培訓機構說的三情是哪裡

1. 培訓機構數據分析在哪裡

培訓機構數據分析在教育局數據部門，公司培訓機構數據分析在公司的人事部。

培訓機構數據分析的原因：就培訓機構的招生來說，咱們招生的媒介有很多，有傳單，有地推，有口碑轉介紹，有廣告推廣，但是具體來說你的那種招生方媒介獲客數量是最多的，那種招生方式獲客成本是最低的，那種招生方式轉化率是最高的。

在咱們機構報名的學生都是居住在那些校區，在那些公立學校上課，這些數據您不能憑感知去判斷去做決定，因為沒有數據支撐就沒有依據，您就不能更好地做好一次招生，調整您在招生過程中需要優化的點。

大的培訓機構都會做數據分析，因為他們通過分析的數據就能知道我下一步的發展該如何調整，比如您機構在本次招生的以後你發現，通過網路上的短視頻獲客數量最多，轉化率也挺高，那麼下次您在做招生的時候是不是就能把市場經費多分攤一點在這個上面。

那麼你的生源是不是就能更好的增長，再比如您機構一年下來流水很多，但是就是沒有盈利，你反過來看就是不知道錢花在哪裡了，就是找不到那些錢是不該花的。

所以這個時候你想要做數據的分析，按照月度季度等等來做數據的環比和對比，做相應的成本管控。以及下月各項開支的預算，減少不必要成本的支出/做事情要用數據說話。

2. 培訓機構給家長打電話開始說什麼

首先自報家門：你好，這里是***培訓機構，我是***，工號***。如果你有對方資料（來路正的，不是買的，家長留的）可以接著問：你好，請問是**先生/女士嗎？我們最近針對您這樣的家長有*****優惠培訓活動，給您簡單的介紹一下…………。來路不正的信息可以說，最近針對***有*****優惠培訓活動，非常受到家長的歡迎，公司決定增加十位幸運客戶，所以隨機撥打電話給您，您看就給您簡單的介紹一下吧……

3. 教育培訓機構目前存在的主要問題有哪

1. 社會錯誤的認知了教育培訓機構在整個教育環節中承擔的作用所有人把教育培訓機版構當作一劑良方，權一副特效葯。沒有通過基礎教育和大學教育打造好思維模式與思考能力，就期望平地起高樓。學生們大多關心在「術」的使用上，學一門軟體，學一門手藝，成為了他們選擇教育培訓機構的目的。可沒有思想的學習也只是一個技工。
2. 從業人員素質良莠不齊中國職業教育的黃金年代正好有參與其中。國內響當當的幾個機構都有接觸。但論及從業人員素質卻千差萬別，一些大學剛剛畢業的面相老成的孩子還未感受行業的洗禮，就大膽的站在講台上誇誇其談。
3. 課程無法獨立或和現有學歷教育互補在我的觀點里，職業教育的課程體系只有兩條路可選。第一條路是作為現有學歷教育課程的補充，學歷教育完成對知識的積淀，職業教育完成對技能的培養，兩者互補。第二條路，職業教育毫不考慮學歷教育的內容，自創體系和教育方法，只有一個目標就是崗位匹配與就業競爭力。但是，說實話，國內目前這方面做的太差。

4. 教育培訓機構的存在，有哪些幫助呢

序言：雖然說培訓機構受到了重擊，但是培訓機構的存在仍然是有一些好處的。在培訓機構還非常活躍的時候，解決了家長教育孩子的難題，特別是對於一些經濟教育不太發達的地區來說，將孩子送去教育機構是幫助孩子提升成績最好的辦法。

三、緩解家長焦慮

我們可以觀察到，在一個班級中，有許多的學生都會去教育機構上課。如果孩子不去教育機構上課的話，那麼家長可能會感覺到異常的焦慮。在周六周日的時候，許多的學生都會在各個教育機構之間進行奔波，一會兒補語文，一會兒補數學，都是為了提高自己的短板。家長在看到孩子成績提高之後，也會在一定程度上緩解焦慮。

5. 培訓機構招生人員說的話靠譜嗎他們是和幾所學院合作才叫學員報讀他

不全靠譜，只可以信一點，如果是正確的就可以相信。校外函授站一般都和大概6所校總（本）部合作的。書費每個函授站收的都不一樣的，函授站肯定多少賺點學生的書費的。在有些函授站不交書費，不要書對考試影響也不大的，有網課聽等。自己在網上報名考成人高考，不用去到南寧去考試的。自己可以選擇考場的。只不過不夠在當地工作地或居住地旁邊學校或函授站報的方便一點，省去以後被錄取到任意一個城市的函授站，這樣就要自己打電話調回工作地學習了。「在他們培訓機構報考他們可以控制，以後的期末考試也可以在他們培訓機構考或者拿回家考，考完拿卷過來交就可以了。」這是真的。廣西師范大學2018年6月都沒有開通網路課程。還要本人親自去到南寧去答辯是真的嗎？不全是真的，有些函授站不用。培訓機構的招生老師說的話，在沒成功騙到你在她那裡報名的情況下，她們說的話有大概一部分都是假的。

6. 請問現在有沒有男女都可以學的情感培訓機構或者是教人如何談戀愛！

沒有。至少目前還沒有這種培訓機構，你可以去看一些書，有的書就是說朋友相處的

7. 學歷達不到要求，培訓機構說有合作單位可以報名，可靠嗎

應該行，各行各業，有各方面的需求，工作崗位不同，付出的報酬也不一樣，所以可以報名。

8. 綜合情況來說哪個做it培訓的培訓機構更好

現在市面上有許多的IT培訓機構，良莠不齊，這里來教大家了解一下這些機構，然後綜合對比選出適合自己的。

一、不同規模的機構各有什麼區別？
1.沒有任何一家機構所有的課程都是牛逼的，就像人一樣有優勢有短板，除非它只專注1-2門課程的教學。往往大多數培訓機構是不會願意這樣做，畢竟編程語言那麼多，太過於專注會流失掉大量學生，從而造成營收減少的結果。
2.大機構一般不會假，但是大而全意味著在很多課程上不夠精細，更多的是一種標准化教學，培訓出來的學生大多實力只能說是一般。並且有些大機構是加盟校區，所以在同一個品牌下出現了千差萬別的教學結果。
3.中小型機構中有相當一部分是小而美的，盡管語言少，但是會有自己的專精領域，培訓出來的學生在特定領域的實力會PK掉大部分知名機構的學員。
4.中小型機構的弊端就是魚龍混雜，沒有老司機指路很容易掉坑，被坑進一個只管招不管教的假機構里。
二、如何在中小型機構中選出靠譜的？
外行人選培訓機構大多是看成立時間、校區規模，可這些對於學員最終的就業情況和薪資實際上是沒有太大影響的。
對於學生而言，最重要的是技術知識，是如何把它學會，如何把它運用到項目中去，如何在培訓期間參加到更多的實戰項目，這些硬技能才能成為你培訓完以後面試時的核心競爭力，所以選擇時一定要慎重考量以下兩點：
1.課程內容。
培訓機構相較於自學而言，很大的優勢在於實戰項目，因為如果只看基礎的理論知識，某寶上幾塊錢就可以買不同的好幾套。而實戰項目的作用就是讓學員通過項目能夠最快的和研發公司最實際的工作相契合。
還有就是課程的更新速度，優秀的培訓機構課程體系一定是半年一小更，一年一大更的，而實力不行的機構往往這方面嚴重滯後，甚至還在拿幾年前的東西繼續糊弄學生。
2.教學方式。
如果你只想通過聽、看、背這三種常規的手段來學習IT技術，那你永遠從事不了編程工作，所以一定是練和學相結合，邊練邊學，從敲代碼的過程中來學習新知識，掌握新知識，而不是刻意拿個小本本像背古詩詞一樣去背誦。
所以選擇培訓機構時，一定要了解他們的教學方式是邊做邊學，還是統一學完後自己做，優先選擇項目驅動教學的機構。
三、有這種情況的培訓機構請慎重考慮。
1.培訓費用：費用高的不一定教學質量就好，費用低的也不一定教學質量就差。不要盲目的過分注重培訓價格，適合自己的教學體系和教學模式才是最好的。
2.培訓證書：並不是所有加入到XX協會的機構，都屬於正規的發證機關，大家一要認清發證名稱與機關；二要認清證書含金量。
3.亂價行為：作為一個全國性公司或者品牌公司，學費根據公司多年發展數據積累定出來的，價格都是全國定價，不能因人而異，如果一個公司價格隨便波動，大家一定要警惕公司的正規性。因為價格隨便亂動，就是師資質量的調整，最終影響就業薪資的高低。

9. 網上很多人說it學校和培訓機構都是騙局，基本上所有的學校都有這么說的

確實是抄的。
我畢業時學校有招聘會，其中就有培訓機構來招人。
據他介紹，只要經過短暫的培訓就可以教人了，我當時就驚呆了。
我自己都不相信自己的實力，還要到事業單位實習、學習，他竟然敢用。
你自己想像一下，這坑有多深。他們機構介紹的名師、名學生，多數是騙人的。