Ⅰ 工商管理專業本科層次教學計劃主要有哪些課程
工商管理專業本科層次教學計劃主要課程有：基礎會計學、貨幣銀行學、統計學、經濟法概論、財務會計學、管理學原理、組織行為學、市場營銷學、國際貿易理論、國際貿易實務、人力資源開發與管理、財務管理學、企業戰略管理、質量管理學、西方經濟學等。
Ⅱ 學工商管理的職業規劃
如果要糊弄自己抄或是別的什麼人襲，隨便你怎樣抄也無可厚非。
但你的人生，你對未來的職業規劃，總不能就這樣全靠別人的幫助吧？
自己看看鋪天蓋地的網店廣告，每個人的用戶名都是q號，都鼓吹賺錢，都要你去買他的軟體，拉你去當他的下線，這樣瘋狂的網路傳削就算不能遏制，難道你非要推波助瀾？ 非要去給這拉人頭發展下線的金字塔墊底？
雖然工作的目的是為了賺錢，但是賺錢也要看自己有沒有能力賺到的，所以建議自己還是先找准自己的職業定位，是能夠發揮自己優勢特長的職業，才能讓自己有好的回報。
成功的職業規劃，主要的考慮因素在以下幾個方面：
1、你的興趣是什麼？你曾經想成為什麼樣的人？你對哪些知識比較有感覺，能夠深入發展下去？
2、你的性格適合做什麼？不同的工作，適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格，是非常重要的一步。
3、你的優勢和特長是什麼？有哪些拿得出手的能力？對於自己欠缺的能力，應該怎樣去做？
4、你性格本身存在哪些弱點需要克服？不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。
Ⅲ 電大工商管理學習計劃
2012年電大工商管理學習計劃
現實社會的競爭，我們不得不努力學習、奮斗，不斷給自己充電。因為要面對社會所帶來的具大壓力，所以也免不了要對自己的任何事情做好充分的計劃和安排。下面我對入學2011年春季工商管理學科大概擬下幾點學習計劃：
1、合理安排學習時間現在面對開放式教育的形式，面授科時間都不算多，幾乎所有課程都是通過參加遠程網路教育進行學習的。由於平時工作很煩忙，在這種情況下，為提高自己的知識水平，統籌合理地安排學習時間是很重要的。 2、合理控制學習進度 教育雖然在時間和空間上給同學們提供了較大的自主性，但同學們也一定要按照正常的教學計劃和自己制定的合理學習進度進行學習，循序漸進。千萬不要平時對課程不聞不問，到了臨近考試才開始手忙腳亂，「眉毛鬍子一把抓」。
3、 制定個人學習計劃
個人學習計劃就是學生對自己所要學習的全部課程所做的總體規劃。每周有多少業余時間可以用來學習？准備每個學期各完成幾門課程？這些課程的關系和難易程度如何？
4、了解「專業教學計劃」
以專升本教學計劃為例，大多數專升本的「專業教學計劃」是按三年制制訂的，每周需要安排學習時間應不少於5小時，分散到每一天，每天的學習時間應不少於43分鍾時間，其中包括寫作業、發貼、做自測題及其他自學時間等等。
5、積極參加答疑、討論，有效使用課程答疑室
無論是實時的還是非實時的答疑、交談、專題討論等都應盡量安排時間，積極參加。這即能幫助你發現、解決自己學習中的問題，又有利於你與老師、同學之間的交流和溝通，更好地感受學習氣氛，了解整體學習情況。在學習過程中隨時會遇到疑難問題，一定要及時的提出來，老師或同學們都可能及時給予詳盡的解答 。
6、組織學習小組 同學們可以自發、自願的根據地域等因素組成學習小組，定期在一起交流有關學習的各方面問題和感受。這樣既有利於及時解決學習中的疑難問題，，又可以在學習方法等方面取長補短，共同進步。學習小組的定期交流，創造了一種良好的學習氛圍，有效地彌補了網路學習的游離感，同時還培養了同學們的團隊精神。
7、及時評價學習效果
當你完成了一個階段的課程學習後，如何了解自己對課程內容的掌握效果呢？首先，應該完成課件中相應課程內容後的自測題。這些自測題都是任課教師精心挑選的客觀選擇題，主要用來檢驗同學們對基本概念的理解程度。當完成自測題並提交後，系統會自動給出成績和標准答案。
以上就是我所制定的學習計劃，有不恰當的請老師指導。
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2012年9月13日
Ⅳ 電大工商本制定個人學習計劃 給個範文就行
底下給你提供一篇，自己改造下吧，呵呵，希望可以幫助你！
奧鵬杯"我與網路學習"全國大型有獎徵文活動徵文選登
(《中國遠程教育》雜志社主辦、奧鵬遠程教育中心協辦)
2005年7月即將畢業的我將有幸成為中國遠程教育公共服務體系的首批畢業生。
回想過去3年中，在奧鵬的學習過程中，遇到了許多的迷茫和困惑，也感受到了克服困難後的成功和喜悅，獲得了真實和深刻的學習體驗，掌握了網路學習的技巧。在人與人的溝通中，建立了深厚的師生情誼和同學真情。為了順利的完成學業，我的工作和生活都發生了天翻地覆的變化，感悟到了人世間的悲歡離合和學習的艱難困苦，及最終順利畢業的幸福感。
大學畢業後，由於我只有專科學歷，所以我一直在繼續學習，希望完成本科學歷教育。但是，由於工作原因，無法按時上課，得不到及時的輔導，在自考和成人教育中，都未能完成學習任務。2002年9月我在網上注意到奧鵬遠程教育中心開始招生的消息。由於上課時間自選，上課地點在網上，省去了學習時間和學習地點的限制，感覺非常適合我。那時我的兒子剛出生3個月，家裡有許多事情需要我去做，古人雲：三十不學藝。然而我堅信只有擁有知識才能改變命運，學習才能成就未來，我說服了父母和妻子同意我上學。為了我能夠上學，為了我的事業和前途，我的妻子和父母默默地為我承擔了大量的家務。在我克服了一切困難之後，我來到了奧鵬北京學習中心進行咨詢，並決定報名參加了浙大電子商務專業的學習，開始了自己的網路學習。
在奧鵬學習的第一年中，我感受到了奧鵬學習中心的關懷和幫助。一踏入學習中心，新裝修的教室非常寬敞明亮，嶄新的電腦整齊的擺放在新桌椅上，液晶顯示屏上粘著保護罩，網路教室24小時開放。新的學習方式，新的教學用品，新的老師，一切都是新的，這也標志著我的一個新的開始。同學們說坐在這多媒體教室里，彷彿登上了嶄新的泰坦尼克號輪船，充分感受到了作為首屆入學學生的自豪感。由於老師的舉薦和同學們的信任，我當選為班長。從此，我和同學們一起開始了3年的學習歷程，風雨中，我們和奧鵬學習中心一起成長，共同進步。
在第一年的學習中，所學的課程雖然都是最簡單的，但是學習中心全部安排了輔導老師，並在每個周六和周日以及周四的晚上提供了面授輔導，班主任老師還在上課的前一天親自通過電話通知到每一個同學，不要錯過面授的輔導課。我被老師的無微不致的關心和照顧深深感動。
在我的學習過程中，並不是一帆風順的。在開始學習時，許多同學不知道如何使用網路教室，網路教室的使用率很低，一度曾經關閉。在我和班主任老師，學習中心主任的共同努力下，愈來愈多的同學回到了網路教室。現在，隨著同學們對網路學習的投入和學生數量的增加，如果不及早佔座，網路教室幾乎找不到座位了。
在第一年的學習過程中，奧鵬學習中心的老師與學生在網上活動中建立了深厚的感情。尤其是郝老師對奧鵬學習中心的開創費盡了心血，對每一個筆筒的擺放都經過仔細推敲討論，努力為同學們營造一個良好的學習環境。當郝老師調到其它工作崗位的時候，同學們都與老師依依惜別，目送著郝老師離開。臨走時，郝老師仍然勉勵同學們努力學習，獲得學歷。
在奧鵬學習的第二年中，是我學習最艱苦的一年。專業課程的開設，使得學習難度有了較大的提高，而專業課的輔導也都在網上進行，一些同學由於不適應沒有堅持下來，放棄了學習。對此學習中心高度重視，專門針對這些問題與我們舉行了面對面的座談會，負責人石老師強調：網路教育是一種新型的教學方式，其主要交流應當在網上，不同於傳統的面授方式。既然選擇了奧鵬學習中心學習，就要努力適應網路教育的模式，這樣才能獲得成功。這次座談會後，多數同學和我一起留在奧鵬繼續學習。經歷這次變革後，我更擅長於充分利用網上的資源進行學習和工作。當然，為此我自己也付出了很大的代價。為了不影響我的學習，我的妻子和兒子搬到孩子的姥姥家去住，我每周末去探望一次。
在這一年中，我感受到了與親人分離的痛苦。但是，我沒有辜負她們的希望，我如同一支優秀的足球隊，以二十三場不敗、每次考試都一次性通過的優異成績，完成了全部課程學習，順利進入了寫作畢業論文的階段。
在網路學習中也有一些小的插曲。網路學習一個最重要，也是最頻繁的步驟就是下載課件，然後聽課。第一學期下載一個課件只需幾分鍾的時間。到了第二學期，下載課件忽然變得十分漫長，有時下載一個課件多達半個小時。經過調查得知，放置教學課件的伺服器發生了變化，學習中心的老師和同學們向上級主管部門反映問題後，最終改回原來的託管伺服器的方式，下載課件的速度又恢復了。後來老師還主動將課件下載到學習中心的電腦硬碟上，便於同學下載。同時公布了浙大下載課件的FTP網址和密碼，請不能來學習中心的同學回家下載，我又學會了一種新的下載方式。
在奧鵬學習的第三年中，發生了一起"驚天動地"的事情：和我一起參加浙大學位英語考試的部分同學被判為作弊，並被校方給予了嚴厲處分。而我在三年的網路學習過程中，一直保持著誠實、創新、努力鑽研的學習作風。既不抄襲，也不滿足於書本上的要求，通過課程的學習，努力提高自己的英語水平，從不滿足於書本上提供的答案；不斷向輔導老師提問，提出不同於課本答案的解題結果。在此次學位英語考試中，我終於以優異的成績通過了考試。世界上最偉大的發明家愛迪生說過，世界上沒有天才，只有百分之九十九的汗水和百分之一的靈感才能創造奇跡，我也是這樣認為的。
學習進入了最後一年，許多考試都是專門針對成人的開卷考試，毫無疑問，這樣的考試增加了難度，對掌握課程的熟練程度和深度有了提高。而這時我的工作也進入了最繁忙的時期，每月加班超過了三十六小時，還不能完成工作任務。古人雲，魚和熊掌不可得兼。為了完成我的學業，我毅然放棄了計劃部門的工作，轉入技術部門，這樣才能保證我每天下班後學習3個小時。雖然每月喪失了千元以上收入，但是我堅信著名詩人李白的那句名言：天生我才必有用，千金散去還復來。有時候，退一步，是為了將來能夠進兩步。
在三年的學習中，北京學習中心的劉老師給我留下了極深的印象，在回憶這三年的時光時，我不由得想起了劉老師的點點滴滴。
在劉老師的班中，連續三年班內學生的流失率幾乎為零，這與劉老師對學生無微不至的幫助分不開。有一名學生由於搬家離開了北京，為了不讓他輟學，劉老師幫助聯系轉學到當地的奧鵬學習中心繼續學習。記得剛開學時，學生與學校之間通過email和學習中心網頁進行溝通，而某些同學經常由於各種原因而不能通過上述手段與學校取得聯系，因此，錯過了考試，交學費，預約考試等重要事情。為此劉老師不辭辛苦，親自打電話，通知到每一個人。當劉老師有事離開的時候，還親自對學習中心的同事交待，一定要通知到每個同學；哪個同學在幾點才能找到，哪個同學經常出差等等。那感人的一幕，許多同學和學習中心的老師都留下了眼淚。至今學習中心還保留了這個習慣，通知到每一個人，並且開通了簡訊通的服務。如果劉老師看到了今天這些技術進步，肯定會放心的。
當然，劉老師對學生的幫助遠不止這些：哪位同學不能及時來學習中心交費，劉老師經常會主動墊付，為方便學生繳費，劉老師還為每位同學辦理了銀行卡，實施網上支付。
在前兩年的學習中，每位同學使用不同的網路免費EMAIL信箱，當交作業時，往往由於技術問題，出現作業不能按時提交，或者乾脆就在傳輸中丟失的現象，影響了同學們的作業成績。劉老師一方面主動與課程的每一位任課老師商量，補交作業；另一方面及時向學習中心領導反映了存在的問題。奧鵬中心根據這些信息反饋，及時組織技術力量，最終推出了"樂樂郵"學生郵件服務系統，徹底解決了郵件投遞的問題，保證了學生和學習中心交流的暢通，劉老師為此事忙碌，白發又增加了許多。
學習中心剛成立時，只有一部熱線電話，資源比較有限，很多同學打不進來，劉老師就在與每位同學的電話溝通中，告訴他們自己家中的電話號碼。學習中心下班了，但是劉老師家中的電話卻還在忙碌著……即使劉老師離開了奧鵬學習中心，仍然惦記著同學，在電話中幫助同學們解答疑問。假如她知道奧鵬現在開通了800免費電話咨詢，也許就會放心了。
學習中心實行的是早八晚五的工作制，為了接待同樣工作時段的同學，劉老師經常主動留下等待同學們下班後來學習中心上交各種文件和費用，因此劉老師幾乎天天都要很晚才能離開學校。由於剛剛成立的學習中心還沒有保險櫃，劉老師拿著大量的同學們上交的現金學費，安全成了問題。為此，同學們主動輪流護送劉老師回家，與劉老師建立了深厚的友誼。
現在，我已完成了畢業論文，即將畢業。回首往事，心中有無限的感慨：從奧鵬學習中心成立，近百名學員參加開學典禮、北京學習中心的成立儀式到奧鵬800全國免費咨詢電話，"樂樂郵"郵箱開通，謝老師信箱制度等等從無到有，都見證了奧鵬的發展。我們在奧鵬學習中心這顆大樹下，一步一個腳印地完成了學業。
這期間我與奧鵬學習中心之間雖然經歷了無數次的爭論，我和同學們對奧鵬學習中心提出贊揚也好，抱怨也罷，我們都有一個共同的願望，希望奧鵬學習中心繼續發展，繁榮昌盛。不經歷風雨，怎能見到彩虹？風雨中，我與奧鵬學習中心一起共同成長。
我們相信奧鵬會越辦越好，我們將永遠和奧鵬學習中心一起與時俱進，共創美好的未來！我們的明天會更好! 【奧鵬杯"我與網路學習"全國大型有獎徵文活動徵文選登 (《中國遠程教育》雜志社主辦、奧鵬遠程教育中心協辦)】
Ⅳ 學工商企業管理專業，怎樣寫職業生涯規劃
職業生涯規劃範文：審視現在,創造未來一.前言 現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對於我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平台，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。 二.自我分析 1.我的性格：我的優點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善於思考發現，善於鑽研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不知道該說什麼，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鍾熱度，毅力意志不強，沒有經過什麼磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。 2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網沖浪也是我的愛好，假期回家後我每天都會上網看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。 3.我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，並且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。 4.我的能力：專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。 英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學初級日語。其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善於觀察。 三.專業就業方向及前景分析 （1）就業方向 1，會計學師事務所 2，各單位的會計學 3，從事一些非會計學的工作4，考公務員就業機會： 保險業統計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 注冊公共會計師金融主管索賠協調員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設計師教授公共會計師 證券經紀人 系統分析員 稅務專家 財政官員信託會計師 保險業者潛在用人市場： 政府部門 銀行/金融部門 工業 會計公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫院、社團保險業 私人工業 各類學校和大學，學院 自營企業 （2）前景分析第一．內資企業：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內企業特別是民營企業，對於會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。第二．外企：大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓，而且還有很多後續培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業發展過程不利，難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。第三．事務所：普通事務所工作待遇低，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西，對於一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計准則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務所實習生都能拿到5000元以上。第四．理財咨詢：現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。第五．公務員、教師：有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的劣勢。另外，注冊會計師專業就業前景好第一，注冊會計師是一個熱門職業。第二，注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。第四，從以往的數據看，也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。 四.職業分析 （1）個人的職業選項：首選管理會計師，其次是財務管理師 （2）選擇理由：由於兩個職業目標非常相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。 S（優勢）：個人方面，這兩個職業客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內向的人，有較強的責任感，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣復雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。 家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業的過程，他們對於我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。W（劣勢）：做事沒有主見，不夠果斷堅決；個性散漫自由，效率有時比較低；寫作能力不好；耐心不夠，容易煩躁；意志不堅強，缺乏勇氣；口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。O（機遇）：會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業中的主導地位，會計財務部門在企業里是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩定，就業現狀很樂觀。T（威脅）：行業接近就業飽和，競爭壓力越來越大；畢業生過多，學校不是專業類財經院校，沒有優勢；不是新興行業，發展空間不大；業務忙碌，給人緊張感，不利於身體健康。 （3）第一職業目標選項的工作內容和勝任條件 工作內容：1、 進行會計核算，做到記賬及時，計算正確。2、 實行會計監督，做到違法必糾，違章必改。3、 擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。4、 參與擬訂經濟計劃、業務計劃、考核、分析預算財務計劃執行情況。辦理其他會計事務。勝任條件：自我分析：會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維能力，掌握經濟學和管理學方面內容，能為企業處理帳目，為經營及投資提出建議，恰當評估企業資產，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業的贏利目的服務。會計人員有責任對企業情況有較為充分的了解，對企業提出合理的建議，幫助企業實現以最低成本實現最高收益並保證信息准確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求：會計證書——金飯碗，目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上：1．ACCA（英國特許公會會計師認證）2．AIA（國際會計師專業資格證書）3．CGA（加拿大注冊會計師協會）4．CMA（美國管理會計師認證考試）５．ASCPA（澳大利亞注冊會計師協會）。 行業要求：為某些單位有關會計問題提出建議。開發、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規劃、建立和指導會計系統記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本，向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。 記錄一切公司所有的和租賃的設備、建築物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄，編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關於所得稅的年度財務報表。編制建築物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度，以記錄應付稅額。寫出並向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業的計劃、業務和其他具體事務的稅收影響。根據規定的稅率、法規和細則，檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。 （4）與職業選擇目標的差距 對我而言，現在很多學校都開設了會計學專業，畢業生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些基礎課程，並沒有涉及到會計學方面很專業的知識，更別說什麼實際能力了，我現在的差距主要在於：首先，我們學習的只是只是一些基本原理，並不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什麼實踐能力，不懂企業具體的運作流程，會計學要如何實現對這些流程的掌握，沒有過實習經歷，無法具體實踐使我們經驗嚴重不足，不能達到會計所要求的那些能力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業技能，畢業後不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最後，我們學校不是專業類財經院校，相比它們，我們學的知識有可能不如他們全面，技能不如他們，而且學校的名氣也會客觀影響就業，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什麼社會經驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等「軟能力」。 五.實際職業目標的具體行動計劃 大二上學期：努力學習，掌握好基礎知識，為大二下學期能考進會計班做充分准備。著重計算機二級考試，在假期回家後，每天抽出固定的時間練習上機操作，主要是資料庫的設計，我會把老師給予我們的學習資源充分利用好，多做上機實驗題，把每一個知識點研究透徹，使自己完全掌握，能夠充分熟練的運用，保證機考拿高分。 大二下學期：著重英語四級考試，在英語四級方面，我已經買到了很多學習資料，我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節目練習聽力，六點半至七點讀英語背單詞，練習口語，每天做兩個閱讀，讀一段英語文章，練習閱讀，每周寫一篇英語作文練習寫作，每周做兩套模擬測試題，熟悉題型，把握時間。集中學好會計專業知識和能力，爭取那到專業獎學金，在假期一方面做社會實踐調查，另外找一份兼職工作體驗一下，鍛煉自己。 大三上學期：涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》，為靠注冊會計是作好准備，同時要考取英語六級，在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練，使自己綜合能力有所提高，而且要多練習上機，做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會，了解企業所需要的技能，知己知彼，百站百勝。 大三下學期：爭取拿獎學金，並開始准備會計專業的考研，鞏固英語學習，開始學習政治，買一些參考資料，利用課余時間背誦理解，同時，設定好目標准備考哪個學校的研究生，多搜集一些關於該學校會計學方面的資料，試聽那裡的課，多接觸認識同類學生和教師，向他們咨詢了解相關情況，為報考做好准備，假期中計劃找一份會計師事務所的工作，熟悉相關業務和就業環境，積累經驗，擴充人脈，為今後會計工作打好基礎。 大四上學期：繼續充分准備考研，全面學習政治，系統復習專業課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。 大四下學期：利用一至兩個月時間專心准備畢業論文，是考研的沖刺階段，這是會專心復習，使自己最後能考取理想大學的研究生，完成自己的目標，實現自我，圓滿的完成大學學業。 六.結語 確定自己的目標才有前進的動力，職業生涯規劃為我們提供了這個機會，我們要認識自我，嚴格要求自己，腳踏實地，激發興趣，儲備知識，把自己培養成一個專業的人才，堅定自己的腳步，持續不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。審視現在，創造未來，我相信，成功就在我們眼前！ 文/趙久瑩 （大一 08級 工商管理）
Ⅵ 華科每年工商管理研究生每年招多少
華科MBA每年招生人數都不超過500人，18年招生了467人，全日制招收了40人，17年保留資格的44人，非全日制招收了383人
國家線是170/42/84，學制是2.5-4年，學費13萬，今年學費14萬
聚英計劃先參加提前面試再參加筆試再復試，華科MBA提前面試就一個內容：無領導小組面試，但是也會參考背景評估也就是提前面試網報申請的材料其他的學歷學位證書啊，網報裡面填寫的一些資料是需要的，華科的提前面試的無領導小組分為四個步驟：
1.考生准備,讓考生了解試題獨立思考，列出發言提綱，一般為2分鍾
2.個人陳述階段：
每個人有2-3分鍾的自由發言時間，發言過程中不許他人打斷，不規定發言次序。在這個階段考試要結合自己對題目的理解來全面闡述對該問題的理解。
3.交叉討論階段：
自由發言完畢後大家展開交叉討論，繼續闡明自己的觀點，或對別人的觀點提出不同意見，最後拿出小組的一致意見。理想的討論時間為30分鍾。交叉討論階段是無領導小組討論的主要內容，考官主要通過這個階段來觀察考生的不同表現，以給考生一個綜合的評定。而考生也要在這個階段「八仙過海，各顯神通」，將自己最好的一面表現出來。
4.總結陳詞：
推舉一名成員向考官陳述小組的一致意見。總結陳詞階段是無領導小組討論的收尾階段，這個階段要注意做總結陳詞的考生一定要具備相關能力，總結陳詞如果做得不成功會影響到自己的分數。總結陳詞者一般由推薦或者自薦產生，具體要是情況.
Ⅶ 2019年中級經濟師《工商管理專業》學習計劃
2019中級經濟師考試已進入到正式的備考階段，了解該項考試的相關資訊是通關的必備技能。據小編了解，由於工商管理相較於其他專業考試難度低用途廣，因此報考經濟師的人群中很多都報考的工商管理這一專業。報考工商管理中級經濟師考試的考生們注意啦，小編整理了2019中級經濟師工商管理專業知識與實務中的重點章節，希望對大家的備考有所幫助。
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一、 考試簡介
(一)考試題型
1. 單選1×60;
2. 多選2×20;
3. 案例分析2×20。
(二)考試大綱簡介
2019年考試大綱暫未公布，相信不會有太大的改動，大家可以參考2019年進行復習備考。
企業戰略與經營決策——方向問題20分;
公司法人治理結構——組織問題17分;
市場營銷與品牌管理——客戶問題15分;
生產管理與控制——產出問題14分;
物流管理——運營問題14分;
技術創新管理——創新問題17分;
人力資源規劃與薪酬管理——員工問題15分;
企業投融資決策及重組——杠桿問題18分;
電子商務——媒介問題10分。
中級經濟師《工商管理專業》科目考試特點概述(考試會越來越難嗎)
經濟師考試的共性是考核不深，但是考核點非常廣。基本上整本書都是考點，但是考核基本都是教材原文。對於中級工商來說，這幾年的考試，呈現的一個突出的特點是：考試比較靈活、考點細致。原來對大家的要求是理解教材內容，會做相應的試題，能記住相應的考點。但是，依據現在考試出題的情況來看，在中級工商這個科目上，還需要大家有對教材內容有結合實際靈活運用的能力。也就是我們平常學習中，結合老師講解的案例，大家要能理解且能靈活做題。
此外，在做題上，我們也不能單一做針對一個考點的題目，而是針對重要考點我們要做不同類型的題目，且還要多練習綜合題目。也就是按照我們給大家安排的從各章的習題(精講班課後題)先做起，然後聽習題班老師對經典題目的講解，學習出題思路和做題方法，最後練習成套的模擬題和真題。這樣才能更好的應對考試。
《工商管理專業知識與實務》學習得分技巧
1、 知識點理清思路，構建思維導圖
2、 熟練掌握歷年真題，避免題海戰術
3、 考前模擬摸底，提升應試技能
。
Ⅷ 一份大學工商管理專業四年的規劃怎麼寫啊
一、規劃前言：
剛進入大學的時候，我曾思考過一個問題：「我將如何度過自己的大學生活？」同時，更多的問題還將接踵而來，「課余時間自己怎麼安排？」、「我的專業學習該怎麼計劃？」一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，都由老師或班主任統一安排。而到了大學，我們就像鬆了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟一邊了。前幾天聽過學院里學工辦主任齊春艷老師關於職業生涯規劃的講座，很是受益匪淺。才知道，在今天這個人才競爭的時代，該盡早為自己的將來做一下打算，然而，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，要先把目標定下來，想想還有三年的路我要決定怎樣走？作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我評價：
1. 自己興趣愛好：
業余愛好：讀書、聽音樂、看新聞、滑旱冰； 喜歡的文學作品 《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《三國演義》、《簡•愛》；心中偶像：劉備、魯迅、毛澤東。
2．自己的優勢：做事仔細、認真、投入，勤於思考、善於發現，考慮問題的全面，在踏實工作的基礎上還會有創新的思維。學習成績優秀，擔任學生會幹部，樂觀、善於與人交往。班級群眾關系好，深受父母、親人、老師們的喜愛；動手能力較強。
3．自己的劣勢：思想上屬於保守派，缺乏冒險精神，沒有很大把握的事情不會去嘗試；有時缺乏毅力、恆心，學習是「三天打漁，兩天曬網」，以致不能一直保持穩定的好成績；
4．生活中成功的經驗：大一一年學習成績、綜合測評均在班級名列前茅，獲得三等獎學金；成功競選為學院學生會宣傳部部長；成功舉辦過「保護環境，愛我家園」環保活動；獲得過演講比賽三等獎、科技論文大賽三等獎、小品大賽一等獎。
7．生活中失敗的教訓：高考時失利未能取得高分；參加的主持人大賽因為緊張而表現不好導致落選；太在意別人對自己的看法,只要別人一說自己的不足和錯誤，心裡就特不舒服。
8、解決自己劣勢和缺點：積極參加各種場合及各項有益活動，多一些嘗試，勇於接受失敗和挫折，然後堅強的站起來面對。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。通過做某些事情，刻意的鍛煉自己的毅力，增強自身的素質和修養，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、確立目標：
1、2010—2012年：培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。主要的內容有：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，英語四、六級以及機動車駕駛證書爭取拿到手；普通話過級、增強計算機應用能力； 積極爭取入黨名額；
（2）個人發展、人際關系：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時提高自己的知識技能；參加學校開展的活動，提高自己的責任感、主動性和受挫能力；還要嘗試兼職、社會實踐活動，並具有堅持性；
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如跑步、打網球、游泳等。
2、2013—2014目標：就業和考公務員兩手准備。主要的內容有：
（1）收集和學習有關考公務員的書籍和相關知識。增強對政治的敏感度，多看新聞和時事評論，培養良好的政治頭腦和分析社會事務的能力。熟悉考試內容、加強練習訓練，報考公務員考試。
（2）參加學院舉辦的招聘會和專業有關的培訓工作；撰寫專業學術文章，提出自己的見解；學習寫簡歷、求職信；了解、搜集工作信息的渠道，並積極嘗試。
3、2014—2017年：利用3年左右的時間，審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標。依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
4、2017-2058年：在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個幸福的家庭。
四、環境評價：
我們國家的公務員考試分為國家公務員考試和地方公務員考試兩種。國家公務員考試一般是每年的10-11月份，地方公務員考試各地都不同，有的地方每年還考兩次。2010年國家公務員考試中，要求基層工作經歷的職位比例與2009年國家公務員考試相比增加了20%。2011年要求基層工作經歷的職位比例預計將與2010年持平，甚至會略有提高，根據可靠信息表示，相對的考公務員路比較寬廣。我的側重點就是考公務員，如果我報考的國家公務員失利，可以接著報考地方公務員和村官等，地方公務員和村官的考試相對比較容易。如果這些都沒沒成功，我會選擇去我們相關專業的招聘單位應聘，比如：正大、新特瑞、大北農等。因為之前有過關於就業的培訓經驗，加上自己的口才和交際能力不錯，干銷售這一行業也是比較實際可行。
五、職業定位：
我所學的動物醫學專業的公務員就業單位有很多，比如說：海關安檢、畜牧局、林業局、防疫站等。由於自己在大學期間在學生會里工作，工作認真、務實，上級領導交給我的任務，我會全力以赴並且很出色的完成，常常受到上級領導的認可，加上自己是一個喜歡踏實、穩定工作的人，對於正式單位的社交禮儀也很熟悉，覺得以後進入這些國家單位比較適應。而且我對國家政事的興趣很濃，了解的國家時事也比較多，從而奠定了我走著條路的基礎。
六、結束語
計劃固然是好，但更重要的是在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚！
只要我一步一個腳印，勇敢的往前走。我堅信，我的未來不是夢！
Ⅸ 自考專科工商企業管理學習計劃
普通自考學習要教材大綱、練習題、歷年真題、網上一些學習資料綜合復習才可以。內
自考制定學習計劃要容根據你的時間考試計劃來安排你的考試，時間多學習就快一些，當然也可以從網路上下載資料學習，按照教材與考試大綱相結合的方法來學習，畢竟自考需要靠自己的真實力才可以。
自考學習以自己學習為主，主要參考教材和考試大綱加上一些網上學習資料，此外就是歷年的考試真題。學習吃力可以報考輔導班學習。
Ⅹ 我是大一的，學工商管理專業，怎麼規劃我的大學四年，畢業後才比較吃得開呢，給點詳細建議好嗎
我也是學這個專業的，現在大四了，實習時幾乎每個單位都會問你是否內有社會經驗、這容點很重要，所以這四年你要經常出去進行社會實踐，可以加入外聯部，拉拉贊助，這對你以後就業會很有幫助。當然也不能耽誤學習，像計算機四六級這些證件也是很必要的。希望對你有所幫助，加油吧！