Ⅰ 消毒隔離存在問題原因分析及整改措施分別是
消毒隔離存在問題原因分析:
1、消毒隔離知識不足:工作模式的改變。工作范圍的擴展,醫療物品的消毒滅菌供應已向著專業方向發展。原有的思維方式已跟不上形勢的要求,護理人員的不穩定性,對消毒供應室工作的認識不足,對所涉及的消毒隔離的知識掌握不夠。
2、環境保護和用具保護意識不強:醫務人員醫院感染意識淡薄,在操作中缺乏消毒隔離意識。臨床科室用過的器械隨意、敞開放置:下收人員從取污器械、搬運、關門均戴同一雙手套操作。
3、自我防護意識差:工作人員未嚴格著裝:不穿防水衣、防水鞋,分類、清洗器械時不戴雙層膠手套。不戴口罩、面罩或眼罩,每項操作完畢未洗手。
4、執行制度不嚴:表現在包裝檯面不整潔,檢查器械清潔度不認真,敷料包裝與器械包裝同室同時間進行,過期器械未重新清洗,未按要求裝載,無菌物品御載時未充分散熱造成濕包。啟閉式容器未認真檢查是否關嚴密。洗手依從性較差。
5、手衛生中的特殊性:嚴格執行七步洗手法洗手。再用消毒毛巾抹乾手後細菌培養,由於個體的差異,有些人結果仍超標。
消毒隔離整改措施:
1、加強護理人員、保浩人員、護工的消毒隔離知識和技能護培訓護理人員、保浩人員、護工要進行嚴格的崗前培訓,經考試合格後才能上崗。在工作中不斷地接受消毒隔離知識和職業防護教育,加深思想認識,增強防範意識。
醫院管理者應建立建全消毒隔離制度和管理措施以及相應操作流程,提供合格的足量的職業防護用品,在工作中進行督導、獎懲,增強工作人員的慎獨精神。牢固樹立護理人員的無菌觀念,嚴格執行無菌技術操作原則和各項技術操作規范,是減少醫院感染發生的重要環節。
2、加強醫院感染知識的培訓組織工作人員學習相關法律、法規,衛生行業標准等知識,除醫院組織的業務培訓外,科室還應每月組織學習醫院感染的相關知識,使其嚴格執行各項操作技術規程,並了解和掌握新進展及新技術。
從而自覺遵守醫院消毒隔離及相關制度和衛生行業標准,認真履行醫院感染管理職責,減少醫院感染的發生。
3、編制配備工作人員,把時間還給護士,把護士還給病人,讓護士有充足的時間掌握病人的第一手資料,並根據情況採取有效的消毒隔離和職業防護措施。杜絕簡化操作流程游擊作風的現象發生。
4、加強環節質量管理院感科定期或不定期的對科室進行檢查和監測,對其存在問題進行分析並提出合理有效的整改措施。
Ⅱ 消毒隔離培訓內容
1.嚴格執行《消毒隔離制度》和《醫療廢物處理條例》。
2.重點檢查治療室、換葯室及病房等區域的布局、分區及物品擺放的合理性。
3.對於無菌物品應保證100%合格,專櫃專放,按消毒滅菌先後順序排放,包裝外應標明物品名稱、滅菌日期、失效期、滅菌器編號、批次、打包者姓名;包裝內應有化學指示卡,包裝應無潮濕、破損,松緊適度;開包以後標注時間,有效期24小時。
4.無菌盤:應現用現鋪,標注時間(有效期4小時),並及時更換(肌注小壺加葯)。
5.無菌溶液應標注開啟時間,根據用途有效時間為——無菌溶液有效時間≤4小時;配葯、霧化等溶媒≤24小時;抽出葯液≤2小時,故應現用現配;特殊葯品如胰島素,肌注常溫保存,輸液冰箱保存,應查看說明書。
6.酒精/碘伏容器應保持密閉,每周滅菌2次,容器上標注滅菌日期。
7.持物鉗單包裝一用一滅菌,II類環境,干罐標注滅菌日期、啟用日期和時間,4小時更換。
8.一次性無菌物品注意有效期,包裝完好(打開的不可再存放),應一次性使用。
9.治療車物品擺放有序,上層清潔(治療盤、手消液及輸注液體等),下層污染(利器盒、垃圾袋及使用後的物品等)。
10.醫務人員手衛生根據操作內容選擇洗手、衛生手消毒或外科手消毒,並定期監測消毒效果。
11.冰箱應整潔,無過期私人物品,每周清理,定期除霜,保存葯品需登記。
12.床單元晨、晚間護理,應一床一套(一次性)濕式清掃,掃床套總數不少於床位數,掃床套用含氯消毒劑浸泡消毒。
13.患者轉出、出院或死亡時,床單位應終末消毒,且病室通風,空氣紫外線照射,物表用含氯消毒劑擦拭。
14.對桌面應一桌一布,不少於床位數,用後消毒晾乾。
15.設備帶面板各管道(氧氣吸引管道)未用時封閉。
16.病室內清潔,空氣新鮮(晨晚間護理後通風30~60分鍾),地面濕式清掃,污染時即刻消毒(含氯消毒劑擦拭)。
17.每周更換床單、被罩、枕套一次,污染時隨時更換,被褥定期拆洗消毒,更換污衣,被服放於污衣袋內或治療車下層(不可再病房、走廊清點)。
18.含氯消毒液濃度達標(一般500mg/L,特殊感染2000mg/L),護理人員應掌握配置使用方法。
19.定期進行環境衛生學檢測,對紫外燈進行擦拭和強度監測。
20.葯杯每周含氯消毒劑浸泡消毒,晾乾備用。
21.止血帶一人一用一消毒。
22.使用後含氯消毒劑浸泡後乾燥保存。
23.吸氧管/面罩一次性使用。
24.治療器械、器具如換葯包、清創包等用後先清洗後由消毒供應中心消毒,特殊感染實行雙消毒。
25.對於公共用具,如體溫計應保證數量足夠,使用後含氯消毒劑浸泡後晾乾備用,血壓計袖帶應保持清潔,污染時用含氯消毒劑浸泡消毒,聽診器、手電筒用75%酒精擦拭消毒。
Ⅲ 醫院感染防控知識全員培訓要求每日學習不少於多少學時
管理專職人員每年不少於15學時,其他管理與醫務人員每年不少於6學時。
醫院必須對新上崗人員、進修生、實習生進行醫院感染知識的崗前培訓,時間不得少於3學時,考核合格後方可上崗。醫務人員應參加預防、控制醫院感染相關知識的繼續教育課程和學術交流活動,醫院感染管理專職人員每年不少於15學時,其他管理與醫務人員每年不少於6學時。
具體要求有:
1、醫護人員具有熟練的無菌技術操作技能。
2、應有在職教育制度與計劃。教育方式可採用授課、知識競賽、看錄像和考試等方式。
3、應有上崗前教育及各類人員的培訓記錄。
4、醫務人員應掌握醫院感染基本知識,包括感染診斷、消毒隔離、合理應用抗生素等方面的知識。
Ⅳ 2021年院感防控知識培訓內容是什麼
2021年院感防控知識培訓內容主要圍繞新冠肺炎醫院感染防控措施、工作流程及新冠肺炎個人防控要點展開了詳細講解,同時還全員普及了口咽拭子標本採集方法,並再次宣講了新冠肺炎流行病學特點、診斷與治療等方面的知識。
培訓指出全院各科室要貫徹落實新冠肺炎防控具體舉措,嚴格分級防護措施,熟練掌握消毒隔離要求,做好患者宣教及管理工作,有效應對新冠肺炎疫情。
針對保安、保潔等後勤人員,培訓重點講解了清潔消毒、醫療廢物管理等內容,強化其防控知識,要求在做好個人防護的基礎上更好地為臨床服務。
參與人員
主會場設在總院區三樓會議室,分會場設在東院區一樓會議室,並同步進行線上視頻培訓,會議由感染管理部主任孫逢國主持。
共計500餘人參加現場培訓,近1000人參加線上培訓,其餘員工均接受科室二級培訓,確保全院臨床醫技、職能後勤、物業管理人員全員培訓到位。
以上內容參考山東衛生新聞網-濟寧市第一人民醫院成功舉報2021年元旦和春
Ⅳ 醫院感染管理知識培訓內容是什麼
院感知識培訓內容如下:
一、院感的定義
醫院感染是指住院病人在醫院內獲得的感染,包括在住院期間發生的和在醫院內獲得出院後發生的感染;但不包括入院前已開始或入院時已存在的感染。醫院工作人員在醫院內獲得的感染也屬於醫院感染。
二、醫務人員在院感管理中的主要職責
1、嚴格執行無菌技術操作規程。
2、掌握抗生素的使用原則,做到合理應用。
3、掌握醫院感染診斷標准。
4、發現醫院感染病例,及時上報感染管理部門。
5、掌握自我防護知識,正確進行各項技術操作,預防銳器刺傷。
三、無菌技術操作原則
1、環境要清潔,採用濕式清掃,並每日用紫外線消毒。
2、進行無菌操作時,帽子要把全部頭發蓋住,口罩須遮住口鼻,並修剪指甲、洗手。
3、無菌物品與非無菌物品分別放置。無菌物品應放在清潔、乾燥、固定的地方,不可久露於空氣中並定期檢查。
4、取無菌物品時,必須使用無菌持物鉗。凡未經消毒的手和物品,不可觸及和跨越無菌區。無菌物品取出後,雖未動用,但亦不能放回原處。
相關簡介
做好醫院內外環境的衛生工作:是醫院生存、發展的需要,是醫院保障系統的重要任務,是醫院管理者的重要職能之一。
保潔人員在日常操作過程中,不僅要清掃垃圾,擦掉塵埃,必須做好消毒隔離,預防交叉感染。這是提高醫、護質量的要求,這是醫院安全管理的需要,也是提高醫院整體水平的重要環節。
Ⅵ 疫情防控培訓記錄內容有哪些
一、培訓目的
為強化「人人都是感控踐行者和責任人」的意識,加強全院不同部門不同人群的感染防控意識和水平,鞏固來之不易的疫情防控成果,落實醫院常態化疫情防控各項措施,提高全院全員醫、護、技、工勤、保衛等人員的院感防控意識和能力,熟練掌握感控基本理論、基本知識和基本技能,為疫情防控打下堅實基礎。
二、培訓內容
1、國家和省市下發的新冠疫情防控相關知識。
2、醫院感染基本知識。
3、新型冠狀病毒肺炎診療方案(最新版)。
4、醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南(最新版)。
5、安徽省醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制工作指引。
6、醫院感染管理范疇涉及的法律、法規、標准、規范。
7、防護用品和核酸採集的理論及操作考核。
三、培訓對象
全院醫、護、技、工勤、保衛及第三方人員(食堂、空調等人員)。
四、培訓包含
理論+技能。
五、培訓方式
1、院內集中培訓:新下發的法規、規范;院感重點防控措施及流程;通過監督檢查發現問題較多的相關制度。
2、科室組織學習:本科室制定的制度;專業性強的院級制度、流程、預案、規定;專業性強的法律、法規、標准、規范。
3、理論+技能考核。
六、不同人員分類培訓內容
(一)、醫院感控專職人員
1、醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南(最新版)。
2、衛生行政部門或相關質控中心組織的業務培訓。
3、省市和有關上級單位組織的質控年會和管理培訓會議。
(二)、科室感控管理小組:
1、醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南(最新版)。
2、醫院感染暴發報告和應急處置。
3、醫院感染基礎知識。
4、手衛生知識及技能。
5、標准預防、分級防護、職業暴露處置等相關知識。
6、消毒隔離相關知識。
7、醫療廢物管理。
8、多重耐葯菌的預防與控制措施、危險因素、流行病學。
9、傳染病防治相關知識。
10、院感相關規范、指南、法規。
(三)、工勤人員培訓:
1、手衛生。
2、地面物表的清潔消毒及職業防護。
3、含氯消毒劑的配置。
(四)、第三方人員(食堂、空調、洗滌公司)的培訓內容:
1、清潔、消毒。
2、職業暴露處置及職業防護。
3、醫廢管理相關知識(醫療廢物條例、交接登記、暫時儲存、運送)。
(五)新上崗醫護人員的培訓內容:
1、醫療廢物。
2、手衛生。
3、職業防護。
4、無菌物品的使用。
(六)重點部門專項培訓
發熱門診、急診、呼吸科、口腔科、耳鼻喉科、ICU、內鏡室、血液透析室、CT室、核酸檢測實驗室、手術室。
1、國家和省市下發的新冠疫情防控相關知識。
2、醫院感染基本知識。
3、新型冠狀病毒防控方案(最新版)。
4、醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南(最新版)。
5、安徽省醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制工作指引。
6、醫院感染管理范疇涉及的法律、法規、標准、規范。
7、防護用品和核酸採集的理論及操作考核。
8、各專業相應的新規范。
Ⅶ 為什麼要學習消毒隔離技術
醫院是病人密集的來地方,源病原微生物較集中,為了加強消毒隔離管理,防止醫院內感染,保障社會人群的身體健康,根據國家衛生部頒發的《消毒技術規范》和總後勤部衛生部頒發的《醫療護理技術操作常規》(第四版),結合醫院廣大醫護人員多年實踐經驗,編寫出一套從病人入院到出院全過程的《消毒隔離管理》。1991年12月本書出版後,經臨床實踐,結合消毒學的發展,我們進行了改。
本書適用於醫院廣大醫、護、葯、技人員和後勤工作人員使用,也適用於護校教師作教學參考書。