游泳館衛生知識培訓內容有哪些

Ⅰ 培訓內容有哪些

如下：

一是員工知識學習。其培訓內容主要和工作、崗位知識有關，知識內容的學習要結合崗位目標來進行，因而，這對員工來說，是尤為重要的一項培訓。這種培訓因為具有長期性和系統性，因而一般採用外部培訓和內部學習相結合的方式來進行。

二是創新能力學習。創新是一個人學習永遠的主題。員工創新為企業發展提供了原動力，是企業生產與發展的根本。因而員工創新能力的學習應該作為企業培訓課程的重點內容之一。

三是崗位技能的培訓。進行這類培訓，主要是為了提高員工崗位工作技能，對於一般員工來講主要側重於實際的操作技能和業務技能培訓，這類培訓主要靠外聘專家來進行。

四是工作態度的培訓。工作態度影響工作績效，對勞動行為有巨大影響。轉變員工的工作態度，培養員工對企業文化的認同感，有利於建立企業與員工之間的互相信任感，有利於增強員工對企業的歸屬感、集團榮譽感。因而也應作為企業培訓課程的側重點之一。

培訓就是培養＋訓練，通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。國內培訓主要以技能培訓為主，側重於行為之前。

為了達到統一的科學技術規范、標准化作業，通過目標規劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程，讓受訓者通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！

培訓是給有經驗或無經驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程。基於認知心理學理論可知，職場正確認知（內部心理過程的輸出）的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。

簡單理解，培訓約等於教學。即對某項技能的教學服務。如一些專業的培訓班。也可以理解為培訓即提供教學。

Ⅱ 游泳衛生常識

一、做好預備運動 游泳前要適當活動，且保證身體健康，有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳，劇烈活動之後不宜游泳。1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。
6.若發現有人溺水時，即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。
7.若在水中發現自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。 二、溺水的自救與互救 １、學生不要私自下塘埝洗澡，避免溺水事故發生。 ２、若遇溺水情況，不會游泳者，不要慌亂，採取仰面位，頭、口向上，盡量深呼吸，淺呼氣，可增加浮力，保持身體上浮，如有漂浮物或攀援物及時抓住，等待救援。會游泳者，如因體力或其他原因，要及時呼救，冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏，如因小腿腓腸肌痙孿，可採用仰面位、浮於水面，將拇趾用力伸直，待其緩解，若發現漩渦應努力避開。 ３、人救出水面後，首先採取俯卧頭低位，打開口腔，使其呼吸道內積水自然流出，並清除口中異物，保持呼吸暢通，然後盡快送醫院救治。 （1）游泳前一定要做好熱身運動。
（2）游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
（3）游泳前先在四肢淋些水再下水，不要立即下水。 （4）游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。 （5）腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

Ⅲ 手衛生知識培訓內容有哪些

手衛生知識培訓內容如下：

一、洗指標或使用快手消毒劑指標。

（1）直接接觸患者前後，接觸不同患者之間，從同一患者身體的污染部位移動到清潔部位時，接觸特殊易感患者前後。

（2）接觸患者粘膜、破損皮膚或傷口前後，接觸患者血液、體液、分泌物、排泄物、傷口塗料後。

（3）穿脫隔離服前後，摘下手套後。

（4）進行無菌操作前後，處理清潔、無菌物品前，處理污染物品後。

（5）醫務人員手中有可見的污染物或患者血液、體液等污染後。

二、洗手的方法。

（1）在流水中充分濕潤雙手。

（2）取適量肥皂（肥皂液），均勻塗抹到整個手掌、手背、手指和指縫。

簡介

大量資料顯示，保持手衛生是有效預防控制病原體傳播，從而降低醫院感染發生率的最基本、最簡單且行之有效的手段。特別是ICU院內感染比普通病房高，其感染環節復雜，醫護人員包括護工的手在診療護理過程中與危重病人接觸的機率最高。

有文獻報道，在一般護理操作中，手部細菌污染數量一般為（103-105）cfu/cm2；工作繁忙時，手部細菌量成倍增加，護士為患者吸痰手沾細菌達106cfu/cm2，給患者清洗會陰手污染細菌多達1010cfu/cm2以上。

Ⅳ 培訓內容有哪些

企業培訓有以下幾個方面內容：
1、員工的專業技能培訓：員工專業技能一直都是廣大企業最為關注的問題，很多企業在招聘中之所以重視工作經驗往往也因為這方面需求。最初廣大企業進行培訓工作也走在針對員工職業技能的提升，所以這方面工作對於當前企業培訓工作中問題並不是很大，企業需要注意的就是在培訓各方面工作完善的同時避免顧此失彼的現象。
2、企業文化方面的培訓：說道企業文化，很多人的觀念中往往會閃過「空泛」一類的詞彙，企業文化方面培訓等工作確實存在一些空泛性，然而企業文化的重要性也不能夠被忽視。具體來說，企業文化並非想像中那樣空泛，實際上也有著非常重要的作用。好的企業文化能夠促進企業的影響力，對於企業內員工的歸屬感等方面也會有很好的促進作用。那些舉世矚目的企業往往都會有其特色的企業文化。
3、長期發展方面：一個員工在一家企業工作時，一定要想方設法地呆得夠久。這個呆得夠久，不是叫你混日子，也不僅僅是說，一定要在哪一家企業里呆得夠久，而是要在你說選擇的行業里呆得夠久。員工都是先選擇行業，然後才選擇企業的。當初選擇這個行業時，我們的動機是什麼？沖著什麼要來做這行的？即使有一天我可以離開這個企業，但不可能離開這個行業。
以上就是當前企業管理培訓工作內容選擇方面的問題，這里提示企業的管理者注重這方面工作，切實有效的促進培訓工作從而保障企業獲得長遠發展。

Ⅳ 體育館培訓內容有哪些

初級體育場地工培訓大綱、培訓計劃
初級體育場地工培訓大綱
一、說明
1．課程性質與任務
初級體育場地工的培訓是技能性較強的綜合性課程。通過本課程的教學與培訓，使培訓對象掌握體育場館的基本知識、相關法律法規知識；以及場地布置與維護、器材布置與維護、設備操作與維護等相關知識和專業技能，達到基本獨立上崗的水平。
2．教學的基本要求
（1）掌握場地保潔工具的操作規程和使用方法，場地表面清潔的方法與要求。能操作保潔工具對場地表面進行除塵、清理雜物等。
（2）了解常用場地的規格與功能，常用場地布置的有關要求。能識別常用場地的線段和標識。
（3）了解常用場地表面養護材料的基本知識，掌握常用場地表面養護工具的操作方法。能識別常用場地的養護材料和工具。
（4）掌握常用器材布置的規則與要求。能識別常用器材；能完成常用器材布置的准備工作。
（5）掌握常用器材清潔的基本要求與方法；掌握常用器材例行保養的要求與方法。能對常用器材進行表面清潔；能對常用器材例行保養。
（6）了解器材分類管理和要求。能按規定發放和回收器材。
（7）了解常用場地專用設備的名稱、功能等基本常識；掌握常用場地專用設備操作的基本要求。能識別常用場地的專用設備；能完成常用場地專用設備操作的准備工作。
（8）了解體育場館衛生、安全管理的有關規定；了解常用場地公共安全、公共環境設備的基本常識；了解常用場地公共安全、公共環境設備操作的基本要求。能識別常用場地的公共設備；能完成常用場地公共設備操作的准備工作。
3．教學中應注意的問題
（1）由於各地區、各校的生源不同，專業基礎不同，在制定教學計劃時，對授課時數安排了部分機動課時。各校在安排教學、培訓工作時，可根據本校的實際情況，在教學計劃機動課時范圍內做適當的調整。
（2）本課程是一門技能性較強的課程，教學中，在注意提高專業理論水平的基礎上，
應加強對培訓對象實際操作能力的培養，注意加強專業技能的訓練。
二、課時分配
類別 教學內容 理論 實操 機動 總計
基礎知識 職業道德基本知識體育場館的基本知識相關法律、法規 282
相關知識與技能 場地保潔 8 12 8 28
手工類保潔工具及性能機械類保潔工具及性能場地表面清理方法與要求場地表面除塵的方法與要求手動類保潔工具操作機械類保潔工具操作場地表面除塵的操作 2222 444 224
場地布置 18 32 12 62
常用場地的規格與功能常用場地布置的有關要求常用場地規格的識別常用場地線段與標識的識別 108 1616 66
場地養護 4 16 4 24
常用場地表面養護材料的基本知識常用場地的養護材料的使用常用場地的養護工具的識別 4 88 22
器材布置 4 8 2 14
常用器材布置准備工作的有關要求常用器材布置的准備 4 8 2
器材維護 4 12 4 20
常用器材例行保養的方法與要求常用器材清潔與擦拭前的准備常用器材清潔與擦拭的操作 4 48 22
器材管理 4
器材分類管理和要求器材的發放器材的回收 4 844 422 16
專用設備操作 4 8 4 16
常用場地專用設備的名稱、功能等基本常識常用場地專用設備操作前的准備 4 8 4
公共設備操作 2 4 2 8
常用場地公共設備的名稱、功能等基本常識常用場地公共設備操作前的准備 2 4 2
總計 60 100 40
三、教學要求及內容
（一）職業道德基本知識
1 教學要求及教學建議
在教學過程中，應注意將職業道德的理論和體育場地工的工作緊密結合。
2 教學內容
（1）職業道德基本知識
（2）職業守則
（二）體育場館的基本知識
1 教學要求及教學建議
在教學過程中，使培訓對象了解體育場館的沿革和發展、分類與功能及體育場館衛生與安全的基本要求。
2 教學內容
體育場館的基本知識
（三）相關法律、法規
1 教學要求及教學建議
在教學過程中，使培訓對象了解與體育場館工作相關的法律、法規知識。
2 教學內容
（1）《中華人民共和國體育法》的相關知識
（2）《中華人民共和國勞動法》的相關知識
（3）《中華人民共和國消防法》的相關知識
（4）《中華人民共和國環境保護法》的相關知識
（5）公共場所衛生、防疫、安全等法規的相關知識
（四）場地保潔
1 教學要求及教學建議
在教學中，應注意將教學重點放在場地表面的清理和除塵的技能訓練上面，特別注意使培訓對象熟悉和掌握保潔的程序方法等重要技能，達到獨立上崗的水平。
2 教學內容
（1）手工類保潔工具及性能
（2）機械類保潔工具及性能
（3）場地表面清理方法與要求
（4）場地表面除塵的方法與要求
（5）手動類保潔工具操作
（6）機械類保潔工具操作
（7）場地表面除塵的操作
（五）場地布置
1 教學要求及教學建議
在教學中，使培訓對象熟悉和掌握常用場地的規格線段與標識的識別以及常用場地布置的有關要求。
2 教學內容
（1）常用場地的規格與功能
（2）常用場地布置的有關要求
（3）常用場地規格的識別
（4）常用場地線段與標識的識別
（六）場地養護
1 教學要求及教學建議
在教學中，使培訓對象熟悉常用場地的養護工具以及常用場地表面養護材料的基本知識，注重訓練培訓對象掌握常用場地表面養護材料使用的技能。
2 教學內容
（1）常用場地表面養護材料的基本知識
（2）常用場地的養護材料的使用
（3）常用場地的養護工具的識別
（七）器材布置
1 教學要求及教學建議
在教學中，使培訓對象熟悉常用器材布置准備工作的有關要求，突出理論教學與實踐的結合。
2 教學內容
（1）常用器材布置准備工作的有關要求
（2）常用器材布置的准備
（八）器材維護
1 教學要求及教學建議
在教學中，使培訓對象熟悉常用器材例行保養的方法與要求，注意提高培訓對象的常用器材清潔與擦拭的操作能力。
2 教學內容
（1）常用器材例行保養的方法與要求
（2）常用器材清潔與擦拭前的准備
（3）常用器材清潔與擦拭的操作
（九）器材管理
1 教學要求及教學建議
在教學中，使培訓對象熟悉器材分類管理和要求，結合工作實際，突出技能訓練。
2 教學內容
（1）器材分類管理和要求
（2）器材的發放
（3）器材的回收
（十）專用設備操作
1 教學要求及教學建議
在教學中，使培訓對象了解常用場地專用設備的名稱、功能等基本常識，結合實際工作進行講授。
2 教學內容
（1）常用場地專用設備的名稱、功能等基本常識
（2）常用場地專用設備操作前的准備
（十一）公共設備操作
1 教學要求及教學建議
在教學中，使培訓對象了解常用場地公共設備的名稱、功能等基本常識，結合實際工作進行講授。
2 教學內容
（1）常用場地公共設備的名稱、功能等基本常識
（2）常用場地公共設備操作前的准備
初級體育場地工培訓計劃
一、培訓目標
1．理論知識
依據《中華人民共和國職業技能標准》(簡稱《標准》)、《中華人民共和國職業技能鑒定規范》(簡稱《規范》)，培養具有良好的職業道德及身心健康的初級體育場地工。通過專業理論教學，使培訓對象掌握體育場館的基本知識、相關法律法規知識；以及場地布置與維護、器材布置與維護、設備操作與維護等相關知識。通過專業技能訓練，使培養對象熟練掌握場地保潔、常用場地的線段與標識、常用器材布置的准備工作、設備操作的准備工作等專業技能，達到基本獨立上崗的水平。
2．操作技能
依據《標准》和《規范》，通過培訓，培訓對象應達到規格識別、輔助操作水平。
二、培訓時間
總課時數： 200課時
理論授課： 60課時
技能操作： 100課時
機動課時： 40課時
三：課程設置和要求
(一)知識要求
1 基礎知識
（1）職業道德基本知識
了解體育場地工職業道德的概念，應具備的良好職業道德和職業守則。
（2）體育場館的基本知識
熟悉體育場館的沿革和發展，了解體育場館的分類與功能，掌握體育場館衛生與安全的基本要求等方面的知識。
（3）相關法律、法規
了解和掌握《中華人民共和國勞動法》的相關知識，《中華人民共和國體育法》的相關知識，《中華人民共和國消費者權益保護法》的相關知識，《中華人民共和國環境保護法》的相關知識，公共場所衛生、防疫、消防、治安等法規的相關知識。
2 專業知識
（1）場地保潔
掌握場地保潔工具的操作規程和使用方法，場地表面清潔的方法與要求。
（2）場地布置
了解常用場地的規格與功能，常用場地布置的有關要求。
（3）場地養護
了解常用場地表面養護材料的基本知識，掌握常用場地表面養護工具的操作方法。
（4）器材布置
掌握常用器材布置的規則與要求。
（5）器材維護
掌握常用器材清潔的基本要求與方法；掌握常用器材例行保養的要求與方法。
（6）器材管理
了解器材分類管理和要求。
（7）專用設備操作
了解常用場地專用設備的名稱、功能等基本常識；掌握常用場地專用設備操作的基本要求。
（8）公共設備操作
了解體育場館衛生、安全管理的有關規定；了解常用場地公共安全、公共環境設備的基本常識；了解常用場地公共安全、公共環境設備操作的基本要求。
(二)技能要求
（1）場地保潔
能操作保潔工具對場地表面進行除塵、清理雜物等。
（2）場地布置
能識別常用場地的線段和標識。
（3）場地養護
能識別常用場地的養護材料和工具。
（4）器材布置
能識別常用器材；能完成常用器材布置的准備工作。
（5）器材維護
能對常用器材進行表面清潔；能對常用器材例行保養。
（6）器材管理
能按規定發放和回收器材。
（7）專用設備操作
能識別常用場地的專用設備；能完成常用場地專用設備操作的准備工作。
（8）公共設備操作
能識別常用場地的公共設備；能完成常用場地公共設備操作的准備工作。
四：培訓計劃表
類別 教學內容 課時
基礎知識 職業道德基本知識體育場館的基本知識相關法律、法規 282
專業知識與技能 場地保潔場地布置場地養護器材布置器材維護器材管理專用設備操作公共設備操作 286224142016168
總計 200

Ⅵ 健康知識講座培訓有哪些內容

健康知識講座培訓有哪些內容？健康知識講座培訓的內容有很多都是關於健康的。

Ⅶ 手衛生知識培訓內容有哪些

手衛生知識培訓內容如下：

一、洗指標或使用快手消毒劑指標。

（1）直接接觸患者前後，接觸不同患者之間，從同一患者身體的污染部位移動到清潔部位時，接觸特殊易感患者前後。

（2）接觸患者粘膜、破損皮膚或傷口前後，接觸患者血液、體液、分泌物、排泄物、傷口塗料後。

（3）穿脫隔離服前後，摘下手套後。

（4）進行無菌操作前後，處理清潔、無菌物品前，處理污染物品後。

（5）醫務人員手中有可見的污染物或患者血液、體液等污染後。

二、洗手的方法。

（1）在流水中充分濕潤雙手。

（2）取適量肥皂（肥皂液），均勻塗抹到整個手掌、手背、手指和指縫。

（3）認真摩擦雙手至少15秒，注意清洗雙手所有皮膚，包括指背、指尖和指縫，具體摩擦程序如下：

掌心相對，手指並攏，互相揉搓。

手掌對手的背沿指縫摩擦，交換。

掌心相對，雙手交叉指縫互相摩擦。

彎曲手指使關節在另一掌心旋轉揉搓，交換進行。

右手握住左手拇指旋轉揉搓，更換進行。

將五個指尖並攏放在另一個手掌心旋轉揉搓，交換進行。

在流動水中徹底清洗雙手，擦拭，取適量的手液護膚。

三、手消毒的指征。

（1）在檢查、治療、護理免疫功能低的患者之前。

（2）進出隔離病房、重症監護病房、傷害病房、新生兒重症病房和感染性病房等重點部門。

（3）接觸感染的血液、體液和分泌物、感染性微生物污染物後。

（4）雙手直接檢查、治療、護理或處理感染患者污染物。

（5）雙手需要長期保持抗菌活性時。

四、手的衛生指示。

（1）直接接觸患者前後。

（2）摘下手套後（戴上手套不能代替洗手）。

（3）在進行侵襲性操作之前，是否戴手套。

（4）接觸體液或排泄物、粘膜、破損皮膚或傷口塗料後。

（5）護理患者從污染部轉移到清潔部時。

（6）接觸患者周圍的物品（醫療設備）後。

五、手衛生注意事項。

（1）對於不能殺死部分酒精的病原體，應採用流動水洗手作為手衛生的方法。

（2）為了提高醫務人員手部衛生的遵從性，盡量選擇含有護膚成分的速干手消毒液。

（3）不得用消毒盆浸泡作為醫務人員的衛生手消毒方法。

（4）應加強護士和清潔工的手衛生訓練、教育和監督。

重要性

大量資料顯示，保持手衛生是有效預防控制病原體傳播，從而降低醫院感染發生率的最基本、最簡單且行之有效的手段。特別是ICU院內感染比普通病房高，其感染環節復雜，醫護人員包括護工的手在診療護理過程中與危重病人接觸的機率最高。

有文獻報道，在一般護理操作中，手部細菌污染數量一般為（103-105）cfu/cm2；工作繁忙時，手部細菌量成倍增加，護士為患者吸痰手沾細菌達106cfu/cm2，給患者清洗會陰手污染細菌多達1010cfu/cm2以上。

醫護人員接觸患者或污染後未洗手，其細菌總數超標率為100%，ICU工作人員中革蘭陰性桿菌攜帶率可達80%以上。

1/3的醫院感染可通過嚴格的手衛生來得到有效控制，用肥皂洗手後醫護人員手部菌量比操作中手部的帶菌量下降了65%-84%，而且洗手次數越多手部細菌減少越明顯，因此重視手衛生是控制醫院感染的關鍵。

Ⅷ 游泳館衛生管理組織、制度有哪些

一、1、所有游泳所經營單位必須領取"衛生許可證"後方能營業."衛生許可證"必須懸掛在場長辦公室內，並按國家規定定期到衛生監督部門復核換證，逾期三個月未復核換證，原"衛生許可證"自行失效。 2、新建、改建、擴建或變更項目必須報衛生監督部門審核，驗收合格並取得"衛生許可證"後方能營業。 3、經營場所衛生條件和衛生設施必須符合GB9667---1996<<游泳場所衛生標准>>的要求。 4、應建立衛生管理制度和衛生管理組織，配備專職或兼職衛生管理人員,應建立和健全衛生檔案。應協助支持和接受衛生監督部門的衛生監督、監測。 5、從業人員必須持有效"健康證"和"衛生知識培訓證"上崗，並按國家規定定期進行復檢和復訓。 6、游泳者必須持健康證入場，患性病、傷寒、痢疾、肝炎、肺結核、傳染性皮膚病、重症沙眼、急性結膜炎、中耳炎、精神病和酗酒者，嚴禁入場游泳。 7、室內游泳場應有新風供應，新風入口應設在室外，遠離污染源，空調器過材料應定期清洗或更換。 8、更衣室，淋浴室和衛生間必須保持清潔衛生，排水通暢，設置有效的獨立的排氣裝置，衛生間設座廁者必須使用一次性座而廁墊紙。 9、應有消毒設施和消毒制度，泳池水離余氯應保持在0.3---0.5MG/L，必須備有餘氯檢測設施和檢測記錄，必須配備持有效上崗證的專職水質凈化、消毒員。 10、在泳池入口處，必須分別設有強制性淋浴池和浸腳池寬度與走道相同，長度不少於二米,深度不低於二十厘米，游離余氯保持在5---10MG/L，須四小時更換一次。 11、禁止出租游泳衣褲 二、1、嚴格執行公共場所衛生管理的法律、法規，實行憑當年健康合格證購票的制度，無當年健康合格證一律不得購票，不得入池游泳。 2、直接從事為游泳者服務崗位的工作人員，按規定參加體檢和衛生知識培訓，體檢和培訓合格者方可上崗服務。 3、加強衛生管理，重點做好池水和浸腳池的消毒，按時按量投放消毒葯劑，每天定時補充新鮮水，保持水質衛生。 4、嚴禁發熱咳嗽者和患有精神病、皮膚癬（包括腳癬）、心臟病、肝炎病、紅眼病、重症沙眼、急性結膜炎、中耳炎、腸道傳染病患者人池游泳。 5、做好游泳池、廁所等設施的衛生工作，有專人經常打掃，確保清潔、衛生。 6、禁止出租游泳衣褲，禁止穿淺色游泳衣游泳褲。 7、備有必要救護設施，救生人員上崗須經救護培訓，並且具備救護常識，有《緊急情況預案》，對突發事故按規定程序處理。

Ⅸ 健康教育知識培訓內容

職業健康安全教育的基本內容主要有思想教育、職業健康安全技術知識教育和典型事故教育。
(1)思想教育
思想教育包括思想認識教育和勞動紀律教育。
1)思想認識教育主要是通過職業健康安全政策、法規方面的教育，提高各級領導和廣大職工的政策水平，正確理解職業健康安全方針，嚴肅認真地執行職業健康安全法規，做到不違章指揮，不違章作業。
2)勞動紀律教育主要是使管理人員和職工懂得嚴格遵守勞動紀律對實現安全生產的重要性，提高遵守勞動紀律的自覺性，保障安全生產。
(2)職業健康安全技術知識教育
職業健康安全技術知識教育包括生產技術知識、基本職業健康安全技術知識和專業職業健康安全技術知識。
1)生產技術知識是指企業的基本生產概況、生產技術過程、作業方法或工藝流程、產品的結構性能，所使用的各種機具設備的性能和知識，以及裝配、包裝、運輸、檢驗等知識。
2)基本職業健康安全技術知識是指企業內特別危險的設備和區域及其安全防護的基本知識和注意事項;有關電器設備的基本安全知識;有毒、有害的作業防護;一般消防規則;個人防護用品的正確使用，以及傷亡事故的報告辦法等。
3)專業職業健康安全技術知識是指某一特殊工種的職工必須具備的專業職業健康安全技術知識，...職業健康安全教育的基本內容主要有思想教育、職業健康安全技術知識教育和典型事故教育。
(1)思想教育
思想教育包括思想認識教育和勞動紀律教育。
1)思想認識教育主要是通過職業健康安全政策、法規方面的教育，提高各級領導和廣大職工的政策水平，正確理解職業健康安全方針，嚴肅認真地執行職業健康安全法規，做到不違章指揮，不違章作業。
2)勞動紀律教育主要是使管理人員和職工懂得嚴格遵守勞動紀律對實現安全生產的重要性，提高遵守勞動紀律的自覺性，保障安全生產。
(2)職業健康安全技術知識教育
職業健康安全技術知識教育包括生產技術知識、基本職業健康安全技術知識和專業職業健康安全技術知識。
1)生產技術知識是指企業的基本生產概況、生產技術過程、作業方法或工藝流程、產品的結構性能，所使用的各種機具設備的性能和知識，以及裝配、包裝、運輸、檢驗等知識。
2)基本職業健康安全技術知識是指企業內特別危險的設備和區域及其安全防護的基本知識和注意事項;有關電器設備的基本安全知識;有毒、有害的作業防護;一般消防規則;個人防護用品的正確使用，以及傷亡事故的報告辦法等。
3)專業職業健康安全技術知識是指某一特殊工種的職工必須具備的專業職業健康安全技術知識，包括鍋爐、壓力容器、電氣、焊接、起重機械、防爆、防塵、防毒、瓦斯檢驗、機動車輛駕駛等專業的安全技術及工業衛生技術知識。
(3)典型事故教育
典型事故教育是結合本企業或外企業的事故教訓進行教育，通過典型事故教育可以使各級領導和職工看到違章行為、違章指揮給人民生命和國家財產造成的損失，提高安全意識，從事故中吸取教訓，防止類似事故發生。

Ⅹ 衛生知識宣傳教育內容是什麼

一、身邊的衛生知識：
1、飯前便後要洗手；
2、要做到四勤：勤洗澡、勤理發、勤換衣、勤剪指甲；
3、要注意讀寫衛生：眼離書本一尺遠，身離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠
4、隨時隨地勤洗手；
5、注意用眼衛生：不要在強光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛；
6、不吃沒有衛生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水；
7、早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品；
8、早晚刷牙，食後漱口；
9、每天堅持適當的體育鍛煉，以增強體質，保持良好的、充沛的精力。
10、每天堅持適當的體育鍛煉，以增強體質，保持良好的、充沛的精力
二、生病時什麼東西不要吃 ？
1、感冒：香蕉、橘子、蘆荀汁、冰、羊肉、薑母鴨、煙酒
2、咳嗽：冰淇淋、橘子、炸、烤、辣、花生、酒、甜食
3、急性胃炎: 油炸食物、酒、辣椒、糯米
4、慢性胃炎 ：生冷食物、酸酵食! 物、甜食
5、腸炎：香蕉、蕃石榴
6、胃腸 脹悶 ：花生、蕃薯、蛋發酵類、豆類
7、急慢性肝炎：（鵝、雞、鴨）肉皮、肥豬肉、煙酒、不熬夜
8、跌打損傷 ：豬頭骨肉、醋、花生、甜食、香蕉、啤酒