⑴ 如何加強黨員教育培訓工作的調查與思考
（一）狠抓綜合協調，扎實推進黨員教育工作。區委專門成立黨員教育工作領導小組，建立黨員教育工作聯席會議制度。各鄉鎮也相應建立領導機構，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，組織委員專門抓。同時按照分級管理、分級負責的原則，採用區、鄉聯動的方式，制定黨員幹部年度培訓計劃，明確規定黨員幹部集中教育培訓每年至少進行1次，累計參與教育培訓時間不少於7天。鄉鎮（園區）黨（工）委全年組織村居黨組織書記培訓不低於15天。區委組織部負責抓好培訓工作的宏觀指導和村（居）主職幹部的培訓，其他村（居）幹部和普通黨員的培訓由鄉鎮黨委、園區黨工委組織實施。
（二）注重分類培訓，全面提高黨員隊伍素質。一是加強村居黨組織書記發展培訓。開展「百村提標爭位」活動，採取季度觀摩的形式，組織村居黨組織書記輪流觀摩村居發展現場，營造比學趕超的濃厚氛圍。選派優秀村居黨組織書記到張家港、蘇州、華西村等地培訓，學習先進經驗，拓寬發展思路。有計劃實施「村官大學生」計劃，先後選派2期56人參加大專函授學習。二是加強新入黨黨員宗旨培訓。每年「七一」前，各黨（工）委都舉辦入黨積極分子培訓班，加強黨的基本理論和理想信念教育。同時通過老黨員上黨課、集體宣誓等形式定期在新黨員中進行黨的歷史、黨的方針政策學習教育，進一步增強了新黨員的黨性觀念。三是加強「大學生村官」黨員專題培訓。圍繞宿豫區農村社會發展的現狀、現代高效農業等11個專題開展培訓，著力增強他們服務農村的能力。四是加強農村黨員創業培訓。依託農村黨員冬訓，結合實際需要，邀請專家授課，開展「點菜」式培訓。同時，依託現代遠程教育站點，有針對性地開展黨的惠農政策和農業科技知識培訓，提高致富本領。五是加強「兩新」組織黨員先鋒模範作用培訓。以教育實踐活動為契機，在「兩新」黨組織建立「提前一刻鍾」學習制度，專門編印簡明知識讀本，組織黨員幹部在班前、會前集中學習。
（三）立足實際情況，創新教育形式。一是「請進來」和「走出去」相結合。邀請知名專家、學者、教授等到宿豫區授課，培訓黨員幹部8000多人次。利用南北掛鉤幫扶的有利契機，在張家港等地建立市外培訓基地。二是「上掛」和「下派」相結合。把創業青年黨員放到村居關鍵崗位上鍛煉，讓他們在實踐磨礪中增長才幹。目前，全區已有100多名群眾公認、業績突出的優秀創業青年後備幹部被充實到村居班子。同時，組織黨員與群眾結成幫扶對子18000多個，全力為群眾做好服務。三是「規定動作」和「自選動作」相結合。在抓好黨員學習教育實踐活動必讀書目的基礎上，結合宿豫實際，開展「學習恩來精神、踐行群眾路線」、「祭掃革命先烈、重溫入黨誓詞」、「我是誰、為了誰、依靠誰」大討論等主題教育活動5次，對照先進先輩反躬自省，查不足、找差距，通過交流學習體會讓黨員幹部弄清楚根在哪裡、本在哪裡，真正觸及思想靈魂。組織編寫教育實踐活動快板書，通過區廣播電台和鄉鎮調頻廣播等滾動播出，達到隨處可學習、隨時受教育的效果。
（四）強化載體建設，拓展培訓領域。一是夯實村居活動陣地基礎。2011年底，採用區直單位掛鉤幫建的形式，對全區61個難以滿足服務需要的村居活動陣地進行新建或者改擴建目前全區166個村居活動陣地都達到了「九室兩超一廣場」的標准，依託村居活動陣地，進一步規范農村黨員教育形式，提升黨員教育質效。二是發揮區、鄉兩級黨校作用。區委黨校每年舉辦各類黨員教育培訓班不低於5期，同時靈活發揮鄉鎮黨校作用，加強對基層黨員幹部的培訓。三是提升網路媒體功能。利用清華大學教育扶貧現代遠程教學網路、農村黨員幹部現代遠程教育網路和宿豫黨建網三個網路培訓黨員幹部、農民、企
⑵ 求語文課文《村居》知識點講解
二年級語文課文《村居》知識點
村居
【清】高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
【作者】
高鼎，字象一、拙吾，浙江仁和(今浙江省杭州市)人，是清代後期詩人。
【注釋】
(1)村居:在鄉村裡居住時見到的景象。
(2)拂堤楊柳:楊柳枝條很長，垂下來，微微擺動，像是在撫摸堤岸。
(3)春煙:春天水澤、草木等蒸發出來的霧氣。
(4)醉:迷醉，陶醉。
(5)散學:放學。
(6)紙鳶:風箏。
【題解】
《村居》的作者是清代詩人高鼎。這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機勃勃的`「樂春圖」.全詩字里行間透出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。
【譯文】
農歷二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水氣，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村裡的孩子們放學以後，一路上沒什麼耽擱，回家挺早，趕忙趁著東風勁吹的時機，把風箏放上藍天。
【賞析】
《村居》描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫。是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農村生活圖畫。讀了這首詩，我們好像跟詩人一起飽覽了的美麗春景，分享著孩子們放風箏時的歡樂。
第一句寫時間和自然景物。早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長的枝條，輕輕地拂著地面，彷彿在春天的煙霧里醉得直搖晃。
第二句寫的是人物活動。孩子們放學回來的早，趁著颳起的東風，放起了風箏。兒童、東風、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。
此詩通過細致地觀察生活，以清雅自然的語言，勾勒出新穎的形象，表達了詩人悠閑寧靜而又略帶清愁的心情，構成了渾成和諧的意境，給人以優美的藝術享受。
⑶ 村居法律顧問業務培訓內容有哪些
就是有關法律實務問題的培訓。還有一些回答問題的技巧和注意事項。還有講一下目前法律顧問業務的現狀和未來工作要求。
⑷ 如何做好新形勢下村居安全生產工作
不論大家以前進行過多少次安全培訓，今天還是要講一講大家必須知道的一些安全問題。安全與 健康不是一些乏味的工作任務和令人厭煩的規則。 它不僅保護你目前的安全與健康，並保護你未來 的健康。 的概念安全的概念 做好新形式下村居、社區安全生產工作村居、社區 安全生產 工作職責 村居、社區安全生產工作職責 湄潭縣安全生產委員會兲於明確村（居、 社區）安全生產工作職責的通知 目的：為全面落實我縣安全生產工作，保障全縣人民群眾生命財產安全 依據：根據《中華人民共和國安全生產法》和《貴州省安全生產條例》的有關規定，經縣人民政府同意制定。 各村（居、社區）安全生產工作職責 一、具體職責 1、宣傳教育：在管轄區域內，向人 民群眾、生產經營單位業主和從 業人員宣傳國家、省、市、縣有 關安全生產工作的法律、法規、 制度和方針政策。 各村（居、社區）安全生產工作職責 2、收集信息 建立健全本轄區內各類生產經營單位、機動車輛、船舶和其他行業 場所的基本台帳；隨時掌握變動情 況，對台帳信息進行補充完善，並 報鄉鎮人民政府備案。 各村（居、社區）安全生產工作職責 3、隱患排查 在本轄區內定期開展安全隱患巡 查、排查工作，並按上級有關要求 建立健全安全隱患排查台帳，將排 查出的安全隱患及時報鄉鎮人民政 府進行整治，預防生產安全事故發 各村（居、社區）安全生產工作職責4、打非治違 對本轄區內涉及安全生產的非 法違法違規行為進行全面排查， 並及時報當地政府依法處理或 取締。 各村（居、社區）安全生產工作職責 5、落實責任 有針對性的在本邊區內與農 戶、生產經營單位簽訂安全管 理責任書，簽訂率要求達95%以 上，；其中機動車輛（含船舶） 的安全責任書簽訂率要達到 100%。 各村（居、社區）安全生產工作職責 6、其它工作 （1）各村（居、社區）要高度重視，強化組 織領導，明確丏人具體負責邊區內的安全生產 工作。 （2）在鄉鎮人民政府的統一組織和安排下，參 與或配合各行業領域安全生產監督檢查工作。 （3）按時按要求完成縣鄉兩級人民政府及其有 兲職能部門交辦的涉及安全生產工作的事項。 各村（居、社區）安全生產工作職責 湄安委通[2013]1號文件，還明確 規定：取消原縣安委會在各村（居、 社區）中設置的村級安全協管員。 如何落實村居、社區安全生產工作 檢查和報告。 1、對生產經營單位進行安全生產檢查， 調閱有關資料，向有關單位和人員了 解情況； 2、對檢查中發現的安全生產違法行為， 當場予以糾正或者要求限期改正； 如何落實村居、社區安全生產工作 3、對檢查中發現的依法應當給予行政處罰的 行為，建議負有安全生產監管職責的部門依 法作出行政處罰決定； 4、對檢查中發現的事故隱患，責令排除；生 產經營單位拒不改正的，報告負有安全生產 監管職責的部門； 5、對檢查中發現的重大事故隱患，責令排除 的同時，可以採取必要的應急措施，並報告 負有安全生產監管職責的部門。 如何落實村居、社區安全生產工作 在檢查完報告成員後，對所開展的 工作必須要有文字記錄， 即我們平時所說的：資料。 如何落實村居、社區安全生產工作 1、制度：安全生產會議制度、學習培訓制度、檢查制度、信 息報告制度、隱患排查制度等等 2、工作職責：村居兩委安全生產工作職責、主要負責人的工 作職責等 3、生產經營單位台帳：車輛（船舶）台帳（營運車、自用車、 摩托車）、 企業台帳、隱患排查台帳 4、檢查記錄：必須是真實的，安全生產弄虛作假罪加一等。 如何落實村居、社區安全生產工作 5、工作總結（檢查小結）和報告：檢 查的隱患上報要一式兩份，上報單位 一份，存檔一份。 6、隱患排查台帳：必須和檢查記錄相 符合，也不允許弄虛作假。 7、責任狀：消防責任狀、道路交通責 任狀，大安全責任狀（一式兩份）。 建議：紅白喜事告知書。 如何落實村居、社區安全生產工作 8、打非排查記錄： 打非工作：鄉鎮政府職責是排查，部 門打擊。而鄉鎮政府排查工作，基本上是 由村居、社區完成。這是村居、社區安全 生產工作的一個重要的職責。 如何落實村居、社區安全生產工作 9、學習培訓記錄：村支兩委的內部安全培訓， 村民的安全知識培訓。學習培訓的形式是多 種多樣的，抄樂鄉一個好做法：紅白喜事的 時候打召乎。但所有的培訓都必須建立在我 們自身業務知識的基礎上，所以我們自身的 學習就顯得相當重要。只有我們的業務知識 能力提高，才有可能帶動別人的提高。 安全知識培訓 安全生產事故案例 安全知識培訓2014年10月6日7：40，湄潭縣 生非法生產爆炸事故。事故初步認定為非法違法製作煙花爆 竹引起爆炸。該起爆炸事故造 成7人死亡。 湄江鎮蘭江村10.06爆炸事故 湄江鎮蘭江村10.06爆炸事故 湄江鎮蘭江村10.06爆炸事故 事故處理 共有32名縣、鎮、村領導和幹部受 到紀律處分。 其中：湄江鎮蘭江村支書陳朝君留 黨查看一年，蘭江村主任王光權， 開除黨籍，依法罷免其職務。 10.06事故的反思 一、縣政府、鄉政府的反思 二、公安局、安監局等成員單位的 反思 三、村級基層組織的反思 村級基層組織的反思 1、不知道？ 2、不以為然？ 3、沒有預見？ 也許安全工作沒有光輝的業績，也沒有功成名就的榮耀，但卻涉及我們身邊每一個 人、每一個家庭。安全責任重在落實，我 們每一次的努力也許挽救的是一個生命的 延續、一個家庭的幸福、一個企業的興衰 成敗。 吾將上下而求索！」
⑸ 如何扎實做好換屆後村幹部培訓工作
為提高村「兩委」換屆後村幹部隊伍整體素質，促進鎮村各項事業全面發展， 各地在村級組織換屆選舉工作完成後，積極採取多種形式， 盡力做好村幹部培訓工作，著力提高村幹部「創業創新」和領導新農村建設的能力。 筆者認為，做好換屆後村幹部培訓工作要做好以下幾點：一、堅持城鄉聯動，分級開展村幹部培訓。要堅持分層施教、分級培訓的原則，按照「全覆蓋、高質量、多手段」的要求，進一步拓展各級委party校和遠程教育服務功能，在鄉鎮設立培訓分校，在村居設立培訓基地，形成三級聯動抓培訓的格局 ，並明確各級組織在村幹部培訓工作中的職責任務。 培訓要採用理論學習與業務知識學習相結合、大班授課與小班討論相結合、課堂學習與課余經驗交流相結合的方式進行。 圍繞當前亟待解決的實際問題確定教學內容，形成崗位職責、業務知識和工作任務等板塊，增強教育培訓的針對性。 注重從政治理論和實踐能力兩個層面入手，全面加強村級幹部素質能力培訓。在政治理論上，主要學習《中國Communistparty章程》、party在農村的路線方針政策和貫徹落實科學發展觀等內容，提高村幹部政策理論水平。同時，要注重科技文化、人文地理、社會發展等方面知識培訓，進一步完善村幹部知識結構。在實踐能力上，重點學習新農村建設業務、農村經濟社會管理、農村法律法規常識，以及開展農村工作所需的組織建設、城鄉統籌、村務管理、社會穩定、計劃生育等內容，不斷增強村幹部的綜合素質和實踐能力。 三、依託遠程教育，提升村幹部整體水平。
⑹ 村居基層組織在疫情防控中發揮了哪些積極作用
個人覺得在各項政策的宣傳上面，起到了人盡皆知的作用，對於老百姓更好的了解相專關知識，更屬好的做好防控都是大有幫助的。
同時解決了基層老百姓生活中遇到的實際困難，對於穩定基層，提升信心，樹立形象都起到了積極正面的作用。
⑺ 問一些關於村居換屆選舉的知識，謝謝
中國民主進程是從村裡選舉制度開始的，1998年11月4日村民委員會組織法第11條明文規定：村民委員會主任、副主任和委員，由村民直接選舉產生。任何組織或者個人不得指定、委派或撤換。這一法條解釋為：選舉獨立、民主、范圍、對象性，如果一人兼這一概念就干擾了他的獨立性，。假沒中共黨員不能入圍咱辦？入圈了就必定要當主任嗎？違反了村民自我管理、決策、監督的民主性。中國共產黨章程依照憲法和法律，支持和保障村民開展自治活動，而非應當 當選，充其量只能可以當選，千萬別把一人兼變了味。
⑻ 三支一扶支農，支教，支醫哪一個更好工作又有哪些區別
支醫崗位
一句話：分配進醫院，救死扶傷。
一般被分配到基層的醫院、衛生所，安排在、院辦公室、葯房、資料室以及臨床、急診等各類科室。
日常內容包括參加健康查體和宣傳活動。
為每位居民建立健康檔案並負責錄入基本公共衛生管理平台。
支農崗位
支農是指支援農村建設，具體的實施方法：市級人事部門從各個機關單位抽調工作人員到鄉鎮政府支援建設。
工作單位就是條件相對比較落後的鄉村學校。
駐村幫扶：同樣是從各個機關單位抽調工作人員到重點農村搞幫扶。
其工作內容就是幫你所駐農村搞好建設。
農村科普宣傳工作，如：聯繫上級農業部門的專家進行現場進行技術指導或者開通遠程視頻課堂來為農民兄弟遠程講授農業知識等。
計生工作方面，負責育婦信息管理以及流動人口信息管理。收集每個村居育齡婦女變動的信息並及時比較新系統數據，同時聯系各村居的計生協管員及時了解當前外出務工的流動育女的信息，並及時採集信息錄入管理系統中。
出納工作方面，執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目;及時地完成幹部、職工工資和其它相關經費的發放工作;堅持賬務手續，嚴格審核發票報帳(發票上必須有經辦人、證明人、領導審批方可報帳)，對不符合手續的票據絕不付款。
支教崗位
一句話：支教就是分在鄉鎮當老師
經常傾聽那些有經驗的教師的示範課，並認真做好聽課記錄。課後與其他老師溝通交流，同時向他們也學習了很多有關教育教學的知識，從而不斷提高自己的教學水平。
積極參加學校的各類政治學習，並且認真做好學習筆記，備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。
老教師帶，聽公開課，進行課堂評估，不斷的培訓
扶貧崗位
1、貧困調查與幫扶：主要就是調查鄉鎮里的貧困戶，並給予對口扶助，如資金、介紹工作、送他們去縣里的就業局職業技術培訓，幫助其提高職業技能，以便回來後進行種植養殖類的工作。
2、申報扶貧項目：有時候要和同事一起計劃扶貧項目，申請上報，批下來以後按步驟執行。需要配合領導及同事共同完成整個流程。
3、招商引資。部分地區資源豐富，有地方特色等情況，扶貧人員需要去為鄉鎮拉項目，招商引資。當然，在這個過程中，需要了解地方情況，設立項目並收集資料，尋找投資商等，會學習到很多東西。
4、整理材料。每年年末的時候，需要對所在地區的工作進行匯總分析，如項目計劃到實行的過程和總結，扶貧資金的使用情況，招商引資的成果等。並預計下度要做的工作，撰寫工作計劃。
5、領導交代的其他工作。各個地區的具體情況不同，相對的工作也會各有差異。
三支一扶崗位安排及年限
各市(州)、縣(市、區)人社部門會同有關部門結合崗位、編制空缺情況和畢業生所學專業及資格條件，將新招募的「三支一扶」人員安排到基層教育(含學前教育)、農牧、水利、醫療衛生、扶貧、就業和社會保障平台等崗位服務，並重點向扶貧崗位傾斜。所有新招募人員於8月底前全部安置到崗。同時要及時在全國高校畢業生「三支一扶」工作管理信息系統中完成在崗狀態比較新。「三支一扶」人員基層服務年限計算工齡，參加工作時間按其到基層報到之日起算。
濰坊三支一扶考試網頁鏈接
⑼ 村居廁所選擇有哪些規定
各村居要充分認識農村「廁所革命」的重要意義，在2019年12月份排查工作的基礎上，對全村所有農戶再排查再核實，全面准確掌握「應改廁、已改廁、未改廁」數量，做到底數清、情況明、數據實。重點排查應改未改，並在2020年2月28日下午四點前匯總相關數據，由支部書記簽字後交鎮扶貧辦。
二、改廁有關要求
1、各村（居）對排查出的未改廁戶，經群眾同意簽字後，以村委會名義統一報鎮政府，根據各村上報數字，鎮政府以文件形式下發2020年改廁任務，任務下達後各村居對計劃改廁戶進行張貼公示，公示期滿無異議後組織實施。
2、施工隊伍由鎮政府組織招標，各村（居）配合實施。
3、施工標准按照《宿豫區農村無害化衛生戶廁施工指南》選擇改廁類型和標准，嚴格把關改廁質量。
4、本次改廁工作要將接水納入到改廁工程中，做到改一戶能用一戶，改一戶旱廁拆除一戶。
5、改廁費用由鎮財政承擔。單價由鎮招標辦按照改廁類型分別編制預算價格，報區相關部門審計確定控制價格。鎮財政按審計控制價標准與村（居）結算。以改廁數量乘以單價確定改廁費用，待驗收合格後由鎮財政一次性撥付到村（居）。
三、強化監管確保改廁質量
1、明確改廁工作支部書記負責制，並由村（居）組織群眾推薦2-3名代表負責全程監督，重點監督選材的質量標准和技術參數，杜絕質量低劣產品（有關質量標准和技術參數由鎮城建辦組織培訓）。
2、按照「村初驗、鎮核查」的竣工驗收程序。改廁施工結束後，由鎮衛計中心牽頭，組織工作人員逐戶驗收，建立竣工驗收「三個一」工作台賬（一張編號圖片、一張涵管圖片、一張廁室圖片）。
3、重點將群眾使用效果、滿意度等納入驗收指標，對農戶不滿意且理由合理的，旱廁未拆除的一律不予通過驗收。
四、健全長效機制鞏固改廁成果
1、牢固樹立「三分建設、七分管護」的工作理念，嚴把維修服務關。
2、改廁驗收完成後，支部書記作為維護第一責任人，分管農業生產同志為直接責任人，確保設施壞了有人修，管道堵了有人通，保證農戶戶廁正常使用。
3、要暢通信息渠道，建立群眾投訴處理制度，加強群眾和社會各界對我鎮農村戶廁工作的監督，發現問題及時解決，切實提高群眾滿意度。
4、強化全鎮改廁工作的督察指導，對措施不力、工作不實的單位和個人，進行嚴肅追責問責。