A. 如何建立企業內部培訓體系
在建立培訓體系之前,要了解培訓體系應該包含的內容,同時要了解企業自身培訓管理的現狀和存在的問題或不足,這樣才便於著手去做相應的工作。如圖所示。
培訓體系的建立需要時間和過程。尚未建立培訓體系,或培訓體系尚不完善的企業,要一步步地積累資源。在培訓的組織機構和培訓支持的硬體體系沒有建立起來的情況下,專職或兼職的培訓管理員可以著手去積累培訓資源和開始軟體體系的建設。希望可以幫到你
B. 質量管理體系培訓計劃怎麼寫
年度計劃還是實施計劃?
年度計劃一般包括培訓需求提出人、培訓目的、版培訓內容、培訓方式、日期權、培訓覆蓋范圍、相關部門或領導審批等;
實施計劃一般包括:1.培訓目的、2:培訓內容、3:培訓參加人、4:培訓方式/授課人(或委託外部培訓或內部培訓或外聘教師培訓等)、5:培訓實施時間、6:培訓用相關資料、文件等。還有就是相關人員的審批。
C. 誰有質量管理體系各責任工程師的培訓計劃樣版
培訓計劃沒有格式要求
只要把計劃要素列成表格就可以了
如 崗位 人數 培訓內容 課時 方式(內/外) 金額 計劃實施時間
然後按崗位列出計劃就可以了。
做個封面,
某某計劃
擬制、
審核、
批准。
經過主管領導批准就可以了
D. 員工培訓體系包括哪些內容
1、框架包含以下:
培訓管理體系、培訓課程體系以及培訓實施體系。
2、培訓管理提醒細分如下:
包括培訓制度、培訓政策、管理人員培訓職責管理、培訓信息搜集反饋與管理、培訓評估體系、培訓預算及費用管理、培訓與績效考核管理等一系列與培訓相關的制度。
3、培訓課程體系細分如下:
建立並完善包括公司文化培訓、入職培訓、崗位培訓、專業知識和專業技術培訓、營銷培訓、管理和領導技能培訓等一系列具有本企業特色的培訓課程。
4、培訓實施體系細分如下:
確保公司培訓制度實施,並通過培訓活動的有效組織和落實、跟蹤和評估、改善和提高,體現培訓價值的一整套控制流程。
(4)管理體系內部培訓計劃擴展閱讀:
建立和完善有效的企業培訓體系,是培訓管理工作的核心任務。培訓體系是否有效的判斷標準是,該培訓體系是否為企業競爭力的提升、實現企業的戰略目標提供了最優秀的人力資源。有效的培訓體系應當具備以下特徵:
(1)以企業戰略為導向。企業培訓體系是根源於企業的發展戰略、人力資源戰略體系之下的。企業只有根據自身的戰略規劃,結合自身的人力資源發展戰略,才能量身定做出符合自身持續發展的高效培訓體系。
(2)著眼於企業核心需求。有效的培訓體系不是頭痛醫頭、腳痛醫腳的「救火工程」,而是應該深入發掘企業的核心需求,根據企業的戰略發展目標預測企業對人力資本的需求,提前為企業需求做好人才的培養和儲備。
(3)充分考慮員工的自我發展的需要。按照馬斯洛的需求層次論,人的需要是多方面的,其最高需要是自我發展和自我實現。按照自身的需求接受教育培訓是對自我發展需求的肯定和滿足。
培訓工作的最終目的是為企業的發展戰略服務,同時也要與員工個人職業生涯發展相結合,實現員工素質與企業經營戰略的匹配。
這一體系將員工個人發展納入企業發展的軌道,讓員工在服務企業、推動企業戰略目標的同時,也能按照明確的職業發展目標,通過參加相應層次的培訓,實現個人的發展,獲取個人成就。
另外,激烈的人才市場競爭也使員工認識到,不斷提高自身的技能和能力才是在社會中立足的根本。有效的培訓體系應當肯定這一需要的正當性,並給予合理的引導。
E. 培訓管理體系的著力點
1.「好鋼花在刀刃上」——整合及完善企業的培訓管理流程
要想使企業的培訓投資產生效益,一個暢通的培訓管理流程必不可少。細致的培訓需求調查、合理可行的培訓計劃、質量上乘的培訓機構、實用高效的課程內容、科學客觀的效果評估和記錄,從需求到計劃、執行、再到評估,成為衡量一個企業培訓管理成敗的關鍵。
整合培訓管理作業流程,就是要弄清楚每個環節間存在的問題,如何解決;各環節之間如何緊密銜接起來,如何規范作業方法,形成制度。
企業可以通過整合培訓作業流程,重視每個環節對培訓工作產生的影響,逐步建立了培訓管理作業的各項制度,如培訓需求調查採取什麼方法、從哪些角度切入,如何依據需求調查進行判斷,甄選出企業和員工共同的培訓需求等;如怎樣合理制定培訓計劃,如何與各部門進行協調溝通,如何根據企業的生產進度排定培訓進度,確保計劃按期實施;如怎樣進行培訓供應商的管理與開發,如何健全各培訓機構的資料庫,慎重地選擇培訓機構;如何根據企業的實際需求,對培訓課程進行細致的評價,確定課程的有效性;以及如何評估效果,如何進行檔案記錄等等。通過規范化和制度化,使得每個步驟都遵循較為合理的章程,而不是隨意盲目地執行,以使得企業的培訓投資真正落到實處。
2.「人走了,知識留下」——建立企業內部知識傳承機制,擴展企業培訓的功能
企業進行培訓的首要目的是維持並發展員工的工作能力,以滿足企業經營的需要。在知識管理越來越重要的今天,企業培訓的功能得以擴展與豐富,有些企業將培訓作為吸引人才的手段,也有些企業將培訓作為留住人才的重要因素。看來培訓已經具備了吸引、開發、留人等功能。從長遠的角度來看,如果企業能夠將培訓工作與知識管理結合起來,那麼培訓至少還應該擁有內部知識傳承功能。
企業員工尤其是核心人員,他們在學習和工作中積累了豐富的知識經驗,這些是他們作為職業個體所擁有的寶貴資源,也是他們工作價值的體現。隨著員工能力和價值的不斷提高,企業中的一些優秀人員會選擇離開公司,開始新的職業生涯,這是無可厚非的。但是企業如果能夠建立起內部知識傳承機制,在日常工作中逐步地將其能力轉移到其他員工身上,那麼在優秀人才離開公司時,就會將損失減化到最少。
建立企業內部知識傳承機制,形成一種制度文化,促使所有的人員都樂意分享自己的知識經驗,既分享經驗,又鍛煉自己。要做到這一點,公司必須規范員工的權利義務,協助員工進行知識經驗的歸納總結,幫助員工提高分享技巧能力,並在制度上確定分享的周期、方式、以及晉升的條件,從各種渠道激勵員工不斷地學習成長,進行知識分享的慾望,從而達到保留企業智力資本的目的。
通過企業內部知識傳承機制,還可以塑造出一支優秀的企業內部講師隊伍。從知識分享中發現企業的人才,為企業的培訓增添活力。這就需要企業規范內部講師的甄選、培訓及晉升制度,需要企業對內部講師進行系統的管理和開發。
因此,建立企業內部知識傳承機制,塑造良好的學習氛圍,使企業達到「人走了,知識留下」的目的,這是一個企業培訓體系充滿活力的象徵。
3.「敞開激勵大門」——整合培訓職能,完善企業的人力資源管理系統
培訓就是一個激勵的過程,而忘記了培訓只是短暫的激勵。培訓給員工帶來的或許會有能力的提升,或許會有短暫的激動,或許會對公司有更強的認同感。但是這些都只是短暫的激勵。如何在系統的范疇內保證培訓激勵的持續性,整合培訓與人力資源管理的其他職能顯得格外重要。
培訓的激勵可以通過員工提高績效來持續,而績效提升的結果可以使員工得到物質的滿足或職務上的提升,職務的提升又將會產生新的培訓需求等等,它們是一個永無終點的循環過程。因此企業需要根據企業的實際情況在這些職能之間找到銜接點(如培訓後員工能力提升後,以何種方式承認其新價值,如何對員工重新評估,合理地進行職業規劃等等),完善人力資源管理系統,使培訓激勵能夠長久的持續下去。
F. 如何建設企業內部培訓體系
您好,我來回答您的提問:
企業內部培訓體系的建立和實施需要一個較長的過程,主要做好以下幾項工作吧:
1、培訓體系框架的建立;
2、內部培訓師隊伍的選拔和培養;
3、培訓課程體系的建立;
4、培訓制度的建立;
5、公司崗位體系和晉升通道的梳理,以便可以與培訓課程體系相聯系,建立學習路徑圖;
6、培訓需求體系、培訓計劃體系、培訓實施體系和培訓評估體系等;
培訓體系就是一個框架,相當於咱們蓋樓房,有了一個框架後,就往裡面填水泥、磚塊等,這些水泥和磚塊就是各個培訓的子體系。
在我的網路文庫里有「企業培訓體系」建設的課件,可以查看:
http://wenku..com/view/a655dcfc02d276a200292ee6.html
我在山東一家生產企業人力資源部,對培訓體系的建設和實施有一定的經驗,希望可以能進一步交流。
G. iso9000質量管理體系內部審核員審核計劃書怎麼寫
20 年度9月 ISO/TS16949質量管理體系
內部審核實施計劃
編號:
一、 審核目的:
判定公司ISO/TS16949質量管理體系是否符合標准要求,體系運行是否有效。
二、審核依據:
1、 ISO/TS16949:2009標准;
2、 相關的法律法規(含產品標准);
3、合同/顧客特殊要求(含相關程序);
4、含質量方針的質量手冊、程序文件;
5、控制計劃、管理規范,技術圖紙和作業指導。
三、審核方法:
查資料、現場觀察或實測、詢問;
四、審核范圍:
區 域----本公司辦公、生產、後勤有關區域、現場
體系覆蓋產品及過程----車載電子產品的設計開發、生產、銷售及售後服務的管理。
五、審核組
組長:
A小組:
B小組:
C小組:
六、審核時間:2009年9月21日~ 9月26日
七、審核實施計劃 (見下頁)
八、其他注意事項:
1、本次審核設組長一名,由管代擔任,其餘內審人員兩人一組,不設小組組長,審核任務由小組兩人共同完成,審核中出現的具體問題直接匯報組長;
2、利用一周左右時間,各小組可以按照實施計劃安排的時間實施審核也可依據各部門具體工作另行確定時間,時間安排上需受審核與審核小組雙方同意,以不影響正常工作進行為原則;。
3、請各小組提前預習受審核部門的相關文件,審核檢查表由總經辦負責提供;
4、各小組做好審核記錄,審核結束後,內審記錄提交總經辦存檔;
5、根據檢查結果各小組負責不符合項開具,不符合項的整改由總經辦體系負責追蹤;
6、在審核時間內,各部門部長安排好本部門工作,保證正常工作的有序進行。
審核實施計劃表
日期 時間 審核內容 審核組
過程及其對應條款 過程擁有者
9月21日 9:10~9:30 首次會議 (受審核方負責人及內審小組成員)
10:00-11:00 高層管理/持續改進過程
5/6.1/8.2.1 總經理
A
14:00~17:00 質量成本和效益控制
5.5.1/5.6.1.1/6.1/7.1/7.4.3.2/7.5.5.1/8.3/8.4 財務部
C
9月22日 9:10-12:00 與顧客有關的過程
7.1.1/7.2/7.3.2/7.5.1.7-8/7.5.5/8.2.1 銷售管理中心() B
13:30-17:30 監視和測量過程/實驗室要求
5.5.1.1/5.5.2.1/5.6.2.1/7.1.2/7.3.5/7.4.3.1/7.5.3/7.6/
8.2.2.3/8.2.4/8.3/8.4/8.5.2 質管部
() A
9月23日 9:10-12:00 產品實現策劃過程—產品設計
4.2.3.1/6.2.2.1/6.3.1/7.1.1/7.1.4/7.3/8.5.2.2 產品開發 G
13:30-17:00 產品實現策劃過程—製造過程設計
4.2.3.1/6.2.2.1/6.3.1/7.1.1/7.1.4/7.3/8.5.2.2 產品工藝部
E
9月24日 9:10-12:00 供應鏈管理過程
4.1.1/7.3.3/7.4/7.5.5/8.2.4/8.4 物流部
F
13:30-17:00 生產部和服務提供過程
4.2.3-4/6.2/6.3/6.4//7.1.1/7.1.4/7.3/7.5/7.6/8.2.2.2/
8.2.3.1/8.2.4/8.3/8.4/8.5.1/8.5.2 生產部
H
9月25日 9:10-9:40 質量體系策劃過程、人力資源管理過程
4.2.3-4/5.4.1/5.5/6.2/8.2.1~2/8.4/8.5 管理者代表
D
9:40-12:00 管理監視和測量/內審過程
4.1/4.2/7.1/8.1/8.2.2/8.5 總經辦
D
14:00-17:00 資源管理過程
5.4.1/5.5/6.3/6.4/8.4 行政部
B
9月26日 9:30-10:30 審核小組會議
11:00-12:00 末次會議(受審核方負責人及內審小組成員)
備註:在各部門均審查4.2.3、4.2.4、5.5.1、6.2、8.4、8.5
編制/日期: 審核/日期: 批准/日期: