企業培訓課程安排

Ⅰ 企業培訓課程有哪些

目前來說，企業培訓不僅僅注重員工職業技能的提升，很多方面的培訓工作也都非常重要。以下的幾個方面是盛世聚才培訓公司給大家總結的：
1、員工的專業技能培訓：員工專業技能一直都是廣大企業最為關注的問題，很多企業在招聘中之所以重視工作經驗往往也因為這方面需求。最初廣大企業進行培訓工作也走在針對員工職業技能的提升，所以這方面工作對於當前企業培訓工作中問題並不是很大，企業需要注意的就是在培訓各方面工作完善的同時避免顧此失彼的現象。
2、企業文化方面的培訓：說道企業文化，很多人的觀念中往往會閃過「空泛」一類的詞彙，企業文化方面培訓等工作確實存在一些空泛性，然而企業文化的重要性也不能夠被忽視。具體來說，企業文化並非想像中那樣空泛，實際上也有著非常重要的作用。好的企業文化能夠促進企業的影響力，對於企業內員工的歸屬感等方面也會有很好的促進作用。那些舉世矚目的企業往往都會有其特色的企業文化。
3、長期發展方面：一個員工在一家企業工作時，一定要想方設法地呆得夠久。這個呆得夠久，不是叫你混日子，也不僅僅是說，一定要在哪一家企業里呆得夠久，而是要在你說選擇的行業里呆得夠久。員工都是先選擇行業，然後才選擇企業的。當初選擇這個行業時，我們的動機是什麼？沖著什麼要來做這行的？即使有一天我可以離開這個企業，但不可能離開這個行業。
以上就是當前企業管理培訓工作內容選擇方面的問題，這里提示企業的管理者注重這方面工作，切實有效的促進培訓工作從而保障企業獲得長遠發展。

Ⅱ 求 一份企業員工培訓的內容及課程安排

要想做員工培訓，首先需要了解下要從哪些內容方面著手，然後根據需要編排計劃並實施。版我們保定至正華略培權訓公司建議培訓員工從以下幾個方面考慮，根據這些內容，結合貴公司實際需要做計劃（僅供參考）：
1意志培訓。意志培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。
2認知培訓。認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，並由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而准確的認識企業、了解企業，從而盡快找准自己的企業中的定位。
3職業培訓。職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業化的工作人員。
4技能培訓。技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓。

Ⅲ 企業培訓班有哪些培訓課程

1、人力資源培訓課程：幫助人力資源管理人員全面掌握大型企業人力資源管理六大模塊功能，系統掌握現代企業人力 資源管理的理論和方法，全面提高人力資源管理從業人員的理論水平、專業素質和能力技巧，能勝任人力資源開發、管理等職業崗位，工作效率有顯著提高。

能夠通過國家人力資源和社會保障部知識技能考核並獲取相應資格證書。

2、戰略管理培訓課程：戰略管理是指對一個企業或組織在一定時期的全局的、長遠的發展方向、目標、任務和政策，以及資源調配做出的決策和管理藝術。戰略管理首先是一個「自上而下」的過程，這也就要求高級管理層具備相關的能力及素養。

3、物流培訓課程：是針對物流從業人員進行的有關普及現代物流理論、增長物流操作技能、提升管理水平的在職教育工作。具體可分物流職業認證培訓、物流企業內訓、物流從業人員崗前培訓等基本學習常識。

4、銷售培訓課程：是指企業或相關機構組織的圍繞銷售人員、產品、客戶等展開的培訓活動。

銷售的工作就是去滿足客戶的需求，並藝術性地讓客戶認同和接受我們的工作。要成功地做到這一點，銷售人員必須充分了解自身的產品和服務，並具備優良的銷售技巧。

5、商務禮儀培訓課程：在商務活動中，為了體現相互尊重，需要通過一些行為准則去約束人們在商務活動中的方方面面，這其中包括儀表禮儀，言談舉止，書信來往，電話溝通等技巧，從商務活動的場合又可以分為辦公禮儀，宴會禮儀，迎賓禮儀等。

Ⅳ 企業培訓計劃

培訓計劃內容制定（一）：長期計劃
（1）確立培訓目標—通過對培訓需求的調查分析，將培訓的一般需求轉變為企業培訓的總體目標，如通過培訓來達到的各項生產經營目標和提高企業的管理水平。通過對上年度培訓計劃的總結及分析培訓的特殊需要，可以確立需要通過培訓而改善現狀的特別目標，成為本年度培訓的重點項目。
（2）研究企業發展動態—企業培訓部會同有關的主要管理人員研究企業的生產營銷計劃，以確定如何通過培訓來完成企業的年度生產經營指標。一項生產經營目標的達成往往取決於一個或幾個員工是否正確地完成任務；而要正確地完成任務，又取決於員工是否具備完成任務所需的知識、技能和態度。通過檢查每一項業務目標，確定要在哪些方面進行培訓。企業培訓部還要與有關人員共同研究企業的生產經營狀況，找到需要改進的不足之處，尋求通過何種培訓可以改善現狀、實現培訓的特別目標。
（3）根據培訓的目標分類—圍繞企業生產經營目標的培訓應列入業務培訓方案；圍繞提高企業管理水平的培訓活動則應列入管理培訓方案。因此，培訓方案的制訂是針對培訓目標，具體設計各項培訓活動的安排過程。企業的業務培訓活動可分為素質訓練、語言訓練及專門業務訓練。企業的管理培訓活動主要是班組長以上管理人員的培訓，內容包括系統的督導管理訓練及培訓員專門訓練等。
（4）決定培訓課程—課程是培訓的主題，要求參加培訓的員工，經過對某些主題的研究討論後，達到對該訓練項目的內容的掌握與運用。年度培訓計劃中，要對各類培訓活動的課程進行安排，主要是列出訓練活動的細目，通常包括：培訓科目、培訓時間、培訓地點、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過大，以免在各項目的訓練課程之間發生過多的重疊現象；但范圍也不宜過狹，以免無法真正了解該項目的學識技能，應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定後，需選編各課程教材，教材應包括以下部分：培訓教材目的的簡要說明；列出有關教材的圖表；說明表達教材內容的方法；依照下列順序編寫教材：教材題目、教材大綱及時間計劃、主要內容及實施方式和方法，討論題及復習的方法和使用的資料。
（5）培訓預算規劃—培訓預算是企業培訓部在制訂年度培訓計劃時，對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據方案中各項培訓活動所需的經費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動和專業活動的費用等估算出來的。
（二）：短期計劃
短期計劃指針對每項不同科目、內容的培訓活動或課程的具體計劃。制訂培訓活動詳細計劃的步驟如下：
1．確立訓練目的—闡明培訓計劃完成後，受訓人應有的收效。
2．設計培訓計劃的大綱及期限—為培訓計劃提供基本結構和時間階斷的安排。
3．草擬訓練課程表—為受訓人提供具體的日程安排，落實到詳細的時間安排，即訓練周數、日數及時數。
4．設計學習形式—為受訓人完成整個學習計劃提供有效的途徑，在不同學習階段採用觀察、實習、開會、報告、作業、測驗等不同學習形式。
5．制訂控制措施—採用登記、例會匯報、流動檢查等控制手段，監督培訓計劃的進展。
注意問題
第一，掌握真實需求並能描述需求的來源。所謂掌握真實需求，是指要了解各個部門當前的工作最需要的培訓需求，而不是時下有哪些最流行的課程和哪些最知名的講師。很多企業容易犯一個錯誤，就是在進行培訓需求調查的時候並不是從公司的業務出發，而是從培訓提供商出發，不是考慮員工的工作需要什麼培訓，而是從一些培訓機構來信來函的介紹中所列舉的課程出發，把這些課程重新編排，作為需求調查的內容。
所以，只有從員工績效出發的培訓需求才是最真實的需求，也是企業最需要的。從這個觀點出發，人力資源部在設計培訓需求調查表的時候，就要從員工的績效出發，設計結構化的培訓需求調查表。關於這個問題後面還要詳述。
第二，年度培訓的目標要清晰。所謂培訓目標，其實很簡單，也很明確，就是幫助員工改善績效。在這個大目標的基礎上，可以根據員工的工作職責以及上一績效周期的績效考核，確定針對性的培訓目標。例如，上一績效周期內，員工在工作計劃方面存在薄弱環節，工作缺乏計劃性，或計劃不合理，可以設計一個《如何做好計劃管理的課程》，培訓目標是：掌握計劃管理的理論、學會編制計劃、學會檢查計劃。
第三，編寫一份高質量的年度培訓計劃書。為使年度培訓計劃的制定更加有效，人力資源部應該編寫一份高質量的年度培訓計劃書，年度培訓計劃書主要考慮以下幾個方面的內容：
培訓需求調查
年度培訓計劃的制訂
年度培訓計劃的組織
培訓總結
培訓效果評估
制定年度培訓計劃的五個步驟
找准需求

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Ⅳ 企業員工培訓課程有哪些

企業培訓的課程常用的有：人力資源培訓、戰略管理培訓、采購培訓、生產內培訓、物流容培訓、股權激勵培訓、企業文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等

企業培訓的目標就在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高，從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績，推動組織和個人的不斷進步，實現組織和個人的雙重發展。

培訓課程設置是建立在培訓需求分析基礎之上，根據培訓課程的普及型、基礎型和提高型將培訓課程分為員工入職培訓課程、固定課程和動態課程三類。

Ⅵ 企業管理培訓主要課程有哪些

作為企業培訓系統，可以圍繞不同層次的需求，構建「分級遞進」的課程體系。

基層員工

訴求重點：以業務技能提升為主，知識導入為輔。

培訓可以採取「老帶新」的形式。通過老員工激勵新員工，讓員工可以感受到組織的關注，鼓勵員工成長。結合實際情況，分析解決員工在工作中遇到的問題。基層員工的培訓一般是大規模的培訓，需要合理安排培訓時間。

中層幹部/儲備幹部

培訓需求重點：以管理技能為主，領導力基礎為輔。

中層管理者作為企業的中心，既是下屬的管理者，也是上級的管理者。因此，中層管理人員主要關注管理能力的培訓，中層幹部開始學習領導力是因為領導力的養成是一個漫長的過程；此外，他們能從員工被提拔成為管理者，一般都是業務技能突出的佼佼者。但業務技能強，不代表管理能力強。因此中基層的管理者要通過培訓完成從業務專家到管理能手的轉變。

高層管理

培訓重點：戰略思維和領導力提升。

高層領導掌握著企業未來發展的方向，是企業的決策者、領導者。培訓的重點是建立戰略思維，提高解決問題的全面性。他們的視野要比中層看得更高更遠，以更加廣闊的視角去看宏觀經濟的變化、行業發展的趨勢，引導整個團隊朝著正確的方向前進。

Ⅶ 企業員工培訓課程有哪些課程，課程內容是什麼

企業員工培訓課程內容模塊：
企業培訓課程基本建設關鍵是根據下邊這2個基本：

一是市場需求自然環境下的企業短期發展戰略所規定的競爭優勢。現階段銷售市場上的企業培訓課程比比皆是，可是真實合適企業的卻很少，關鍵是取決於外界的培訓沒辦法選擇到企業的關鍵發展戰略，而企業是十分掌握本身的發展前景，因此在設計方案企業培訓課程時候具有創新性。
二是適用企業營銷戰略的組織結構下建立的職位管理體系所規定的勝任素質模型，實際上就是說職位勝任力，她們各必須具有什麼素養、什麼專業技能才可以擔任本身當今的工作中。
職位勝任力模型與企業的長期性戰略定位關聯，用於保證企業培訓課程的目的性;企業競爭優勢與企業隨時隨地調節的經營模式相聯絡，用於保證企業培訓課程的可接受性;因此大部分企業培訓課程全是根據職位管理體系所規定的勝任素質模型創建的。
做用戶至上的企業培訓課程
假如把培訓單位比成一家企業，那學員就是說人們的顧客，而想為顧客創造財富的就是說培訓商品。培訓單位變換構思，用商品邏輯思維來做培訓，即重視學員感受，注重互動交流參加，運用數據分析，追求完美培訓成效，持續迭代更新提升，並重視打造出完美培訓商品。
在其中，最關鍵的一點就是說要重視學員感受，實際可根據學員需求分析報告(要求收集、要求提煉出、要求排列、學員等級分類)、設計產品(商品管理決策、設計產品、商品感受)和商品策劃(發布產品、商品策劃、商品迭代更新)等方式設計製作爆品的培訓商品。
企業培訓課程：更加重視自驅力
如今一些企業早已將「培訓發展部」改成了「學習與優秀人才發展部」，再加了「學習」二字，實際上大量的注重了學員本身成才和發展趨勢的自覺性。因此，企業培訓課程要干什麼，以我現階段的認知能力看來，企業培訓課程就是說要讓企業培訓變成內部學習權威專家，變成各個部門的學習咨詢顧問，變成企業學習生態體系的搭建者。
具體說來，企業培訓課程要把握釋放學習興趣愛好、引起學習主題活動進行和正確引導學員學習復牌的關鍵專業技能;要具有提高各個部門業務流程確診和干涉設計方案的工作能力;另外也要能在企業內部搭建起有關體制，來確保企業內部各種各樣宣布和非正規的學習主題活動的自運作。
企業培訓課程：案例應用規范
企業培訓課程中的案例設計方案是課堂教學中十分關鍵的構成，一個典型性的案例能夠栩栩如生品牌形象地闡釋一個核心理念、講解一個專業技能、呈現一個解決困難的對策。
1、培訓課程內容中的案例應用須重視超前性和及時性。案例的挑選要開拓創新，挑選當今大夥兒了解的社會事件、另外也具備實際意義的案例，激發學員的學習興趣愛好，以確保培訓實際效果。來陳列共和了解一下企業管理課程。
2、培訓課程內容中的案例應用須具備功利性和目的性。在案例的選擇上應精練切合，要留意選擇能與教學內容緊密融合的案例，可以協助學員了解文本內容、枯燥乏味基礎理論的重中之重和難題，以確保培訓的實際效果。
3、培訓課程內容中的案例應用須合乎學員的認知能力規律性。挑選案例除挑選最近熱點新聞事件外，還要多考慮到學員身旁產生的、接近大夥兒工作中衣食住行的、合乎認知能力規律性的案例，那樣更非常容易造成學員的共鳴點，從而超過形象化品牌形象的指導意義，有利於對培訓專業知識的消化吸收和了解。

Ⅷ 一般的公司會進行哪些企業培訓課程培訓

為了滿足企業發展的需要，企業可以在其發展的不同階段，或在不同的管理水平上，擁有強大的智力支持，並保持持久的動力。

一般公司企業培訓課程有以下幾種：

一、提高管理能力類

【培訓目的】

理解管理的本質、幫助學生提升管理理念、提高管理能力

二、領導力培養類

【培訓目的】

幫助管理者培養領導智慧、提高工作態度、以忠誠敬業

三、團隊建設類

【培訓目的】

了解團隊本質、學會使用團隊建設策略、打造高效團隊

四、人才培養類

【培訓目的】

學習型人才培養、學習管理藝術、整體提升團隊

五、員工激勵類

【培訓目的】

學習激勵方法、優化團隊文化、提高下屬的行動能力

六、溝通類課程

【培訓目的】

學習管理溝通、加強團隊合作能力、提高團隊效率

通過這幾類培訓課程，你得到了什麼?

1、使公司贏得人才，穩定人才，提升各級管理者的管理水平。

2、有效的員工關系管理，為企業提供凝聚力、向心力和執行力。

3、敏銳地發現和預防人事管理中的缺陷。

4、提高企業綜合管理水平，培育企業核心競爭力。

5、突破溝通的心理障礙，實現有效、全方位的雙向溝通。

6、管理者利用員工關系和管理技能來有效地指導下屬。

Ⅸ 企業培訓課程有哪些

企業培訓的課程常用的有：人力資源培訓、戰略管理培訓、采購培訓、生產培訓、物流培訓、股權激勵培訓、企業文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。

Ⅹ 企業培訓課程表是怎樣安排的

第一部分：創業培訓課程表
1、企業是什麼，為什麼要創辦企業？
2、為自己建立一回個好的 企業構思
3、評答估你的市場
4、企業的人員組織
5、選擇一種企業法律形態
6、法律環境和你的責任
7、預測啟動資金需求
8、制定利潤計劃
9、判斷你的企業能否生存
10、開辦企業