湛江少兒舞蹈培訓機構

❶ 湛江有什麼專業的舞蹈培訓機構

櫻子藝術培訓基地舞蹈精英班 180元/2個月在海大霞山校區正門

❷ 少兒舞蹈培訓班的價格一般是多少

很多學習舞蹈的學生都想知道，報舞蹈培訓班一個月需要多少錢？是怎麼收費的？下面小編整理了一些相關信息，供大家參考！

1舞蹈培訓班每月大概多少錢

下面小編整理了一些網友的回答，希望可以幫到大家！

網友一：價格不等，2000-5000都有，學生練習舞蹈的目的不僅僅在於學習舞蹈本身，更重要的是通過學習舞蹈開發智力，使孩子的記憶協調和集中注意力得到發展，為以後的學習和工作打下素質基礎。每個孩子都有自己的創造性思維，教師要注意引導和啟發。把學生作為學習的主體，而不是教師在課堂上演「獨角戲」。

網友二：我們廣西這邊暑假辦的舞蹈班一個月收1200元左右。分為上午和下午上課的。上午下午各上二節課。一節課一個鍾頭。

網友三：其實要說舞蹈培訓班怎麼收費還要看你學習的是什麼舞種，另外就是要看舞蹈老師的專業程度，老師的專業度高的話當然收費也是高的，舞蹈班還分是群體還是個人一對一的教學，人數上越少自然收費也就越高，有些按小時收費，有些是按每節課時來收費的。

網友四：舞蹈培訓專業的舞蹈中有芭蕾、拉丁、形體芭蕾、民族、古典等各個舞種，學習哪一個都有不同的興趣班，舞蹈也是要考級的，很多地方都有一些活動或者比賽等等，培訓班有幼兒班還有成年班，針對不同的人訓練的東西也不一樣。舞蹈教學如何收費，其實各種價位的都有，主要看你對課程有什麼要求，一般市場價格是30到60元一節課的差不多，報培訓班一個月的話要800到1000左右，往上還有更貴的。

2如何選擇一個好的舞蹈培訓班

教學師資

舞蹈教師對於孩子以後在舞蹈領域的發展起著至關重要的作用。因此，如果從小養成了不好的習慣，以後就很難改掉。查看一下舞蹈教師的資格證書很有必要。舞蹈教師應具備專業的舞蹈教育背景、持有舞蹈教師資格證、或者擁有在著名舞蹈團擔任演員的豐富經歷。

教學模式

早功+大課+小課+晚修，充分利用備考的黃金時間，對考生進行全面培訓。針對不同基礎和類別的考生，量身定做一對一的小課設計。通過一對一教學，更有針對性地指出學生的問題，通過早晚功幫助學生完成鞏固練習。在沖刺階段，針對不同院校考試中的具體要求，為考生量身准備應試作品。

教學環境

干凈整潔的環境除了提升教學形象，還能讓學員及家長更放心。定期清理消毒舞蹈教室，把桿。打造一個專業、干凈的舞蹈環境。舞蹈學習期間，孩子會花大量的時間待在培訓班裡，家長選擇一家正規的舞蹈學習班至關重要！

❸ 廣東省湛江市有什麼比較好的舞蹈培訓中心么.最好在霞山區的

湛江最專業的舞蹈培訓機構櫻子藝術培訓基地成立近10年，已培養出30多名學生順版利考上藝術類權大學。開設課程：中國舞精英班 高考沖刺班 明星預科班請點擊視頻網站：http://www.tudou.com/home/_36683783

❹ 國內有哪些比較好的少兒舞蹈培訓機構

首先要明確孩子學舞蹈是為了什麼？愛好？還是准備考附中，明確之後，就可以根據自身的情版況開始選擇舞蹈權培訓機構，如果前者，就可以在本地找一個口碑好的培訓機構學習，如果是為了參加舞蹈附中考試，那就一定要去一線城市去學，因為附中考試對孩子的舞蹈功底要求是非常高的，所以建議大家要選擇規模、品牌大的學校，相信對孩子的舞蹈基礎和考試幫助絕對是最大的！

❺ 少兒藝術培訓機構十大排名

我剛剛看到了一份2018年教育行業口碑百強，其中排在前面的有一家專門做版少兒禮儀藝術培訓權的機構，叫做米娜凱威，所屬公司是廣州米娜凱威教育有限公司，排名在第13位，新東方、好未來占據了榜首，只知道他家就是做少兒藝術培訓的，具體的你可以去詳細了解一下！

希望能夠幫到您！

❻ 少兒舞蹈培訓班該如何選擇呢

如何給給孩子選擇好的舞蹈培訓機構：

1.看機構實力。
有很多的少兒舞蹈培訓機版構，但又權實力的並不多。如何鑒別少兒街舞培訓機構的實力呢？其實也很簡單：首先是看該機構的官方網站，網站設計不錯，維護得好說明有點地址；其次是看機構的校區數量，一般校區多，分布廣的實力比較強的；第三是看教學環境，教室大而寬敞明亮，裝修大氣上檔次說明機構的實力不俗。

❼ 少兒舞蹈類培訓機構有哪些有推薦的嗎

小央舞藝術中心
有舞蹈美術小主持人

❽ 請問湛江赤坎的舞蹈培訓班哪個好

寸金那邊的還有九二一路那個都不錯。

❾ 湛江哪裡有學舞蹈的

如果是學街舞建議去怡福那裡學吧，肚皮舞是藝中藝比較好，中國舞和拉內丁就在紅舞鞋那裡學吧
1.霞山容步行街中間舞台那裡有個舞蹈坊，專學街舞的
2.怡福4樓的ACA流行舞培訓中心，學街舞的
3.赤坎人民西路1號光華商場三樓「藝中藝」（霞山也有個藝中藝）學肚皮舞，爵士舞等等
4.赤坎紅舞鞋舞蹈培訓中心，有拉丁舞，民族舞，中國舞..

❿ 小孩子學舞蹈哪裡好東莞專業少兒培訓班

少兒藝術培訓，究竟哪種適合你？2016-08-128月8日，廣東省第十屆少兒藝術花會在河源開幕，全省少兒代表隊齊聚展風采。如今，少兒藝術教育日益受到社會各界重視，大家普遍認為，學習藝術對兒童性格、綜合能力、藝術修養等方面的培養均有益處。加上國內少兒電視節目的熱播及選秀節目的受捧，更令少兒在音樂、舞蹈等方面的學習熱情日益高漲。在這種熱潮推動下，少兒藝術培訓市場一片紅火。過去一段時間，由於市場准入門檻低，各類培訓機構在規模和實力上都存在較大差異，市場相對混亂。但從市場趨勢來看，未來規模化、系統化和品牌化的少兒藝術培訓將成為主要的發展方向。此外，，少兒藝術品牌在偏遠地區、新型領域的投落，也有不斷發展之勢，進一步開拓農村少兒藝術培訓市場將成為可能。當下正值暑假，廣州各大少兒體驗活動火爆異常，實地體驗以及實踐的模式正受到家長和孩子們的歡迎，在親子、才藝競賽日益火熱的背景下，少兒表演、主持、模特等內容同樣也成為廣州一些少兒藝術培訓機構專業開拓的領域。1.山裡孩子渴望打開「藝術之門」據《2016-2021年中國少兒藝術培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》數據顯示，目前我國2歲-12歲少兒超過2.2億，放開「二孩」後預計每年再新增初生兒600-700萬左右，少兒教育潛在需求巨大。國內經濟水平的不斷提高，家庭收入持續增長。一方面，無論是城市還是農村，家長對子女教育的認識也逐漸提高，加上社會競爭激烈，少兒受教育的年齡也逐漸提前；另一方面，隨著少兒人口增多，學校方面的藝術教育已經無法滿足家長及少兒對藝術教育的需求。尤其是教育設施不完善的偏遠山區、農村地區由於師資短缺，當地的家長急切地盼望自己的孩子也能有機會和大城市的孩子一樣，「多見識、多參與、多體驗」。劉淵（化名）老家在汕頭邊遠農村，兩年前，他到汕頭龍湖區打工，把6歲多的女兒雯雯留給了年邁的父親。今年，劉淵想著把在老家讀小學的女兒接到龍湖區的農民工子弟學校學習。「我發現她和城鎮孩子在藝術素養上存在差異，這讓我覺得很不安，也挺愧疚的。」劉淵說。這所農民工子弟學校是區文化館掛鉤的一個基層社區培訓點，早在2014年，區文化館就牽頭組織了一批文化志願者參與義教，並免費為這些孩子們提供筆、墨、紙、色，還有練功服、練功鞋、樂器之類，「我們沒有經濟條件送孩子接受課余的藝術培訓，多虧有了這些志願者們，孩子才有了學習的機會。」「孩子不僅有機會參加排練節目和社會公益演出，今年6月排演的舞蹈《花席趣》還參加了2016年汕頭市少兒藝術花會並獲得了金獎。不僅如此，這個節目還入選了廣東省第十屆少兒藝術花會。」在劉淵眼裡，這群接受舞蹈培訓的女孩不僅開朗，而且活潑、自信，「雯雯現在總是悶著不吭聲，也不愛和同學們玩，我希望她能夠和同學們打成一片，同時也能找到一門自己喜歡的藝術。」與劉淵不同，陳女士的女兒如今已經12歲了，「目前區文化館的免費培訓已經不太能夠滿足女兒在聲樂教育上的需求了，想再給孩子報一個更專業的培訓班，但社會上的培訓班良莠不齊。」記者了解到，目前就經營機構的少兒藝術品牌來講，發展較好的少兒培訓品牌、美術類品牌知名度以及運營規范性遠大於音樂舞蹈類的培訓市場和機構。據陳女士反映，當地的少兒藝術培訓機構有不少場地不規范、師資力量不完備，「希望未來有更專業的藝術機構和品牌落戶汕頭。」2.寧願招「白紙」也不要「程式化」8月8日晚，廣東省第十屆少兒藝術花會正式拉開了帷幕，來自全省22支團隊的95個節目先後亮相。整個花會的節目形式多樣，舞蹈、表演唱、情景表演、兒童劇、快板等應有盡有，內容不僅包括傳統題材改編，還有現代社會熱點題材。孩子們用充滿童真的語言、動作和樂器等，表現出鮮明的節目主題，滿場都洋溢著孩子們天真表情，不僅讓孩子們在藝術表演中獲取快樂，更為大家帶來了深刻的思考。來自東莞的兩位小朋友王韻懿、張寧遠帶來了相聲《如此友誼》，講述的是現在廣受大眾討論的少兒教育問題。「這些孩子表演得太好了，小小年紀就能有這樣的表演，真是了不得！」來自湛江的歐女士說，茂名市陽光舞蹈培訓中心表演的少兒舞蹈《走山的孩子》最讓她感動。領隊在接受記者采訪時表示，做舞蹈培訓最重要的是培養孩子的興趣以及吃苦耐勞的精神，而並非表演技巧，「這個節目就是通過舞蹈的形式反映孩子生活中的故事，別看這些表演的孩子年紀小，卻非常朴實，很多熱愛藝術的孩子的表情是很細膩的，這點在舞台上是非常明顯的。」談及少兒的藝術教育問題，作為評委，動畫《喜羊羊與灰太狼》中「慢羊羊」的配音高全勝建議：「現在的孩子都很有天賦，但有些機構的教育方法卻非常『程式化』，這可能會走歪了路。比如，有些語言節目編的都是大人說的話，孩子說起來就顯得特別假。」所以，他希望在創作題材時一定要根據兒童的接受能力去考慮，「讓他們說出他們的心裡話。」「為什麼戲劇學院不喜歡招『程式化』的孩子，寧願招『白紙』？就是希望他們的表演能夠返璞歸真，更自然一些，他們都是一塊塊璞玉，我希望所有的老師和機構在培養他們的時候，能夠啟發他們表演出他們那個年齡段孩子內心的感覺，而不是填鴨式的教學。」高全勝說。祖晴老師（動畫《喜羊羊與灰太狼》中「喜羊羊」的配音）點評道：「看了孩子的表演我很吃驚，他們的總體水平非常高，很多作品、很多孩子都達到了一個准專業的水平。所以我真心希望這些孩子能夠在這條路上好好走下去。」同時，祖晴老師作為一名語言工作者，也從語言方面為孩子們提出了一點建議：「其實不管是朗誦、講故事，還是戲劇表演，這實際上是一個打碎自己、融入作品、重新塑造的一個過程。孩子們不必去故意模仿。因為每個年齡段有每個年齡段不同的演繹。同樣的作品，年齡不同、感受不同、經歷不同，包括你的外形不同，聲音條件不同，都是可以做到不一樣的。從內心出發，用心去感受，融入自己的情感，讓語言自然地流淌，那一定是最棒的。」3.孩子學藝，家長不妨「放放手」孩子學藝術，很多家長不但手提大包小包護送，還守在室外「陪讀」，這樣的情形在暑假培訓班上更是屢見不鮮。對家長們這種過分「關心」，專家和老師們都認為，這是不利於孩子獨立性培養的。記者近日走訪市幾個藝術培訓場所，常常會看到這樣的「鏡頭」：舞蹈課即將上課，一名女士匆匆趕進教室，把兩個靠前的孩子擠到一邊，給自己女兒佔了個離老師近的好位置；要上美術課了，一位家長坐在孩子身邊，不停沖孩子指手畫腳，還不時嘟囔「應該這樣畫嘛」「來來來，你看著我畫」……下課了，孩子們兩手空空地離開，畫夾、樂器、書包全由家長肩挎手提……家長們的苦心可以理解，但有的已經上了初中的學生，每次來上課家長還是跟進跟出，這樣未必是對他們好。「在照顧下長大的孩子很難培養自主能力，更不要說能夠有所創新了。有一次，我們舉書法即興創作比賽，參賽選手都要用統一發下來的宣紙。有一名學生平時折紙、倒墨全都是父母代勞的，比賽時卻手足無措，把墨瓶打翻了，只懂得坐在地上哭。」市少年宮的鄭老師說。另一方面，家長過度干預也不利於教學活動開展，市少年宮負責美術的周老師指出，少年宮是孩子們學習技能和發揮想像力和創造力的「第二課堂」，如果一邊是老師講課，另一邊跟著被家長「教訓」，孩子就不知道聽老師講課好，還是聽父母教訓好了。這樣的話孩子們頂多隻是按照大人的審美眼光畫畫，孩子的創作潛能被窒息了。一旦家長把學生看得太緊，很可能會使孩子產生逆反心理，越來越不聽教誨。為此，此次全省少兒藝術花會的組織方一開始便確立了「孩子進入駐地，家長不準進入」的原則。據河源市文廣新局副局長曾淑梅介紹，「此次花會家長是不允許跟隨的，但是我們依然看到表演場地門外有100多名家長在等候，綵排過程中仍有許多家長陪同。」雖然家長不能進入，但為了方便在外的家長能及時跟孩子互動，主方特意打造了一個「信息化」的少兒盛會。記者看到，在「河源發布」的官網平台上有現場直播，不僅能方便小孩子自己觀看，也方便家長與孩子互動，家長可以看到自己想看的任何一個地級市孩子們表演的節目。不僅如此，家長們還可在網路上找到所有的節目介紹、賽事安排，包括醫療服務電話、推薦家長去休閑旅遊的地方線路等等溫馨提示。