首席質量官10家名單培訓資質機構

Ⅰ 參加首席質量官培訓有什麼考核

一、培訓對象及條件：
參加首席質量官任職資格培訓的人員一般為企業質量負責人、質量部領導、質量管理人員，並至少符合以下條件之一：
* 大學本科以上學歷，從事質量管理工作5年以上，具有較好的溝通、協調、組織管理能力，有一定的實踐經驗；
* 具有中級以上的質量專業職業資格，並熱愛質量工作，熟悉國家有關法律、法規、政策；能堅持原則、秉公辦事，具有良好的政治思想和職業道德素養；
二、培訓內容：
1、企業首席質量官制度
2、首席質量官的質量視野
3、質量管理體系的構建
4、質量經濟分析
5、企業社會責任與產品質量責任
6、企業質量文化
7、品牌培育與管理
8、質量管理常用方法和培訓
二、培訓考核：
1、培訓評估：企業組織在人員培訓過程中，依據培訓的目的和要求，運用一定的評估指標和評估法，檢查和 評定培訓效果的環節。
2、抽樣評估法：即抽樣調查，依據評估的項目，對若干局部或個體培訓教學活動效果進行剖析。
3、調查評估法：評估主體深入到培訓實踐中，面向參加培訓的領導、管理者、導師、學員作調查，或查閱培 訓機構的有關總結、報告，聽取管理部門及群眾的反映，以取得可作為評估的資料、證據。
4、定量評估法：對培訓作用的輕與重、影響程度的深與淺、范圍的大與小以及評估對象的認識和行為表現的 程度等各種量的關系進行收集、整理和分析，最後做結論的評價方法。
5、定性評估法：定性評估法是通過對培訓活動以及受訓人員的表現進行分析與綜合，剖析其失誤的根源，查 找問題、分析原因，總結成功的經驗，最後做出結論性評價的方法。
6、單項評估法：側重或集中某一方面對評估對象進行分析、判定。如對某一學員的學科成績、思想道德品質 和某方面能力的評估。
7、動態評估法：動態評估就是把有關的人和事放到培訓的整個過程中去進行檢測評估，既看原有基礎，又看 目前狀況，更要看發展的潛力和趨勢，也就是從發展的趨勢上，從長遠的意義上，來評估其效果。
8、比較評估法：比較評估法是一種相對評估法，包括縱向比較評估和橫向比較評估兩個方面，縱向評估是將 評估對象放在自身的發展過程中，進行歷史和和現實的比較，看其發展的相對發展是進步了還是退步了， 其效果是增強了還是減弱了。
9、追蹤評估法：對評估對象在不同的環境、不同時間的狀態連續不斷地考察，比如對某一學員返回工作崗位 後定期或不定期的走訪、詢問、測試等。
10、問卷評估法：一些評估指標可以通過問卷的方式直接向評估對象了解，然後把答案按一定標准摺合成分數。 這種方法也是目前企業培訓活動中運用非常普遍的方法，運用這種方法的關鍵在於設計出一份優秀的問 卷。
11、全方位評估法：從不同角度、不同方面對評估對象進行綜合的全面的評估。包括：自我評估、同事評估和 上下級評估。
12、集體討論評估法：集體討論評估法是採取集體輿論評議、群體表決等方式，對評估對象做出評價和估量的 方法。

Ⅱ 中國首席質量官培訓哪些課程

第一章： 管理復技能與手法
1.1. 管理制技能
1.2 溝通
1.3.激勵
1.4.團隊
1.5 供應鏈管理
第二章：卓越績效管理
第三章：集成化質量工具
3.1 試驗設計
3.2統計過程式控制制
3.3 故障模式分析
3.4抽樣檢驗
3.5測量系統分析
第四章：質量創新工具
4.1 質量工程展開
4.2 TRIZ 創新理論
4.3 穩健設計

以上是必修課程

下面是選修課程
講座一 組織文化
講座二 質量成本
講座三 5S管理
講座四 全面生產維護
講座五 精益生產
講座六 六西格瑪管理
講座七 項目管理

我參加過這個課程的培訓，屬於質量管理的提升課程。 有必要，而且很有幫助!
假如要從事這個行業，那麼對你非常有幫助。
謝謝！

Ⅲ 什麼叫做首席質量官制度

首席質量官制度就是在企業中設立由公司高層擔任的首席質量官職位，作為企業中的第一質量人，全面負責本公司質量管理、質量檢驗、質量安全等相關業務工作，部署質檢部門對原料進廠、生產過程、出廠檢驗的檢查把關，塑造企業質量競爭力。

首席質量文化要求一個健全的哲學，並一以貫之地展示其價值；而創建這種文化，需要領悟真正的質量管理哲學，堅持不懈，並具有同所有階層的人溝通的能力。

(3)首席質量官10家名單培訓資質機構擴展閱讀：

首席質量官（Chief Quality Officer，CQO），又稱質量總監 。作為企業中的第一質量人，CQO是企業戰略小組的關鍵一員，負責創建以品質為核心的企業文化，塑造企業質量競爭力。

事實上，由質量經理向CQO進化的過程中，無論是名稱、角色，還是技能要求和"知識體系"都是在不斷地擴展的。"質量領導"、"變革督導師"、"質量文化執行官"以及"百夫長"等稱謂，不僅透露出對未來的CQO的期望，更是一覽無遺地表露出對CQO在創建"可信賴的組織"中擔當重要角色的心跡。

Ⅳ PMP培訓機構哪家好

現在PMP的就業范圍比較廣，各個行業對於項目管理方面的人才的需求量是非常大的，他們的薪資往往超過其他行業人員的很多被，可謂說PMP是一個高薪的職業，因此現在有很多的朋友參加了PMP培訓，那麼PMP培訓報名資格是怎樣的呢?今天就給大傢具體介紹下。
PMP考試對於考試的資格方面的要求還是比較嚴格的，不論是學歷方面，還是工作經驗方面，具體如下：
1、如果大家想報名參加PMP培訓和考試的話，需要有三十五個小時以上的PMP培訓或者是學習經歷，還需要有相關的證書復印件。
2、在學歷要求方面。申請PMP考試的人員，需要有學士學位或者是同等大學學歷以上，對於這類考生，還要具備五個項目管理過程的，一定小時數的項目管理經驗，這幾個階段包括項目的起始，計劃，實施，控制和收尾階段，並還需要在申請之前的六年內，項目管理的時間累積達到最少三年。
3、如果申請人沒有學士學位或者是同等的大學學歷的話，具有有更長時間的項目管理方面的經驗，並且在申請之前的八年之內，項目管理的時間要累積達到五年。
4、在保證申請PMP培訓考試 時候，需要提交相關的資料，包括考試申請表，簡歷，經歷證明表，身份證，畢業證書，學位證書等的復印件，同時還需要提供申請人的姓名，工作單位，地址，聯系方式以及郵箱地址等的信息。
大家如果想參加PMP考試的話，就一定要了解考試的資格，只有在滿足了這些要求的基礎上，才能參加PMP培訓和考試，如果大家滿足這些條件的話，就可以選擇一家正規的PMP培訓機構，開始學習了。

Ⅳ 質量管理培訓的培訓機構

1、吳建平---智慧質量應用與系統整合專家
2、譚 小 芳管理培訓機構
質量管理培訓權威專家
1、吳建平
◎著名智慧質量應用與系統整合專家
◎精益六西格瑪的應用與傳播者
◎享有美國質量學院AQI、新加坡INSPIRASI創新技術學院、以及美國IEG學院授予的精益六西格瑪大師認證資格。
◎香港亞洲商學院高級工商管理碩士EMBA
◎國內多所著名高院校與管理咨詢機構特邀高級顧問
◎創新管理(新加坡)管理顧問機構精益六西格瑪黑帶大師
◎國際企業知名質量改進專家、國際企業知名流程創新專家
◎質量管理培訓專家、質量管理培訓師
◎西點軍校魔鬼訓練營首席教練
◎國內質量人才培育，系統組建與質量改進領域權威專家
◎質量管理戰略研究中心創始人
◎SUMMER國際教育聯盟大中華區首席顧問
◎SUMMER國際教育聯盟大中華區課程設計總監
◎致力於吳建平戰略智慧質量管理的研究
吳建平導師曾就職於全球PDA掌上王-香港權智集團、世界500強上市公司-光寶集團、中韓合資全球電話機公司-維亞科技集團、世界管理學之父彼得·德魯克發起的國際公益組織-SUMMER國際教育聯盟等知名企業，擔任質量改善總工程師、全面質量管理總教練、質量總監及副總、大中華區首席顧問及課程設計總監等職務。吳建平導師發表過《供應商質量制勝》、《品管圈運營實操技術》、《品質因你而改變》、《品質贏天下》等經典書籍，其主講課程《魅力質量與執行智慧》、《國際質量經理高級研修班》、《7+5現場質量分析與改進技術》、《質量成本管理技術與標准化作業》、《質量精英課程暨國際注冊質量管理工程師》、《客戶服務質量與投訴處理技巧》、《國際質量總監高級研修班》《探索精益六西格瑪的力量》、《精益質量管理師6項全能實務》、《全面質量管理與改進技術》、《精益六西格瑪運營綠帶GB證書班》、《零缺陷班組創新與建設技術》受到了國內許多知名企業的好評。主要研究智慧質量應用系列（精益六西格瑪、質量精細化、卓越質量總監、全面質量管理……）領域。
曾是國內多所著名高院校與管理咨詢機構特邀高級顧問，對光寶集團、精英集團、偉創集團、平高電氣、航天四院、步步高集團、北汽福田、好孩子集團等近500多家標桿企業進行培訓與咨詢輔導。授課富有激情，注重和學員的互動溝通，在緊湊的教學安排中，為學員盡力營造輕松的學習氛圍，並從實際管理問題出發，給學員帶來啟迪與思考。同時，授課邏輯性強，並且持續關注學員企業實踐操作的效果，關注課堂內容與企業實踐操作的結合，深受學員喜愛。連續主講60期《國際質量高級研修班》培訓課程已成為中國質量管理的質量經理綜合能力提升必修的高端品牌課程，3天的獨特體驗式培訓風格（錄像觀賞+工具復制+案例分析+實戰模擬+疑難問答+精彩點評）多年保持93分以上的高品質課程滿意度，是500強企業質量精英推崇典範的課程。我們質量人每天都很忙碌，卻每天仍在為工作目標而奮斗，為現場質量的救火式管理奔波，對我們來說，這應該是嚴重的失策。建平老師如何協助你讓員工的工作會變得輕松不放鬆，有趣而有效，讓身為領導的你如何從又忙又累的工作中解脫出來，實現坐在咖啡廳也能遙控企業質量的夢想。
2、譚 小 芳
◎被眾多媒體譽為「中國領導力教母」
◎國內知名上市公司最年輕的集團總裁
◎演講費用比哈佛教授還高的中國管理專家
◎美國《財富》、《哈佛商業評論》特約撰稿人
◎中央電視二台《對話》、《商界名家》長期特約嘉賓
◎被業界譽為「中國的約翰?麥斯威爾」，「全球執行力權威」
曾被選入亞瑪遜網路書店10周年名人堂，其書籍總銷量全球已超過1億本，其管理與領導力的演說甚至影響到傑克?威爾奇、稻盛和夫、張瑞敏、柳傳志等商界領袖！她是「億萬富翁學生」和「明星學生」、「高官學生」最多的老師，哈佛校長、前加州州長施瓦辛格，中國影視巨星陳道明、孫紅雷、斯琴高娃……都聆聽過她的領導力訓練課程，並強力推薦她！
曾任麻省理工學院國際研究中心訪問學者，中華領導藝術研究院院長與某上市公司獨立董事，《財富》、《哈佛商業評論》、《銷售與市場》、和訊商學院、新浪財經等多家專業媒體特約專欄作家，發表文章已達數百萬字。著有《博弈影響力》、《博弈領導力》、《策動旅遊》、《忠誠來自孝經》、《弟子規企業讀本》等。
3、李繪芳
全球500強華人講師
亞太地區十大金牌講師
中國十大權威HR管理專家
清華、北大等知名大學特邀培訓師
中央電視台《絕對挑戰》職業測評專家
《銷售與市場》、《中國經營報》高級顧問
《商界》、《哈佛商業評論》等媒體專欄作者
李繪芳老師擁有10年左右人力資源管理工作經驗，在長期的實踐中，積累了豐富的人力資源管理經驗。在人力資源管理領域有一定影響，李繪芳老師的光碟《目標管理培訓》、《目標管理與工作效率培訓》深受觀眾歡迎，公開課、內訓、論壇數百場，學員十萬餘人，廣受好評。

Ⅵ 教育培訓機構資質如何辦理

向當地教育局審批機關提交材料申請即可辦理。

《民辦教育促進法》第十九條規定：營利性民辦學校的舉辦者可以取得辦學收益，學校的辦學結余依照公司法等有關法律、行政法規的規定處理。培訓公司（營利性民辦學校）必須拿到有培訓經營范圍的《營業執照》和《辦學許可證》。

（1）申辦報告。內容主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制，經費籌措與管理使用等；

（2）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。

（3）資產來源、資金數額及其有效證明文件，並載明產權；

（4）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

（5）學校章程、首屆學校理事會董事會或者其他決策機構組成人員名單。

（6）學校資產的有效證明文件；

（7）校長、教師、財會人員的資格證明文件。

(6)首席質量官10家名單培訓資質機構擴展閱讀：

辦理教育機構需注意：

教育機構培訓內容不得超出相應的國家課程標准，培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓進度不得超過所在縣（區）中小學同期進度。

教育機構培訓時間不得和當地中小學校教學時間相沖突，培訓結束時間不得晚於20∶30，不得留作業；嚴禁組織舉辦中小學生學科類等級考試、競賽及進行排名。

中小學生是否參加課後服務，由學生和家長自願選擇，嚴禁各地以課後服務名義亂收費。

Ⅶ 首席質量官證書怎麼考

各地不一樣，一般是參與培訓後考核。

首席質量官（Chief Quality Officer，CQO），又稱質量總監。作為企業中的第一質量人，CQO是企業戰略小組的關鍵一員，負責創建以品質為核心的企業文化，塑造企業質量競爭力。

CQO的角色，是為了通過領導和組織文化變革，創建一種預防的文化的。本質上說，CQO就是一個組織的"質量文化執行官"。他們創造航程、選擇船隻、挑選水手，並設定目標。正像健康長壽的人那樣，健康的公司同樣會持續地繁榮。

但問題的關鍵就在於，質量文化要求一個健全的哲學，並一以貫之地展示其價值；而創建這種文化，需要領悟真正的質量管理哲學，堅持不懈，並具有同所有階層的人溝通的能力。

CQO必須卓有成效地工作並精通人際溝通的藝術，方可擔負起決定組織生死存亡的歷史使命--創建質量文化，成為質量文化積極的領導者、推動者和督導者；無它，唯有知識、努力工作和關系、關系、關系。

CQO的基本任務，就是要審慎地把"第一次就把事情做對"的工作倫理嵌入並融化到整個組織中去，使其成為一種能力和習慣。為此，他們必須做到：

理解和實踐質量管理的基本概念；實施質量改進過程管理；計劃/擴展文化變革過程；創建和維持一種可信賴的質量文化；讓質量管理幫助組織成功；實現組織的卓越表現。

CQO就是組織質量戰略的靈魂。未來對企業的挑戰是：它需要創新地滿足各種利益相關者相矛盾的要求，如股東、員工、客戶、供應商、社區等等。

而這一切的實現都需要CQO在組織內創建卓越的質量文化和共同的商業哲學。他需要進行組織與督導；他需要從事計劃與管理；他需要擅長溝通與協調；他需要領導質量教育；也需要從事外部資源管理。需要迅速行動和堅忍不拔！

質量是一個組織"第一次就把正確的事情做正確"的能力，以及"說到做到"的結果。

Ⅷ 如何查詢教育機構的資質

所有由教育行政部門批准設立的教育培訓機構，均持有教育行政部門頒發的《民辦學校辦學許可證》，公眾可以在「民辦教育機構辦學許可證信息網上查詢系統」，查詢培訓機構的辦學信息和資質。

根據《上海市民辦非學歷教育機構管理辦法》和《上海市民辦非學歷教育機構設置標准》，教育部門批准設立的民非教育機構，其場地、師資、食品衛生和消防安全等各方面均需符合相關標准和要求，辦學條件和辦學質量有較好的保障；同時，根據《上海市教育培訓機構學雜費專用存款賬戶管理暫行規定》，有資質的教育培訓機構必須建立學雜費專用賬戶，對其學費使用情況進行監管，切實保障受教育者的權益。

具體查詢方式如下：

進入上海市教委官方網站「上海教育」門戶網站（網址：http://www.shmec.gov.cn/），點擊首頁左側的「公共服務」欄目的「民辦教育機構辦學許可證信息查詢」選項。

進入上海市民辦教育信息管理網頁面，點擊「類別二 培訓機構（非學歷教育）」；進入查詢頁面，可點擊相關區縣，查詢培訓機構的許可證。如點擊「徐匯區」，「確認」後，可查看徐匯區具有資質的培訓機構許可證。通過該查詢系統，可以了解全市所有由教育部門批准設立的民辦學校的辦學許可證信息、確定其辦學資質。

Ⅸ 首席質量官這含金量高嗎

首席質量官制度剛開始實行不久，目前大家的重視程度還不高，但誰著全國對質量工作的重視程度的提高，以後的趨勢是企業首席質量官會比較吃香，以後的考試也是會越來越難的。建議現在抓緊考一個。我就是2016年的，呵呵。

Ⅹ 首席質量官用日語怎麼說

最高品質責任者

Saikō hinshitsu sekininsha