❶ 奧爾夫音樂的課程怎麼樣大家介紹下。
奧爾夫音樂教學
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音樂是人類共同的語言,他可以跨越國界,種族,年齡,讓不同國家的人,不同膚色的人,不同年齡的人產生共鳴,甚至胎兒能理解音樂。
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❷ 奧爾夫音樂教育有什麼特點
1、綜合性;
2、即興性;
3、親自參與、訴諸感性、回歸人本;
4、從本土文化出發;
5、適於開端;
6、為所有人。
(2)2016奧爾夫課程培訓擴展閱讀:
奧爾夫音樂教育的價值所在:
1、音樂教育不再是個別的,而是讓每一個孩子都有了機會來感受,表現音樂的豐富性。
2、讓孩子們擺脫了琴凳琴弦的束縛,也不再只是被動地聆聽。沒有枯燥乏味的技巧訓練,即可讓孩子進入表現音樂的階段,使學習音樂不再那麼「BORING」。
3、孩子不再是一直被動地學習固化的東西,而有了自己廣泛的即興創作的空間。
4、把孩子從單純的個體化的練聲,練琴帶入了合作的天地,讓他們早早地開始學習如何協作、服從、領導與被領導。
5、在置身於「玩」的過程中去感知音樂的內涵,去產生人與人之間的在情感上的溝通與聯系,在「玩」中增強合作意識和在群體中的協調能力。
❸ 哪裡有奧爾夫音樂教師培訓的
littlesun的是專業的 價格也合理~
❹ 奧爾夫音樂課最適合哪個年齡的孩子學習有什麼好的律動推薦嗎具體點。謝謝!求大神幫助
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作品相關簡介:音樂是人類共同的語言,他可以跨越國界,種族,年齡,讓不同國家的人,不同膚色的人,不同年齡的人產生共鳴,甚至胎兒能理解音樂。
❺ 奧爾夫音樂培訓好不好
今天讀過奧爾夫教學法,他的主要思想內容:音樂的原本性、整體的藝術、人本思想。主張音樂、舞蹈、動作的相結合。從奧爾夫生平來看,奧爾夫的音樂道路分為兩塊:一是音樂創作—戲劇,一是音樂教育。喜歡這種教學法,希望自己將來成為老師後,可以把這種教學法推廣~
❻ 奧爾夫音樂特色教育
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❼ 奧爾夫音樂課程教育內容與目標
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作品相關簡介:
奧爾夫音樂教育體系是當今世界最著名、影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。
❽ 奧爾夫音樂培訓證有什麼用
說實在的 沒什麼用 只能證明你在哪個地方培訓過奧爾夫。還是要具體工作時看你自己的版能力。因為權現在在全國來講沒有一個是否承認的標准。就算證再多,工作單位只要不承認就什麼也不是。我就是個奧爾夫老師。我有證。
❾ 請問國內奧爾夫音樂培訓班何時何地有啊
07年9月9日第十三屆 奧爾夫音樂教育師資培訓班即將正式開課。按計劃今年只招初級班學員。原則上每周日上午9:00至12:00上課(其中將有若干天周日全天上課)。初步確定定額50名。
具體通知如下:
一、 授課教師:
李妲娜 中國音樂家協會教育委員會副主任 中國音協奧爾夫專業委員會會長
國家基礎教育改革「藝術課標准」課題組成員
中央音樂院繼教學院、廣東外語藝術職業師院兼職教師、客座教授
星海音樂學院碩導
李燕詒 中國音樂家協會教育委員會委員
中國音樂家協會奧爾夫專業委員會副會長
國家基礎教育改革「藝術課標准」課題組成員
原教育部藝術教育委員會華韻藝術教育發展中心培訓部主任
陳淑宜 中國音協奧爾夫專業委員會常務理事、早教中心主任
天津市音樂教學研究會理事
原天津市和平區教師進修學校音樂教研員中高級教師。
宋 丹 中國音協奧爾夫專業委員早教中心副主任
原沈陽音樂學院教法課教師
奧爾夫學院(奧地利)、中央音樂學院第一屆奧爾夫培訓班學員
曹 利(碩士) 中國音協奧爾夫專業委員骨幹培訓教師
奧爾夫學院(奧地利)、中央音樂學院第一屆奧爾夫培訓班學員
莫卉卉 中國音協奧爾夫專業委員學前教育研究中心骨幹培訓教師
教學內容:
1.奧爾夫生平簡介,奧爾夫音樂教育原理及音樂體系產生發展與未來。
2.奧爾夫教育體系教材教法實踐(專項切入綜合操作實例)與在課堂教學中的應用(教學計劃及教案設計)。
*節奏訓練的應用。* 打擊樂器奏法及應用。* 律動(聲勢、形體、游戲等)訓練及應用。
*語言訓練及應用(作為音樂教學)。
* 奧爾夫音樂教育體系中的器樂(節奏樂器、音條樂器、豎笛、)訓練及在音樂教學中的應用。
* 創造性教學的理論及應用。 *聽力訓練的教法。
4.學員一年學習結束後,經考核成績合格者,由中國音樂家協會奧爾夫專業委員會頒發結業證書(200課時)。
(請帶四張一寸免冠照片)中途退學恕不發證。
二、 收費標准:
資料費:100元,學費:2800元(全日制在校生1800元)。可在9.9.報到時交費。中途退學,恕不退費。
三、時間、地點:
1.報到時間:2007年9月9日上午8:00-9:00
2.上課時間:每周日(節日除外)上午9:00-12:00。由於每學期要安排25個單元課程,除一般每周日上午上課外,還要有幾天為整日上課(下午1.30--4.30);學年末,集中三整日安排教學觀摩及結業匯報,將佔用部分上班時間,請學員提前打好招呼。無故缺席八次課將不發結業證書。
❿ 奧爾夫音樂特色課程
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