1. 培訓機構的展望
培訓機構,以提升能力、培養技能、學歷教育、認證培訓等為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求,需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業,其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准,增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
2018年3月16日,教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示,要堅定不移從5個方面推進減負,砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。2018年9月,武漢市教育局,公布2018年上半年校外培訓機構「白名單」「黑名單」。[1][2]
2. 培訓機構有哪些
培訓機構有掌門1對1、戶學教育、阿卡索、精銳教育、韋博英語、學而思網校、海風教育、昂立教育、巨人教育、三好網。
1、掌門1對1
掌門1對1,中國中小學在線1對1教育第一品牌,專注為8—18歲孩子提供一對一專屬定製化輔導。2014年,為滿足更多學員及家長對高品質個性化定製教育的需求,掌門1對1全面轉型提供線上教育服務。
培訓形式
2018年3月16日,教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示,要堅定不移從5個方面推進減負,砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。
他強調,減負關鍵要砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系紐帶,「培訓機構可以搞各種培訓,但是不能搞超前教學、超綱教學」,還要割斷各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系,不能將其作為招生的憑據。此外,要通過綜合治理,建立起健康的教育秩序,構造風清氣正的教育生態。
以上內容參考:網路-培訓機構
3. 所有的培訓機構都是以盈利為主嗎
如果盈利單純指復金錢的話,那麼就制不是。
培訓機構從盈利的角度可以分為:盈利性培訓機構和非盈利性培訓機構。
其中盈利性培訓機構為主,收取費用是其最大特徵,沒有盈利其就無法存活;
非盈利性培訓機構主要以政府舉辦為主,是為了改變一些知識的結構性特點,鼓勵就業人員掌握更多的知識,以適應社會的發展,並以國家財政補貼的方式舉辦的相關培訓
4. 教育培訓機構的發展前景好嗎
「未來的發展總是有跡可循」
想要透析培訓行業的前景,首先我們要了解培訓的起源、現狀,再分析它的發展軌跡。
作為發展中國家,我國大部分經濟體制是參考發達國家的。我國的培訓比美國晚了50年。90年代外資企業將培訓的概念帶入我國,沒過幾年,傳銷和保險變利用培訓的概念進行組織擴張和企業的規模發展,培訓概念漸為人知。
後來培訓在媒體的大肆宣傳和政府的支持下大火,開始規模化發展。進入互聯網之後,培訓也很趕時髦的從線下轉到線上,就像我們平時經常接觸的線上學習平台和e-learning系統。
到這里再把目光放到發達國家。培訓在發達國家也是經歷了這些發展歷程,最終發展出像麥肯錫、波士頓這類全球領先的大型企業管理咨詢公司。大型企業管理咨詢公司主要是幫助企業發現問題並且提出改進意見和建議,從而使公司的發展不落人後,避免被淘汰。
再回過頭來看我國的培訓市場。目前我國還沒有哪家培訓公司可以出來做培訓行業的領頭羊,因為培訓的基本概念為人所知,但是國民對於培訓還不夠更深層次的了解,所以導致很多企業出現「跟風培訓」「盲目培訓」「培訓無果」的現象。從這個角度來看,我國的培訓行業目前還處於一個上升期,國民對待培訓的素質還有很高的提升空間。而深入了解、科學開展、正確利用培訓,使培訓發揮最大的潛力,為企業帶來事半功倍的效益,則指日可待!
5. 2018年了,去培訓機構學習前端能找到工作嗎
找到工作還是可以的,不過待遇不怎麼樣,現在前端有工作經驗的工資待遇才會高。加油吧
6. 教育培訓機構發展前景如何呢
教育培訓消費市場有多大?
針對18~35歲年輕人的消費行為和消費觀,有調查發現,2020年花錢排行榜前三位的是教育培訓、住房和保健養生。一直在五名開外徘徊的教育培訓成為大熱門。
業內人士指出,近年來,居民的教育培訓消費意願一直呈上升趨勢,特別是在經濟高速發展和產業結構轉型背景下,我國人才需求越來越明顯,教育投入規模也持續擴大,加上龐大的人口福利和支付意願,造就了教育產業萬億元級別的市場規模。
隨著行業的不斷發展,K12教育滲透率也在不斷增長,而近年來科技的進步以及Z時代消費觀念的改變讓K12教育加速滲透。2019年,中國K12在線教育滲透率約為15%。2020年以來,突如其來的新冠肺炎疫情使得在線教育的優勢更加凸顯:在線教育突破了時間和地點的局限,讓知識的獲取有更多的形式與內容。
在疫情的影響下,2020年3月K12在線教育行業滲透率達到頂峰。根據中國科學院大數據挖掘與知識管理重點實驗室預測,到2022年中國K12在線教育行業的滲透率能突破55%。
線上線上融合發展
受疫情影響,春節後培訓機構全面停課,應國家教育部提出「停課不停學」的政策,傳統線下培訓機構被迫迅速將課堂轉移到線上平台。「新東方」和「好未來」兩家傳統教育行業的巨頭,推出全網免費課程,繼續提升各自的市場佔有率。而互聯網巨頭也紛紛入局,憑借強大的資金優勢和技術優勢,開展用戶入口爭奪戰。
業內人士指出,在線教育雖然有著和客戶的聯系溝通弱、授課效果難監控等明顯的短板,但其發展的趨勢不可逆轉,特別是突如其來的疫情,更是加速了線上線下的融合。課程體系和教學服務固然重要,但如何適應甚至創新新科技帶來的教育場景的變化,是每一家教培機構面對的問題。為了滿足消費者不斷升級的高要求,教培行業勢必以更快的速度實現跨越式發展。
上半年不少人長時間宅家抗疫,閑著無聊花錢買網課者不在少數。但值得注意的是,得益於在線教育、教培類APP的勃興,教育培訓消費正在經歷一輪大擴張的周期。
——更多數據來源及分析請參考於前瞻產業研究院《中國教育培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》。
7. 班組長工作總結範文
年終總結報告是個人對公司的總結和對明年工作計劃的制定所以需要自己寫哦!
範文:
2018年已經悄然離我們而去,回首過去的半年,內心不禁感慨萬千。
半年來在公司領導及各位同事的支持與幫助下,按照公司及車間的要求。較好地完成了自己的本職工作,我靜心回顧這半年的工作,學習和生活,收獲頗豐。為了更好地完成下一年的工作,特將前期工作總結如下:
一、 自覺加強管理學習,提高個人素質,虛心向上級領導和車間工程技術人員請教,通過多看多問多聽多想和多做,使自己的工作水平更上一個新台階。為了不斷提高自己的工作水平,積極參與車間生產工藝和技術革新制定和修改,利用業余時間學習焊工基本知識,讓理論更好地為實踐服務。
二、踏實肯干,努力干好自己的本質工作,加強對全拉員工技術水平的培訓。在生產中幫助新員工提高工作水平,讓他們在生產的同時學到一定的技術和工作經驗,針對個別員工特殊工件專門指導。協助本拉拉長干好本拉各項工作,保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。密切配合,不斷完善。
三、半年以來,我在學習和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處,如
組織管理能力不足,理論水平有待提高。今後我將不斷完善自我,充分發揮自己的優勢,不能只局限於自己技術的提高,還應組織好全拉員工干好工作,
四、20xx年,我們班組出現了一些質量事故。而在事故讓我警醒,在具體的工作中,事故並讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅要時刻在思想上綳緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產真理。
意見,建議;
1、充分利用周一安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全質量事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報並限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產。
3、管理力度不夠。有好多時候,發現的隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅隱患。
4、由於工作過程中注重工作過程,而在工作完成後,沒有及時進行回顧和總結,造成對一些員工辛勞沒有進行及時獎勵,有損員工的工作積極性。為此應及時兌現獎勵,(SMT做的很棒,有獎有罰。大車間我來半年就包裝拉長有一次獎勵,全是罰)
綜上所述,在新的一年裡,我們在做好各項工作的同時,積極配合公司搞好各項活動,全面完成公司交給的各項任務,為公司帶出一支能同甘共苦打硬仗的員工隊伍。為創建大旗輝煌共同努力!
基本寫作思路:
第一步:感謝各位領導和公司在自己工作上提供的便利和支持,感謝公司對小組成員的關懷。
第二步:對小組的情況進行簡單的介紹。
第三步:對小組成員數據進行詳盡的分析。
第四步:對數據分析後提出的問題進行分析和提出解決方案。
第五步:歸納需要協調的問題以及遺留問題,提出解決建議。
第六部:對明年的工作計劃進行制定
(7)培訓機構年終總結2018擴展閱讀:
工作總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什麼經驗、提高。
基本情況
1.工作總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。
4.今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
注意問題
1.工作總結前要充分佔有材料
2.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。
3.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。
5.工作總結的具體寫作,可先議論,然後由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執筆,或親自主持討論、起草、修改。
6.工作總結最好是要根據領導的意思來展開,把日常工作敘述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法寫出改進措施。