標准化基礎知識培訓

❶ 如何才能做好企業的標准化管理

所謂企業標准化就是「為在企業的生產經營、管理范圍內獲得最佳秩序，對實際的或潛在的問題制定共同的和重復使用的規則的活動。」在這里所指的活動尤其包括建立和實施企業標准體系，制定企業標准和貫徹實施各級標準的過程。實踐證明，誰掌握了標准，誰就掌握了市場的話語權。一個企業只有推行標准化，才能實現管理的科學化。首先要提高對「標准」重要性的認識在產品經濟界素有「三流企業賣產品，二流企業賣品牌，一流企業賣標准」之說，在經濟全球化的大趨勢下，標准已演化為參與國內、國際市場競爭必不可少的「利器」。今年世界標准日的主題是「標准與智能綠色建築」 ，旨在通過標準的實施和推廣，將綠色理念與信息通訊技術融入建築之中，減少污染和能耗，為人類提供更加安全舒適的生活空間。這一主題充分反映了標准化工作在保障人民生命健康安全，保護環境，促進社會進步與和諧發展等方面的重要作用。隨著我國經濟、社會、科技的快速發展和人民生活水平的不斷提高，我國標准化工作面臨適應國內外社會快速發展的嚴峻挑戰。大力宣傳實施標准戰略、加快採用國際標准和國外標準的步伐，加快建立健全統一權威的標准體系，既是滿足人民群眾日益增長的物質文化生活的需要，也是發展對外貿易，積極參與國際合作與競爭的需要，顯而言之，只要提高對標準的認識，才能激發自覺參加企業標准化工作的積極性和自覺性。做好企業標准化工作要立足一個「實」字企業標准化工作是一項系統工程，要取得好的成效，認識是前提，隊伍是關鍵。建立健全企業標准化機構是基礎。這里所講的這個「實」字，是指的既要做到機構「實」，又要做到內容「實」。要做好企業標准化工作，企業首先成立企業標准化工作領導小組，任命管理者代表，應設立標准化專（兼）機構——標准化辦公室，實行「一把手」工程，配備專（兼）標准化人員，努力做到統籌規劃、組織協調、指導監督、考核檢查等工作，使標准化工作在組織機構上形成一個完整的工作體系。做到內容「實」。就是企業建立的技術、管理、工作標准體系、明標准細表和依據標准明細表所編制的技術、管理、工作標準的內容既要符合企業生產、經營、管理的實際，規定的各項標准又具有符合性、適宜性和可操作性。做好企業標准化工作要加大一個「宣」字在企業標准化工作中，構建企業標准體系不是看的，而是實際工作執行的。再好標准要想讓員工做到，首先要讓員工知道。為此做好宣傳教育培訓工作尤為重要，要採取舉辦標准化基礎知識學習培訓班和標准化知識討論會等形式，突出抓好員工素質的提高。通過學習培訓。標准化的一個顯著好處就是改進產品過程和服務的適用性，使企業獲得更大的成功。做好企業標准化工作要突出一個「查」字建立起的標准體系是否發揮作用，關鍵在執行。標准體系只有在不斷運行中方可得以完善，在完善後方可更有效地服務於生產、經營、管理。為保證企業建立的標准體系持續有效運行，企業應根據企業的實際情況制定標准化工作監督檢查考核機制，查明和消除不合格的原因，採取糾正措施，防止不合格再發生。持續改進應按照P－D－C－A循環管理模式進行。持續改進包括日常持續改進和評價、確認評審後的持續改進。檢查結果與工資掛鉤，確保各類標准得到有效執行。

❷ 班組安全標准化內容

班組安全標准化建設內容包含:
崗位安全責任制齊全、具體、明示於崗位。做到安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標准、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產有關的各項工作同全體職工聯結、協助調起來，形成一個嚴密、高效的安全管理責任系統。
班組長和班組安全員安全責任明確。
各項安全生產規章制度、操作規程健全，明示於崗位。
每天的安全活動做到「人員、時間、內容」三落實，並有詳細記錄。
各種基礎資料齊全。
各種事故嚴格按「四不放過」的原則嚴肅處理。
安全生產與其他工作（設備管理、質量管理、文明生產）緊密結合。

❸ 從企業標准化建設中學到哪些安全知識

企業安全生產標准化建設主要措施：
1） 企業安全標准化達標創建工作。
按照公司要求，擬定了「安全生產標准化」推進工作組織方案，成立了推進領導小組，制定了具體的職責分工和推進節點要求，召開由總經理主持的「安全生產標准化」專項推進會，對上述13 類項工作逐一進行布置和動員。
2） 開展安全「100」班組創建工作。
作業區圍繞創建安全「100」班組活動的開展，做了大量的培育、引導和推動工作，總體發展平衡，自主管理氛圍有較大提升，總體趨勢較好。
3） 管理舉措。
公司實行區域安全負責制，逐一進行落實，實施以生產經理為主的月檢查制度；落腳在班組安全學習、班前會安全預知、危險源辨控、過程管控、隱患排查等方面，提高了作業危害因素的發現能力和安全管理意識。
4） 強化安全績效評價。
對各作業區安全管理業績及實效進行評價驗證，作業區在安全管理體系化運作、安全管理實效上進步明顯，使安全管理體系「常態化」運作有明顯提高。並在引導上提倡正面激勵，提高了員工的參與熱情。
5） 堅持開展安全活動。
通過開展安全活動，激勵員工積極參與各類全自主管理活動、現場安全可視化活
動及現場隱患排查活動，扎實安全基礎管理和現場的本質化改善工作。
6） 崗位員工安全教育培訓。
公司不斷完善管理制度、安全技術規程、危險源辨識，開展崗位員工安全教育培訓，吸取事故教訓。
7） 隱患排查及跟蹤。
大力開展隱患排查活動，對查出的隱患及時匯總及跟蹤管理，對於現場整改的反饋做好實地驗證，使安全管理達到閉環。同時還根據特定的時間、季節的變換、事故的舉一反三等發動全員的力量，開展全員安全管理，專項安全隱患排查工作，注重安全隱患的質量和整改及時率。

❹ 什麼叫標准化

所謂標準是以科學、技術和實踐經驗的綜合成果為基礎，經有關方面協商一致，由主管機構批准，以特定形式發布，作為共同遵守的准則和依據。

❺ 標准化工程專業是什麼專業具體學什麼

主幹課程
管理學、標准化基礎、應用統計學、誤差理論與數據處理、質量管理與質量認證、現代質量工程方法、標准化技術、標准化與知識產權、企業標准化管理與實務、標准化工程實踐。
就業方向
本專業畢業生能勝任國家和各省地市縣的各級業務部門、標准化管理與監督機構、各企事業單位的相關標准化管理、咨詢服務、項目研發、系統建設等工作。
具體來說，該專業學生通過四年學習應具備以下四種能力：
一是面向產品、工程和服務等的標准化體系建設能力；
二是常規標准制訂及標准文件起草能力；
三是標准實施監控和質量管理體系認證能力；
四是質量測試數據的處理、分析、評價能力。

❻ 企業培訓主要內容是什麼

一、員工培訓規劃的概念：它是在培訓需求分析的基礎上，從企業總體發展戰略的全局出發，根據企業各種培訓資源的配置情況，對計劃期內的培訓目標、對象和內容、培訓的規模和時間、培訓評估的標准、負責培訓的機構和人員、培訓師的指派、培訓費用的預算等一系列工作所做出的統一安排。員工培訓規劃具有承上啟下的作用，（關繫到培訓需求分析成果的落實和整個培訓過程的順利實施和運行）。員工培訓規劃的准確性、實用性和可行性，即精密詳細、科學合理的程度，決定了企業人力資源培訓與技能開發的成敗。二、制定培訓規劃的要求：培訓規劃作為實現企業人力資源開發的目標，滿足員工培訓需求的活動實施方案，其制定過程必須達到以下幾點要求：1．系統性；就是要求培訓規劃從目標設立到實施的程序和步驟，從培訓對象的確定到培訓內容、培訓方式方法的選擇、培訓師的指派，乃至評估標準的制定都應當保持統一性和一致性。2．標准化；就是要求整個培訓規劃 的設計過程，確立並執行正式的培訓規則和規范，這些規則和規范體現了員工培訓活動過程的客觀規律性，它對培訓的每一細節做出明確統一思想的規定。3．有效性；要求員工培訓規劃的制定必須體現出：1）可靠性 2）針對性 3）相關性 4）高效性。4．普遍性。就是要求培訓規劃制定必須適應不同的工作任務、不同的培訓對象和不同的培訓需要。三、培訓規劃的主要內容：1．培訓的目的；2．培訓的目標；3．培訓對象和內容；4．培訓的范圍；5．培訓的規模；6．培訓的時間；7．培訓的地點；8．培訓的費用；1）直接培訓成本：培訓者與受訓者的一切費用總和，如：教師費、學員交通住宿費、設備、教材等。2）間接培訓成本：企業所支付的其他一切費用總和，如培訓設計費、管理費、工資福利、培訓評估費等。9．培訓的方法；10．培訓的教師；11．計劃的實施。四、制定培訓規劃基本步驟1．培訓需求分析：明確員工現有技能水平和理想狀態之間的差距。2．工作崗位說明：收集有關新崗位和現在崗位要求的數據。3．工作任務分析：明確崗位對於培訓的要求，預測培訓的潛在困難。4．培訓內容排序：排定各項學習內容或議題的先後次序。5．描述培訓目標：編制目標手冊。6．設計培訓內容：根據培訓目標確立培訓具體項目和內容。7．設計培訓方法：根據培訓項目的內容選擇培訓方式方法。8．設計評估標准：選擇測評的工具，明確評估的指標和標准。9．試驗驗證：對培訓規劃的評析，發現其優缺點，並進行改進。五、制定培訓規劃應注意的問題。1、制定培訓的總體目標；主要依據：1）企業的總體戰略目標；2）企業人力資源的總體規劃；3）企業培訓需求分析。2、確定具體項目的子目標；包括實施過程、時間跨度、階段、步驟、方法、措施、要求和評估方法等。3、分配培訓資源；按輕重緩急分配培訓資源。以確保各項目標都有相應的人力、物力和財力的支持。4、進行綜合平衡。1）在培訓投資與人力資源規劃之間進行平衡。2）在企業正常駐生產與培訓項目之間進行平衡。3）在員工培訓需求與師資來源之間進行平衡。4）在員工培訓與個人職業生涯規劃之間進行平衡。5）在培訓項目與培訓完成期限之間進行平衡。

❼ 員工培訓內容有哪些

新員工的培訓應該包括意志培訓、認知培訓、職業培訓、技能培訓四個方面的課程。
意志培訓
意志培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。
軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定，但最少一周，最多一個月為宜。時間太少，新員工還沒進入狀態就結束了，時間太長會造成員工的厭煩心理，再說企業的成本也會大幅增加。
軍訓期間，建議晚上不要用來搞軍事訓練，而應利用這個時間開展多樣化的各類活動，以豐富生活，淡化軍訓的枯燥感。比如可以結合企業的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯歡會等，這樣既能加強新員工之間的熟悉交流，也能為企業發現一些優秀的人才。
認知培訓
認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，並由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而准確的認識企業、了解企業，從而盡快找准自己的企業中的定位。
認知培訓時間2天為好，建議增加1天帶領新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，並安排座談交流。認知培訓結束後一定要進行認知性的測驗，以強化企業的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。
職業培訓
職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據企業實際情況，內外部均可。
需要注意的是職業培訓的形式一定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能採用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以後的工作中運用自如。當然，職業培訓結束時還是可以進行考核的，建議採用開放式的考核方式，比如論文或者情景模擬等。
技能培訓
技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓，現在很多的企業的「師徒制」就是技能培訓的表現形式之一。
個人認為技能培訓有兩種培訓模式：一是集中培訓，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓，這樣可以擴大技能的傳播范圍，節約培訓成本，但溝通難以深入，並且要達到一定的人數才適合集中培訓；一是分散式培訓，即由技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導，並確定指導責任制，一名老員工可以指導一名或多名新員工。不過實際工作中，我們常常是將這兩種培訓模式結合起來運用，使技能培訓作的更好。

❽ 如何推進標准化管理

第1步，制定好能確切反映市場需求，令顧客滿意的產品標准；

第2步，建立起以產品標准為核心的有效的標准體系；

第3步，把標准化向縱深推進，運用多種標准化形式支持產品開發。

標准化要一步一步的跟著企業的市場運作來轉，一直轉到這個角度，登上制高點，這才能體現出標准化的作用和價值。這三步曲中的每一步，都要遵循市場經濟規律，要拋棄計劃經濟體制下遺留的種種弊端，每個企業都要從自身的情況出發，通過創新開辟自己的道路。

(8)標准化基礎知識培訓擴展閱讀：

標准化管理的要求：

1、目標指向：標准必須是面對目標的：即遵循標准總是能保持生產出相同品質的產品。因此，與目標無關的詞語、內容請勿出現。

2、顯示原因和結果：比如「安全地上緊螺絲」。這是一個結果，應該描述如何上緊螺絲。又比如「焊接厚度應是3微米」這是一個結果，應該描述為：「焊接工用施3.0A電流20分鍾來獲得3.0微米的厚度」。

3、准確：要避免抽象："上緊螺絲時要小心"。什麼是要小心？這樣模糊的詞語是不宜出現的。

4、數量化-具體：每個讀標準的人必須能以相同的方式解釋標准。為了達到這一點，標准中應該多使用圖和數字。例如，使用一個更量化的表達方式，「使用離心機A以100+/-50rpm轉動5~6分鍾的脫水材料」來代替「脫水材料」的表達。

參考資料來源：網路—標准化管理