學校觸控一體機培訓計劃

1. 學校用觸控教學觸摸一體機有什麼好處

學校用觸摸一體機，主要是比較方便，觸摸一體機集電腦技術，多媒體技術，工業控制技術，音響技術等先進科技為一身的多功能設備，可實現：

完美達到多點觸摸；

支持手寫及多點手勢，增強學生之間的互動性；

支持課件編輯；

配備的白板軟體支持教學工具互換使用；

支持office文檔編輯；

思傑聚典教學一體機支持音視頻播放；

支持圖片周角旋轉；

觸摸精準，反應快速；

操作簡單，易於維護；

2. 如何運用多媒體觸控一體機進行學校宣傳

可以在學校先進的教學設備上做文章，比如說在宣傳冊上，貼上多媒體觸控一體機教學的現場照片，或者錄制多媒體觸控教學的教學視頻等。都能起到很好的學校宣傳作用的。

3. 我開了個培訓學校，最近需要采購教學觸摸一體機，想問一下是單系統的好還是雙系統的，各有什麼區別

這個得看你的業務需求。不過目前基本上都是單系統就能解決。雙系統更多是作為一個噱頭，實用性並不高。

4. 學校觸摸一體機是用什麼觸摸屏

現在觸摸屏分很多鍾，有電阻觸摸屏，電容觸摸屏，紅外觸摸屏，我們學校現在用的65寸觸派觸摸一體機是紅外觸摸屏，觸摸操作流暢精準度都不錯，可以直接用手寫軟體在上面流暢寫字。

5. 為什麼學校要用教學觸摸一體機

教學觸摸一體機是在常規電教及計算機設備基礎上發展起來的，兼具教學、學術報告、會議、綜合性研討、演示交流及遠程教學、遠程改卷、遠程上課，遠程出題，遠程會議等功能。通過觸摸功能，更能滿足學術報告、會議、學術交流、多媒體授課、現場教學及遠程教育等全面要求，具有智能管理系統和良好的音視頻效果;更能滿足通過幻燈片、投影膠片、多媒體課件、錄像帶、DVD/SVCD/VCD、實物資料等各種資源進行綜合演示、研討、直播要求，具有良好的視覺效果,提高學校實力和形象。

6. 如何使用教學觸摸一體機

現在越來越多的學校開始將觸摸一體機作為主要的鋪助手段來進行教育，跟過去的備課不同的是，老師只需提前准備好視頻，教材等等在教學觸摸一體機上就能很好的學生們能夠互動起來，課堂的氣氛度也提高不少。教老師還可以根據課堂上的情況隨機地利用觸摸一體機的資源進行教學活動，完全滿足大家的需要，實現多媒體教學。
使用教學觸摸一體機的教學過程當中，比早期的電子白板功能相對來說增加了很多比較實用的功能。以行業龍頭觸派電子為例他們都會免費贈送如專門配套幼兒園用的佳佳幼兒園軟體，而這套軟體里就包含有中文兒歌，中文童謠，英文兒歌，小故事，成語故事，童話故事，學古詩，學拼音，網路常識等14個教學資料。
另外還有個電子白板軟體是教學中必備的軟體，說簡單點就是能夠代替原來黑板的功能，還能讓老師免去吃粉筆灰的煩惱，還能夠一鍵擦黑板。不用像過去那樣苦逼的擦黑板了，只需輕輕一鍵點擊就可將屏幕上的字跡完全去除，真的是省時又省力的教學中必備軟體。

7. 學校該不該用教育觸控一體機

十八大提出教育要信息化，教育觸控一體機是「班班通工程」的一部分，學校應該用教育觸控一體機。

8. 學校教學用觸摸一體機有什麼好處

高振電子總結主要優點：1、內容豐富，操作簡單，界面清新簡潔，適合少年兒童.2、軟體通過360安全認證，是綠色安全軟體。
3、只要播放過一次的內容，即使不上網，也能播放。4、除第一次播放外，以後播放時，打開速度極快，瞬間打開不需等待。

9. 教學觸控一體機的使用方法是什麼詳細點的

教學觸控一體機在使用過程中與普通電腦基本相同，區別在於普通電腦採用鍵盤和滑鼠作為輸入設備，觸摸屏一體機採用觸摸框作為輸入設備，具體功能操作如下：

1、要打開示教數控一體機，只需按一體機右下角的啟動鍵，關機時做同樣的操作。

2、當你需要用滑鼠點擊的時候，只要用手指點擊。你需要用滑鼠雙擊，只需用手指點擊兩次。如果需要使用滑鼠右鍵功能，請用手指按住屏幕。

3、如果需要輸入文字，系統配有手寫鍵盤，你可以直接用手指書寫。

4、如果觸摸屏一體機需要放大和縮小操作畫面，只需兩個手指分別從畫面上移動。

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使用教學觸控一體機時的注意事項：

1、教學觸摸一體機的觸摸屏多為多點觸摸。使用時請用手機輕觸觸摸屏，不要將整個手掌或其

他的物品被粘貼在觸摸屏上，這樣觸摸屏就無法識別。

2、不要用按鍵筆尖等尖銳物體點擊觸摸屏，這樣容易造成屏幕損壞。

3、要在觸摸屏上書寫或演示其他操作，請使用專用觸摸筆。

4、觸摸屏部分是易碎玻璃。組裝時不要對觸摸屏產生強烈沖擊。

5、當灰塵覆蓋觸摸屏周圍的反射條紋時，會影響系統的正確定位，盡量在清潔無塵的環境中使用。及時清理觸摸屏表面的灰塵。

10. 觸摸一體機有哪些功能可以用於培訓使用的

根據之前我在粵為工業機器人學院的學習所知，觸摸一體機本身就帶有電腦的所有功能，可以安裝智能手寫批註軟體，可以當電子白板使用，也可以批註文檔，在培訓使用中可以方便學習和查看word文檔 PPT等資料。