救護知識培訓通訊稿

㈠ 紅十字培訓之後的感想

我這有個範本 呵呵

紅十字會應急救護培訓感想
發布時間：2008-2-26 信息來源：四川省紅十字會應急救護培訓中心

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世界各地，每當哪個國家或地區發生重大災情的時候，從電視，廣播或報紙，只要您稍加留意，總能看到一個機構的名字：某某紅十字會，這是我或者也是多數最初對於紅十字的了解吧，知道它是從事救助事業的，也知道紅十字那鮮明的紅色標志。

紅十字本著人道，博愛，奉獻的原則，不以盈利為目的，不以虛榮而上進，本著踏踏實實的作風救助這個世界需要幫助的人，跨越了國界，跨越了種族，成為當今世界獨一無二的組織機構，我為之欽佩。

第一次參加紅十字會組織的初級衛生救護知識的培訓，我學到很多從來沒接觸過的知識，對於我們80年後的獨生子女來說，從小到大都受到家長無私的關愛與照顧，很難獨立應付困難，我曾經看到同學被玻璃劃破手指因為不懂得簡單的包紮止血束手無策，也看到過在球場上摔傷導致骨折因為不懂急救知識而導致傷勢加重，我們常常在說自我保護，然而由於我們應急知識的缺乏，在災害發生時卻不能及時處理，連自身的安全都不能保障，更別說去幫助他人。

學習了初級衛生救護知識以後，我深深體會到學習這個知識的重要性和實用性，我不再因為小傷而急急忙忙跑醫院，即使傷情緊急，在120到來之前我知道該如何做出第一時間的處理，因為我知道，急救在於急，如果我懂得簡單的處理，傷情也不會擴大，我們在學習的過程中，用16學時系統學習了創傷救護，心肺復甦，以及災害事故發生時逃生辦法，一直都很互動，理論與實際操作的緊密結合，輕松易學，而且實用性強，考試合格後，我光榮的拿到了由紅十字頒發的國際通用的「急救員」證書，我學到的不僅是知識，更是一門技能，我很欣慰我學習完這個知識馬上就為同事處理過一個小傷口，當他們對我投向贊許的目光時，我覺得無尚的光榮，很感謝紅十字會組織的這個培訓活動，真是收益非淺。

四川省紅十字會應急救護培訓中心 游怡 供稿

㈡ 急救技能培訓內容

急救技能培訓內容包括心肺復甦術啊，吸氧術，各種包紮術，吸痰，電擊等等

㈢ 怎麼寫好急救新聞稿

先得好好了解新聞稿~~ 第一， 一條新聞只報道一件事實或只寫出一個人物。這樣，內容和結構都比較簡單，容易做到條理分明、頭緒清楚。如果報道的事件比較復雜，牽涉到的人物較多，可以採用分解報道的辦法，化長為短，化繁為簡。 第二， 直接寫事實。不要穿靴戴帽，要學會精選事實，讓事實說話，把事情來龍去脈交代清楚，干凈利落。 第三， 直接敘述事實本身不要作過多的解釋。 第四個特點是通俗 新聞是人們普遍關心的事實，有群眾性。不論是知識分子，還是識字不多的人，都要通過媒體了解國內外大事。要用最接近口語形式的書面語寫報道，尤其是廣播、電視新聞所用的語言，更應該接近口語，怎麼說法就怎麼寫。在可能的情況下，要盡少用或避免使用只有少數人或部分人才看懂聽懂的一些字眼或話語。 一般分為四大類： 一. 新聞報道： 新聞報道就是平日報章上所看到的新聞消息，可分為動態及靜態新聞 二. 新聞特寫： 新聞特寫運用了文學技巧，本身並不著重描述新聞的過程，而是將新聞事件中其中一部份放大，透過局部描寫事物的某物特徵來帶出主題。 三. 訪問 訪問是對有代表性的人物作專門訪問的實記，具有新聞性。 四. 新聞稿 商業新聞稿一般由商業機構自行撰寫，模依記者的口吻，向新聞機構提供稿件，介紹其產品、服務或其他業務。這一類的「新聞稿」，即是俗語所說的「鱔稿」。這一類稿件帶有宣傳意味，可以說是另類的廣告。 格式新聞稿的一般格式：標題：一般分為引題、正題及副題，亦有隻寫一個標題 導言：扼要描述新聞的整體輪廓，撮述最具新聞價值的內容，使人得悉全篇梗概 正文：將導言所述具體化，仔細地交代新聞事件，內容要包括何時、何地、何人、何事、為何及如何六大要素 例子煞掣不及小埔公路八車串燒一傷小埔公路昨午發生「串燒」意外，車輛疑因煞掣不及，導致八車連環相撞。事件中一名司機受傷。事發於昨日下午四時十八分，一輛私家車沿小埔公路往深灣方向行駛，途經柏山附近時，疑因修路緣故，司機遂步收慢，惟尾隨兩車煞掣不及，分別撞向前車；尾隨第四輛車駛至時，卻撞向鄰線另一輛車；而鄰線尾隨三車亦因煞掣不及，首尾相接。其中一輛肇事重型貨櫃車司機受輕傷，需送院敷治。

㈣ 志願者急救知識培訓的目的

志願者急救知識培訓的目的是在突發事件中，應急救護人員必須要在保證自身安全的前提下，冷靜採取正確有效的救護措施，對傷員進行救護。

急救的第一步是保障施救者和傷病者的生命安全，然後才是科學的施救自救，並要爭分奪秒地聯系120等專業救援。自救互救要遵循整體優先的原則，首先關注傷病者的體溫、呼吸、脈搏等生命體征，並及時處理局部傷痛。

志願者歷史：

志願者制度的確立可追溯至第二次世界大戰後福利主義抬頭，但志願者本身的存在則自古以來已經存在，古時候的贈醫施葯可被視為志願者的雛型。西方誌願者起源的重要概念建基於羅馬時代的博愛精神，透過義務工作表現出人性的愛。

志願者制度的確立，是為了彌補政府對社會支援的不足，結合政府、商界及民間的力量為社會上有需要的人士服務。

㈤ 紅十字會救護知識

同時，市紅十字會面向市民開設的應急救護免費培訓課堂也將開課啦！「版市紅十權字會平時也在面向廣大市民開展應急避險和衛生救護培訓，但該培訓需時兩天，在緊張的工作、學習中，市民要專門用兩天時間集中、系統學習，顯得有些心有餘而力不足。」據市紅十字會賑濟部有關負責人介紹，為了方便市民學習，盡可能地讓更多的人和家庭掌握應急救護知識和技能，市紅十字會將應急救護培訓內容進行合理拆分，這樣，市民們可利用夜晚和周末的時間學習，只要完成累計16學時紅十字運動、現代救護理論、心肺復甦、創傷救護、意外傷害與突發事件五個模塊的學習，即可充分掌握應急救護知識和技能。經過考核合格的，還可以獲得《中國紅十字急救員證書》，有資格進行應急救援。

據悉，市紅十字會應急救護免費培訓課堂將從9月13日起接受市民報名登記，每個班報名人數達到40人即可開課，歡迎廣大市民以家庭為單位報名登記。報名咨詢電話（028）86254377，聯系地址：成都市錦江區新開街84號（成都市紅十字會）。

㈥ 開展急救知識講座的好處

舉辦急救知識講座，旨在使廣大幹部職工更多地了解急救與護理的基本知識，遇有特殊情況能夠及時實施應急救治，有效縮短急救反應時間，降低急病症死亡危害。

加強社區居民安全突發事故自救知識教育，提高居民緊急情況自救能力，以互動的方式邀請居民現場進行了練習操作，使居民們輕松掌握心肺復甦法的操作技能。通過講座，讓居民們掌握了基本的急救方法和技能，使他們在遇到如心臟驟停、溺水等情況下能進行及時的自我施救。

(6)救護知識培訓通訊稿擴展閱讀

扭傷

1、院前急救措施

（1）在緊急情況下，利用自身軀乾和健康肢體，對扭傷部位進行固定，最為方便可靠。在受傷現場尋找扁擔、木棍、木塊、硬紙板等也可以作為臨時固定材料，讓受傷部位制動，等待急救人員到來；

（2）受傷初期可以用冰塊或冷水冷敷。

2、注意事項

（1）扭傷不要自行或讓非醫務人員揉、捏、掰、拉，應該等急救醫生趕到或到醫院後讓醫務人員處理；

（2）如果受傷現場沒有其他人，一定要呼叫急救人員前來救治，切不可自己堅持到醫院，這樣很可能出現繼發性損傷。

㈦ 開展應急救護培訓有什麼現實意義

時間就是生命,意外傷害發生時，最有效的搶救時間只有短短4-6分鍾，這也就是醫學上所說的「黃金救命時間」。每耽誤1分鍾，死亡率就會直線上升。據專家透露，我國87%的心肌梗死病人疾病發作在醫院以外,其中有25%以上的病人因第一目擊都不懂急救措施而死亡。全國交通事故死亡人數每年達10萬人以上，專家分析，如果在事故現場，傷病者本人或第一目擊者懂得現場救護知識和技能，通過簡單的自救、互救，如對猝死者進行現場心肺復甦，對外傷者實施止血、包紮、固定和搬運，那麼50%以上的生命就有可能挽回。

㈧ 急！！！需要一條宣傳標語，關於急救協會的或者宣傳急救急救知識講座的

1，安全生活，從你我做起！
2，應付危險，我們有絕招！
3，今天，你學會急救了嗎？
普及衛生救護和防病知識，進行衛生救護培訓，組織群眾參加現場救護
暫時就想到這么些了……