創建幸福家庭培訓知識

⑴ 創建學習型家庭簡況怎麼寫

我們是一個三口之家的文明幸福家庭。我叫xxx，大專學歷，現在在本村村委會擔任婦聯主任工作，每天做著服務老百姓的工作。我丈夫叫xxx，高中學歷。兒子xxx，現正在xxxxxxxxxxx，學可努力。始終任班裡主要幹部，學習成績名列前茅。我們是一個小家庭，現住在xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
首先，從我自己的角度講一講對創建學問型家庭時認識：
學習，是進步的源泉，是成長的階梯。家庭是社會的細胞，是學習的第一場所。為人父母，誰不希望自己的子女博學多才？誰不希望自己的子女出類拔萃？而父母作為孩子的第一任老師，家庭作為孩子的第一所學校，其重要性自不待言。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育，它直接決定著孩子的人生觀、世界觀的形成，也決定著孩子將來是否能成為對社會有用的人。孩子是所有父母的寄託和希望，我們的父母不僅是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，隨著科技的發展，時代的進步，現代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中，養兒重在育，許多家長已經明白這一點。社會的需要，家庭的選擇，學習型家庭是社會發展的必然產物，建設學習型家庭是適應和滿足家庭的精神需要的一個重要環節，是教育孩子的學習基石，也是拓展家庭功能內在要求。家庭是社會最基本的細胞，承付著孩子培養與教育，更承載著一個民族的興衰，是一個最基本的組織形式，所以要建立和諧社會必須建立一個學習型家，既提高了自己同時也教育了孩子。其次，從三方面來談一談我是如何創建學習型家庭的主要作法：
1、為孩子營造良好的家庭氛圍環境。
父母的言行以及家庭環境的氛圍直接影響孩子的意識和行為。作為父母，在孩子面前要樹立良好的形象，家庭和睦，讓孩子感到家庭的溫馨，親情的幸福。並專門為孩子購置學習的課桌，擺上孩子喜歡看的圖書，畫報，報紙上剪下的好故事，讓書成為家中的主要擺設，並給孩子布置一間自己的小天地，書是必不可少的擺設，擺上一張藍色的床，一張學習課桌，一個小書框，一盆仙人掌，這就是孩子的自己空間，簡單而富有學習的氣氛。在孩子學習時，我為了孩子有一個安靜的學習環境，我也同孩子看一些教育類，法制類的對自身有提高的圖書，報紙，雜志。另外，孩子在完成老師布置的作業後，可以自選一本自己喜歡看的圖書，每次看完後，說一說自己的感受，看的內容。
2、培養良好的學習習慣。
沒有一個良好的學習習慣，做任何事將一事無成。
①激發孩子的學習興趣。
做父母的對孩子一般來說都有很高的期望，我們這一代人沒有完成的心願，都會將希望寄託在孩子身上，所以，在孩子很小的時候，就對孩子寄予厚望，我們也不例外，但關鍵是如何發現以及培養孩子的興趣。作為家長，我沒有給孩子報很多課外班，而更多的是尊重孩子的興趣，他喜歡做什麼？很小的時候，給孩子聽音樂，我發現，一有好聽的聲音，他就不鬧了，安靜的聽著，有時還手舞足蹈，大一點和孩子自言自語，慢慢地學說話，聽我講故事，一有空閑就帶孩子接受外界，去公園，旅遊景點，超市，書店，多讓孩子說，自己今天去哪了？有什麼感受？鼓勵孩子向自己提問，提問的同時學習興趣也就培養了，學習不單純是書本的，還有適應社會的能力，社會這門功課的學習，給孩子一個寬鬆快樂的童年。
②以言傳身教去影響孩子。
孩子的模仿能力很強，而大多數父母只對孩子寄予厚望，卻忽視了自身的學習，忘記了自己是孩子的老師，我在家庭教育中，以身作則，積極引導，凡事要求孩子做到的，自己首先做到，凡是要求孩子不做的，自己首先不做，在日常生活中注重自己一言一行，一舉一動。讓孩子從小動的尊敬長輩，指導應該助人為樂，座椅懂得感恩的人。記得在孩子很小的時候，發生了意見記憶深刻的事，那是我和孩子吃餃子，吃著吃著，餃子越來越少，兒子就用最快的速度將餃子都撿到了自己碗里，當時我記得他已經吃了不少了，應該飽了，去發生了上一幕，當時我的臉一沉，沒有說話，我就拿來一把菜刀遞給孩子碩：「你乾脆把握砍死了算了，以後有好吃的，都你自己吃就行了。」也許當時說話聲音很高，他哭了，知道自己剛才的行為錯了，把餃子又撿回盤子里，抱著我哇哇哭了起來，我沒有勸他，哭了一段時間，我語氣委婉的對他碩：「別哭了，我知道你是個好孩子，以後改了就行了。」其它的我也沒多說，比較來說，我的孩子算是各好孩子，從這事以後，還要吃得，都讓我先吃，還特意給我留出來我吃得分。我不吃也非要塞進我嘴裡，這件事，雖是一件小事，尤其是獨生子女家庭也出現過，有的母親，甚至自己沒吃飽也讓孩子吃，有的母親或許罵兩句就過去了。從此以後，自己對父母也更加孝敬了，做好孩子的榜樣。
③注重與孩子日常交流和溝通
關心孩子的成長，不只是關心他的身體、關注他的學習、他的分數，更重要的是關注他思想變化、情感需要。尤其是。到現在孩子能夠主動和我將學校見聞，同學們對自己的看法，學習上的進步，總之，好事、壞事都願和我交流，也同時在傾聽時，把解決問題的辦法告訴孩子。
④有意培養孩子良好的學習習慣
葉聖陶先生說過：「什麼是教育？就是養成良好的習慣。」學習也是一樣，一個人有了好習慣對他的終生都受用，壞的習慣將影響孩子的一生。孩子是天生的愛學習者，也沒有孩子是天生是笨蛋，有人說，兒童的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲。播種了行為，便會由習慣的收獲，播種了習慣便會有品德的收獲，播種了品德，便會有命運的收獲。也有人說，行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。
⑤做個愛學習的好家長
拿我自己來說，我原來一名幼兒園教師，在工作期間，自學了幼兒專科學歷，利用寒暑假、休息天。用兩年時間上平谷跑，一次次去上課。不管刮風下雨，沒有一次曠課，並在上班期間，加入了中國共產黨，成為一名年輕的黨員，被鎮政府辭退後，我有競聘成為一名社區工作人員，在鎮政府學習，拿到了中專會計證書，現在根據現實的需要，我有克服了很多困難又拿到了機動車駕駛證，我愛人由於工作的特殊，平時看一些新聞廣播。聽廣播，關心國家大事，看一些報紙。針對孩子教育，我做得比較多，我們夫婦各有分工，都在利用一切機會增加自己的修養，不被社會所淘汰。
最後學習型的家庭我們和孩子共成長。
通過學習型家庭的開展，孩子在各方面都有了進步，同學關系融洽，學習主動，不用家長操心，孩子有自己的想法，比較獨立，是老師很喜歡的孩子，而我自己經過不斷的學習，在處理事情時更全面，慎重。自身素質有了一定的提高，對於自己現在的社區工作，態度更加端正，服務百姓更加熱情、細致，受到了百姓的誇獎，說我是個做事認真、心地善良為百姓想著的好社區工作人員，我愛人開出租十餘年，沒有出現郭大的交通事故，於他自己安全意識明確有很大關系。遵守交通法規，經常無報酬，為乘客送丟在車上的物品，而不要一絲回報。也被公司評為好司機。學習提高了每個人的素質，是我們能更好服務社會，適應社會。
總之，學習型家庭教育是一門學問，他不是一朝一夕之事，也非一蹴而就之易，這就需要家長的耐心，需要恆心，需要智慧，需要經濟的投入。在家庭教育中存在一些不足，孩子所感興趣的東西，一些知識面的內容，家長不能准確解決，需要電腦這個高科技的投入，因為，現在孩子有些作業，需要到電腦上區查資料，在近半年到一年時間准備給孩子買台電腦，或筆記本。新科技的東西，該讓孩子掌握就要掌握，必定父母辛苦一切的結果不都是為了孩子，另外，孩子一天天長大，步入了青少年期，父母的責任更加重要起來，作為父親應該把男人的本質傳授，影響給孩子，讓孩子有責任感，果斷，不怕苦累，說話算數，做個頂天立地的男子漢，男人的品質應該讓孩子學會，這方面有些欠缺應該多與愛人溝通，必定我們的孩子是個男孩，應該讓孩子知道男人應該什麼樣。
以上講了一些自己對學習型家庭的認識、方法、優點及不足，是自己粗淺的感受，我們的責任很艱巨，任重而道遠，為了孩子，讓我們成為父母的家長們一期探索；為了孩子的明天一起努力，為祖國培養有用人才，做一頂長遠的馬拉松式的長跑而不斷學習！在學習！努力把！我們的明天會更美好！

⑵ 關於幸福家庭積極向上,善於重教的文章

1. 幸福家庭

我有一個幸福的家，在這個家裡，父母之愛，一草一木之愛，使我的生活時時充滿著歡快與溫馨，我整天就在這愛的氛圍里。

先說說愛事業、愛我的爸爸吧。

他在書店工作，整天很忙碌，他對待工作一絲不苟，盡職盡責，常常是我和媽媽早已放學、下班，還遲遲不見他的身影，節假日也要上班。爸爸工作特別自覺、認真;緊張的工作之餘，又始終不忘對我的學習給予有效的輔導，我有不理解的問題他都要幫我分析，引導我找到解決的途徑。爸爸關心我的學習，更重視對我的品德、意志的培養，也注意我的一日三餐。我有什麼做的不禮貌的事，說的不得體的話，爸爸都要給以批評指正;我有時遇到困難就想放棄繼續鑽研，爸爸總要鼓勵我不能輕易就認輸; 有了爸爸這多方面的指導，使我的學習很有幫助。爸爸還教我學電腦、上網，使我能自如的在網上瀏覽，學到了許多課外知識，同學們都羨慕我有一個博學多能的好爸爸，誇我爸爸真是好樣的，我的心裡別提有多高興了。

2.關於幸福家庭的作文

什麼是幸福的家庭?我認為賈里的一家就是幸福的家庭。《男生賈里》中賈里的家庭、學校生活，是五味瓶打亂的味道，甜甜的，澀澀的，充滿著幸福的味道。從為妹妹著想未來，卻害了妹妹、到草人的出現、時光叔叔的逝世 賈里做的事有好的、也有壞的，但有他這樣一個人的家是幸福的。

我最喜歡的片段是李時光叔叔的那篇。李時光叔叔在兒童節前一天在珠穆拉馬峰勘測，出了的事故逝世了。賈里為了他女兒圓圓過好節日沒有告訴她事實。賈里與爸爸發生了分歧。賈里拿出男孩的拽樣，和爸爸評理，但氣氛是尷尬的。後來賈里，改變了策略，與爸爸徹底地溝通。從此，賈里家裡又充滿了幸福的味道。

家長與孩子有代溝已經不是新鮮事了。雙方的不理解，不溝通讓孩子覺得"家"是不幸福的代名詞。

誰又何嘗不是呢??父女之間應該有代溝吧，我看見爸爸怕怕的，總是感覺好像在爸爸面前膽就沒有了。記得那一次，爸爸心情不是很好，爸爸帶我去街上(我並沒有去的意願，但看到爸爸的臉色，我就沒有在說話)上了車。爸爸臉色冷冷的，買完菜，讓我等他取車。在原地等他，我在那等了一會，看見爸爸騎著這就走，沒有在我面前停下來的任何意思，我急了，也不敢喊我那"冰山"爸爸。後來，我熬不住了，就去超市打了個電話，爸爸接到電話就罵我，說了一些指責我的話，我在電話的那頭哭，眼淚無止境的流，爸爸那頭的聲音沒了，我就在那邊抽泣，說："我看見爸爸你的，沒敢喊你!!"爸爸在那邊笑笑，雖然那時已經六年級了，但是我像個三歲小孩一樣，不停的哭，不停的數落自己。爸爸來了後，我也沒說話，就上了車，一聲不吭的低著頭。

其實，我知道，不管是爸爸還是媽媽，每個人都會有寬廣的胸懷，容納孩子的一切，好的、壞的。而作子女卻只想父母理解自己，卻不想自己理解父母。如果，我們做子女的能設身處地的理解父母的難處，哪怕是一點點，那麼，父母也會開心，那麼，家就是更加幸福的家。

⑶ 如何創建幸福家庭

（一）是文明倡導。文明是幸福家庭的道德追求。要以「創建幸福家庭活動」為契機，通過多種方式宣傳倡導，宣傳中華民族關於家庭建設的傳統美德，全面提升家庭成員的思想道德和科學文化素質，引導群眾自覺實行計劃生育基本國策，牢固樹立科學進步的家庭觀和幸福觀，進而推動家庭成員之間以及家庭與社會之間、家庭與自然之間的和諧共生。
（二）是健康促進。健康是幸福家庭的基礎條件。要以創建幸福家庭活動為載體，不斷健全並發揮人口計生系統的服務網路作用，通過「母親健康」工程，長期的宣傳引導和生殖保健服務，培養家庭成員科學文明、低碳環保、健康綠色的生活方式和習慣，提高每一個家庭成員的自我保健和生殖健康的意識、能力和水平。
（三）是優生優育。優生是幸福家庭的希望所在。結合「優生促進」工程，引導家庭育齡群眾有計劃、負責任、講科學地生育，掌握科學育兒知識，注重嬰幼兒早期教育和素質提升，重視青少年健康人格培養，讓所有家庭的每一個孩子都能成人成材。
（四）是致富發展。致富是幸福家庭的重要保障。要以「創建幸福家庭活動」為動力，立足於救助獨生子女傷亡家庭，扶持計劃生育困難家庭，建立計劃生育幸福家庭，並結合結合計生「家庭創業」工程、萬名會員實用技術培訓工程和創建計劃生育「三結合」示範村活動，通過多種幫扶救助方式，幫助群眾發展生產、勤勞致富，實現收入增加、健康生活，文明富裕。
（五）是奉獻社會。奉獻是幸福家庭的價值體現。要通過開展「創建幸福家庭活動」，著力培養家庭成員的公民意識和感恩情懷，自己富了，不忘鄉親，鄰里有難，伸出援手，帶動他們共同發展生產、改善生活。通過團結互助，相互帶動，不斷增強家庭責任感和社會凝聚力，形成人人樂於回報家庭、回報社會的良好風尚。

⑷ 題目是：《幸福家庭、家教智慧、家庭教育講課心得》

☆莎愛羅☆ ，您好！
想要教育好孩子，全面搞好家庭教育，請您讓孩子喜歡上《弟子規》！
聖人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文 入 則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊......（多讀一定能提高孩子的責任感和啟發孩子的智慧）。您看，這真是一部「大孝經」、一位家教的好老師！寫得多好！朗朗上口，易讀易教，網上還有很多視頻故事教學素材，有各個版本適合不同階段的孩子觀看，只要您願意鼓勵孩子一起觀看，一定能讓您的孩子喜歡上她，真正能在現實當中做到、落實裡面的教誨，何愁不能教育好孩子呢？
您的提問呀，涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題，家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。在此，誠摯推薦您觀看陳大惠老師策劃監制的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《聖賢教育改變命運》，這是一個非常有利的關於德育與家庭教育的免費網路資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學習進步，認識災難事故因何發生，能做到趨吉避凶，真實不虛！能針對孩子身上的各種問題對症下葯、是一劑治療良方！當中一定有您需要的答案，也是我們做家長長輩學習的有力教材，的確是難得的家庭教育經典節目！這個節目里有許多精彩的事例分析，探討解決孩子教育的種種方法，真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師，也是一個非常不錯的家庭教育網路資源，而且是完全免費的，對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中，小孩甚至大人都容易出現沒有恆心、慳貪、叛逆不聽話、上網成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題，這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來，變成一個孝順聽話的小孩，而是需要我們全面而系統地進行家庭教育，從根本處下手才能治標又治本。這部片裡面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨特的心得體會向大眾匯報，啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育，所以建議家長和孩子一起看，從小接受的家教會影響小孩子的終生，從中一定能獲得意想不到的效果！
片中有一句經典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出來的，壞人也是教出來的！可見家庭教育的重要性！
可是，當前我們面臨的種種現實狀況是：社會誠信嚴重缺失！各種媒體的誇張渲染、錯誤引導，孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污，要做好家庭教育談何容易呢！家長是越來越不好當了，說實話，很多家長也不會如何當家長，就將小孩出生到這個世上，將很多的教育責任都推給了學校和社會，然而父母是孩子的第一任老師，很多成長經驗是需要家長言傳身教的，推卸責任的話怎麼能將小孩教育好呢？確實悲哀啊！
而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會，只圖自己的方便和享受，說實話，真是有點大逆不道啊！到哪一天我們都為人父母了，才能真正領悟這種感受，但往往悔之已晚，哎...
很多我們生活當中存在的所謂代溝，都是因為一代一代的接受的教育脫節了，沒有很好的連貫所造成的，現在的人太多急功近利、唯利是圖，只顧自己的享受而妄顧他人的感受。
我們必須知道，一切教育要從根本做起，就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉，才能枝繁葉茂呀，如果丟棄了根本的德行教育，其他的都只是空中樓閣。在此，推薦各位有緣的朋友，無論看過或沒看過的也好，都敬請盡量抽多些時間觀看大型中華傳統文化教育的優秀論壇節目: 《聖賢教育 改變命運》（可以在網路視頻或者優酷土豆搜索播放），但願看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益，並且繼續利益他人，讓我們攜手努力，共同創造和諧共存的社會大環境。
希望我的回答對您有所幫助和啟示。
衷心祝福您！

⑸ 寫一篇聽了教育專家吳金林老師《幸福家庭,家教智慧》專題報告後的心得體會，急急急！！！

今天聽了吳金林老師的《幸福家庭，家教智慧》家庭教育公益演講，我收獲的不僅是感動，更多的是震撼！通過本次講座我深深地領悟到了，無論是作為一名教師還是一位家長都應該關心關注孩子的成長，尤其是精神上的喂養，注重環境的熏陶教育。目前兒童圖書市場魚龍混雜，兒童讀物的內容令人堪憂，與兒童的純凈的心靈相悖，與我國宣揚的優秀傳統觀念相悖。學校、家庭和社會應該給孩子一個好的教育環境，給孩子一些高尚的教育。應當深入挖掘我國的經典國學，把我國優秀的傳統文化發揚光大，使用優秀的精神主食熏陶和影響孩子，當孩子喜歡國學和古典音樂的時候，孩子就會遠離低俗和膚淺了。
國學經典16字方針「直面經典，不求甚解，但求背熟，終身受益」對我的觸動很大，當吳金林老師問「是先理解再背誦，還是先背誦在理解」時，我還很堅定地認為是前者對，經過吳老師的提點，我才意識到我錯了。其實我們是在實踐中感悟和體會真理的，只有我們掌握了真理，才能夠指導我們的行動。我們應當讓孩子們在潛移默化中熟悉我國的國學經典，讓孩子們茁壯地成長。
在此我真誠地向這些像吳金林老師一樣的教育家和致力於青少年教育、家庭教育的工作者們說一聲您們辛苦了。真心希望這樣好的經典教育方法能夠得到廣泛的推廣，讓更多的孩子和家庭受益！！
樓主，這是我寫的，希望能幫到你。。。

⑹ 個人談婦聯組織如何圍繞文明幸福家庭創建促進幸福

家庭是社會的細胞，文明家庭是構建文明城市的重要基礎。圍繞進一步加強家庭美德建設，促進家庭和諧關系，提高文明家庭比例，市婦聯創新思路，切實加強對創建工作的領導，用家庭文明彰顯城市文明，實現文明家庭與文明城市同規劃、同建設。「家庭文化建設是文明家庭的關鍵，關乎文明城市的建設與發展」，市婦聯黨組書記、主席王進在談及家庭文化建設時，坦率地表示：「成都被評為中國最具幸福感的城市，既是每一個市民的驕傲，更意味著每一個家庭多了份責任。要讓成都更加文明，離不開家庭文化建設！」

家庭文明狀況折射社會文明

記者（以下簡稱「記」）：作為成都市文明家庭創建的主導推動者，從您的角度看，文明家庭與文明城市之間是什麼關系？

王進（以下簡稱「王」）：家庭是社會的細胞，細胞健康是保證肌體健康的前提，如果其中一部分細胞出現問題，就會影響整個肌體的狀態和功能。

無論從個人生活方面，抑或是從社會生活方面來看，家庭都是一個非常重要的社會生活組織，它對傳遞社會文化，維護社會秩序，都起著不可忽視的重要作用。從創建的角度上講，家庭在傳遞先進文化的社會單位中佔有重要的地位，它對城市居民的思想行為影響是深刻而全面的。

反過來，每個家庭的文明狀況，必然反映著整個社會的文明狀況，或者說所在城市的文明程度，也必然會通過每個家庭的行為表現出來。

因此，家庭文明建設搞好了，無疑會給所在城市帶來巨大影響，正因為如此，開展文明家庭創建活動，不僅可以搞好家庭成員之間的關系，創造和睦、幸福的家庭氛圍，而且可以改變社會風氣，樹立新的社會風尚，創建良好的社會精神文明。

「學習型」家庭是文明家庭典範

記：成都的文明家庭創建成績有目共睹，如何鞏固現有的成果，把文明家庭創建活動更深入持久地開展下去？

王：文明家庭創建活動從某種意義上講是一門科學，研究文明家庭創建活動在文明城市建設中的作用就是為了加快社會的進步和發展。社會文明總是在個人文明，家庭文明，城市、鄉村文明互相作用推動下不斷向前的，缺少了其中一個環節，整個社會發展就會受到制約。而文明家庭創建活動在文明城市建設中體現出來的特殊作用，足以讓人們對它的有效性和重要性予以更多的關注。我想重視文明家庭創建，應該從重視「文明人」的塑造和培養開始。

一個人要養成良好文明的行為習慣最好的方法是從生活到工作，從家庭到社會，形成一種文明的合力，道德的磁場，這樣每個居民就會由促動到自覺，由自覺到習慣，由習慣收獲一種人格，由人格匯成社會的文明主流。為了培養「文明人」，很重要的一點是要進一步開展「學習型」文明家庭創建活動。

這方面，市婦聯很有體會，近年來，市婦聯以文明家庭創建為主線，以「百萬家庭文明大參與」為抓手，發揮優勢，樹立品牌，開展了規模宏大、內容豐富、影響面廣的系列創建活動，有力地促進了家庭文明建設和城市文明發展。成都市還被國家五部門聯合授予「全國學習型家庭創建示範城市」稱號。

辦好「父母大講堂」引導子女教育

記：青少年是家庭的希望，也關乎著社會的未來。在未成年人的引導和教育上，現在很多家庭面臨困惑。

王：沒錯！這也是我們長期跟蹤調查發現的情況，很多家長其實對子女的引導和教育上，是不知所措的。青少年價值觀的形成與他生長的家庭密不可分。家庭生活具有直觀性和可模仿性，一般來講，父母相親相愛，正直好學，積極樂觀，身體力行，子女也會知書達禮，有上進心，有責任心，反之，不良的家庭環境，父母不當的教育方法會對子女產生負面影響，社會上大量的青少年犯罪案件都佐證了這一點。人是社會的人，社會是人的社會，家庭和社會總是互相影響，互相作用的。家庭風氣不好會影響社會，反之，社會不文明同樣會影響到家風。但如果從每個家庭做起，從每個人做起，就會促進社會文明向更高程度推進。家庭是社會的組合體，文明家庭是文明城市建設的基礎，是文明城市建設的重要內容和重要標志。市婦聯幾年來已經做過大量的工作，切實加強未成年人思想思想道德建設，特別是推動家庭教育實踐活動，精心打造「父母大課堂」品牌，舉辦家庭教育大型公益報告會和各類家庭教育講座4000餘場，受益家長逾百萬人次，為家庭中兒童的健康成長營造了良好氛圍。

女性擔子加重呼喚社會共同關心

記：現代社會競爭激烈，對女性的要求越來越高，不僅在家庭中扮演著妻子、母親的角色，在工作上還要力爭上游，所以很多女性都感到壓力。

王：對於現代女性的關愛，一直是婦聯工作的重點。我們希望塑造一批樂觀陽光、積極向上的成都現代女性形象。不過，我們更希望全社會都能對女性多一些關心與愛護，讓她們更好地發揮「半邊天」的作用。為此，市婦聯緊緊圍繞統籌城鄉綜合配套改革試驗區建設的全面推進，以「富民惠民，改善民生」活動為契機，動員組織廣大女性積極投身統籌城鄉改革發展中。圍繞推動農村勞動力轉移就業和婦女素質提高，廣泛開展針對城鄉婦女的「打工妹夜校」、成都現代女性大課堂等教育培訓，用社會主義核心價值體系引領社會思潮，夯實試驗區建設改革創新的共同思想基礎；大力深化「百萬婦女就業計劃」和「百萬農村婦女致富行動」，以發展城鄉婦女靈活就業和壯大農村婦女專業合作經濟組織為重點，深入開展多層次專業化的女性就業服務和現代農業新技術培訓；開展扶貧幫困送溫暖活動。通過開展「送溫暖、三下鄉」示範活動，實施特困母親救助項目、「春蕾女童」項目、「留守兒童」項目和農村婦女亞健康普查行動等，為困難群眾辦更多的實事；積極探索建立「以工促農、以城帶鄉」長效的新農村建設機制，促使各類優質資源向農村傾斜，實現城鄉互動、資源共享、共同發展的局面。切實推動了文明家庭的全面發展。

抓住「以人為本」用好現代傳播理念

記：具體做法上有什麼考慮嗎？

王：創建活動的目的是讓更多的家庭、市民了解參與，接受組織者的價值觀。為了擴大創建面，傳播方式可更多樣化。市婦聯堅持深入開展了「百萬家庭文明大參與」活動，堅持以思想發動為基礎、以宣傳教育為核心、以活動吸引為抓手，全面開展了「家庭美德」、「家庭文化藝術節」、「鄉風文明」、「家庭權益維護」、「親情助廉」等主題活動，樹立了「文明家庭」、「學習型家庭」、「家庭志願服務」、「和諧家庭」、「幸福家庭」、「綠色家庭」等特色品牌。尤其是創新打造的「家庭志願者」活動和服務品牌，為家庭文明創建工作注入了新的活力機制，成都市家庭志願者工作先後兩次在全國性的會議上作經驗發言，得到了全國婦聯領導和全國各地代表的認同和肯定。今後還要考慮與電視台等聯手開設專家講座，搞一些市民參與性較強的婦女論壇、男士論壇及有關法律知識、婚姻家庭、子女教育、就業指導、社會心理學、生活工作禮儀、環保節水、家庭教育新觀念、國際形勢分析等各種專題，內容根據形勢和需要選定。總之，這些歸根到底都是「以人為本」，緊緊圍繞「文明人」展開的。一個人的行為改變首先是觀念的改變，文化的改變。通過先進觀念、文化的傳播，營造人人講文明，個個追求先進文化的氛圍，充分意識到作為文明城市一員的責任心，喚醒熱愛自己家園的情感，真正使「城市是我家，文明靠大家」深入人心。

專家解讀

搞好家庭文化建設看清這11條准則

家庭文化作為一種文化現象，是人類文化的重要組成部分，有著十分豐富的內容。那麼，什麼才是家庭文化呢？

家庭文化是指家庭的物質文化和精神文化的總和。家庭文化屬於社會科學范疇，指的是一個家庭世代承續過程中形成和發展起來的，較為穩定的生活方式、生活作風、傳統習慣、家庭道德規范以及為人處世之道等。家庭文化是建立在家庭物質生活基礎上的家庭精神生活和倫理生活的文化體現，既包括家庭的衣、食、住、行等物質生活所體現的文化色彩，也包括文化生活、愛情生活、倫理道德等所體現的精神情操和文化色彩。

家庭文化的內容大致包括11個方面：

（1）家庭的組建：不同的家庭、不同的家庭成員有不同的擇偶條件。在過去，家庭主要成員的擇偶觀念對家庭成員的影響最大，甚至可以起決定性作用。隨著時代的進步，自主擇偶已經比較普遍。我們倡導把感情建立在平等、互助和共同的理想之上，把志同道合作為擇偶的基本條件。

（2）家庭成員的關系：一個家庭，除配偶外，還有父母、子女、兄弟姐妹和親屬。如何處理好家庭成員之間的關系，是家庭文化的一項重要內容。

（3）家庭教育：在家庭教育、學校教育和社會教育這三大教育中，家庭教育是最先起步的，也是最基礎的教育。父母是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的一生都將產生巨大影響。

（4）對老人的贍養：對自己和配偶父母的贍養是每個家庭成員的義務。

（5）鄰里關系：我國老百姓中有一句俗話叫「遠親不如近鄰」，它說明鄰里之間互幫互濟，禮尚往來一直是我國的優良傳統。現在，人們的居住環境改變了，鄰里之間的交往接觸比過去少了，但是鄰里之間仍然應該保持互相體諒、互相謙讓、和睦相處的優良傳統，主動承擔公共責任，營造寬松友善的鄰里關系。

（6）家庭的飲食、環境衛生：飲食是人類維持生命的基本條件。隨著人民物質生活水平的不斷提高，家庭飲食正從吃得飽向吃得好、吃得科學、營養發展，這就需要人們掌握一些有關營養、烹任、食物選購、貯藏等方面的知識，以提高家庭飲食質量。

（7）家庭成員的服飾、家庭的設施、裝潢：服飾包括衣服、鞋帽的穿戴及首飾、皮包、手錶等小飾物的佩戴；家庭的設施和裝潢，體現了家庭成員的文化修養和審美情趣、生活習慣等。家庭的設施、裝潢要量力而行，以實用、美觀、舒適為原則，切不可盲目地效仿別人。

（8）家庭氣氛的營造：家庭氣氛的營造，是一門學問，也是一種藝術。人的一生有三分之二的時間是在家庭中度過的。實踐證明，在一個寬松、和諧的家庭氣氛中長大的孩子，一般都具有健康的心理和開朗隨和的性格，相反，如果家庭氣氛很緊張，不協調，孩子的性格容易變得孤僻、暴躁、多變。因此，營造和諧、寬松、健康的家庭氣氛，對每個家庭成員都是很重要的。為了營造良好的家庭氣氛，每個家庭成員都應該多動腦筋，比如適當地組織一些形式多樣、內容豐富的家庭娛樂活動，這樣不僅使家庭充滿了生機，而且可以提高家庭的凝聚力，有利於家庭成員的身心健康。

（9）家庭的經濟管理：勤儉節約是中國人的傳統美德，善於理財，才能豐衣足食。但是，家庭經濟管理，也要具有時代特色。一方面要遵循量入為出的原則，減少不必要的浪費，不攀比。另一方面，要學會用科學知識指導消費。

（10）家庭的民主平等：家庭成員之間，應該平等相處，首先是男女平等。男女平等是我們國家的基本國策，在家庭中，要形成尊重女性、保護女性的風氣，不搞大男子主義。還有家庭成員之間的平等，要互相尊重，不論大人還是孩子，都有權參與家庭事務的決策，不要搞一言堂、家長作風，要充分發揚民主，建立民主、平等的家庭人際關系。

（11）家庭的法律法規：沒有規矩不成方圓。每個家庭都有自己的家規，比如，如何對待老人，如何教育子女，如何為人處世等等。

熱線聲音

在「共繪文明家庭幸福地圖大行動」活動中，本報熱線接到了不少熱心市民的電話，除了自薦或他薦外，不少市民還在電話中暢談了自己對創建文明家庭和家庭文化建設的看法，其中不少還頗有建設性。現選取部分予以刊登，期望對市民讀者的家庭生活有所幫助。

家庭文化建設不能光擺樣子

如果一個家庭中只懂得擺放書籍、報架，而沒有實際的文化行為，一切都只能紙上淡兵，更奢談教育，這與「葉公好龍」的做法沒什麼二樣。因此，如何運用這些文化工具並產生推動力，這是建設家庭文化的關鍵所在。通常，我下班回家後做家務，孩子做她的作業。許多時候，我會坐在她的旁邊，看看報紙、翻翻書，給孩子做個榜樣，讓孩子感到大人做完家務還在認真學習，小孩子就更應該抓緊學習。二來引導孩子一起看報紙上的一些新聞，從中知道最近地球上又發生了什麼大事，大量的閱讀，開闊了孩子眼界，增長了孩子的見識。記得當初祖國大陸決定對台灣贈送一對大熊貓，報紙電視上宣布了為這對熊貓向全國征名的消息，女兒非常有興趣，立即動起了小腦筋取了好多名字，雖然最後沒有寄出去，但我借著這個機會，向她講了許多關於台灣的故事，說明了為什麼要送熊貓給台灣親人、熊貓象徵了什麼等等，女兒非常高興。在一種簡單的文化交流中完成了一種知識的灌輸和愛國主義的教育。我們常常把長知識叫作「學文化」，文化的武器就是可以推動人思想、行動的進步，而一個人要「長本領」的前提就是要「學文化」。——一個3年級小學生的母親馮秀惠

父母的言傳身教非常重要

中國文化歷史悠久、博大精深、源遠流長。不僅書籍是一種文化，生活中的文明禮貌也是一種文化的表現。自從孩子懂事開始，我就努力教育女兒如何做一個文明禮貌的人，給孩子講一些傳統的典故。要求孩子對長輩、對老師、對同學、對鄰居等都要使用禮貌語言，從小養成社會公德。自從我家搬到新小區後，生活環境跟過去有了不同，鄰居關系相處非常重要。此刻，作為父母，就要身體力行，要擁有一個好鄰居，首先自己要做個熱情大方的鄰居，懂得寬容和諒解，常常串門聊天。好言一句似春風。如果大人重視言傳身教，小孩必會講文明、懂禮貌，主動跟鄰居打招呼，約鄰居同學來家裡玩等，形成了和諧的鄰居關系。而在家裡、在學校里，小孩子懂得文明禮貌道德，就會使之充滿親和力。這種親和力雖然不能用分數來評判，但可以讓小孩在學習、生活中享用得到。——紫荊西路王惠女士

應給單親家庭多一些「陽光」

單親家庭其實很需要社會的關心與幫助。首先要改變傳統價值觀念，即改變認為單親家庭是不成功家庭，是問題家庭的觀念。以前這種舊觀念導致社會對單親家庭的歧視和單親家庭的自我負面意象。應該在全社會逐步確立這樣一種文化取向，即單親家庭也是一家庭形態，也是一種家庭生活的選擇方式。這樣，有利於單親家庭的社會適應與發展。應該建立社區家庭文化扶助網路，發揮專、兼職社會工作者的文化扶助作用。社區是家庭的延伸，是社會與家庭溝通的橋梁。社區文化扶助網路的建立能幫助單親家庭排解單親家長的某些心理困惑和煩惱，提供孩子健康成長的教育咨詢，增進單親家庭間的互助聯誼，加強單親家庭與社區鄰里的相互聯系。如成立「單親家庭俱樂部」、「單親家庭子女心聲站」等，願這種社區家庭文化扶助網路之花遍地開放。——西體北路唐女士

成都日報本報記者趙斌

http://www.cdrb.com.cn/html/2008-09/19/content_259945.htm

文章集萃照片瀏覽友情鏈接
版權所有：中國家庭文化研究會
關於我們網站地圖活動動態友情鏈接

⑺ 幸福家庭創建活動有哪些建議和意見

咸渭辦發【2011】153號文件關於開展創建幸福家庭活動的實施辦法

各村（居）委會、計生協會：
為了深入扎實開展計劃生育「幸福家庭行動」，促進社會主義化新農村建設，根據秦都區人口和計劃生育局、秦都區計劃生育協會《關於開展創建幸福家庭活動的實施意見》精神，結合我辦實際，經街道黨工委、辦事處研究，特製定此實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以綜合改革為動力，以建設「少生優生、文明富裕、健康和諧」的社會主義新家庭為目標，把計劃生育「幸福家庭行動」同本年度整體計劃生育工作相結合，找准計劃生育工作與新農村建設的結合以救助獨生子女傷亡家庭為目的，充分發揮村委會和計劃生育協會的網路優勢，整合社會資源，優化人口結構，穩定全辦低生育水平，提高人口素質，增強計劃生育家庭發展能力、生活質量和幸福指數，推動計劃生育家庭創業發展。
二、總體目標
創建幸福家庭活動以辦事處為主，把新農村新家庭創建活動和扶貧開發、民政救濟結合。建立和完善「經濟上扶助、精神上慰藉、生產上扶持、生活上關懷、醫療上保障、就業上優先」的關愛體系，力爭通過5年的努力，在「十二五」末，使全辦60%以上的計生家庭達到幸福家庭的目標。
三、工作內容
開展「創建幸福家庭活動」，要從解決群眾最關心、最現實、最迫切的問題做起。創建「幸福家庭」必須立足於家庭、服務於家庭，一定要想群眾之所思、幫群眾之所需、急群眾之所難，解決群眾最關心、最迫切需要解決的問題。「創建幸福家庭活動」的工作目標和內容可概括為「五個方面」：
（一）是文明倡導。文明是幸福家庭的道德追求。要以「創建幸福家庭活動」為契機，通過多種方式宣傳倡導，宣傳中華民族關於家庭建設的傳統美德，全面提升家庭成員的思想道德和科學文化素質，引導群眾自覺實行計劃生育基本國策，牢固樹立科學進步的家庭觀和幸福觀，進而推動家庭成員之間以及家庭與社會之間、家庭與自然之間的和諧共生。
（二）是健康促進。健康是幸福家庭的基礎條件。要以創建幸福家庭活動為載體，不斷健全並發揮人口計生系統的服務網路作用，通過「母親健康」工程，長期的宣傳引導和生殖保健服務，培養家庭成員科學文明、低碳環保、健康綠色的生活方式和習慣，提高每一個家庭成員的自我保健和生殖健康的意識、能力和水平。
（三）是優生優育。優生是幸福家庭的希望所在。結合「優生促進」工程，引導家庭育齡群眾有計劃、負責任、講科學地生育，掌握科學育兒知識，注重嬰幼兒早期教育和素質提升，重視青少年健康人格培養，讓所有家庭的每一個孩子都能成人成材。
（四）是致富發展。致富是幸福家庭的重要保障。要以「創建幸福家庭活動」為動力，立足於救助獨生子女傷亡家庭，扶持計劃生育困難家庭，建立計劃生育幸福家庭，並結合結合計生「家庭創業」工程、萬名會員實用技術培訓工程和創建計劃生育「三結合」示範村活動，通過多種幫扶救助方式，幫助群眾發展生產、勤勞致富，實現收入增加、健康生活，文明富裕。
（五）是奉獻社會。奉獻是幸福家庭的價值體現。要通過開展「創建幸福家庭活動」，著力培養家庭成員的公民意識和感恩情懷，自己富了，不忘鄉親，鄰里有難，伸出援手，帶動他們共同發展生產、改善生活。通過團結互助，相互帶動，不斷增強家庭責任感和社會凝聚力，形成人人樂於回報家庭、回報社會的良好風尚。

⑻ 怎樣構建和諧家庭需要家怎樣（四點）

黨的十六屆六中全會通過了《構建社會主義和諧社會的決定》，建設和諧社會是一個巨大的系統工程，包括整個社會的方方面面。家庭是社會的細胞，建設和諧家庭是構建和諧社會不可或缺的重要組成部份，沒有千千萬萬個穩定和諧的家庭，就不會有一個穩定和諧的社會。家庭和諧是社會和諧的基礎與前提，只有家庭關系和睦，社會關系才會和諧。筆者認為，創建和諧家庭應該從提高女性自身素質、加強孩子教育、營造學習型家庭氛圍三方面著手。
一、著力提高女性素質，以女性的文明進步帶動家庭的和諧。
女性作為母親和妻子的雙重角色，是「和諧家庭」的核心，對和諧家庭氛圍的營造、良好家風的形成以及家庭成員素質的提高有著至關重要和無可取代的作用。女性文化素質越高，其協調家庭各種關系的能力、撫養教育子女的能力、管理家庭事務的能力、維護自身合法權益的能力就越強，這樣家庭的文化氛圍就越融洽、溫馨、和諧。
一是要提高女性科學文化素質。一個家庭主婦的文化素質對她的父母、配偶和子女都有巨大的影響，從某種程度上說，女性素質的高低直接影響三代人的生活質量，影響家庭的和諧程度。要加強理論知識學習，廣大女性要通過學習黨和國家的路線、方針、政策，了解新時期社會發展的主旋律，用正確的政治思想武裝自己的頭腦，不斷提高自身政治理論修養。
二是要提高女性思想道德素質。現代婚姻家庭是以情感和義務為基礎，家庭中的愛心和責任感是不可分割的。家庭倫理道德是維系家庭關系、保障家庭溫馨幸福和社會文明健康發展的重要條件。家庭是人們接受道德教育最早的地方。女性具有雙重身份，其作用是最重要的。喬治—赫伯特曾經說過，一個好的母親抵得上學校的100個老師。德國教育家福祿培爾說過：「國家的命運與其說掌握在當權者手中，倒不如說是掌握在母親手中」。女性的思想道德素質，對於和諧家庭的創建有著難以估量的作用。女性要從自己做起，不斷加強品性修養，培養高尚的道德情操，為在家庭中形成男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的良好家風做出自己的努力。要堅持婚姻以愛情為基礎，家庭關系以平等為前提，優育與厚養相結合，科學和樂觀相結合，實現家庭和諧與社會和諧協調發展。
三是要提高女性業務技能素質。要組織開展城鄉女性、外來女工、失業女性、女幹部、女企業家等多個層面的學習培訓活動，加強對女性的業務知識培訓，為女性提高自身技能搭建平台；女性自身要通過參加不同層次、不同類型的女性群體的學習和培訓活動，加強相互間交流互動，強化社會實踐，提高自己適應外部變化、理智化解家矛盾的能力，為促進家庭每個成員提高素質、適應社會奠定基礎。

⑼ 創建幸福家庭活動的主要內容

創建幸福家庭活動重點圍繞「文明、健康、優生、致富、奉獻」五個方面展開。
——文明倡導。文明是幸福家庭的道德追求。引導家庭成員樹立社會主義核心價值觀，提高思想道德和科學文化素質，熱愛祖國，關心社會，珍惜家庭，推動家庭成員之間、家庭與社會、家庭與自然的友愛、和諧。
——健康促進。健康是幸福家庭的基礎條件。培養家庭成員科學文明、低碳環保、健康綠色的工作方式與生活習慣，提高生活保健和生殖健康的意識、能力和水平，促進家庭成員身體健康、心情愉悅，不斷增強幸福感。
——優生優育。優生是幸福家庭的希望所在。加強人力資源開發，著力提高人口素質，開展免費孕前優生健康檢查，降低出生缺陷發生風險。
普及科學育兒知識，注重嬰幼兒早期發展，加強青少年健康人格教育，促進人的全面發展。
——致富發展。致富是幸福家庭的重要保障。進一步完善各項惠民利民的經濟社會政策，通過多種幫扶救助方式，支持城鄉家庭特別是計劃生
育困難家庭發展生產、勤勞致富，實現收入增加、生活寬裕、富足祥和、安居樂業。
——奉獻社會。奉獻是幸福家庭的價值體現。強化家庭成員的公民意識和感恩情懷，增強家庭責任感和社會凝聚力，形成人人樂於扶危濟困、見義勇為、養老助殘、鄰里互助、回報社會的良好道德風尚。

⑽ 如何戰勝小三，構建幸福家庭！培訓班第三期正月初六正式開課，招生報名中：qq：936396066

課程是不是太少了，只預防小三，我看不公平。其他人就沒有責任？建議你們擴充課程。