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培訓機構冒用專家名義

發布時間:2022-01-29 01:57:27

Ⅰ 中部人才建築培訓部怎麼樣

近年來行業內對注冊建造師需求量增大,通過國家一級建造師執業資格考試取得證書的需求日益迫切。一級注冊建造師考試定於2009年9月5日、6日舉行。由於時間緊迫,考試難度又逐年加大,這無疑給考生應考增加了困難。為此,中部人才建築培訓部作為住房與城鄉建設部人事司審核批準的建造師考前培訓機構提醒大家:首先,在報考的時候要先確定報考意向,並做好准備。其次,是要選擇有實力,了解考試動態的專業機構進行培訓。根據各考生的具體困難:1、有多年從業經驗,但並非專業出身,在學歷、專業、工作年限等方面存在諸多問題,在備考的過程因知識理論性太強而無從下手;2、常年工作較忙,少有時間學習,匆忙備考或無備考直接考試致通過率極低;3、年齡偏大,學習能力退化,力不從心;4、加之很多並非從事建造師、造價工作的人加入了考試,競爭力加大;致使很多有多年施工經驗的項目經理仍然過關困難。為了確實能幫助項目經理盡早過關,中部人才建築培訓部聯合相關專家,結合通暢的內部渠道特舉辦一級建造師特訓班,開兩期的班,確保學員一次性通過考試。
1、參加國家注冊一級建造師考前輔導班的必要性?
2009年一級建造師考試定於2009年9月5日、6日,據了解,建造師有一個內部考試通過率,全國總體平均通過率一般穩定在17%左右,07年大約在10%左右,並且其趨勢越來越嚴格。很多考生已經習慣等報名開始時才開始緊張復習,這是極不正確的,因為報名開始到全國統考也不過只有2個月的時間,加之忙施工、工作等等,真正學習的時間就寥寥無幾了,以至於考試通過2科或3科另外一科也只差幾分而已,很是可惜。所以為確保能全科一次通過,必須從現在馬上備考。
從2008年6月份開始,國內一些小機構冒用各種名義以高承諾、高收費、高牟利為目的開展建造師考前培訓,這是對學員極不負責任的行為。建設部正聯合有關部門收集證據,將會嚴懲這些市場詐騙行為,請廣大考生注意甄別。
中部人才建築培訓部經過認真研究,將一級注冊建造師所需要的核心知識點提煉出來,這部分不變的核心知識考點作為我們培訓的第一階段,當各種政策及信息清晰後,對考點的准確預測及模擬試題作為培訓的第二階段這種科學的培訓設置更能確保學員全科一次通過。
2、中部人才建築培訓部如何保證高通過率?
1.封閉式教學及濃厚的學習氛圍、科學合理的教學模式
2.雄厚的師資隊伍和業內專家研究出題思路,進行考點解析;
3.綜合多方權威信息精心准備全真模擬題及詳解;
3、具體通過率是多少?
有很多機構承諾都在80%到90%左右,其實這些都是假的,全國平均通過率約17%,所以請大家不要相信,中部建築培訓多年來踏踏實實的搞培訓,學習,雖然不承諾搞包過,但通過老師的講解,個人努力、培訓質量以及個人運氣相結合的結果,通過率達到70%左右,很多基礎不好的學員,通過參加培訓,投入兩個月左右的復習時間,當年四科就一次通過。目前在中部人才建築培訓部參加過培訓的學員不計其數。中部人才將為學員建立完整的學習檔案,會從您參加培訓開始至考試通過進行全程跟蹤服務,學員因出差等原因不能參加所報班次的學習,將根據具體情況進行有針對性的幫扶措施。
4、為何對中部人才建築培訓的建造師培訓放心?
1)中部人才建築培訓是住房與城鄉建設部直屬單位,是唯一經住房與城鄉建設部人事司審核批准並在建設部支持下從事建造師培訓的專業機構;
2)邀請考試教學指導用書編委及具有豐富考前培訓經驗的專家參與制訂培訓計劃及實施。
3)培訓擁有良好口碑,保證高通過率,承諾都能一一兌現。
提醒:現場面授的課堂學習才有真效果。

Ⅱ 培訓機構類型

從培訓行業競爭主體來說,由於其發展的歷史背景淵源和可把持、可利用的教育培訓資源、教育市場的不同,其市場開發和運作模式也不盡相同,下面作一簡略的分析。
(1)政府部門下屬的行政事業單位或培訓中心。
它們是國家各部委和地方政府下屬的行政事業單位,是培訓市場的新力量。
(2)各行業協會組織
國內的各行業協會組織最近幾年的發展速度迅猛,好比:中國企業聯合會、中國企業家協會、中國人力資源開發研究會等都在全國具有很高的影響力。
(3)高校專業院系與培訓公司
知名高校的專家學者一直是培訓市場中的熱點人物,是決定培訓質量的關鍵因素。因此,高校各院系利用自身的專家優勢,開設各種專業的培訓,具有核心的競爭優勢。清華大學的清華大學領導力培訓中心、北大的光華管理學院。
(4)中國高層管理培訓機構類型劃分
海外商學院,其高層管理者培訓原汁原味;中國大型企業的大學、學院,如華潤集團的華潤大學以及海爾等都已經有自己的商學院,由企業的商學院做高管培訓;跨國公司的商學院,如惠普大學過去這些企業大學主要為公司內部培訓,向客戶開放;
(5)職業教育集團
在中國,有很多職業教育集團,也就是職業培訓機構,他們一般都是辦學時間長,擁有自身的一套教材以及教學理念,這其中又分中外合資以及本土企業,中外合資的一般都是引進國外成熟的教育培訓理念,比如源自北美加拿大的達內科技,在美國紐約上市的安博集團,而在國內的本土企業中,最著名的就是北大青鳥,新東方、、第一學國際教育等。這些培訓機構一般都辦學時間都在5年以上,而且其機構基本遍布全國,擁有雄厚的資源。
(6)國外的培訓機構在中國授權辦學考證
也就是所謂的「洋證書」,即國外一些著名的培訓機構在國內授權辦學招生,藉助國外的成熟技術和師資資源,體現西為中用的最佳組合,考「洋證書」逐漸也形成了一股熱潮,像AACTP、ACCA、CFA、CFP、雅思、托福、托業、BEC 等,種類繁多,且大多都被國內的外資公司高度認可,成為職場人士升職加薪的籌碼。
(7)各地一些當地小培訓機構
因為如今沒有一個標准出台,因此在各地,有很多的小職業培訓機構,有的甚至還沒有資格證書,就租幾間教室就開始招生授課,這個對培訓學員沒有一點保障。
因此參加職業培訓的學員應該認真選擇培訓機構,一個好的培訓機構,將會影響一個人的一生職業生涯。

Ⅲ 培訓機構存在的問題核心競爭力

三痛點:
一痛,培訓機構產品單一,只有線下班,即便有的機構開設線上班,線上產品不是自己研發,更新迭代慢,不會設計線上營銷性課程,缺乏管理,也無法進行有效客戶引流。  

二痛,培訓機構天天喊口碑建設,但是不知道口碑建設是需要系統運營的,它需要品宣,文案專業部門宣傳策劃,需要品牌形象塑造,需要品牌沉澱等軟硬體實力。  

三痛,培訓機構不會使用網路營銷,不會和互聯網接軌,無法實現在線教育學習和管理模式,早已被時代拋棄。  

六困惑:
一惑,招生成本高:發傳單、地推的招生效果已經越來越差,網路營銷成本越來越高,同行競爭大,廣告效果越來越差。

二惑,收入單一:傳統教育培訓機構收入單一,一般以賣課程為主,沒有其他的盈利方式,無法進一步挖掘用戶的商業價值。

三惑,薪資體系不合理:很多培訓機構薪資體系不合理,沒有完善的獎金分配激勵制度,導致教師積極性不高,流失率大。

四惑,學員互動難:隨著機構的發展壯大,學員太多,很難做到挨個維護,機構老師與學員、家長之間的黏度過低,導致學員續費低。

五惑,招生難,嘗試過無數方法,招生依然困難,傳統的地推活動已過時!老師們無法顧及到每位學生。無法實現一對一指導,學生流失,變成一件很「正常」的事。

六惑,運營成本高 房屋租金、每天的雜支、教師工資、運營推廣費用, 教師離職學生流失,在不多的生源上,就是雪上加霜的事情。

九症結:
一症:看似缺團隊,實際缺未來

我們在抱怨老師不好找、留不住的同時,有沒有想過給老師一個未來?你的未來在哪裡,你的老師未來在哪裡?你的老師,主管,骨乾的晉級空間在哪裡?你的人才激勵機制在哪裡?你的企業天花板,老師肯定要造反。

二症:看似缺生源,實際缺管理

校長要考慮的問題是如何管理你的學校,如何提升服務品質?管理上去了,生源招來了,客戶也就留下了。

三症:看似缺客戶,實際缺思路

同樣是一個學生家長,別人就能立馬成單,為什麼自己卻成單率極低?家長很挑?課程不夠好?老師不給力?都不是的,你需要的是改變格局、打破傳統銷售模式、創造更多銷售空間。

四症:看似缺促銷,實際缺營銷

動不動就是折扣、9.9元一節課,免費試聽等,實際我們需要的是能持續獲得家長認同的整體解決方案,並能落實。

五症:看似機構競爭,實際差異化競爭

很多培訓機構都覺得自己什麼都不缺,就是缺生源,舊時的課程早已更新換代,同質化競爭日益嚴重,而我們要做的就是如何突出自己的核心競爭力,打造差異化競爭。

六症:看似缺戰術,實際缺規范

很多機構都是想到哪做到哪,根本沒有規劃,或者有規劃也是虎頭蛇尾,不懂標准化運營,不懂精細化管理。

七症:看似缺向導,實際缺後盾

孤軍奮戰,是校長的窮途末路,回頭一看誰都靠不住,只有靠自己,四面楚歌。其一,沒有一個體系可以完全的復制到每一個機構;其二,各自為營,個人自掃門前雪,缺少整體品牌力量的支撐,更缺少強大後援。

八症:看似缺品類 實際缺品牌。

同一區域機構很多,各機構開設課程品類也很多,但是都沒品牌,魚龍混雜,互相廝殺。走低端競爭

九症:看似缺指導,實際缺幫扶。

一個但凡有想法的人都想作一番事業,但是表面看似缺指導,實際是缺最新的行業信息,缺先進管理及銷售模式,缺核心競爭力,缺現代化的招生手段,缺品牌支撐。

Ⅳ 八部門:企業培訓機構不得冒用「大學」之名,若冒用會被如何懲罰

根據目前的通知來看,不按照規定使用“大學”、“學院”等招牌來開展活動的,按照八大部門的規定來看,應當責令改正或者依法查處;但凡是涉及虛假違法廣告、宣傳的,由市場監督管理部門責令停止,依法予以處罰;若是違抗不遵守規定的,依法給予處罰;若是有犯罪情節的話,依法追究刑事責任

前段時間,馬雲創辦的“湖畔大學”就突然更改了名字,這就是因為湖畔大學涉及到違反規定了。很多人看到湖畔大學這個名字,第一時間就會覺得是一個學校,這是因為起名字的人本身就想利用大學來製造歧義,但是這件事情很快受到了相關部門的重視,所以哪怕創辦者是馬雲,也必須按照規定,將湖畔大學改為湖畔創新研究中心。

最後,若還有人不按照規定,違規使用大學、學院等字樣當自己的招牌的話,那麼就不僅僅是改名字這么簡單了,情節嚴重的,必然是要追究刑事責任的,也希望各位創始人們能夠遵守規定。

Ⅳ 相關部門將如何監管校外培訓機構

據報道,中國教育復學會的數據顯示,制2016年我國中小學課外輔導行業市場規模超過8000億元,參加學生規模超過1.37億人次。

減負背景下,課外培訓機構有市場需求。許多小學在減負政策的推動下,紛紛制定提前放學制度,有些學校甚至下午3點左右就放學,對於大部分工薪階層來說,因放學時間與下班時間不一致,導致接孩子難。早早放學,上課外培訓機構,自然是一個不錯的選擇。

希望相關部門可以加大對校外培訓的監管!

Ⅵ Houdini特效大師培訓班只要幾周時間就可以學會

學影視特效還是王氏教育更好一些。

選擇教育機構的時候,首先要看他的培訓主業是不是你要學的專業,你想讓一個主營會計的培訓機構教好你影視特效那是扯淡的。其次要看歷年來這個培訓機構的老師教學案例和學生作品,風格豐不豐富,實力夠不夠專業,學習保障模式夠不夠全面。有些沒實力的小機構為了拉學生,靠忽悠和虛假宣傳,很容易讓初學者上當受騙,一定要切記:不要看文字宣傳!!重點要看:多年培訓過程中沉澱下來的教學案例、課堂視頻、學生作品和教輔服務的內容累積。

一二線城市培訓機構很多很雜,但是出於對自己負責的態度,還是要選擇更專業,更資深,而且更適合自己的影視特效培訓機構。王氏教育是一所有著19年歷史的行業知名影視特效教育品牌,至今在全國13個一二線城市都擁有直營校區。想知道王氏教育實體培訓有多強,去校區現場考察下就知道了,如果暫時抽不出時間,也可以先進官網跟在線老師詳細了解,點擊:【王氏教育全國實體校區課程-在線試聽】

王氏教育較同類培訓機構的優勢:無論是創始人還是管理層都是影視特效專業的專家,了解整個產業,需求,就業,無縫深入到市場,做到投資型教育機構所不能企及的細致入微。王氏教育的課程研發也一直是行業爭相模仿的對象,每個專業都由一線公司的項目總監參與研發和用人對接,學員無縫輸送對應企業。學員遍布全國各大影視特效公司。

而在教學輔助研發上一直也是無出其右的存在,多年來擁有著巨大口碑的教學輔助產品包括:繪學霸APP:蘋果商店應用市場均可搜索【繪學霸】下載,裡面的影視特效視頻教程多達8000多套,涵蓋了所有的影視特效類型【點擊進入】

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Ⅶ 小英語培訓學校,如何僱傭外籍教員,是否能掛靠其它知名英語培訓機構

非常知名的培訓機構,比如新東方,估計是不會讓你掛靠的,但是二流的倒是有可能,說來說去都是錢的問題,讓你掛靠肯定是要給錢的。再就是,你規模小,可以躲在小區里,然後偷著掛靠,人家也不會知道,但是也得靠譜。如果你是自己出來創業,可以自己樹牌子嘛,幹嘛一定要掛靠別人的呢?只要你的培訓搞得好,學生願意去就行了。

Ⅷ 軟考培訓機構哪家好一點考上軟考高級,能進入評標專家庫嗎

摘要 你好,軟考輔導比較受考生青睞的如環球網校,許多考生都選擇在這里報名,口碑還是不錯的,比較出名的老牌培訓機構了,有免費體驗課的,可以去了解下。

Ⅸ 山寨機構假冒民政部名義開展募捐培訓,類似騙局為何屢屢發生

山寨培訓之所以屢屢發生,是因為騙子們已經吃透了有一些基層幹部的心理。


民政部社會組織管理局15日發布聲明稱,近期有「民政工作研究網交流培訓中心」「北京民智城鄉社區建設中心」兩家未在民政部門登記的機構借開展網路募捐培訓斂財,提醒公眾勿上當受騙。聲明表示,近日接到地方民政部門和群眾來電,反映有所謂的「民政工作研究網交流培訓中心」「北京民智城鄉社區建設中心」(未在民政部門登記)即將舉辦「網路募捐及其規范管理培訓班」,組織方宣稱民政部培訓中心專家、學者出席培訓班,並向參訓人員收取培訓費用。


總結起來,山寨機構培訓的事之所以長期存在,是因為基層確實有培訓的要求,甚至有一些基層幹部,希望通過此類機會出來晃盪。

Ⅹ 質量管理培訓的培訓機構

1、吳建平---智慧質量應用與系統整合專家
2、譚 小 芳管理培訓機構
質量管理培訓權威專家
1、吳建平
◎著名智慧質量應用與系統整合專家
◎精益六西格瑪的應用與傳播者
◎享有美國質量學院AQI、新加坡INSPIRASI創新技術學院、以及美國IEG學院授予的精益六西格瑪大師認證資格。
◎香港亞洲商學院高級工商管理碩士EMBA
◎國內多所著名高院校與管理咨詢機構特邀高級顧問
◎創新管理(新加坡)管理顧問機構精益六西格瑪黑帶大師
◎國際企業知名質量改進專家、國際企業知名流程創新專家
◎質量管理培訓專家、質量管理培訓師
◎西點軍校魔鬼訓練營首席教練
◎國內質量人才培育,系統組建與質量改進領域權威專家
◎質量管理戰略研究中心創始人
◎SUMMER國際教育聯盟大中華區首席顧問
◎SUMMER國際教育聯盟大中華區課程設計總監
◎致力於吳建平戰略智慧質量管理的研究
吳建平導師曾就職於全球PDA掌上王-香港權智集團、世界500強上市公司-光寶集團、中韓合資全球電話機公司-維亞科技集團、世界管理學之父彼得·德魯克發起的國際公益組織-SUMMER國際教育聯盟等知名企業,擔任質量改善總工程師、全面質量管理總教練、質量總監及副總、大中華區首席顧問及課程設計總監等職務。吳建平導師發表過《供應商質量制勝》、《品管圈運營實操技術》、《品質因你而改變》、《品質贏天下》等經典書籍,其主講課程《魅力質量與執行智慧》、《國際質量經理高級研修班》、《7+5現場質量分析與改進技術》、《質量成本管理技術與標准化作業》、《質量精英課程暨國際注冊質量管理工程師》、《客戶服務質量與投訴處理技巧》、《國際質量總監高級研修班》《探索精益六西格瑪的力量》、《精益質量管理師6項全能實務》、《全面質量管理與改進技術》、《精益六西格瑪運營綠帶GB證書班》、《零缺陷班組創新與建設技術》受到了國內許多知名企業的好評。主要研究智慧質量應用系列(精益六西格瑪、質量精細化、卓越質量總監、全面質量管理……)領域。
曾是國內多所著名高院校與管理咨詢機構特邀高級顧問,對光寶集團、精英集團、偉創集團、平高電氣、航天四院、步步高集團、北汽福田、好孩子集團等近500多家標桿企業進行培訓與咨詢輔導。授課富有激情,注重和學員的互動溝通,在緊湊的教學安排中,為學員盡力營造輕松的學習氛圍,並從實際管理問題出發,給學員帶來啟迪與思考。同時,授課邏輯性強,並且持續關注學員企業實踐操作的效果,關注課堂內容與企業實踐操作的結合,深受學員喜愛。連續主講60期《國際質量高級研修班》培訓課程已成為中國質量管理的質量經理綜合能力提升必修的高端品牌課程,3天的獨特體驗式培訓風格(錄像觀賞+工具復制+案例分析+實戰模擬+疑難問答+精彩點評)多年保持93分以上的高品質課程滿意度,是500強企業質量精英推崇典範的課程。我們質量人每天都很忙碌,卻每天仍在為工作目標而奮斗,為現場質量的救火式管理奔波,對我們來說,這應該是嚴重的失策。建平老師如何協助你讓員工的工作會變得輕松不放鬆,有趣而有效,讓身為領導的你如何從又忙又累的工作中解脫出來,實現坐在咖啡廳也能遙控企業質量的夢想。
2、譚 小 芳
◎被眾多媒體譽為「中國領導力教母」
◎國內知名上市公司最年輕的集團總裁
◎演講費用比哈佛教授還高的中國管理專家
◎美國《財富》、《哈佛商業評論》特約撰稿人
◎中央電視二台《對話》、《商界名家》長期特約嘉賓
◎被業界譽為「中國的約翰?麥斯威爾」,「全球執行力權威」
曾被選入亞瑪遜網路書店10周年名人堂,其書籍總銷量全球已超過1億本,其管理與領導力的演說甚至影響到傑克?威爾奇、稻盛和夫、張瑞敏、柳傳志等商界領袖!她是「億萬富翁學生」和「明星學生」、「高官學生」最多的老師,哈佛校長、前加州州長施瓦辛格,中國影視巨星陳道明、孫紅雷、斯琴高娃……都聆聽過她的領導力訓練課程,並強力推薦她!
曾任麻省理工學院國際研究中心訪問學者,中華領導藝術研究院院長與某上市公司獨立董事,《財富》、《哈佛商業評論》、《銷售與市場》、和訊商學院、新浪財經等多家專業媒體特約專欄作家,發表文章已達數百萬字。著有《博弈影響力》、《博弈領導力》、《策動旅遊》、《忠誠來自孝經》、《弟子規企業讀本》等。
3、李繪芳
全球500強華人講師
亞太地區十大金牌講師
中國十大權威HR管理專家
清華、北大等知名大學特邀培訓師
中央電視台《絕對挑戰》職業測評專家
《銷售與市場》、《中國經營報》高級顧問
《商界》、《哈佛商業評論》等媒體專欄作者
李繪芳老師擁有10年左右人力資源管理工作經驗,在長期的實踐中,積累了豐富的人力資源管理經驗。在人力資源管理領域有一定影響,李繪芳老師的光碟《目標管理培訓》、《目標管理與工作效率培訓》深受觀眾歡迎,公開課、內訓、論壇數百場,學員十萬餘人,廣受好評。

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