① CNAS實驗室認可需要參加什麼培訓，都什麼人需要參加培訓 如內審員培訓、不確定度培訓等
實施國家實驗室認可質量管理體系知識宣貫、動員 全員
實施國家實驗室認可質量管理體系標准相關知識及領導作用宣講 全員
國家實驗室認可質量管理體系推行基本理念與方式 全員
國家實驗室認可質量管理體系條款說明及推動執行方法 全員
體系文件編寫培訓 文件編寫人員
體系運行總動員培訓 全員
體系實施前培訓 全員
測量不確定度培訓 全員
內部質量審核員培訓 內審人員
授權簽字人、關鍵崗位人員培訓 授權簽字人、關鍵崗位人員
實施國家實驗室認可質量管理體系現場評審前宣貫動員 全員
認可前迎審小組培訓 全員
如何維持和改進體系培訓 全員
CNAS實驗室認可的系統化培訓，供參考！
② 如何維護cnas實驗室運行的日常及年度工作
你的問題過於寬泛。
只要嚴格按照iso17025的要求做就可以了，就能做得相當好。
日常工作中有些要求需要適當變通一下。
③ 實驗室如果要做CNAS認可，對人員有什麼要求
人員上崗
實驗室要建立內部授權上崗考核制度。
就是說人員上崗需要實驗室授權，授權的前提是人員考核合格，考核的方式有很多，實驗室根據自己的情況來定，比如考試，實操打分等
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崗位設置
崗位設置最好根據實驗室開展的檢測類別進行設置
如：原子吸收崗、容量分析崗、重量分析崗、氣相色譜-質譜崗、致病菌檢測崗等。
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特定崗位需要資質
從事特殊檢測項目的人員應當符合相關法律法規的要求的資質。
比如：輻射、基因檢測，無損檢測等需要相應的特定資質
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實驗室技術和管理人員要掌握的知識
1）熟悉相關法律法規
2）質量管理體系要求
3）檢驗標准及方法原理
4）實驗室安全與防護
5）掌握檢測操作技能
6）質量控制方法
7）計量和數據處理方法。
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人員培訓要求
1）實驗室年初人員培訓計劃，培訓計劃可以在實施的過程中適當調整
2）保留相關的培訓記錄
3）人員培訓的有效性評價要結合人員監督、內外部質量控制、記錄報告核查等方式進行。
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實驗室共用母公司的資源要求
當實驗室母體公司的部門為實驗室提供相關技術、支持服務時比如母體實驗室為實驗室抽樣、給實驗室制備樣品，幫實驗室采購物品。
這種情況下，實驗室需要做如下的工作：
1）實驗室應確保相關母體公司相關人員的能力，比如母公司人員給實驗室
制備樣品，實驗室需要保證母公司制樣人員的能力。
2）對提供支持的母公司人員的工作質量進行監督，比如母公司人員為實驗室采樣，實驗室要定期對母公司的采樣人員進行監督。
3）為母公司支持人員編制相應的作業指導文件。
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人員檔案要求
實驗室人員的技術檔案應包含人員從事檢測工作開始至今的技術成長過程，包括以下內容：
1）學歷
2）專業資格
3）技術能力考核
4）培訓
5）工作經驗
6）崗位變動
7）相關授權
8）被監督的記錄
9）含授權和/或能力確認的日期
人員技術檔案應確保每年信息更新。
④ 有機構可以幫忙培訓過CNAS嗎申請CNAS需要什麼條件
您好，專業的實驗室認可咨詢機構可以協助通過CNAS認可評審。
申請CNAS實驗室認可需要的基本條件如下：
1、實驗室應有合法的法律地位，應是獨立法人或者法人授權機構；
2、實驗室應有申報能力范圍所對應的檢測資源，包括人員、設備、環境設施等。其中檢測人員應為相關專業大專以上學歷（或相關工作經歷十年以上）、設備能夠有效溯源、環境設施應滿足操作規范及檢測方法的要求；
3、實驗室應建立質量管理體系且有效運行6個月以上，完成內審、管理評審；
4、除上面的基本要求，還要看您實驗室檢測專業是否有對應的特殊要求，需要有針對的回答。
⑤ 如何報名參加CNAS認可評審員培訓
一﹑ 您如果想被CNAS聘用為認可評審員至少需要滿足以下條件：
1.作為認可評審員的基本條件：
（1）培訓：參加CNAS承認的 「認可評審員初始培訓課程」，並且考試合格；
（2）教育：大專以上學歷（含大專），具有相關專業的中級以上技術職稱；
（3）全部工作經歷：大專學歷為6年以上（含6年）工作經歷；大學本科學歷為4年以上（含4年）工作經歷；研究生及以上學歷為3年以上（含3年）工作經歷；
（4）特定工作經歷：
a. 認證機構認可評審員全部工作經歷中至少有2年管理體系工作經歷；
b. 實驗室、檢查機構評審員大專學歷的，專業技術工作經歷應至少4年；大學以上學歷的，全部工作經歷中至少有3年。
2.作為認可評審員的其他相關條件：
（1）身體健康，65歲（含）以下。
（2）會操作電腦，至少熟悉WORD和EXCEL文字處理軟體。
（3）擁有個人相對固定的e-mail信箱，能方便地聯絡，且能上網和下載文件及傳輸文件。
（4）口齒清晰，表達能力強，普通話流利。
（5）文字表述力強，善於交流和溝通。
（6）有較充足的時間參加CNAS認可工作。
（7）實驗室、檢查機構認可評審員需要具備一定的專業技術背景，且目前還在從事專業技術工作，而不是單純地從事管理工作，盡管你以前有過從事技術工作的背景。
二、 培訓後的聘任條件
需特別強調的是，培訓考試合格是評審員聘用的必要條件之一，但並不代表培訓合格後一定會被聘用。 經考試合格後，您的個人信息會直接進入CNAS備選評審員庫，CNAS評審員處將綜合考慮以下幾個方面選擇聘用人員：
1. 目前需要的認可領域的人員。
2. 業務處在日常工作中提出的，所需的認可領域的人員。
3. 授課教師著重推薦的課堂表現優秀的人員。
4. 考試成績名列前茅、其背景充分的人員（適用時）。
聘用時需綜合考慮以上所有條件。需要聘用的人員，CNAS將發出聘用邀約。接到邀約的人員，可按邀約中的說明向CNAS申請認可評審員的聘用。未接到邀約的人員，目前暫不聘用。由於認可評審員是CNAS內部資源，不聘用時不予解釋理由
⑥ CNAS國家實驗室認可 硬體要求有哪些
1、最高管理者
由正式任命文件，接受實驗室認可的知識培訓，能夠明確實驗室管理體系的基本要求，掌握實驗室的主要經營范圍、發展方向等。
2、質量負責人
1人，可以由實驗室某一管理人員兼職，須有一定的管理權力，能夠將管理體系有效貫徹執行；須有快速接受、學習能力，能夠在咨詢師指導下快速熟悉實驗室認可的基本要求；須有實驗室檢測工作經驗，熟悉本實驗室檢測能力范圍和大部分檢測項目的技術要求，能夠配合咨詢師將管理體系的要求與本實驗室實際相結合。
3、技術負責人
1人，可以專職也可以兼職，要求必須熟悉本實驗室全部檢測領域的技術要求，包括檢測人員能力培訓、儀器設備技術指標、檢測過程需要消耗使用的各種試劑或材料、檢測方法標准、檢測室設施環境條件要求、儀器設備量值溯源（計量檢定）、樣品抽取的有關技術標准、樣品接收和存貯的有關技術要求及留樣要求等。
4、授權簽字人
要求在申請認可的檢測能力范圍內每個領域至少兩名，如果授權簽字人能夠熟悉申請認證認可的全部范圍的話，那總共需要兩名授權簽字人即可。授權簽字人都是兼職，一般情況下技術負責人要做授權簽字人。授權簽字人需要接受評審組的現場考核，必須熟悉簽字領域的技術標准要求，必須要考核合格，否則將來無法對外出具報告。
5、內審員
全部兼職，為確保內審工作的獨立性，一般要求各部門至少一名。要求熟悉檢測工作，思維敏捷，為人正直，工作作風嚴謹。接受內審員培訓並且考核合格，獲得內審員證書。
6、監督員
一般由檢測室主任兼職即可，數量根據檢測室部門數量而定，監督人員一般占從事檢測和（或）校準人員的5% - 10%，至少應有1人。監督員必須熟悉本部門檢測工作流程、檢測方法和結果數據核查等技術要求。
7、管理部門
1) 主任：可以兼職也可以專職，具備一般協調能力即可，沒有特殊要求；
2) 檔案管理員：一名，要求熟悉檔案資料的管理，工作勤奮、嚴謹、認真，計算機操作能力強，熟悉常用辦公軟體的應用；
3) 業務收發員：專職一名，負責委託檢測任務的接收，熟悉本實驗室檢測能力范圍內的所有樣品的接收基本要求，反應敏捷，思路清晰，接受能力快。現場評審時肯定要接受考核；
4）樣品管理員：一名，一般是兼職，負責樣品流轉過程管理、留樣管理等，沒有特殊能力要求，只要能夠工作認真即可；
5）計算機管理員：一名，負責計算機系統的管理、維護保養、檢測報告的列印、復印等工作。熟悉常用辦公軟體的使用和維護知識即可；
6）采購員：一名，負責各種試劑、耗材等物品的采購工作，要求能夠掌握常用試劑、耗材的技術要求，責任心強；
7）設備管理員：一名，一般是兼職，負責儀器設備檔案管理、設備維護維修、計量檢定等工作管理，要求掌握常用辦公軟體使用、各類儀器設備基本技術指標要求、掌握計量法知識、熟悉國家量值傳遞系統基本情況等；
8）安全員：一名，一般是兼職，負責實驗室安全工作管理，熟悉水、電、火等方面安全工作管理；
9）物品員：一名，一般是兼職，負責各種物品、耗材的庫存管理工作，無特殊要求。
8、專業科室
實驗室應根據計劃開展的檢測能力范圍而確定專業檢測室的數量，由技術負責人根據經驗判斷，沒有嚴格要求，能夠基本體現工作分工即可。
1）主任：熟悉本專業室負責的檢測項目的基本要求，能夠領導本室人員完成檢測任務即可。
2）檢測人員：熟練掌握所負責的檢測項目要求，熟練操作，經過培訓獲得上崗證。每個檢測項目至少兩名檢測人員，不同檢測項目之間可以兼職。
實驗室認可對設施環境條件的要求
1、設施環境條件必須滿足規定要求
不同的檢測/校準項目對環境條件的要求有很大差異，根據認可准則5.3.2條的規定，「相關的規范、方法和程序有要求，或對結果的質量有影響時，實驗室應監測、控制和記錄環境條件。」
對環境條件比較敏感的檢測/校準項目，實驗室必須滿足相關要求並進行監測、控制和記錄。例如在紡織品檢測實驗室中，物理指標（如強力、伸長、捻度、細度、防織材料靜電性能力電壓半衰區的測定等）檢測時環境條件必須符合標准規定，檢測區域內必須配置溫度自動記錄儀（或溫濕度自動監控裝置），並且保留工作期間的連續監控記錄。
對環境條件無特殊要求的檢測項目，實驗室無需進行監測、控制和記錄。例如，在黃金珠寶檢測實驗室中，有的儀器和方法對環境無特殊要求。
2、對檢測/校準區域的進入和使用實施控制
為獲得正確的檢測/校準結果，實驗室必須對檢測/校準區域的進入和使用實施有效控制。具體措施和辦法用：
1）按功能對實驗室區域進行劃分
不同工作對環境要求不同，因此要對實施室區域進行劃分和標示。實驗室可按功能劃分為辦公區、檢測/校準區、維修區、科研區和接待區。按試驗要求，檢測/校準區又可分設溫濕度高穩定作業區、高電壓作業區、超潔度作業區、無菌作業區等。
2）對人員進入的控制
進入實驗室的外來人員應經批准。為避免不正常的干擾，對實驗室內部人員也應予以控制，以限制非授權人員的進入。為此，有的實驗室採用可自動識別的門禁系統。否則，對人員進出造成溫濕度波動而影響檢測/校準結果的房間，應設立「正在工作，請勿干擾」的警示標識。對有衛生要求的，進入實驗室的人員應進行消毒或採取其他凈化措施。
3）對實驗區或使用的控制
例如，校準/檢測區中不得從事與檢測/校準無關的工作，不得接受外來人員的技術咨詢。在校準實驗室的某些區域（例如天平、量塊、砝碼），由於相對濕度要求小於60%，不允許用水；在磁測校準區域，不得帶入手機。
實驗室認可對設備的要求
1、設備配備要求
實驗室應配備正確開展檢測/校準所要求的全部設備（包括自身的、租借用的、客戶提供的）。所用設備（包括抽樣、樣品制備、數據處理和分析）的技術指標和功能應滿足要求。使用固定控制以外的設備（包括現場檢測/校準）時，應按相關附加程序執行，以保證最終檢測/校準結果的質量滿足本准則要求。
2、設備校準要求
對檢測/校準結果有影響的設備關鍵量或值（如測量范圍、准確度等級/最大允差、反抗偏移性、重復性、漂移、分辨力等）應進行校準，並制定校準計劃。國際法制計量組織（OIML）將計量檢定分為首次檢定和隨後檢定兩種形式，前者是判定設備是否完全滿足規定的要求；後者是判定設備是否保持了主要的計量特性。本條也規定了設備在投入工作（即第一次使用）前應進行校準或核查；而在每一次使用前應進行核查或校準。設備應在校準/檢定有效期內使用。
3、授權要求
所有設備，尤其重要設備應由指定的操作人員操作，操作人應經過培訓，持有操作證。有關設備使用和維護的作業指導書（包括製造商提供的技術說明書或有關手冊）應現行有效，便於有關人員取用，保證設備處於良好工作狀態。
4、設備標識管理
對結果有影響的每台設備及其軟體，只要可能均應加以唯一性標識，如設備管理編號；
5、設備檔案
實驗室應建立對結果具有重要影響的主要設備檔案。一般以一台一檔的方式建立檔案，對於同類的多隻小型計量器具可以建立量具台賬，建立一個檔案，集中存放相關材料。設備技術檔案中一般包括如下基本信息
a)設備情況登記表，如設備、軟體及廠家的名稱，管理編號，規格型號、出廠編號，設備使用部門、存放地點等其他唯一性標識的記錄；
b)產品合格證；
c)使用說明書原件（如為外文應有譯本）；
d)安裝、調試記錄及驗收過程的其他文件；
e)操作規程、自校規程、期間核查規程；
f)校準證書（或計量檢定證書、測試證書、自校報告）；
g)用過的「設備使用記錄表」
h)設備維護、維修方面的記錄；
i)其他與該設備有關的資料。
6、設備管理程序
包括對設備安全處置、運輸、貯存、使用和維護的要求。要求實驗室編制設備維護、管理程序，並認真實施，以確保設備性能完好、功能正常。某些日常維護工作不僅有助於防止設備發生故障，而且還減少了儀器性能超差的風險
7、對不合格設備的管理要求
該要求明確了三個問題；一是什麼是不合格的設備，二是如何處置不合格設備，三是發現不合格後，要求對先前檢測/校準造成的影響進行追溯。需要指出的是，設備出現缺陷不僅是現在的問題，有各種潛移默化的影響，使設備由量變到質變。目前出現的缺陷是過去問題的積累，對設備應利用技術進行質量控制，及時發現設備偏移的趨勢採取預防措施。如果沒有日常的質量控制，就需要向前追溯，評估設備出現缺陷給客戶帶來的影響，甚至要通知客戶。
8、對設備校準狀態標記的管理要求
明確了需進行校準狀態標記的范圍和標志內容。准則並沒有規定具體用什麼標記，譬如，既可用三種標記表示合格（綠）、准用（黃）和停用（紅），也可用五種標記即合格、准用、限用、停用和封存。有些與出數據無直接關系的設備如穩壓電源、空調機、變壓器等，它們功能是正常的，貼黃牌就不太適合；一般貼綠牌，並加蓋「非計量」以示區別，有些直接用「功能正常」標記。
9、對不在直接控制范圍內的設備要求
如設備外借、開展現場檢測/校準等，當設備返回後，在繼續使用前必須對其功能與校準狀態進行核查，證明滿意後才能使用。
10、對設備進行「期間核查」的要求
核查標準是用來代表被測對象的一種相對穩定的儀器、產品或其它物體，它的測量范圍和准確度等級都應接近於被測對象，而穩定性要比實際的被測對象好。需要指出的是，並非所有設備都需進行期間核查只有那些漂移率較大，使用非常頻繁的設備才需要進行。因此對於設備來說，此項要求不是強制的，條款也是「當需要時」才進行。但實驗室應編制「期間核查的程序」，列出清單，按計劃和程序要求實施。
11、對設備的防護要求
本條款是對帶有調節的設備而言的，如設備帶有一個或幾個電位器、可變電容器、或其它能影響儀器的一個或多個校準點的類似元件的儀器。校準過程中發現某個檢查點超差或非常接近超差時，往往需要對這些調節器進行調整以恢復正常。此時，實驗室應有措施防止對設備（包括硬體和軟體）的隨意調整而影響測量結果的有效性。
⑦ 關於實驗室管理與人員培訓
實驗室人員培訓工作開展的依據是ISO/IEC17025中的條款5.2，根據筆者的經驗，希望在本文中對該項工作的規范化進行探討。
一、制定培訓計劃
實驗室需要根據自身發展的需要和之前的經驗教訓識別自身的培訓需求，根據培訓需求制定培訓計劃，其中難點在於培訓需求的識別。為了更好地識別培訓需求，實驗室首先應該制定具有挑戰性、可測量性、可實現性的目標，一般而言包括質量目標和發展目標，有了目標之後，差距也就顯而易見了，培訓的需求也就識別出來了；其次，實驗室應該將過去一段時間內發現的問題進行總結分析，主要通過對過去採取的4.9不符合檢測工作的控制、4.10改進、4.11糾正措施和4.12預防措施進行分析，識別實驗室的培訓需求。可見，培訓需求的識別是一個系統性的工作，如果實驗室中上述所提到的環節沒有做到位，就會直接導致培訓需求的識別的有效性和充分性。培訓需求識別完畢後就需要結合實驗室的可用資源和實際情況制定切實可行的培訓計劃，識別培訓需求和制定培訓計劃一般是在實驗室開展4.15管理評審時開展的，培訓計劃也就成了管理評審活動的輸出，需要實驗室切實執行。
二、完善培訓記錄
完善的培訓記錄是人員培訓工作有序、有效開展的重要保障，實驗室常常由於不清楚培訓都需要哪些記錄而使培訓工作的開展顯得有些混亂，甚至會導致實驗室認可評審中得到不符合項的後果。根據筆者的實踐經驗，實驗室的培訓記錄應包括：培訓計劃實施記錄、培訓簽到記錄、員工培訓歷史記錄、培訓考核記錄、培訓評價記錄。其中難點在於培訓考核記錄，因為有些培訓內容無法使用具體的手段（如理論考試或現場演示）來進行考核，這樣就需要在制定培訓計劃的時候明確的識別哪些培訓項目不要求進行考核；重點在於培訓評價記錄，ISO/IEC17025中的5.2.2條款中要求評價的是培訓活動的有效性，而實驗室往往更關心的是人員參加了培訓後是否達到了預期目的，因此培訓評價記錄可以將對活動有效性的評價與人員培訓有效性的評價結合起來，即規定多少比例的參加培訓的人員達到了培訓預期目的視為本次培訓活動有效。
三、清晰的授權
培訓結束後，實驗室需要根據培訓考核和評價記錄對相關人員進行授權，對人員的授權需要清晰明確，不能模稜兩可。常用的授權方式是發布「人員技能表」和簽發上崗證書等手段。
四、持續的改進
實驗室應該為每位員工建立起個人檔案，收集匯總每位員工的培訓記錄和現有的能力證明材料，以此為基礎，使每位員工的培訓都能夠實現有目的性、持續性和系統性，真正地實現實驗室人員的發展。
以上為個人觀點，歡迎討論！
⑧ 實驗室認可前期要做哪些准備工作
如果你實驗室要想通過國家認可，前期要做很多的准備性工作，包括：
1、建立一套質量管理體系文件，包括質量手冊和程序文件；
2、人員培訓和檔案，設備檔案，供應商評估檔案，分包商評估檔案等；
3、檢測的原始記錄和信息資料；
4、不確定度的評估資料；
5、內部質量控制和管理方面的資料；
6、方法確認方面的資料等等。
這些你們如果全都是自己做的話，難度是非常的高，但如果你們藉助了《威爾信中國顧問》的專業、權威老師的指導經驗，那將是一件非常輕松的事件，他們會提供各方各面的資料和指導，能快速的幫你們獲得實驗室認可證書，並且價格最低可至3000RMB，趕快行動吧，還等什麼呢？