煤礦班組長培訓計劃表

❸ 煤礦企業班組長培訓要創新的方式方法堅持

摘要 您好，很高興為您解答，1、了解煤礦安全桶鼉혬針、政策和즒律즒規，增強즒制觀念和安全意識，提叮嚴格執慾《煤礦安全規程》、《橧業規程》和《操橧規程》的廫覺性，杜絕「三違」 現象。

❹ 有關煤礦班組學習計劃

以下是一篇公司培訓計劃，你可以根據這份計劃擬定個人或小組計劃，此文僅供參考！！！祝你成功！！ 公司擬定煤礦井下班組長安全培訓計劃 11月24日，煤電公司根據國家煤礦安全監察局《關於進一步加強煤礦班組長安全培訓工作的通知》（安監總煤行〔2009〕87號）和重慶煤礦安全監察局渝煤安監人培字（2009）147號文件的要求，發出通知，將對公司各礦井下班組長開展安全培訓工作。公司高度重視此次培訓工作，成立了以黨委副書記向永東和安全副總經理黃吉偉為組長的班組長培訓工作領導小組，重點強化對班組長安全培訓工作的領導，公司三級煤礦安全培訓中心及公司相關部室負責班組長的安全培訓、日常學習管理、參培人員審定、考核發證及提供培訓所需的專業任課教師等。此次培訓為脫產集中培訓，共分8期進行，每學期48小時，培訓地點在公司三級煤礦安全培訓中心；培訓范圍為各礦從事煤礦井下採煤、掘進、通風、抽放、機電、運輸作業的班組長；培訓內容為團隊精神與團隊協作、人力資源管理與勞動法規、班組安全生產管理、安全質量標准化建設、班組機電運輸管理、日常通風瓦斯管理、安全法規與事故案例分析、自救互救與創傷急救。培訓結束後，公司安監部將組織考試，對考核合格者頒發《班組長安全培訓合格證書》。公司指出，班長是基層安全生產的直接組織者，對班組長進行安全培訓是狠抓現場落實、防範事故的重要舉措。公司要求各級領導必須高度重視、精心組織，每期應均勻安排人員參加，每期培訓結束後，凡應參加培訓而未安排參加者，處罰礦長、安全副礦長各200元/人。凡考核合格的班組長，在培訓學習期間的日工資標准按本隊班長當月平均日資由礦支付；考核不合格的班組長，在培訓學習期間的待遇按綦江縣最低日工資標准由礦支付。同時，公司明確規定：今後凡未取得《班組長安全培訓合格證書》的一律不得安排擔任班組長，因各種原因須免去已取得《班組長安全培訓合格證書》的班組長必須經安全副礦長同意

❺ 煤礦班組2011遠景規劃怎麼寫

從班組技術培訓、人員素質教育、三違幫教、隱患治理、生產組織（計劃）、班組質量標准化建設（崗位達標、班組達標）等幾個方面寫。

❻ 關於煤礦防突 班組長培訓台賬

內容包括：培訓時間，地點，授課課時（時間），指導老師，培訓人員名單，培訓內容，考試內容，必要時還有實訓地點，實訓項目（器材，措施等），指導老師等！！

❼ 煤礦班組長安全培訓201602

煤礦班組是煤礦企業最基層組織，是企業戰略實施及安全生產各項任務指標實現的最終落腳點。煤礦班組長是企業組織與職工之間最直接的聯結者，具有生產者與管理者的雙重身份，在企業各項方針政策、各項工作任務等的宣傳及落實上發揮獨特的作用。因此，班組長的意識、能力和作為,決定著班組管理狀況，關系著企業細胞的活力，1、追求細節完美，主動改進工作。在工作中要主動改進並完善細節。不等不靠，主動發現和彌補工作中的問題和漏洞，認真准確地完成上級布置的工作任務。班組員工之間的人際關系、小團體意識等問題都需要我們班組長來發現和解決。領導信任的就是這樣的班組長，能替他來分憂解難，自然就會贏得重視。班隊長要主動承擔責任，獲得群眾認可。在班組工作中總會出現各種問題，特別是發生錯誤時，班組長要主動承擔責任，不推過攬功、有擔當大丈夫的氣概。記得我的一位老領導經常說的一句話：在榮譽面前讓一步，在困難面前上一步，在利益面前退一步，不讓職工和企業蒙受損失。他的話語讓我感受很深。主動學習進取，提高自身素質。隨著時代的發展，企業的用人機制已經發生了一定的轉變，既離不開能幹活兒、懂業務、講奉獻的職工，更需要站起來能說、坐下來能寫、走出去能講奉獻的職工，更需要站起來能說、坐下來能寫、走出去能乾的復合型人才。這說明現在企業在選拔人才時，看重的不僅僅是你現有的水平和能力，更要考慮你的後勁兒。2、以八心換人心：做事要有上進心、工作要細心、對待員工要熱心、集體的事情要齊心、同事相處要交心、別人遇到困難要關心、與人交往要真心、為人處事要誠心。只有這樣才能更好地做好基層班組工作。安全工作必須層層動員，人人參與。由於每個作業人員的自身素質不同，對現場安全措施的理解也有所不同，有些人是在工作中不知不覺違章的。因此，對工作人員進行日常安全教育就顯得尤其重要。開展日常安全教育，可以強化作業人員樹立安全第一，預防為主，綜合治理的指導思想，進一步增強作業人員的安全操作技能和事故應急處理能力。一個人力量是有限的，集體智慧是無窮的，班組長所做的是眾人合作的工作，因此在實際工作中要以理服人，以德服人，用民主、平等、尊重的態度對待班組的每一名員工。對上級領導真誠熱情，適時交流，在領導面前不打擊他人抬高自己，說真話實事，辨明是非，顧全大局。在自己負責的工作領域一定要比領導更熟悉業務，善於協調各部門之間的關系，能夠獨立完成任務，工作要具體細致，積極主動、不斷創新，這樣才是一個好的班組長。3、思想過硬是奠定事業成功的基石。良好的思想素質就是要有較高的思想境界，理解並認同企業理念和發展戰略，成為企業文化最基層的宣傳者和忠實的踐行者，要有戰略意識，做到理解和認同企業理念和發展戰略，在班組管理和工作中結合實際進行宣傳，並通過自己的身體力行，引導全體員工認同、接受，從而使企業文化、發展願景成為班組員工的共同理念，成為員工激發干勁，開拓進取，促進企業發展的永恆動力。同時，因為煤礦條件艱苦，危險性大，特別是班組長的安全管理壓力大、生產任務重、工作最辛苦，這就要求班組長應有高度的事業心，做到敬業愛崗，工作上身先士卒，吃苦在前、享受在後，有困難站在前，有方便讓在先，以身作則，嚴於律己，以高尚的情操和模範行為，樹立自己良好的形象，感召和帶領群眾，以帶動班組員工完成各項任務。4、技術超強是職工信服的前提。隨著科學技術發展、新技術、新工藝、新材料加速應用於生產過程中，管理理念、方法也不斷更新，作為班組長要強化學習理念，不斷吸收新知識，更新觀念，推進創新，以適應安全生產與企業發展需要。要熟練掌握本專業生產技術知識和操作技能，成為班組技術尖子，革新能手，要了解本礦生產系統概況，掌握礦井各類災害預兆、發生、發展規律、防巷技術措施以及《煤礦安全規程》相關條文，熟悉救災措施，自救方法，能預測和判斷事故隱患，把事故消除在萌芽狀態，一旦發生事故能沉著、冷靜，採取正確措施。如果一個班組長沒有較高的業務素質，不掌握安全規程，不熟悉生產過程，不精通業務技術，生產抓不住關鍵，很難想像能出色地完成班組生產任務。同時，要求班組長還要成為多面手，不僅要懂安全、抓生產，還要學會經營管理，實現最少投入和最大產出。一個優秀的班組長，要不斷的學習並掌握相關的理論基礎知識、管理知識，如：工程質量標准化細則、工程措施、手指口述、三違界定細則，通過相關的學習後，掌握相關的專業知識，理論與技術水平才能有提高的基礎。如果讓咱們班組長組成一個安全質量標准化檢查組，進行標准系統化的檢查，咱們應該能勝任這個工作。作為一名班組長，如果沒有相關的專業技術知識，工作時就是外行領導內行，就沒有說服力，根本沒法指揮生產，在指揮上犯技術上的錯誤對安全生產危害是最大的。5、事公道才能贏得尊重。班組長作為兵頭將尾，具有管理班組的各種權力，而要用好這個權力，就要堅持原則，不拿原則作交易，就要為人正直，主持公道，堅持正義，不徇私情，只有這樣才能把班組員工的積極性調動起來，更好地發揮班組管理的作用。要養成民主作風。班組的戰鬥力、凝聚力來自班組成員的氣順心齊，團結一致。班組長的一個重要職能就是要發揮好團結紐帶作用，把分散的個人粘在一起，善於團結每個員工，形成一種團結和諧的氛圍。要提高做思想工作的能力，既要會管生產，又要會管思想，把思想工作滲透到班組管理的各項工作中，化解職工之間的各種矛盾，調動職工積極性。要善於溝通，處理好各種關系。尊重上級，維護上級統一領導，對上級下達的任務指示，有不同意見，要講在當面，講究方式方法，決定一經下達，必須堅決執行。要開展經常性的班組學習，對員工多關心指導，對員工工作要勤檢查，員工工作有成績及時表揚，幫助總結經驗，有缺點錯誤要幫助分析原因，吸取教訓。員工工作中遇到困難，要給予具體指導。要尊重業務部門，遵守他們的相關規定，主動接受業務檢查、監督指導，虛心聽取意見，爭取幫助、支持。增加向心力，完善個人的人格魅力。如何提升我們班組長在工人中的威信，以便在遇到困難與挫折時，能一呼百應，有號召力，就要建立一個充滿活力、團結奮進、有戰鬥力的團隊。我認為個人道德修養是關鍵，小勝靠智,大勝靠德。改掉一些缺點，事事以員工的利益為重，用人之前先尊重人、愛護人，以此為出發點規范自己的行為，改變自己的工作作風，不知不覺在員工中的威信也就提高了。6、人性關懷加文化育才造就金牌班組。人性化管理是我最看重的，絕大部分工人怕敬，吃軟不吃硬，幹活時喜歡走捷徑(偷工減料)，怕承擔責任。怎樣才能取得員工的信任呢？個人認為：第一，要善於溝通，做事有原則，敢於承擔責任。第二，永遠站在員工的角度分析、判斷管理方法的對與錯。不要吝嗇好話，適時表揚一部分人，培養員工自信心。作為一班之長，不僅應具備完成各項生產任務的專業技能，還應團結班組成員，在營造班組安全文化氛圍上多下功夫。近年來，企業安全文化對安全生產管理的重要性越來越得到各級管理人員的認同。一旦企業安全文化得以推廣，人們將在潛移默化中主動提高安全生產管理水平，安全防範將變被動為主動，人們將主動堵塞安全漏洞，習慣性違章將從根本上得到整治。7、健康體魄是工作之本。煤礦的班組長與其他行業不同，工作任務重、壓力大，特別是煤礦井下作業，條件艱苦，環境特殊，沒有健康的體質，即使其它方面素質再好，也難以發揮出班組長作用。因此，身為班組長要養成良好的生活習慣，上班努力工作，下班好好休息，以良好體質、樂觀的情緒，適應緊張、繁重的工作，把班組帶好。

❽ 煤礦工人班組月談心內容如何寫呢

班組是煤礦企業最基本的生產單位，也是企業安全管理的最終落腳點。班組安全建設工作，在企業的安全工作中佔有突出的地位，決定著企業的安全生產水平，左右著企業安全工作的成敗。可以說煤礦企業安全工作關鍵在現場，根基在班組。所有安全規章制度的建立與實施，最終要落實在班組，所有安全隱患的預防措施均要在基層班組實踐中實施，因此，班組的安全工作，是企業安全生產的核心工作，也是一項長期的最基礎的日常管理活動。我認為，只有將班組的安全工作扎扎實實、持之以恆地開展下去，企業的生命之樹才能長青不衰，充滿活力，才能抵禦各類突發事故，才能確保企業安全生產經營的正常有序運轉和穩健發展。那麼，如何搞好班組安全建設，我認為應做好以下幾方面工作：

一、選好班組長是班組安全建設的關鍵

班組長作為「兵頭將尾」，站在現場管理的最前沿，肩負著指揮控制班組安全生產的責任，班組長是過程管理的主體，班組長自身素質的高低直接影響班組的安全管理。一個素質高的班組長就如同一隻雄獅，即使他帶領的只是一群綿羊，他所呈現的戰鬥力也非同尋常，因此，選好班組長是關鍵。

（一）從本單位實際出發，選出有公信力職工認可、工作能力強、有極強責任心的班組長是班組建設的重中之重。只有選好配強班組長才是抓住了企業管理的主線，那麼怎樣選擇班組長，實現競聘上崗，體現公平競爭的新的管理思路和新的管理機制就非常重要。在這面要制定《班組長競聘上崗管理辦法》，從班組長的任職條件、聘用、管理、考核都要做明確的規定，使競聘上崗遵循公正、公開、透明的原則，由職工民主選舉出的優秀班組長，使隊領導放心，職工滿意，避免了過去由單位領導一個人說了算和拉關系、走後門的弊端，選出的班組長要進行聘任上崗承諾發言，說出怎樣發揮自己的管理智慧，帶領全班成員實現安全生產。並要長期建立了職工民主測評制度，對不合格的班組長進行重新聘用，這樣可以極大的提高班組安全生產的活力和管理水平。

（二）進一步提高班組長的整體素質。班組長自身素質的高低直接影響班組的安全管理，這就要求班組長既要懂生產、精技術、通安全、熟管理、會經營，又要有一套靈活的工作方法。要使班組長成為一個全面素質高的管理者。一是當好一名文明型的班組長，做到政治、精神、物質都文明，有事和大家商量，經濟分配公平合理，能團結全體同志，降低成本，努力完成生產任務。二是當好一名安全型的班組長，抓好班組職工安全教育，教育職工遵章守紀，杜絕「三違」，抓好互保聯保工作。三是當好一名效益型班組長，通過勞動競賽，提高勞動生產率，完成生產任務，提高職工收入。四是當一名學習型班組長，通過組織職工學習和培訓，提高職工的綜合素質。五是當好一名和諧型的班組長，對班組成員工作上支持，生活上關心，情緒上關懷，做到班組內部團結和睦。只有這樣，才能被班組成員尊重和信任，帶領大家促進班組安全建設持續、健康發展。

二、強化區隊班組自主、動態安全管理能力

加強班組安全建設，重點是提高班組的自主管理，動態管理的能力，煤礦井下工作環境復雜，不確定因素較多，現場安全管理必須強化班組的自主管理意識，加強動態管理，班組長是現場安全管理的第一責任人，我認為應以正班長主抓安全強化自主管理動態管理能力為主。副班長主抓生產任務，強化成本管理。這樣明確分工，使班組在現場管理上更有實效性，在班組內部管理上更能發揮主動管理，以人為本的作用，打造本質安全型班組，塑造本質安全型員工。

在班組自主動態管理方面我認為應從四個環節抓起。

1、班組自主管理本班職工的安全技能和程序化操作培訓。一是組織本班職工本著「干什麼、學什麼、考什麼」的原則，堅持「一日一題」和「一日一技」的學習培訓。二是實行班組長及師傅講課制，由班長及師傅根據實際需要親自講課，並現場講程序化操作技能，對文化低不熟練的職工開展「師徒一幫一」活動。三是班組長對本班職工的學習筆記定期檢查，對程序化操作定期進行考核，促進培訓效果。四是每月組織本班職工進行月度理論和實際考核，將考核成績納入班組工資分配。

2、班組自主管理好本班安全和質量標准化工作。一是自主管理好本班安全，建立職工不良行為檔案，作為幫教獎罰依據。二是對本班「三違」人員採取幫教—警告—檢查—脫產培訓進行處理。三是加強現場質量標准化和文明生產的管理。落實程序化操作責任，明確標准要求，規范操作行為。上尺下線、力求精細化，達到以質量標准化—安全—文明生產的良性循環。四是建立工作環節質量專項專人負責制，將工程質量和安全與工資緊密掛鉤。

3、建立班組長自主管理作業規程貫徹簽名制。一是每一項工程在開工前，由班組長先進行熟悉掌握作業規程，建立班組長學規程考核檔案。二是班組長在新工程開工前3天，組織本班職工進行規程貫徹，學懂後簽名方可開工作業。三是將作業規程的重要環節納入一日一題學習中，月未統一考試。四是實行班組長是作業規程執行貫徹的第一責任人，負責把規程措施落實到現場的每一道工序之中。

4、完善班組考核，強化自主、動態管理的真正能力。一是建立班組長安全責任制，明確本班組成員在安全工作中的具體任務責任和權力，做到一崗一責，使每道工序，每個環節安全工作事事有人管，人人有責任，操作有標准，工作有考核。二是實施動態式管理，實行程序化、精細化管理，將班組成員每一天、每一時、每一事全過程的程序化操作作為每人每天考核的組成部分。三是落實班組長的責任權利，開展「四抓四不走」自主管理能力。「四抓」是要抓現場管理，抓全過程的操作程序和工程質量，抓當班的記分工資分配，抓交接班後的隱患處理和安全確認。「四不走」是有事故隱患處理不好不走，安全任務不達標不走，現場文明生產搞不好不走，交班遺留隱患問題不交清不走。

三、規范區隊班組長現場管理制度建設，強化制度執行力

班組安全建設要取得實效，建立長效機制就必須有制度作保障。班組安全建設的重點在作業現場，抓住作業現場的制度化管理，就抓住了班組安全建設的牛鼻子，因此我們要從落實工作規范、操作規范著手，用制度管人、管事，強化制度執行力。保證把班組安全管理落到實處，我認為應抓好八方面工作：

一是堅持規范班前會制度。上班前，在區隊下達本班的生產任務後，班組長根據本班的出勤人數，詳細分工，幹活時注意事項、質量標准工、工程任務量責任到人，並排查本班人員情緒，情緒不穩定，有思想問題者不要下井，做好安全生產的第一步。下班後，召開班後會，小結當班的工作情況，結出現的隱患，發生的「三違」要認真填寫當班工作日記，做好每月安全質量評定。

二是堅持班中安全巡迴檢查制度。班組長堅持不間斷巡查自己施工范圍內的所有情況，做到心中有數，把安全隱患消滅在萌芽狀態中。

三是堅持班組現場質量驗收和交接班制度。班組長要在每天工作完畢，詳細的將本班的工程質量一一驗收，及時整改，對存在問題手拉手，口對口給下一班交清。

四是實行安全宣誓制度。每日開工前由班長召集職工點名，並進行

開工前的安全宣誓，對工作現場存在的問題一一向大家交清，檢查特殊工種持證情況，根據能力大小進行分工。

五是嚴格執行開工確認制，落實三人聯合安全驗收確認簽名制和四位一體安全驗收確認制，並作記錄台帳。落實班長安全責任制，做到持證上崗，嚴禁「三違「，形成全員按章作業。

四、實現班組建設的職工安全素質工程，提高職工自律意識，發揮職工安全潛能

人的不安全行為是導致事故發生的主要因素，只要人人都做到自主保安，安全生產就有了可靠的保障。我認為應在全體職工中開展以個人自我規范、自我學習、自我約束、自我創新、自我展現、自我保安、自查隱患、自我評定等「八自」為主要內容的職工自律活動，突出職工個人的安全主體地位，調動職工的安全工作自覺性和主動性。一是通過推行安全生產「七個想一想」，一工作之前想一想，勞動保護要帶上；二情緒不好想一想，精力分散是虎狼；三受到表揚想一想，防止驕傲不安全；四安全好時想一想，頭腦清楚眼睛亮；五遇到隱患想一想，小心處理別魯莽；六發生矛盾想一想，安全第一是良方；七節日出勤想一想，養足精力再上崗。強化崗位職工行為規范控制流程、引導職工自覺參加安全學習培訓、進行崗位練兵、開展作業現場操作手指口述、正確行使煤礦 「十項安全生產權利」等措施，將「八自」工作落到實處。推動安全管理從要我安全變為我要安全，變被動式管理為自覺的自我管理。二是堅持普訓、輪訓和特訓相結合，通過實施「職工技能 行動計劃」和安全素質工程，並嚴格考核規范職工操作行為，逐步提高員工的操作技能和理論水平，提高員工的事前預防能力、緊急處置能力和自救互救能力。一要事前預防能力，開展危險預知活動，讓班組成員預告知道生產或作業過程中的危險性，進而採取措施，控制危險，保障安全。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業項目做明確無誤，對重點、難點、危險點了如指掌，做到心中有數，制定相應的事故預案，並定期演練，防患於未然。二要緊急狀態處置能力，培養員工具備現場「觀測、果斷、排除」能力。「觀測」是通過召開事故案例分析會和開展「我談身邊驚險事例」座談會等方式，培養員工對作業環境隱患及險情預兆的認知能力；「果斷」是通過列出種種緊急狀態下正確避險方法，培養員工對可能發生的傷害敢於正確果思處置；「排除」是在保證生命健康安全的前提下，告訴員工在什麼情況下，採取什麼手段和方式對發生的險情進行排除。三要自救互救能力，重點強化「訓練、演習、報告」制度。「訓練」就是對全員進行安全准軍事化訓練，對新上崗和轉崗的員工進行訓練、對醫療救護知識進行訓練等；「演習」就是定期對員工進行避災演習，使每一位員工在熟知自身所在工作地點的避災線路，並在員工培訓過程中針對各工種的應急逃生進行專門的考試。通過提高員工「三種」能力，實現「安全第一、生產第二」觀念向操作行為延伸，成為本質安全人。

五、發揮好安全宣傳教育作用，營造濃厚安全氛圍，創建班組安全文化。

企業安全管理的落腳點在班組，防範事故工作的終端是每一個員工，要提高每一名員工的安全意識，使之真正實現從「要我安全」到「我要安全」的根本性轉變。要堅持以人為本的安全方針，營造「人人關注安全」的良好氛圍，。一就是要通過安全文化標志，電視、音像製品、板報、標語、橫幅、安全教育讀本、媒體和安全知識競賽、演講比賽、文藝演出、「三違」人員現身說法、班組「安全之星」介紹經驗等形式多樣的活動，加強安全生產宣傳攻勢，做到寓教於樂，使安全生產意識深入人心，入心入腦，安全知識家喻戶曉，廣為傳播，潛移默化地規范人的安全行為。二就是要堅持「以人為本、安全第一」的原則，以實現人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨，創建班組安全文化。堅持以安全氛圍影響人，以安全理念引導人，通過多形式、多層面、全方位的強化理念滲透，弘揚健康向上和充滿人文關懷的安全文化。建立以安全價值觀為核心的安全理念。三就是要提煉培植安全理念體系，用安全願景驅動安全行為的外化，形成具有區隊、班組、個人特點的安全目標願景和理念，並將這些理念與親情教育相結合，把父母的心願、妻子的囑托、兒女的企盼、個人的勉勵和職工的「全家福」照片、警言警句、安全提示等製作成精美的牌板，懸掛在醒目處，營造出濃厚的班組安全氛圍。通過創建班組安全文化，打造本質安全型班組。

❾ 、煤礦班組長的主要職責包括哪些

煤礦班組安全建設規定（試行）

第十七條班組長的崗位職責：

（一）班組長是本班組安全生產的第一責任人，對管轄范圍內的現場安全管理全面負責。嚴格落實各項安全責任制，執行安全法律、法規、規程和技術措施，實現全員、全過程、全方位的動態安全生產管理；

（二）負責分解落實生產任務，嚴格按「三大規程」組織生產，科學安排勞動組織，合理配置生產要素，強化以崗位為核心的現場管理，提高生產效率；

（三）加強安全質量標准化建設，推行作業現場精細化管理、文明生產，確保質量動態達標，積極創建安全精品工程；

（四）其他職責。負責班組團隊、安全文化建設和規范化管理等其他職責。

(9)煤礦班組長培訓計劃表擴展閱讀：

煤礦班組安全建設規定（試行）第三章

班組長管理

第十六條 煤礦企業必須建立班組長選聘、使用、培養制度和機制，積極從優秀班組長中選拔人才，把班組長納入科（區）管理人才培養計劃，區隊安全生產管理人員原則上要有班組長經歷。

第十七條 班組長應當具備以下任職條件：

（一）熱愛煤炭事業，關心企業發展，思想政治素質好、責任意識強，具有良好的道德品質；

（二）認真貫徹執行黨的安全生產方針，模範遵守安全生產法律法規、企業規章制度和規程措施；

（三）熟悉本班組生產工藝流程，掌握礦井相關專業災害預防知識，具備現場急救技能；

（四）服從組織領導，堅持原則，公道正派，有較強的組織管理能力、創新能力和團隊協作精神，在職工中具有較高威信；

（五）一般應當具有高中（技校）及以上文化程度、3年及以上現場工作經驗，具有較好的身體素質。

❿ 煤礦班組安全工作應注意什麼

煤礦組安全工作管理：
一、班前、班後會制度
1、班前會是現場管理的第一道程序，每班必須按時召開班前會。
2、班前會由班組長主持，隊領導要分頭參加各班組班前會，全體班組成員要准時參加班前會，遲到的必須處罰，不參加班前會的不準上班。
3、隊領導和班組長要注意觀察每名員工的安全思想狀 態，對有情緒波動、精神疲倦、喝酒等不安全情節的不準上班。
4 、班組長要認真准備班前會的會議內容。
5、班組長負責做好班前會記錄，並適時掌握當班安全生產情況，做到「誰主持、誰負責、誰記錄、誰落實」。
6、班後班組長要把當天的安全生產情況匯報給區隊安全責任人。
7、上班人員應做到高高興興上班、平平安安回家。
二、交接班制度
1、必須嚴格執行交接班制度，接班人在班前會上布置完生產任務和安全注意事項後及時接班，交班人必須留在工作崗位等待接班人接班，交待好工作現場的情況後方准離開。
2、交接班人必須認真對待交接班，必須做到工作地點情況交待不清不交接、安全隱患處理不清不交接、工程質量不合格不交接、工作安排不到位不交接。
3、班組長要嚴格檢查督促執行，發現有人不按規定交接班的，要按制度嚴肅處理。
4、對未進行交接班而出現問題，雙方都有責任並在處理中從嚴處罰。
5、對於存在嚴重問題的，接班人員可以拒絕接班，上報給公司領導或值班人員處理。
6、交接班要真正做到「交接班手拉手，你不來我不走」，將安全生產工作做到實處，並做好交接班記錄。
三、安全質量標准化管理制度
為認真貫徹執行「安全第一，預防為主、綜合治理」的方針，進一步強化安全質量標准化工作，實現我段安全生產管理規范化，促進我段安全生產管理創水平，根據煤礦《安全質量標准化標准及考核評級辦法》及公司質量標准化工作具體要求，特製定安全質量標准化管理制度。
1、作業規程編制、審批、貫徹、簽字齊全有效。 2、作業地點綜合防塵措施及個體防護有效。 3、所有軌道敷設及運輸設備符合標准、性能可靠。 4、機電設備和局部通風符合要求。 5、爆破、頂板管理符合《規程》要求。
6、每月由區隊負責人、技術員及礦方各業務部門科室人員對工程質量進行驗收，評定工程等級。
7、本制度的條文與上級安全法規、技術政策相抵觸或本制度不明確的，按《煤礦安全質量標准化標准及考核評級辦法》、上級安全法規或技術政策執行。
8、本制度從下發之日起執行。
四、文明生產管理制度
一、地面環境要求
1、學習班環境應清潔、衛生。
2、職工不隨地吐痰，嚴禁吸煙，不亂扔廢料、雜物、廢品按規定地點存放。
3、植樹種花，綠化井區，美化環境。 二、改善勞動條件，實現安全文明生產 1、重視環境保護，嚴格控制雜訊、粉塵污染。
2、各種設備的安全防護裝置配置齊全，各種安全警示標志清晰醒目，三防措施到位。
3、生產現場要有符合規定，保證工人高效工作。 4、生產現場無非生產物品。
5、新工人上崗前必須經過培訓，熟知安全規章制度和操作規程，工人應當經考核合格後，持證上崗。
三、合理布置作業現場，保證正常生產秩序。 1、物料擺放整齊，標識清楚。
2、物品料類存放，擺放整齊並標示清楚。 4、物品用料擺放整齊，保證後路暢通。
5、工人要嚴格執行生產作業計劃，確保生產現場的正常秩序。 四、做好勞動保護工作，嚴格勞動紀律。
1、工作時按規定佩戴好勞動用品，嚴格執行安全操作規程。
2、嚴格考勤制度。
3、堅守工作崗位，工作時間不允許打鬧、說笑、串崗、班前不準喝酒。
4、保持現場、崗位周圍環境，嚴格執行現場交接班制度。
五、隱患排查治理報告制度
1、班組長要將《隱患排查表》隨身攜帶。
2、到達工作地點後，對所管轄區域的各種不安全因素進行排查。 3、對查出的隱患及時落實人員進行處理，並在下班前一個小時內進行復查。
4、第二天班前會對前一天排查出的問題進行點評，提出整改意見，不斷提高隱患排查質量。
六、事故報告和處置制度
班組長接到事故報告後，應立即向值班幹部和調度室報告。事故報告內容：
1、事故發生的時間、地點、單位及事故現場情況等。 2、事故簡要經過、傷亡人數和初步估計的直接經濟損失。 3、事故發生的初步原因。
4、事故發生後採取的措施及控制情況。
七、學習培訓制度
為不斷提高崗位班組員工的安全業務素質，建立學習型班組，培養員工實際操作能力，提高理論水平，特製定班組學習培訓制度。
1、本著學以致用的原則，不斷對班組成員進行有計劃有目的的
學習培訓，保證學習時間，提高學習質量，增強學習的針對性和實效性，努力提高班組員工的理論和技術水平，爭做學習型班組。
2、班組長負責組織班組成員的培訓與學習，並負責制定班組成員的學習計劃、學習內容、學習活動時間、考核辦法，監督和跟蹤學習活動的成效。
3、培養員工愛崗敬業精神與不斷創新精神，開展思想道德、誠信意識方面的教育。
4、培訓員工對工藝流程的熟知，生產原理和設備原理的了解。讓其明白「一清二熟三會四懂」。一清：工藝流程清；二熟：生產原理熟、工藝條件熟；三會：會使用、會維護保養、會排除故障；四懂：懂操作、懂結構、懂用途、懂性能。
5、對新技術、新工藝、新設備、新材料的應用前要對崗位員工進行認真的培訓與學習。
6、對新進員工、轉崗人員都要進行上崗前再培訓教育。 7、學習培訓採取多種形式，採取集中學習、自學、培訓班、技能交流等方式進行，要充分利用每天班前會時間進行學習，原則上不影響正常的工作。
8、 要堅持理論聯系實際，學以致用，學習知識的理解與應用，解決操作過程中碰到的熱點難點問題。
八、安全承諾制度
為保障本班組織成員及他人的身體健康、生命和財產安全，防止和減少生產安全事故發生，本班一致鄭重承諾，在工作中嚴格履
行以下職責與義務：
1、嚴格遵守國家法律，法規和公司、本段的各項安全規章制度和安全管理規定，積極參與企業組織的各項安全活動，牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想，切實履行崗位安全和工作職責，盡職盡責，防範各類安全事故的發生。
2、自願接受公司、區及本段等各級安全培訓和業務技能培訓，努力提高自身安全、工作業務技術水平，增強安全防範意識，做到「三不傷害（不傷害他人、不被他人傷害、不傷害自己）」。
3、自覺遵守安全生產的法律、法規、公司安全管理規章制度、本區安全管理規章制度及磨選工段安全管理規章制度，嚴守《安全技術操作規程》、認真按《崗位操作規程》、《煤礦安全規程》進行作業，做到不違章操作、不違章指揮、不違反勞動紀律，不冒險作業。
4、保證本班人員持證上崗。
5、根據區及本段的安全管理制度，對本班人員進行定期的安全及技能培訓；召開本班的安全例會並做好記錄；響應公司、區及本段組織的「安全生產月」的宣傳並進行培訓。
6、 本班成員經培訓後，熟悉相應安全操作規程，掌握響應的安全技能，懂得相應崗位的危險性、預防措施和應急方法，同時班內安全員做好監督。
7、 積極參與本段的事故隱患檢查和整改工作，在工作中發現事故隱患或其他危險（危害）因素，立即組織處理並向上級報告，並做到崗位間人員互相監督。
8、 發現生產事故時，及時上報，積極參與本單位的事故應急救援工作，在救援中服從上級指揮，事後及時總結，做到事故每個都能處理。