A. 求急救團隊隊名與口號
隊名：緊急救援
口號：竭成服務勇往直前!
團隊（Team）是由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。
團隊的構成要素總結為5P，分別為目標、人、定位、許可權、計劃。團隊和群體有著根本性的一些區別，群體可以向團隊過渡。一般根據團隊存在的目的和擁有自主權的大小將團隊分為四種類型：問題解決型團隊、自我管理型團隊、多功能型團隊、共同目標型團隊、正面默契型團隊。
B. 幫忙想一個好聽一點的名字，是關於急救進工地的，向工人宣傳一些急救知識的
不想死的就來上課
C. 紅十字應急救護培訓活動的橫幅上面應該寫什麼
我過去也寫過兩句類似的用於急救宣教，或許你們可以用於參考：
「挽救生命，你也能做到。」
「It's your turn to save lives 」
D. 幼兒急救知識培訓內容
一、燒傷的緊急處理 1、孩子燒傷時有衣物附著在患處，要剝去附著物。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬不能強行撕下。 2、用冷水沖洗冷卻患處15分鍾左右或用冰塊敷患處。 3、不要用任何葯膏或葯水去塗患處，只能用無菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。 4、將孩子的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。 5、如果傷較嚴重，就要將孩子平躺在床上，並抬高兒童的下肢，讓兒童的頭部傾向一側，以保證血流嚮往內的重要器官，防止兒童休克。 二、碰傷 1、孩子受到的碰擊不是很嚴重，患處沒有出現腫脹或活動困難等症狀，可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。 2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛生紙壓迫傷口十分鍾以上。如果傷口不大，在止血後，用冷開水洗干凈患處，用創可貼蓋住患處。 3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風桿菌，應當馬上帶孩子去醫院對傷口進行處理，必要時要注射破傷風抗毒素，以防止破傷風的發生。 4、如果症狀較重，患處出現腫脹或活動困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時，必須立即將孩子送去醫院救治。 三、扭傷 1、將扭傷的孩子平躺在床上.抬高患處，進行冷敷，以減輕患處的腫脹。 2、在患處墊上棉花，再用綳帶將患處並節捆綁起來、注意不要使綳帶相得太緊，不利於血液循環。 3、不要觸動受傷的關節。如果孩子的患處有畸形或劇烈的疼痛，說明孩子病情不只限於扭傷，可能發生了骨折，這樣應馬上送醫院治療。
E. 急！！！需要一條宣傳標語，關於急救協會的或者宣傳急救急救知識講座的
1，安全生活，從你我做起！
2，應付危險，我們有絕招！
3，今天，你學會急救了嗎？
普及衛生救護和防病知識，進行衛生救護培訓，組織群眾參加現場救護
暫時就想到這么些了……
F. 在社區做少兒急救知識培訓應該開展哪些活動
少兒人群本身抄並非急救培訓的受眾，襲因此應該參加培訓的是其父母或其他監護人。在社區開展此類的急救知識普及活動可以是講座結合模型的示教，讓孩子的父母了解常見於小兒的一些急病急症應該如何處置，可以考慮教學的包括氣道異物梗阻的處理（海姆力克手法）、心肺復甦、止血術、高熱驚厥的處置等。對有稍大兒童的家庭也可以讓家長教會孩子在一定情況下識別危險和正確求救救助的方法。