Ⅰ 開什麼樣的培訓班能賺錢啊
開少兒培訓班,或抄是外語培訓班,開襲的好都賺錢。
三個關鍵點應做重點考慮:
1.教學質量的把控:中小學培訓機構是很靠口碑吃飯的,最初有了教學質量,就可以為學校帶來源源不斷的生源!授課老師可以找大學畢業生,但更好的建議是能找公辦老師代課(政策上有點難度,不過你既然學校關系不錯,應該問題不大),公辦老師給予家長的就是可信任的,對於機構初期打開市場很有幫助!
2.教師的管理:個人十分不建議老師入股,另外要採取措施防止老師帶走學生的可能性!也就是說你在推廣機構的時候,不可推廣老師過於學校,否則家長認可的是你的老師,而不是你的學校,這樣的話,你機構的潛在危機很高!
3.安全需常掛心頭:既然培訓機構靠口碑,那麼培訓機構容不得任何的事故發生!這個機構上下每個人都必須有這強烈的意識!
Ⅱ 輔導機構教什麼科目最掙錢
輔導機構教什麼科目最賺錢?一般來說應該是數學和英語,因為感覺很多學生對這兩科都比較偏,然後如果是,高中生的話,那多數應該是物理和化學,也不能說那個科目更掙錢吧,應該是看老師的教育水平和招生之類的
Ⅲ 辦什麼樣的教育培訓機構賺錢
你要想賺錢就不要做教育了,教育是教書育人的地方
Ⅳ 少兒培訓機構哪類的賺錢加盟選擇哪種好
你好,大象網盟向你回答:
市場是一直都有的。這個是針對那些沒有想法 的人。
舉個例子,電商現在很火熱,線下就沒機會了嗎?有的 照樣還有很多人再逛商場,也會有很多人去餐廳吃飯,超市也會有很多購買東西。那些失敗的 做不下去的 只是平庸無奇,不做任何改變,被時代強迫所淘汰的,留下的永遠都是精品。
不清楚你問的K12(青少年)教育還是成人教育,我這邊主要是針對的成人教育這塊,所以我就拿成人教育舉例來講;
往前幾年看,之前的成人教育的方式很傳統,分幾種情況:
自己有老師資源,然後再本地租幾個教育,找一些地推,再本地進行招生,生源夠了 就直接開班培訓;
去加盟一些知名品牌的,例如:233、環球、大象網校、中公、學而思、優路等,然後給他們預交一些加盟費用(有的是給退,有的是直接是預充值,有的是采購成本等),然後大部分的以他們這些大型品牌機構的名義進行招生,招生後大多數都會以分成的形式進行結算,比如4/6分,3/7分等,有的是固定成本,再這里我只是以大概的情況敘述。
找這種第三方的服務機構進行合作,例如:超思維、大象網盟、百家雲、能力天空、雲朵課堂、格子匠等,這類平台主要是為有這方面需求的客戶提供在線教育的解決方案,主要以提供服務為主,有的是提供平台,有平台使用費;有的是免費提供平台,同時還會提供網課,當然 課程就需要進行一個合作價來合作了。然後有的機構會給你提供全方位的一套項目解決方案,比如 你剛開始做 給你去選擇項目、幫你招生、學員報名等。
總體大概來講 分為以上三種情況,如果你要做的話 可以作為一個參考,看哪種適合你來做。
又或者 根據你自身的資金情況、資源情況、運營思路等因素 綜合考慮。
然後以上是這個市場的一個基本簡單情況,有什麼問題的話 還需要你再深度了解。
那接下來 我跟你說一些,目前招生教育機構所面臨的問題哈。
招生,你做教育的 誰是你的客戶?你需要招生,具體怎麼招生呢?有做職場電銷團隊的, 有做地推的,有做網銷的,有做機構合作的。你需要確定的就是你要以那種主要形式來做,然後再針對性的去開展實際具體工作。比如電銷,你需要解決的是推廣問題 學員從哪獲取 怎麼能夠聯系溝通商,一個獲客成本控制再多少范圍內能夠有利?去哪找渠道?。
銷售截殺,學員找到你了,或你找到學員了,具體怎樣能夠讓學員認可你 再你這繳費報名了,是不是需要有話術?是不是要有營銷技巧?是不是需要夾雜一些服務在內?是不是要有增值服務呢?
學員報名及售後,學員在你這繳費了,那你是不是就得有專業得售後或教務來去服務學員了呢?比如學員學習督導、學習指導 學習計劃、學員答疑、學員得報名問題、條件不符問題、學員得考試拿證等問題,這些是不是需要解決,不然學員退費是小事,投訴就需要你進行賠償了,對不對?
綜合考量,你需要根據你得情況來進行綜合考慮,如果你要加盟或者尋找合作教育機構得話,你需要考慮得是:1.網校平台;2.課程價格;3.服務內容;4.招生來源;是否能夠給你提供哪些服務項?5.你是否需要對方得扶持呢?答案,大象網盟
以上是我得回答, 感謝採納,謝謝。
Ⅳ 在教育培訓機構教什麼科目比較掙錢
英語和數學科目,這兩門課程是學生最需要提升的課程。
Ⅵ 培訓行業很賺錢,簡直暴利
健身教練培訓費用貴嗎?現在針對健身教練進行培訓的機構有很多,由於每所機構的培訓內容和特色不一樣,所在城市的消費水平也不同,使每所機構的收費標准各不相同。一般健身教練培訓費用與機構所處城市的消費水平是成正比的。目前,一線城市健身教練培訓費用在兩萬元左右,二、三線城市健身教練培訓費用在萬元左右。雖然,一線城市健身教練培訓費用高,但是,還是建議大家到一線城市學習。一線城市是健身行業發展比較早的城市,教學體系更成熟,健身形式更多樣,器械更高端,能讓在家學的更系統,費用高也很正常。除此以外,一線城市有許多名師大珈,都有自己的訓練營或者專屬基地,是健身教練培訓的較佳選擇。
賽普健身教練培訓基地提供畢業學員高起點就業,將來能去想去的工作城市,獲得更好的發展,相信賽普能夠為你打造出一條獨屬於你自己的光明之路,也會讓你看得到一個嶄新的明天。
Ⅶ 現在投資什麼最賺錢,教育培訓機構可以投
互聯網教育受益的第一批人不會是可以享受到教育資源特別豐富的這批人!而是缺乏教育資源的」貧困地區和人群「!
使用互聯網進行教育的第一批老師不會是大型教培機構的老師,而是收入微薄,只能勉強養家糊口的這群老師和小作坊,當然包括」大學生「這個龐大的群體!
互聯網教育的形式必將是一種全新的教學方式,重點用線上的優勢彌補線下的劣勢。
Ⅷ 開個教育培訓機構,做那個項目比較好
現在中國的培訓市場比較大。每個項目都能賺錢,但每個項目都競爭激烈。最重要的是你有什麼樣的資源。你能教什麼。比如說你能教繪畫,開鋼琴學校就不行。還是從自身資源出發,比較務實
Ⅸ 教育培訓機構究竟有多賺錢
健身教練培訓費用貴嗎?現在針對健身教練進行培訓的機構有很多,由於每所機構的培訓內容和特色不一樣,所在城市的消費水平也不同,使每所機構的收費標准各不相同。一般健身教練培訓費用與機構所處城市的消費水平是成正比的。目前,一線城市健身教練培訓費用在兩萬元左右,二、三線城市健身教練培訓費用在萬元左右。雖然,一線城市健身教練培訓費用高,但是,還是建議大家到一線城市學習。一線城市是健身行業發展比較早的城市,教學體系更成熟,健身形式更多樣,器械更高端,能讓在家學的更系統,費用高也很正常。除此以外,一線城市有許多名師大珈,都有自己的訓練營或者專屬基地,是健身教練培訓的較佳選擇。
賽普健身教練培訓基地提供畢業學員高起點就業,將來能去想去的工作城市,獲得更好的發展,相信賽普能夠為你打造出一條獨屬於你自己的光明之路,也會讓你看得到一個嶄新的明天。
Ⅹ 做什麼培訓機構能賺到錢
如果你的業務能力夠強,或者有足夠的資源,能夠拉到客戶參加培訓,那麼是可以掙到錢的。如果業務能力不夠強,成單少,那隻能拿到基本工資了,而這個行業基本工資都不高的。
以下是失敗的學校都是下面16種問題,需要注意克服:
第一種問題:不懂招生,這是最核心的問題。
誤認為培訓學校是教學的場地,其實培訓學校是營銷和教學的高度濃縮,是招生和教學的場地。
培訓學校就像商場,就算商場有再好的產品,再好的營業員,如果沒有客人去購買,就是倉庫,只有關門。
有些人誤認為:我的教學好,價錢便宜,學生肯定會多,結果不是這樣,你的教學好,別的學校教學也不差。
就算是24K黃金埋在糞坑裡,不會閃光,放在幾千公里沒有人煙,閃光也沒有用。不懂招生,又不藉助專業、高手的力量,家長、學生不知道你,還是不會報名,沒有生源,沒有生源一切都是假的,只有自取滅亡。
無奈之下只有降價、降價、再降價,利潤逐漸減少,成本還在不斷增加,問題卻是越來越多。最後減少招生人員,減少宣傳、降低招生費用,直至剩下校長1人。
最要命的是:還捨不得在招生上投資,在招生上面投資幾千元也捨不得,只有學校幾萬、幾十萬的虧,情願等死,閉門造車,自取滅亡。
第二種問題:不會管理。
管理一片混亂,主管、員工把培訓學校搞死,始終抱怨這個不好,那個不好,始終堅守固有的思路經營,始終覺得真正的危機離我們還很遠,始終期待車到山前必有路。
沒有嚴格的管理規章制度,沒有激勵的薪資待遇,沒有系統、沒有流程,一盤散沙,無心戀戰卻又割捨不下,不如雞肋,得過且過又想全身而退。
第三種問題:不正當競爭。
碰到惡意的"消費者"。競爭對手在整你,你在明處他在暗處,誣告你,通過打官司破壞你的聲譽。培訓學校之間的不正當競爭,有時候可以把一個培訓學校徹底搞死。
一個無理的消費者也能把你搞死,比如刁民誹謗,膽戰心驚,如履薄冰。
第四種問題:沒有市場調查。
盲目經營,胡亂增加教學品種,與各類競爭對手搶占市場,都是競爭對手,讓教學產品琳琅滿目,導致生源不會增加,成本逐漸增加,死亡是順其自然。
第五種問題:用資金撬動市場。
貸款經營,佔領市場,不求所有,但求所在,最後導致血本無歸!
第六種問題:如果媒體只報道10%是無效的教學,學校馬上完蛋。
在中國,說產品不好的時候,老百姓最容易相信。
學校如果做大了,哪怕有萬分之一的問題,並被投訴到主管部門,就有可能被吊銷整個學校的批文。
第七種問題:不明就裡,盲目跟進。
沒有經過市場調查,不懂市場,忽而大張旗鼓,忽而偃旗息鼓,一哄而上,一哄而下。
第八種問題:資金斷裂。
沒有好的招生方法,不懂管理,不善經營,只會造成培訓學校資金嚴重短缺,整個培訓學校會一蹶不振,前功盡棄,一切都化作泡影。
第九種問題:沒有招生,沒有業績。
不懂招生,教學產品定位不精準,開發三板斧,業績俯卧撐,品控憑感覺,質量存僥幸。
紅眼病太多,謠言太多,培訓學校的謠言還好辦,最怕的就是教學的謠言。
第十種問題:沒有人才。
控制過度人才難以引進,或引進後不予重用,形同擺設,浪費人力資源,始終不能組建有效團隊。校長忙死,員工沒事干。學校最終沒有核心競爭力導致死亡。
第十一種問題:部門太多,都是領導,幹活的沒有。
得罪某手中有權力的領導,該領導可能利用手中的權力給培訓學校發展製造障礙。管理混亂,說話的人太多,執行者不知道聽誰的,到最後是誰的都聽,錯的也執行。學校不死才怪。
第十二種問題:分工不明確,管理者憑自己愛好用人。
一人多用,最終任何事都沒做好。無奈之下把根本沒有能力、沒有閱歷的人安排去做,僅憑自己好感而已,學校制度敗壞由此開始。內部殘殺,資源耗盡。
第十三種問題:沒有文化。
員工沒有歸宿感,就沒有凝聚力和戰鬥力,有平台卻不建造平台環境,學校很難走出很遠,最後關門大吉。
學校和員工其實就是合作體,投資者千萬不能把員工看成是來賺你的錢的,相反,而員工恰恰是幫你賺錢的。
第十四種問題:安全無意識。
培訓學校自身安全有問題,一旦出事,自宮而死!
第十五種問題:臨渴掘井。
招生是365天都要做的工作,不是暑假、寒假才招生。很多學校平時不宣傳、不招生,等到暑假、寒假就來不急了,所以導致每年暑假、寒假都有一大批培訓學校關門。
第十六種問題:閉門造車。
固步自封,自以為是,不思進取。
燈泡壞了,花一塊錢在門口超市買一隻好燈泡,裝上就亮,還在苦苦的研究燈泡,現成成功方案不要,還在苦苦的研究鎢絲、生產玻璃,花了10幾年時間也沒有研究亮,凈做些勞命傷財、徒勞無功的事情。