教育培訓機構職位劃分

⑴ 一個完整的英語教育機構有哪些職位

老師，培訓教師，教研室主任，校長，校長助理，前台接待 ,安全監督員，宣傳人員

⑵ 培訓教育類都有啥職位

教育培訓是近年來逐漸興起的一種將知識教育資源信息化的機構或在線學習系統。一般回來說，這種答機構或網站會包含從幼教到大學，甚至博士或者出國等各個階層的教育信息。也有包括對現任職位的工作者或者下崗人員等類別的技能培訓，是以提供教育資源和培訓信息為主要內容的專門性網站或培訓機構。

⑶ 培訓機構一般設有哪些行政或者說都設些什麼職務的領導

總經理辦公室
人力資源部 經理
市場部 經理 副經理 客戶主管
企業培訓部 咨詢顧問 高級咨詢顧問
軍事拓展部 培訓師 培訓專員
財務部

⑷ 教育培訓機構的組織架構一般是怎樣的

具體如下：

校長下設 ：教務部、教學部、咨詢部、市場部。

教務部：負責學生、老師排課，保證教學順利進行。

教學部：負責老師招聘、培訓、管理，保證教育質量。

咨詢部：負責學員接待、咨詢、促成成交，也會有主動電話營銷約訪學員上門。

市場部：市場推廣，提高培訓機構知名度，保證學員來訪量。

這是直線制的組織架構。它的特點是企業各級行政單位從上到下實行垂直領導，下屬部門只接受一個上級的指令，各級主管負責人對所屬單位的一切問題負責。廠部不另設職能機構（可設職能人員協助主管人工作），一切管理職能基本上都由行政主管自己執行。

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組織架構的設置原則

一是組織架構承接企業戰略。

企業戰略不同，組織架構的模式和職能也不同，一定程度上體現了目標管理的組織架構;

二是精簡、高效原則。

不要設很多部門，部門多了，經理階層自然就多了，經理階層多了，很多事情沒有也就有了。當然也要考慮企業的現實和特殊情況。

三是組織架構很好的響應市場和客戶需求。

組織架構設計時，一定要考慮如何才能更快的響應市場和客戶的需求，組織內部分工明確，同時溝通協調信息傳遞順暢及時，盡量避免多部門同時接觸同一客戶;

四是組織架構考慮管理單位和內控的要求。

比如上市公司要有完善的公司治理結構，中央企業要考慮《中央企業全面風險管理指引》的要求，銀行要考慮《商業銀行內部控制指引》等。

組建方式

企業家在取得創業成功之後，企業需要進一步的擴張，因此必須對傳統的組織架構進行改革，重新建立適應自身業務發展的組織結構和管理制度。

在組織結構和管理體系的設計上，要明確方向，能使領導層形成強有力的統一意志並協調好各方利益關系，從企業的整體管理框架上對企業的資源進行有效的整合，逐步積累企業的核心競爭優勢，並形成在重要業務方向上的突破。

一句話，就是要努力構建對企業各項業務發展起強大支撐作用和推動力的組織管理平台。對於新項目的上馬及運作，必須組建一套科學的運作程序，對事前、事中、事後都要做出科學的預測和判斷，制定出相應的應急措施，以免造成不可挽回的損失。

企業為了更好地發展，必須建立一套完善的組織架構來有效地執行決策，有計劃地完成企業的既定目標。決策者不必奢求一步到位，也不要期望建立一套能持久不衰的組織架構，因為企業的組織架構也需要根據企業的目標和發展階段來進行調整，不可能一勞永逸。

企業家應該嘗試圍繞工作本身來進行組織，打破圍繞人來組織的舊習慣，通過企業組織來實現自己的管理決策和管理理念。

設計企業組織架構時，創業者可以運用一些非常規的小技巧，例如多設置幾個管理崗位，但並不安排人員，這樣對員工有一種吸引力，會起到正面激勵員工的作用。

如把三級銷售組織結構調整成五級，效果會非常明顯。為防止官僚管理的出現，在管理體系完善之後還應重視簡化企業的管理層工作。

⑸ 最近想去教育培訓機構工作，有什麼機構崗位推薦嗎

教育培復訓機構需要以下部門：1.市場制部銷售部，2.教學部，3.客服部，4.行政人事部，5.教務部，6.客服部。

需要崗位：1.客服部經理，2.前台專員銷售人員,3，市場專員助教（中教）,4.外教，5.學科教師。

⑹ 教育培訓機構需要哪些必要的部門或者崗位

教育培訓機構需要以下部門：1.市場部銷售部，2.教學部，3.客服部，4.行政人事部，5.教務部，6.客服部

需要崗位：1.客服部經理，2.前台專員銷售人員,3，市場專員助教（中教）,4.外教，5.學科教師

⑺ 教育培訓機構，屬於什麼類型企業

民辦非企業單位是指企業事業單位、社會團體和其他社會力量以及公民個人，利用非國有資產舉辦的從事非營利性社會服務活動的社會組織。
教育培訓機構在工商部門注冊領取《營業執照 》，在教育主管部門申領《辦學許可證》。
教育培訓機構
以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求，需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業，其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准，增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。近年來逐漸興起的一種將知識教育資源信息化的機構或在線學習系統。一般來說，這種機構或網站會包含從幼教到大學，甚至博士或者出國等各個階層的教育信息，也有包括對現任職位的工作者或者下崗人員等類別的技能培訓，是以提供教育資源和培訓信息為主要內容的專門性網站或培訓機構。

⑻ 現在培訓機構有很多，培訓機構教師的崗位職責是什麼

現在培訓機構有很多，培訓機構教師的崗位職責是什麼？

教師工作職責，教師應該接受學校分配的教學任務，認真研究學校的教學大綱，並根據大綱要求和學生形成一個良好的教學計劃，完成教學教授的准備，准備課程，准備教學計劃，並在每月1號檢查）。按時遵守出勤管理系統，下班。教學援助，教學設備和其他教學補充劑准備或課前處理，課後完成。組織每門課程的整體學習結果。按時參與教學和研究活動，交流學習教學計劃，與學生的父母（每兩周一次）溝通。填寫學生的信息反饋到上級領導者，反映最近最近的學習情況（每兩周填補）評估學生（格式化字元評估，階段評估。課後校園。完成卓越領導的其他任務。

最後一流形式，班級小派對。本學期課程學習報告，學生學習情況摘要，獎勵所有學生，並解釋了父母的下一課程安排。根據父母的溝通在開幕辦公室之前，學生的觀察由學生觀察，結合學生和父母的反應，並在上課中發送每個學生。給父母（以前存放，建立學生檔案）。