2017年計生小組長培訓課程

1. 如何培養小組長

在合作學習中小組長是一個至關重要的角色，他的作用或職責發揮得怎樣直接影響著小組合作，甚至整個課堂合作的氛圍和質量。因此，合作學習的課堂管理中一個非常重要的環節就是培養稱職的小組長。怎樣來培養一個稱職的小組長呢？
我個人認為首先是確定小組長的人選。小組長必須具有多方面的素質。
（1）學習不一定要優秀，但責任心要強。
（2）能管住自己，有助人為樂的精神。
（3）善於傾聽自己小組成員的發言，聽取其他組成員的意見。
（4）要懂得怎樣組織自己小組成員進行學習，鼓勵同學多發言。
其次，對小組長進行培訓和指導。在培養小組長時，教師應當力求做到：
（一）讓小組長明確自己的職責
1、榜樣示範 小組長是一個小組的領袖，是組員學習的楷模，所以小組長要處處起榜樣作用，要求別人做到的要自己先做到。
2、檢查督促 小組長要負責預習筆記的檢查，確保預習實效，在小組活動中發現沒有積極認真參與討論的同學要及時指出。
3、組織評價 小組長是學習活動的組織者，要對學習任務進行明確分工，對組員提出明確要求，組織好組員對將要展示的內容在小組內進行預展，對每節課每位學生的展示做好公正的評價，並及時公示。
4、協調幫助 小組長要協調好組內成員的關系，發揮小組長在老師和組員的橋梁作用，協調好組內成員的關系，充分發揮組員的特長形成合力；跟蹤並幫助小組內的學困生，每天對學困生所學知識掌握情況特別是存在的問題及時向老師匯報。
（二）使小組長明確小組活動的規則，如小組成員的角色分工，各角色的職責，小組合作學習中的「對學」、「群學」、「展示」基本流程和規則，並經常提醒小組成員這些規則，使這些規則得到強化並內化。
（三）指導組長組織合作交流時，要先進行有序的安排，如鼓勵組員大膽發言，讓會說的先說，不會說的先聽後說，促使不同的人得到不同的發展。讓每一位學生都參與了學習，激起了學生強烈的學習慾望，否則，就容易造成擺樣子、走過場現象，給人 以「假」、「浮」的印象 。
（四）指導組長在交流過程中進行靈活協調，如對於回答正確的同學報以掌聲，當出現意見分歧時，請組員說出理由，當出現冷場現象時，組長應帶頭先發言，起表率作用。在交流過程中對於表現好的同學進行表揚，當出現意見分歧時，組長應問個為什麼，請組員說出理由，當出現冷場時，組長應帶頭起表率作用。從而培養組長的組織、安排、協調能力，促進合作交流的有效進行。
（五）指導組長善於收集組員在交流中對同一問題所做出的不同解答，並及時准確地向老師匯報。從而培養組長的組織、安排、協調、歸納能力，促進合作交流的有效進行。
第三、還應該注重四種組長能力的培養：
（一）組織能力，組長要能夠承擔起小組一起學習，探討的活動，讓各類活動在正確軌道上完成老師意圖。
（二）協調能力，對於組內出現的異議，意見的分歧，要能夠採用正確方法疏導緩解。
（三）小組內的向心力，向心力是一個學生學習和人格魅力的最好展示，要讓組員樂於圍繞在自己周圍，順利完成組內工作。
（四）溝通能力。對於在學習中出現的問題，要主動與別組或者老師進行溝通，及時有效的完成學習任務。
第四、具體的培養措施
1、集中輔導
新組長上任要集中進行培訓輔導，做到先培訓後上崗，不培訓不上崗。通過培訓使其了解組長的職能、權利和義務，使他們領悟到自己肩上責任重大，增強使命感。通過培訓使他們了解組長的領導藝術，形成技能。上任伊始，對於還處於小學階段的小組長們，甚至規定了一些模式，以提高小組合作的效率。如語文學科的第一課時，通常需要解決新課的生字詞。我們可以要求組長按下列步驟組織學習：① 組員自讀課文，結合生字表學習生字詞。② 組長領讀生字詞。③ 組內兩兩進行一對一的檢查。④ 組長了解學習情況，及時匯報，以便老師統一指導。這樣的做法，使得單位時間內讀詞展示的人數達班級半數以上，老師指導也有側重點，教學效果奇好。
2、分散實踐
組長經過培訓後走馬上任，在各自的小組里嘗試著學到的技能技巧，並在日常的工作中逐漸熟悉和完善這些技巧，真正承擔起了老師助理的工作。此時老師要善於發現問題，對各組組長的表現作出及時性評價，並及時組織小組長進行經驗的交流，對組長們提出的困惑進行解答和指導。一次組長例會時，組長們反映小組匯報時，幾個組交流的內容撞車，重復的講解使展示者、傾聽者感到乏味，浪費了時間。大家商討後覺得，課前組長間需要溝通，分配好各自的展示重點。第二天課堂上，有的小組提示字音，有的小組編了兒歌幫助記憶字形，有的匯報擴詞、造句，有的為大家講解詞義，有的領大家讀近義詞、反義詞……好不熱鬧。
為了達到更好的效果，各小組都在黑板上提前板書，使展示內容一目瞭然。久而久之，每節課前開會協調分配任務，完成板書，成為習慣，小組長的能力就在這提出問題解決問題的過程中不斷得到提升。
3、定期輪換
組長可以是老師直接指派，也可以讓學生推選，不過小組長不宜實行終生制。終生制負面影響較大，壓抑了更多同學參與小組活動的積極性，而有些組長也會驕傲自大，獨斷專行，使得組員怨聲載道。為了調動全班的積極性，可以實行定期輪換「競爭上崗」的形式。你想，一個月輪換一次，一個學期就能輪換四次，如果一個班分10個組，一學期就可以培養40個「教師助理」，一學年就可培訓出很多小老師，「老師」越來越多，這個班的小組合作學習一定會是有序高效，生機勃勃的。
榜樣的力量是無窮的，合作得好的小組，以一次合作為例，在班級演示，展現自己的合作風采。這些方式學生喜聞樂見，通過耳濡目染，不知不覺中自己的學習能力、合作能力又得到了提升。

2. 安徽省繼續教育公需課培訓平台安徽省2017年公需課程目錄

摘要 全部 黨史博覽 鄉村振興專題欄目 中小學教師 基層中小學教師 中等專業學校教師 高等學校教師 實驗技術 基層工程技術 工程技術 衛生技術 基層衛生技術 葯品技術 基層農業技術 農業技術 自然科學研究 社會科學研究 體育教練 黨校教師 技工學校教師 工藝美術 經濟專業 會計專業 審計專業 統計專業 新聞專業 播音專業 翻譯專業 出版專業 律師 公證員 檔案專業 文物博物 圖書資料 藝術專業 美術專業 文學創作 群眾文化 工程技術（質量工程） 工程技術（建設工程） 工程技術（水利工程） 工程技術（交通工程） 工程技術（環境保護工程） 工程技術（冶金工程） 工程技術（煤炭工程） 工程技術（廣播電視工程） 工程技術（船舶與海洋工程） 工程技術（化工工程） 工程技術（安全工程） 工程技術（醫葯工程） 工程技術（電力工程） 工程技術（紡織工程） 工程技術（電子信息工程） 工程技術（機械工程） 工程技術

3. 小組長對組員的評價

樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越，具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神，做事干練、果斷,具有良好的溝通和人際協調能力，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢於面對困難與挑戰

一、優點

作為你的老師，在這緊張而又充實的一個學年裡，我欣慰而又感動地看到了你一天天的在成長，一天天的在進步，這是我毫不猶豫為你驕傲的原因。很多方面你都表現出了不同於別人的出色品。

二、缺點

但是我相信你也不會滿足於此，學如逆水行舟，不進則退，在新的一年裡，我希望你繼續發揮你的優勢與特長，同時在學習方法上加以改善，我相信你會成長地更快，我期待一個更加優秀的你。

三、先說優點

X同學作為本組組員與我們共同度過了充實的一個學期，X同學熱愛班級體,團結同學，待人真誠,友善，為人樂觀、開朗、態度積極向上，在同學之間樹立了良好的形象。不僅如此，他還善於與同學交流感想，建立了良好融洽的人際關系，是大家心中的開心果。

四、再說缺點

但缺點總是與優點並存的，如果X同學能在學習方法上加以改善，我相信他會在新的學期取得更大的進步。

(3)2017年計生小組長培訓課程擴展閱讀：

評語內容

尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。

尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理想，上進心強，遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。態度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優異。

能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，熱心助人，積極參加班集體活動，有較強的獨立鑽研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂於助人，能幫助學習有困難的同學。

生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優的好學生。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，有較強的組織領導能力和管理能力，是班主任強有力的得力助手。

4. 2017年暑期全國有哪些教師培訓班

暑期教師培訓班很多的哦，你可以多了解下中公教育，是專門做教師好友公務員等的培訓的，每年寒暑假開班比較火熱，中公教育規模比較大的，全國各地都有，你可以了解你們當地的

5. 如何培養小組長的工作能力

在小組合作學習管理中，小組長是小組活動的靈魂，既是小組活動的領導者，又是組織者，同時又是教師的小助手，小組長在小組合作學習管理中具有舉足輕重的作用。只有明確了小組長的職責，充分發揮小組長的作用，小組合作學習管理才能真正產生實效。一位優秀的組長可以帶動整個小組的學習，可以提升小組組員的學習能力，可以在課堂上展開有效的學習，也可以增強組員之間的協作能力。所以說培養優秀的組長是實施合作學習管理的首要條件.學會與人合作是現代社會每個公民必備的素質。由於受傳統班級授課制的影響，學生開始不能完全適應小組合作學習，缺乏與他人溝通、維持人際關系的技能，個人責任感不強；大部分學生只是表達自己的想法，小組內缺乏討論和交流的意識和技能。小組合作學習培養方法總結以下幾點：
1．學會收集資料。一般來說，合作學習的課題有一定難度，有時需要收集一些資料。現在是信息社會，培養學生從大量的信息中收集對自己解決問題有用的部分這種意識和能力是非常重要的，對學習和工作都很有幫助。
2．表達自己的觀點。語言表達是人與人交往和互動的基礎，也是個人交際能力的重要指標。合作學習需要每個成員清楚地表達自己的想法，互相了解對方的觀點，在此基礎上才能合作探究問題。
3．討論問題。討論是合作解決問題的關鍵，每個成員表達了自己的想法後，可能有人已經解決了問題，也可能沒有人完全解決問題。需要大家討論，攻克難點，形成解決方案。
4．認識合作的重要性。由於人的個性的差異，有些學習好的學生不願意合作學習，認為自己有能力解決問題；也有一些學生不願意與他人交往。教師要使學生明白一個道理：一個人的能力是有限的，無論是學習還是工作，都需要合作，才能做成更多的事。
5．建立互相信任、團結互助的關系。成員之間只有建立相互信任、團結互助的關系，才能以誠相待、榮辱與共，不計較個人的利益得失，大家為了一個共同目標努力，這對培養良好的思想品質也是有好處的。
6．對合作學習的反思。教師要經常指導學生如何與人交流、相處、合作探究問題，使學生逐步體驗到通過合作學習可以解決很多自己解決不了的問題，合作學習可以提高每個人的能力，使大家友好相處，從而對合作學習產生認同感。
但是作為中年段的學生，合作意識還在萌芽之中，特別是小組長，他在言行舉止、合作交流、學習態度等還不能達到所規定的要求，我結合自己的工作實際，從以下幾個方面來談一談：
1、培養小組長的組織能力
首先我認為應推選培養小組長。小組長的選拔非常關鍵，條件要求必須是有責任心，有一定的組織能力，在小組內有號召力，能得到組員的信任。能主動帶領本組組員完成老師布置的各項任務，所以小組長的選拔應在小組內進行選舉，班主任和任課老師作參考，組員選舉的組長是大家公認的，代表大多數同學的意願，是大家心目中的榜樣。今後如何開展工作，一定會得心應手。利用晨會班會教育他們，一個小組就是一個小家庭，組長就是家長。無論大事小情，都要操心費力，不管是學習還是生活，都得帶領同學一起進行，要形成凝聚力。每個小組都有後進生，組長必須時時關注，不能讓他們掉隊。我在本班這樣選舉後，經實踐證明，真的很有效。
2、培養小組長的協調能力
為了讓數學組長有效的開展工作，組員的搭配也應有科學的安排，考慮到學生的個性差異，使組員能發揮自己的作用。因此，每一個小組都應由優等生、中等生、後進生組成。學生的性格也應該有活潑開朗、沉默內向的搭配為宜。小組長要協調好組內成員之間的關系，求大同，存小異，要充分發揮本組成員的特長與聰明才智，調動積極性，形成小組合力；發揮小組長的橋梁作用，溝通、協調師生關系；協調並處理好本組成員與其他小組組員的矛盾糾紛，學會藉助外部資源，它小組之間的和諧競爭，掀起比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
3、培養小組長的評價能力
小組長要做好自評、互評工作，非常關鍵。自評指組內成員自己評價自己的基礎上，對本小組工作作出中肯的自我評價；互評指組與組、組長之間、組員之間、師生之間進行的相互評價。多鼓勵本組的組員上課認真聽講，積極發言，簡單的問題就按火水木金的順序，難一點的就讓會說的先說，不會說的先聽後說，讓不同層次的同學都能得到鍛煉。作業過細，平時自覺遵守紀律，時時刻刻不忘記本組的規定，多為小組爭好名義，力求在每月小組學習管理評比中獲得優秀小組稱號。

6. 計生協會會議內容

會議記錄內容範文：
一、計生協會領導機構
今天某村召開協會會員大會，計劃生育協會工作是基層組織計生建設的大事，是鞏固計生協會對「三聯創」工作全面發展的關鍵。大家還很清楚地知道計生協會機構情況。某村協會會長：陳某，副會長：陳某，秘書長：陳某，理事成員：黃某等。這些協會領導機構在開展計劃生育工作時緊密地聯系村兩委，有了在座全體成員的支持與參與，使工作開展的更好。
協會是緊緊圍繞「三聯創」工作，努力抓好計生工作，為計生工作作出新的貢獻。
二、老會員退會，新會員入會
1、咱村每年都要補充一些新會員，今年申請參加的有：12位為協會會員。
2、退出協會的有：12位成員退出。
3、就12位申請人及12位退會人員進行表決(以鼓掌方式進行)
根據以上表決結果，大會一致同意12位申請人的入會申請。
三、會長布置工作
某年度某村計生協會工作總體開展較好，主要做好以下幾方面工作：
1、開展入戶宣傳，大力宣傳計生法律法規、優生優育優教知識，計生政策深入人心。
2、開展育婦計生知識培訓，學習計生知識、保健知識、育兒知識。
3、認真做好計生協會軟體工作，根據上級要求，逐項做好計生協會常規工作。
4、入戶訪視力度加強，定期組織協會成員、中心戶長加大入戶訪視力度。
5、加強中心戶長室管理及戶長的培訓工作。
6、進一步加強計生協會「三聯創」工作的開展。
7、加強會員培訓。
8、加強宣傳材料上牆。
9、加大計生獎勵扶助的公開。
10、及時收集群眾意見並反饋群眾意見。
存在問題：
1、育婦計生知識水平不高。
2、訪視工作個別存在形式化。
3、會員發揮作用不夠明顯。
4、中心戶長室滾動不及時，戶長發揮作用不明顯。
下年度工作安排：
1、繼續做好計生協會常規工作。
2、加強重視做好計生協會「三聯創」工作。
3、切實抓好育婦計生知識培訓，提高育婦計生知識水平，充分利用人口學校這個機構，做好培訓工作。
4、充分調動協會會員、中心戶長的工作積極性。
四、五好協會小組長評選
根據某村計劃生育協會、村兩委對協會中心戶長在開展計生各項工作所取得的成績及小組長在協會的表現，大會一致通過對小組長的考評，決定給予郭某某、潘某某、林某五好協會小組長稱號。
五、某同志總結發言
某村幾天召開這個協會代表大會，通過的一些議程都是教育、激勵大家同心協力把協會工作開展好，下面就協會工作提出如下意見：
1、要努力提高理事會隊伍的政治素質，抓好政治學習和業務培訓，做好組織健全。
2、抓好協會制度建設，按照規定召開各種會議、活動的開展，並有記錄，同時要明確理事會成員、中心戶長的職責分工和建立會員聯系戶活動。
3、較好地開展宣傳服務工作，積極參加村有關計生工作，及時反饋村計生動態，給村兩委提出合理的建議，搞好宣傳服務工作，積極參與村兩委計生術前術後和健康普查工作，開展入戶訪視，抓好幫扶和優惠政策的落實，廣泛開展「手拉手」「一幫一」和「三結合」工作，以「三聯創」為目標，努力實現「三聯創」規定任務，積極爭取村兩委對計生協會工作的支持，協助村兩委實現計生群眾自治，行使監督權力，努力創造合格村和一流村計生協會。
年終檢查將至，時間緊任務重，村兩委和協會成員務必加緊時間認真負責，加班加點，做好本職工作，迎接2012年終檢查。
鏈接：http://gw.yjbys.com/huiyijilu/9001.html

7. 2017年注冊會計師雙校培訓視頻課件

\"購買正版課件可以通過視頻課程學習、答疑板提問、模擬考試系統練習，可以有效提高備考效率。網上的一些免費課件或盜版內容不全面，有問題無處提問等。舊課件還存在內容過期的問題。如果您想通過考試，建議還是系統的學習一下。免費的做題、提問的手機APP做題應用有會計教材助手、每日一練、正保題庫等。\"

8. 計劃生育基層協會會員小組長每月開的會議

傳達上級的會議精神或工作要求、學習中央《決定》、上半年工作小結、下半年工作重點、討論當前計生難題、將計生工作融入到科學發展觀中。。。太多了嘛，不知道是不是ZF要求的。

9. 計生小組長工作總結開頭怎麼寫

1、計劃書分為：日、周、旬、月、季度、半年、全年等。看你需要哪個。2、日與周計劃書一般以表格的形式出現，列明根據生產計劃將要完成的任務。3、旬、月、季度計劃書一般以表格為主，輔以文字描述，既要列明根據生產計劃將要完成的任務，也要歸納上一個計劃周期的執行情況，以及存在的問題和整改方案。4、半年和全年計劃書一般以文字說明為主，表格為輔，列明根據生產計劃將要完成的任務、歸納上一個計劃周期的執行情況以及存在的問題和整改方案，同時還有指標分解、目標考核、責任到人、5S（或7S）要求等等，甚至可以包括薪酬和獎懲建議等。

10. 計劃生育培訓有哪些

一是縣人口局、縣計生協、縣計生服務站將計劃生育法律、法規，優惠政策、辦事上報審批程序、業務知識、有獎舉報、打擊「兩非」、協會知識、優質服務等相關內容系統整理，先後編印發放了《永登縣人口和計劃生育基層基礎工作精細化規范化科學化管理實施細則》、《人口與計劃生育宣傳服務手冊》 （一） （二） （三） （四）、《「313」計生利益導向惠民工程宣傳手冊》、《計生協會基礎知識宣傳手冊》等資料供計生幹部宣傳學慣用。 二是縣人口局抽調統計、宣傳、流動人口、協會、技術服務等各股室業務骨幹組成業務培訓團，巡迴到各鄉鎮對鄉、村計生專干、自管小組長進行全面系統的培訓並組織考試，將考試成績在各鄉鎮計生工作會上進行通報，以激勵、督促基層計生工作人員學習、鑽研業務。 三是縣人口局針對階段性工作、重點工作，有側重點地舉辦各類業務培訓班。先後舉辦了《流動人口計劃生育工作條例》培訓班；簽訂了人口計生目標責任書的72個部門、單位計生幹部業務培訓班；人口和計劃生育基礎信息核查工作培訓班；計生協會知識培訓班；信息化建設、P＆WIS系統培訓班4期。通過培訓，使計生專干及時掌握了新的政策、信息和業務知識，鞏固熟悉經常性業務知識，為計生工作全面、高效運轉打好了基礎。 四是縣人口局借督查、半年、年終考核的機會，組織鄉、村計生專干、自管小組長進行業務考試，將考試成績作為一個考核項目。一是檢驗計生工作人員對計生政策、業務的掌握程度，二是通過考試給大家一個再學習、再提高的機會，三是督促大家重視對計生政策、業務知識的學習，重視自己業務水平和工作能力的提高。 五是在農閑季節，採用分片、分鄉鎮、分批的方式，對全縣 225名鎮計生專干，64名服務所技術服務人員， 240 名村專干、15名社區專干、925名自管小組長進行集中培訓。縣人口局加強師資力量，邀請省、市人口委相關領導、專家來為大家講課。培訓之餘，大家在一起交流工作經驗、討論工作中遇到的難點、熱點問題，互相學習、互相促進，有效提高了全縣計生工作人員人口計生工作精細化、規范化、科學化的管理水平。