it招聘都是培訓機構

㈠ 對於招聘轉招生的IT培訓機構你怎麼看

這個看你自己的需要抄，確實襲有好多培訓機構打著招聘的名義招收培訓學生，我覺得這個我還是有點接受不了，首先就會有一種被欺騙的感覺，當然，如果他們培訓確實做得好，無論是以什麼樣的方式參加了培訓倒也是值得的，畢竟提升了自己以後，自己的勞動會變得更加值錢的。

㈡ 聽人家說學it，哪些培訓機構教出來的都是過時的，出來也不好找工作

您好！建議您先網路了解後再實地考察比較，從師資，設備，環境，周邊口碑等硬體、軟體了解，同時多考察比較幾家同類培訓機構，謝謝採納！祝安好！

㈢ 為什麼很多公司不要從IT培訓機構出來的程序員

一方面是，現在的培訓機構參差不齊，作假現象嚴重；

現在所謂的IT培訓機構大量充斥著市場，很多更是沒有底線的鼓吹培訓幾個月，月薪多少錢，吸引了大量的小白湧入培訓機構。某些培訓機構的出發點只是怎麼快速的聚攏錢財，而所謂的來學習IT的人，更多的是因為，被這些機構鼓吹，錢多好就業，而進入機構學習的。實際的學習過程，更是只是注重怎麼應付面試，並沒有將技能落到實地。

更何況，程序員更是吃技術飯的，小白，菜鳥和大神的差別是在太大，工作效率，成果更是不可相提並論。這也是為什麼有時候，公司寧可付出雙倍的薪資招聘富有經驗程序員，而不願意要培訓機構出來的程序員的原因。

㈣ 最近找了個工作，說是免費教你學it，其實是個培訓機構，靠譜不靠譜，

現在很多企業都是這樣的形式去招聘人 他們也就是起到一個中介的作用 你可以先去學習一下

㈤ 為什麼深圳it行業都不招新人，招聘網上全部都是培訓機構

總的來講，學習IT還是要根據個人興趣以及學習力。自身如果確實對IT行業內比較感興趣，想從容事這個方面，還是能夠考慮的。但是這是一個需要鑽研的行業，僅僅靠自學或者培訓學習的內容是遠遠不夠的，學習初期很多時候都需要自已在課後學習補充知識或者查看其他程序員所做代碼並學習研究

可以去專門的電腦學校看看的 比較下有好處的呀

㈥ 大家都來聊一聊，有哪些it培訓機構打著招聘

玩這種套路，手段的IT培訓機構可多了，不勝枚舉啊
說多了怕遭到人家打擊報復呀。

㈦ 最近換工作在網上找工作，學一門技術。IT的，可是很多都是培訓機構。

總的來講，學習IT還是要根據個人興趣以及學習力。自身如果確實對IT行業比較感興趣，想從事這個方面，還是能夠考慮的。但是這是一個需要鑽研的行業，僅僅靠自學或者培訓學習的內容是遠遠不夠的，學習初期很多時候都需要自已在課後學習補充知識或者查看其他程序員所做代碼並學習研究

可以去專門的電腦學校看看的 比較下有好處的呀

㈧ 為什麼it行業那麼多培訓機構

互聯網發展越來越好，前景廣闊，對這方面的人才需求很大，所以IT培訓機構出來之後就業也大很多

㈨ 現在大部分it公司找人是不是直接從培訓公司招的

學校會有相應的就業服務保證學員畢業後順利就業

㈩ 為什麼很多IT公司不喜歡進過培訓機構的人

如今確實有許多互聯網企業招人時，見到培訓生的個人簡歷基本上全是立即忽略，這好像已變成了1個普遍存在。探其緣故，由於學習培訓出去的人技術性都很廢，擔任不了工作？其實不是。培訓學校里邊也不無最強者，但從公司的視角看來，篩選成本費太高，必須花大量的時間、人力、物力、資金才將會還有機會尋找這一部分有工作能力的人。這就就象如今很多大型企業招人中的第一個規范全是文憑限定，規定大學本科及左右。那是否並不是大學本科的人也不出色了？並不是，乃至一些還十分厲害。但從出色幾率上考慮到，本科畢業中工作勤奮的人確實高過專科大學的大學生。公司兩者之間花銷很多的時間去刷選，倒還比不上一刀斬，這類招騁方法盡管粗魯了點，但實質上都是以便提升簡歷篩選高效率，合理安排時間成本費。另一個，除開公司的招聘成本外，導致這種行為的下一個關鍵緣故就是說培訓學校自身自身 。網路時代，一切物品都不可或缺互聯網，因而技術性優秀人才的要求也日趨擴大，進而造成了大量的培訓學校。在其中許多培訓學校在乎撈金，不在乎學生的學習培訓品質，學好之後課堂教學員各種各樣面試的技巧、仿冒個人簡歷、仿冒工作經驗、乃至仿冒文憑。更甚至，有的培訓學校以便讓學生圓滿進到某公司工作中，組織的教師會先裝作成求職者去公司掌握面試流程，記錄下來筆試題目考卷。聽說，一些組織始終根據「招轉」做很多的招收；聽說，一些眾人皆知的知名品牌組織如今已淪為到連小學沒畢業的人都敢招；聽說，一些組織每年給網路網1個億的宣傳費就能忽悠到足夠多的新手客戶；聽說，還一些培訓學校，重中之重沒有教人怎麼編碼，反倒是專業教人怎麼面試。公司付出工資卻找不著相匹配工作能力的職工辦事，長此以往就對學習培訓生和組織失去信賴。說白了兩招怕蛇咬，十年怕井繩，就是說在這種做為中，培訓學校自身把全部製造行業氣氛搞臭了。最終，從培訓生的技術培訓方法看來，培訓機構是1個伸出手就能得到專業技能的自然環境，培訓師將自身嚼碎的一道道技術性專業知識以「文學類」的方法來教學生，學生在學習培訓的全過程中並沒有感受探尋專業知識，找尋真知的坎坷，一切寫好的教學設計，對著敲就行。這類方法將會短期內內對1個急缺某這項軟性專業技能的新項目也許有效，但時間長了，假如學生沒有塑造起自身積極和不斷學習培訓的工作能力，就跟不上新項目的要求了。如同某網民說的：學習培訓生寫了一月編碼，碰到1個常見問題就卡了半個月。或許，有時公司我覺得也並沒什麼「喜愛」和「討厭」之分，全是依據企業現況來做決策。更何況如果你學得好，有真才實學，那麼就算找個工作時會一點兒艱辛，但終究能尋找這份好的工作，而且IT製造行業也確實是現階段具有發展前途的熱門行業。