1. 教育培訓機構一般如何與老師們分利潤
培訓機構常見教師薪資組成:底薪+課酬+獎金+保險+福利
底薪
【方式一】
無責任底薪
【方式二】
包課時底薪
【方式三】
保護期底薪:在某個階段給予一定的底薪,階段過去後會作出調整(比如取消底薪等),主要是為了保障教師在剛入職狀態時的收入
【方式四】
無底薪:不是看錯了,確實有機構即使全職教師也是沒有任何底薪的,因為教師的所有收入都來自於上課,發出去底薪越多,其實就意味著上課部分拿到的越少,對課多的老師來說就是相對的不公平。但底薪對員工是一個保障。所以是否有底薪的問題就要根據情況而定了。
課酬
【方式一】
固定課酬:課酬完全按照定值發放,不論班級實際情況,每節課就是固定課酬。
【方式二】
固定分層:課酬不是按照定值,而是按照收入的百分比給予。
【方式三】
可變課酬:根據具體帶班情況課酬在發生變化,比如當班級人數在15人以內時課酬是多少錢,每多1個人課酬多多少錢等。
獎金
獎金部分的類型很多,常見的班級就是獎勵續班和滿班,個性化就是獎勵結轉或續費。
保險
【方式一】
無保險:這個其實是不對的,但是確實很多機構用非全日制勞動合同的形式不給教師上保險
【方式二】
有保險
【方式三】
根據條件上保險:根據教師實際帶課量定數據,當達到某值時給上保險。
當然,還有其他很多變化,比如直接跟老師分班級總收入等,以上只是簡單舉例,希望對你有幫助
2. 培訓機構怎麼考核教師比較好
易助教提供公平客觀的激勵機制:
通過上課點評,快問快答, 工齡等,可以設專置相應的報酬和激屬勵機制;
可通過學生流失率的數據,學生進步曲線 等數據多維度,建立老師之間的透明競爭機制;
建立機構自身的資料庫,同科目資料 靈活共享(考題、講義)幫助培訓老師,形成老師協作,培養團隊意識;
根據學生效 果數據反饋,增強老師教學能力。
而且,是可以免費安裝的*^ο^*
3. 培訓機構英語教師考核指標
1,你的專業基本功,很多培訓機構要筆試,看成績。{ 這個可以針對性的提前做做中考題(應聘初專中段英語老師的話屬)或高考題 (同)}2. 重點把握。書上或配套資料有寫 3,講課技巧,最好利用漂亮的板書和游戲,如果個人有唱歌繪畫表演特長最好。4,清楚講課流程:()初中以及以上學段要求會嚴格一些:復習---導入-學習目標-重難點講解或呈現新課---練習重點內容--小結-作業-拓展。希望幫到你
4. 關於教育培訓機構老師排班的表格,
用排課軟體
5. 培訓班教師獎懲考核制度
1,做底薪
2,班級人數提成
3,中途退出的扣除提成
6. 一般的培訓機構當老師可以評職稱么
職稱可能沒有的。如果你這個培訓機構的確在當地有一定的口碑和社會基礎。
可以由單位向教育部門申請《先進教育工作者》等等虛銜
7. 如何評價一個教育培訓機構呢質量
如何評價一個教育培訓機構呢質量?
1、硬體設施是否齊全。
2、師資力量是否雄厚。
3、文化底蘊是否深厚。
4、學員就業升學狀況。
5、是否提供優質服務。
6、是否注意道德引領。
8. 教育培訓機構年度考核表對以後在編教師用處大不
摘要 教育培訓機構年度考核表,對以後在編教師用處也是很大的。
9. 培訓機構對於老師的職責有哪些
晉級託管抄告訴你:比如開課前襲應該干什麼,制定教學進度計劃、教案、備課等等;開課中應該干什麼,比如授課方式、時間、板書、答疑補缺批改作業、搞好考試分析、保證教學質量等等;上完課應該做什麼,比如填寫教師授課進度計劃、教學日誌、(原始)試卷的標准答案及評分標准、試卷分析、教師授課總結等。