鹽城新型學徒制培訓計劃公示

Ⅰ 長沙市職業技能培訓主要是做什麼方面的

職業培訓的基本內容一般分為基本素質培訓、職業知識培訓、專業知識與技能培訓和社會實踐培訓。
（1）基本素質培訓包括文化知識、道德知識、法律知識、公共關系與社會知識、生產知識與技能。這種培訓主要是培養熟練工，培訓的內容以基本素質培訓為主，並結合用人單位的崗位設置及職業要求進行培訓；
（2）職業知識培訓包括職業基礎知識、職業指導、勞動安全與保護知識、社會保險知識等。使求職者了解國家有關就業方針政策以及個人選擇職業的知識和方法；掌握求職技巧、開業程序與相關政策；了解職業安全與勞動保護有關政策和知識；掌握社會保險方面的知識和政策；
（3）專業知識與技能培訓包括專業理論、專業技能和專業實習。學員在專業理論的指導下掌握一定的專業技能，並通過在企業的實習，提高解決實際問題的能力，為就業打好基礎；
（4）社會實踐包括各種社會公益活動、義務勞動、參觀學習和勤工儉學等。
(1)鹽城新型學徒制培訓計劃公示擴展閱讀：
職業培訓具有以下幾個主要特點：
（1）具有較強的針對性與實用性。職業培訓目標、專業設置、教學內容等均根據職業技能標准、勞動力市場需求和用人單位的實際要求確定。經過職業培訓的畢（結）業生可上崗作業。
（2）具有較強的靈活性。在培訓形式上可採取聯合辦學、委託培訓、定向培訓等方式；在培訓期限上採取長短結合的方式，可以脫產也可以半脫產；在培養對象上依據崗位的實際需要靈活確定；在教學形式上不受某種固定模式的限制，根據職業標準的要求採取多種形式的教學手段。
（3）教學與生產相結合。主要體現在一方面教學要緊緊圍繞生產實際進行，另一方面要貫徹勤工儉學、自力更生和艱苦奮斗的原則，通過教學與生產經營相結合，既培養了人才，又創造了物質財富，獲得社會、經濟的雙重效益。
（4）培訓方法上強調理論知識教育與實際操作訓練相結合，突出技能操作訓練

Ⅱ 企業新型學徒制培訓在本企業已經是電力工中級還可以培養其他工種中級么

生命抄智慧的十大源泉：生命的擁有在於時時感恩；生命的喜悅在於傳道分享；生命的強大在於歷經苦難；生命的蛻變在於真正的決定；生命的成長在於日日精進；生命的價值在於普度眾生；生命的幸福在於用心經營；生命的能量在於焦點利眾；生命的偉大在於心中有夢；生命的綻放在於內在豐盛。

Ⅲ 領導強制要求讓我報名企業新型學徒制度培訓，但我又完成不了培訓，中途辭職，要交違約金的話怎麼辦

當初入職的時候有沒有簽合同，違約金多少？完成不了培訓，被強制要求的，不交違約金

Ⅳ 事關落戶、住房、教育，這些消息提前看

有序放開放寬城市落戶限制、開展職業技能培訓、提供返鄉就業創業機會……近日，國家發展改革委印發了《2021年新型城鎮化和城鄉融合發展重點任務》，對今年城鄉發展作了部署，都有哪些好消息？一起來看↓↓↓

城市落戶

有序放開放寬限制

彭寰攝（中經視覺）

全面推進生活垃圾分類，加快建設生活垃圾焚燒處理設施，完善醫療廢棄物和危險廢棄物處置設施。

嚴格限制建設500米以上超高層建築，嚴禁建設「醜陋建築」。

推進市政公用設施智能化升級，改造交通、公安和水電氣熱等重點領域終端系統。

加強背街小巷等環境衛生死角整治。

建設「城市數據大腦」等數字化智慧化管理平台，推動數據整合共享，提升城市運行管理和應急處置能力。

全面推行城市運行「一網通管」，拓展豐富智慧城市應用場景。

城鎮發展

推進衛星城、縣城建設

在中心城區周邊科學發展郊區衛星城，促進多中心、組團式發展，實現產城融合和職住平衡。

加快補齊縣城公共服務設施、環境基礎設施、市政公用設施、產業配套設施短板弱項。

發揮120個縣城建設示範地區帶動作用，支持在有條件縣城建設一批產業轉型升級示範園區。

促進特色小鎮規范健康發展。統一實行清單管理，以各省份為單元全面建立特色小鎮清單，開展動態調整、優勝劣汰。

Ⅳ 新型學徒制補貼可以使用在哪些方面

咨詢記錄 · 回答於2021-08-05

Ⅵ 百萬人才培養培訓福利計劃培訓補貼是多少

一、什麼是培訓福利計劃？

所謂培訓福利計劃，就是通過政府購買服務的方式，鼓勵和引導職業院校、企業和社會培訓機構，重點面向45歲以下企業中青年職工、院校學生、失業人員和農村勞動力開展職業技能培訓，提高勞動者職業技能和職業素養，促進和穩定就業。

二、實施培訓福利計劃有什麼意義？

實施培訓福利計劃，完善技能人才培養體制機制，對加快我市產業結構調整，推進經濟轉型升級，推動京津冀協同發展和濱海新區開發開放，促進和穩定就業，增加居民收入，都具有重要意義。

一是有利於加快推進經濟轉型升級。近幾年，我市堅持創新驅動發展戰略，全力推動技術進步，科技創新，調整優化產業結構，促進產業轉型升級，已成為我國重要的加工製造業研發、轉化和生產基地、北方物流中心和現代化港口城市。同時，京津冀協同發展、濱海新區開發開放、自貿區建設等戰略的實施，為天津更好更快發展帶來重大機遇，只有建設一支數量充足、結構合理、技能精湛、素質優良的技能人才隊伍，才能適應和滿足我市經濟轉型升級和城市定位的需要。

二是有利於緩解就業結構性矛盾。隨著我市經濟發展方式轉變、產業結構調整、技術革新步伐加快，勞動力供求不匹配的結構性矛盾愈加突出，「就業難」與「招工難」並存的現象越發明顯。技能勞動者的求人倍率一直在1．3：1以上，高級技工的求人倍率甚至達到2：1以上的水平，技工緊缺現象逐步從季節性演變為經常性。近年來高校畢業生就業難，也反映了就業的結構性矛盾。無論是解決就業總量矛盾，還是結構性矛盾，最根本、最直接、最有效的措施就是廣泛開展職業培訓，大力提升勞動者的就業能力。

三是有利於擴大就業增加居民收入。勞動者通過職業培訓掌握相應技能，增強就業能力，增加就業機會，並取得勞動報酬；勞動者通過進一步職業培訓提升職業技能，適應技術進步和產業升級的要求，實現穩定就業。據調查，技能勞動者每提高一個技能等級，工資收入增長10%左右。

三、培訓福利計劃總體目標是什麼？

從2015年到2017年，利用3年時間，通過有組織的培訓和自學，使120萬人取得相應的職業資格證書。到2017年，我市持有國家職業資格證書的人員達到276萬人，占技能勞動者的比例達到70%以上。

四、培訓的對象及內容包括哪些？

培訓的主要對象為四類人群：

一是企業在職的中、青年職工，重點開展以中、高技能為主的技能提升培訓，三年安排61萬人；

二是本市農村適齡勞動力，重點開展轉移就業技能和農業實用技術培訓，三年安排27萬人；

三是院校學生，主要推行學歷和職業資格「雙證書」制度，三年安排20萬人；

四是失業人員，以職業轉換和技能提升為主，重點開展定向和訂單培訓，三年安排12萬人。

五、職業培訓補貼政策包括哪些？

一是培訓費補貼：企業職工、失業人員、農村勞動力、普通高校本科學生參加《職業目錄》所列職業和等級技能培訓，取得技師、高級技師職業資格證書的，給予培訓成本100%培訓費補貼；取得高級工及以下等級職業資格證書的，按照非常緊缺、緊缺、一般緊缺不同程度，分別給予培訓成本100%、90%和80%的培訓費補貼。培訓費補貼撥付給培訓機構。

二是鑒定費補貼：企業職工、失業人員、農村勞動力、院校學生參加《職業目錄》所列職業和等級技能鑒定（其中職業院校學生應參加中級工及以上等級技能鑒定），按照實際鑒定人數，給予100%的鑒定費補貼。鑒定費補貼撥付給鑒定機構。

三是職工培訓津貼：企業組織職工帶薪參加脫產、半脫產培訓，按照取得的職業資格證書等級，給予培訓津貼，企業和職工各享受50%；企業職工利用業余時間參加培訓，按照取得的職業資格證書等級，給予培訓津貼，津貼發放給職工個人；企業職工自學的，由企業負責申報技能鑒定，參加全市統一考核鑒定，取得職業資格證書的，給予培訓津貼，津貼發放給職工個人。

四是生活費補貼：普通高校（非職業院校）學生、失業人員和農村勞動力到培訓機構參加《職業目錄》所列職業和等級全日制培訓並取得職業資格證書的，根據國家職業標准規定的課時，按每人每課時6元的標准給予生活費補貼，補貼發放給個人。

五是實習補貼：職業院校與企業實行「雙軌制」培養模式，安排學生到企業實習的，按每生每月1000元標准給予實習補貼，最長期限12個月，實習補貼撥付給企業，企業根據學生實習情況，按照不低於80%的標准按月發放給學生。

六是師資培訓補貼：職業院校和職業培訓機構的專業教師參加培訓或到企業實踐鍛煉，經鑒定考核取得《職業目錄》所列職業資格證書的參照企業在職職工享受相應的職業培訓補貼和培訓津貼。

六、培訓福利計劃將採取什麼樣培訓模式？

一是「職業培訓包」培訓模式。依據國家職業標准，結合天津產業特點，將職業標准、教學內容、教學方式、教材、師資、實訓、考核等內容規范化、標准化，實現職業培訓由結果管理向過程管理轉變。

二是「雙軌制」職業教育培養模式。堅持「產教融合、校企合作」的原則，在企業和職業院校間實行「招生即招工、入校即入職、校企雙師聯合培養」的「雙軌制」職業教育培養模式，學生入校即與企業簽訂實習或學徒合同，畢業後實習所在企業至少招用其6個月。

三是「學徒制」培訓模式。鼓勵企業開展新型學徒試點，依託企業技術攻關、設備改造和重大項目建設，發揮企業在職工和高技能人才培訓方面的主體作用，採取「師帶徒」方式，開展新型學徒制培訓。

四是通過技能競賽強化氛圍營造。將職業技能競賽形成制度性安排，每年會同市總工會、團市委、市婦聯共同下發全市競賽工作計劃。對競賽優勝選手給予晉升職業資格等級、授予技術能手、「五一」勞動獎章、新長征突擊手、「三八」紅旗手等榮譽稱號，對競賽承辦單位按照市級一類競賽每個職業10萬元、市級二類競賽每個職業5萬元的標准給予競賽經費補貼。

七、培訓福利計劃的實施機構有哪些？

一是職業院校，是職業技能培訓的中堅力量；職業院校面向社會開展職業技能培訓與學歷教育的規模大體相當，重點以中、高級職業技能培訓為主要任務。

二是社會培訓機構，是職業技能培訓的重要補充力量；目前我市社會職業培訓機構338家，可開展近300個職業的技能培訓，主要服務於失業人員、外來務工人員及本市農村勞動力。

三是高技能人才培訓基地、技師工作站、技能大師工作室，是高技能人才培養的重要力量。

四是發揮公共實訓中心示範作用。發揮實訓中心示範帶動作用，統籌利用好職業院校、民辦培訓機構和企業的實訓資源，通過政府購買服務的方式遴選一批職業院校、企業作為公共實訓基地，支持有條件的區縣建設公共實訓中心，打造多元化職業技能培訓網路，形成有效的公共服務支撐。

八、如何加強職業技能鑒定考核工作？

嚴格職業技能鑒定考核，這是能否落實培訓福利計劃的關鍵。實行「培考分離」、「考監分設」的原則，健全監督評估和責任追究制度，做到鑒定結果可查詢、可檢查、可追溯，確保培訓質量。

一是堅持「培考分離」的原則，職業技能考核鑒定與職業培訓活動要嚴格分開

二是實行「五統一」制度，職業技能鑒定考核工作由市人力社保部門統一組織，統一命題、統一選派考評員、統一閱卷、統一核發證書；

三是加強鑒定題庫建設，圍繞產業轉型升級對崗位技能的需要，適時更新和完善鑒定題庫；

四是加強考評員、質量督導員的選聘及管理，建立工作檔案和誠信記錄，強化考評員、質量督導員業務培訓和職業道德教育。

九、需進一步完善的職業技能鑒定工作制度包括哪些？

一是加強職業技能鑒定事前、事中、事後全過程的質量控制和鑒定考核檔案管理；

二是按照「考監分設」的原則，實行鑒定過程和結果第三方監督和評估制度，確保鑒定結果客觀公正；

三是暢通群眾監督渠道，鼓勵和支持社會各方面對職業技能鑒定中違紀違規行為投訴和舉報，嚴格追究相關部門和人員責任；

四是建立退出制度，職業技能鑒定機構未按規定要求實施鑒定，或在鑒定過程中弄虛作假、徇私舞弊的，取消鑒定結果並視情節輕重給予通報批評和警告、吊銷鑒定許可證等處罰。

十、落實培訓福利計劃有哪些保障措施？

一是成立「培訓福利計劃」工作領導小組，負責整個工作的綜合協調、指導推動和考核監督工作。由市政府分管負責同志擔任組長，市人力社保局主要負責同志擔任副組長，市國資委、教委、商務委、建委、農委、財政局、中小企業局、人力社保局等部門負責同志為小組成員。領導小組下設辦公室，設在市人力社保局，負責日常工作。

二是落實工作責任。各責任單位應成立組織推動機構，負責本部門、本行業、本區（縣）技能人才培訓的組織實施工作，制定技能人才培訓實施方案，將培訓任務分解到有關單位，明確責任部門和責任人，確保目標任務的落實。

三是建立考評制度。市政府將落實情況作為考核各有關責任單位的一項重要內容，並適時組織專項督查，領導小組每年聽取各責任部門工作開展情況匯報。

四是加大宣傳力度。通過新聞媒體大力宣傳技能人才培養的方針政策、做法和成效，營造「勞動光榮、技能寶貴、創造偉大」的良好社會氛圍。

Ⅶ 上海政府補貼培訓項目

一、職業資格鑒定項目1.車工車工(五、四、三、二、一級)車工(數控車工)(四、三、二、一級)2.保育員(五、四、三級)3.保安員(五、四、三級、二、一級)4.茶藝師(五、四、三級)5.電工(五、四、三、二、一級)6.電切削工電切削工(二、一級)電切削工(電火花成形機床操作工)(五、四、三級)電切削工(電火花線切割機床操作工)(五、四、三級)7.電梯安裝維修工(五、四、三、二、一級)8.鍋爐操作工(五、四、三、二級)9.焊工(五、四、三、二、一級)10.機床裝調維修工(四、三級)11.美發師(五、四、三、二、一級)12.磨工(五、四、三、二、一級)13.模具工模具工(冷沖模具工)(四、三、二、一級)模具工(塑料模具工)(四、三、二、一級)14.美容師(五、四、三、二、一級)15.評茶員(五、四、三級)16.汽車維修工汽車維修工(五、四、三、二、一級)汽車維修工(汽車美容裝潢工)(五、四級)汽車維修工(汽車車身整形修復工)(五、四、三、二級)汽車維修工(汽車電器維修工)(五、四、三級)汽車維修工(汽車車身塗裝修復工)(五、四、三、二級)17.鉗工▲鉗工(工具鉗工)(五、四、三、二、一級)鉗工(機修鉗工)(五、四、三、二、一級)鉗工(裝配鉗工)(五、四、三、二、一級)18.起重裝卸機械操作工(五、四、三、二級)▲19.銑工▲銑工(五、四、三、二、一級)銑工(數控銑工)(四、三、二、一級)20.西式面點師(五、四、三、二、一級)21.西式烹調師(五、四、三、二、一級)22.有害生物防制員(五、四、三級)23.眼鏡定配工(五、四、三級)24.眼鏡驗光員(五、四、三、二、一級)25.育嬰員(五、四、三級)▲26.製冷空調系統安裝維修工(五、四、三、二、一級)▲27.智能樓宇管理員(四、三級)▲28.中式面點師(五、四、三、二、一級)29.中式烹調師(五、四、三、二、一級)30.中央空調系統運行操作員(五、四、三、二、一級)▲31.勞動關系協調員(三級)二、專項職業能力考核項目(一)技能類1.工業機器人操作與示教2.工業機器人基本編程與維護3.創業能力4.芳香美容5.高爾夫球童服務6.瓜果栽培7.國際商務實務操作8.國際商務運營實施9.白山羊飼養10.大棚蔬菜11.花式咖啡製作12.河蟹養殖13.經典咖啡製作14.健康照護▲15.家政服務▲16.林木栽培17.母嬰護理▲18.母嬰保育▲19.日式料理製作20.T恤設計與印染21.陶藝製作22.物業水電維修23.藝術插花(二)高新類1.資料庫應用(Oracle)(四、三級)2.資料庫應用(SQLServer)(四、三級)3.電子商務應用(四、三級)4.廣告設計(四、三級)5.計算機操作(五、四級)6.計算機輔助設計CAD(四級)7.計算機輔助設計CAM(四級)8.計算機中文速記(四級)9.視頻編輯(四、三級)10.辦公軟體應用(四級)11.多媒體軟體製作(四、三級)12.圖形圖像處理(四、三級)13.網頁製作(四、三級)14.信息安全防護(四、三級)(三)其它類1.養老護理(醫療照護)▲2.養老護理▲三、專項培訓項目1.中小微企業集中培訓項目2.技能類定向培訓項目3.企業內高技能人才培養項目4.高技能人才培養基地培訓項目5.企業新型學徒制培訓項目6.技師繼續培訓項目7.校企合作培養項目8.高師帶徒培養項目9.技能競賽賽前培訓項目10.崗位成才或自學成才項目11.「直通車式」雙證融通培訓項目12.服刑戒毒人員培訓項目

Ⅷ 新型學徒補貼是發給員工嗎

【新型學徒制每人年補貼5000元以上】近日，人社部、財政部等部門印發意見，部署全面推行以「招工即招生、入企即入校、企校雙師聯合培養」為主要內容的中國特色企業新型學徒制，對開展學徒培訓的企業按規定給予職業培訓補貼，學徒每人每年的補貼標准原則上5000元以上。
《關於全面推行中國特色企業新型學徒制加強技能人才培養的指導意見》要完善經費補貼政策，對開展學徒培訓的企業按規定給予職業培訓補貼，補貼資金從職業技能提升行動專賬資金或就業補助資金列支。補貼標准由各市（地）以上人力資源社會保障部門會同財政部門確定，學徒每人每年的補貼標准原則上5000元以上，並可結合經濟發展、培訓成本、物價指數等情況定期調整。要健全企業保障機制，學徒在學習培訓期間，企業應當按照勞動合同法的規定支付工資，且工資不得低於企業所在地最低工資標准。承擔帶徒任務的企業導師享受導師帶徒津貼，津貼標准由企業確定，津貼由企業承擔。要建立獎勵激勵機制，鼓勵企業建立學徒獎學金、師帶徒津貼（授課費、課時費），制定職業技術技能等級認定優惠政策，暢通企業間流通渠道。

Ⅸ 在補貼性職業技能培訓中什麼培訓有509萬

因為是以工代訓補貼，新型學徒制補貼 ，大學生實習見習補貼所以有509萬。

作為首批入選武漢市線上職業技能培訓的學習機構，時代光華的業務涵蓋E-learning軟體、內訓設計、在線課程、公開課等，為企業、政府、組織機構提供綜合、高效、全方位的學習解決方案。此次針對職業技能培訓政策而推出的系列培訓課堂，可以輕松解決課程、平台兩大難題。

參加補貼培訓目錄內中級或單項技術類專項職業能力項目鑒定且合格的，可按規定的補貼標准享受考核鑒定費補貼。

參加補貼培訓目錄內緊缺急需的中級以上或單項技術類專項職業能力的培訓項目，可按規定的補貼標准享受80%培訓補貼。

補助指補貼及幫助;政府或集體專項的，使得某方獲益的某種行為。補助，讀音：bǔ zhù，指補貼及幫助;政府或集體專項的，使得某方獲益的某種行為。補助，漢語詞語，拼音bǔ zhù，補助的種類繁多，常見有各類網購補助，政府補助，食宿補助，醫療補助等等。

另外，為鼓勵本市各級各類優質培訓機構為社會提供優質培訓服務，勞動者參加經本市人力資源和社會保障部門評估認定為辦學質量和誠信等級A級培訓機構的補貼培訓，在享受培訓補貼時，補貼經費按規定的補貼標准上浮10%。