❶ 企業為什麼要進行培訓
現在很多企業已經意識到開展企業內部培訓的重要,但在操作上還有很多問題。版比如,具體的培訓需求權怎樣發現、培訓內容如何確定、培訓方式如何選擇、培訓時間如何安排、培訓經費怎樣保障……這些問題,您是怎麼看的呢?
老闆:
關於培訓的重要性,我認為光重視培訓--只有意識沒有行動,是沒有用的。真抓實干,就要把培訓作為一項投資,要把培訓列入"年度經營計劃";你說的這些具體問題,我認為不能零敲碎打地解決,真正有效的辦法還是要靠建立一套適合自己的培訓管理體系,有企業內部的培訓師,有企業自己的教材、有培訓管理考核的辦法……用這套體系的運作來落實這些問題,這樣才可能做得比較好。作為企業,應該要趕快行動。看好一個目標不可能一步到位,要一個一個的小的動作累積起來,才可能完成一個大的動作。培訓問題也是這樣,光重視不行動,絕對不行。
❷ 為什麼要進行EHS培訓
1. 國家法律法規有要求,所有工廠都應對員工進行三級安全教育培訓專,而EHS培訓涵蓋了安全培訓;屬
2. EHS培訓能夠使員工知道如何保護自己,避免工傷事故發生;
3.EHS培訓能夠使員工知道公司環境健康安全方面的規章制度,確保遵章守紀;
4.EHS培訓能夠確保員工知道自我保護常識,避免職業病的發生。
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❸ 監獄人民警察學習法律和業務知識的重要性
監獄警察的工作特點決定了從業者必須要具備相應的法律和業務知識,對於自身能夠更好的完成工作是有幫助的。
另外,罪犯法律意識缺乏,認罪悔罪意識不強的時候就需要監獄警察有一定的法律知識及時予以教育。當罪犯對他們自身存在的法律問題比較困惑的時候,也需要監獄警察給他們及時提供解讀、咨詢與幫助,從而消除心中的顧慮,安心改造。
❹ 律師為什麼經常要去參加業務培訓
一、律師法規定律師要定期參加業務學習。
二、各地律師協會章程都有進一步細化的規定。
三、不完成規定的培訓課程和課時,年檢的時候無法過關。
四、最重要的本質問題,就是通過業務培訓可以提高律師的業務素質。
❺ 為什麼要對新職工進行法律知識培訓
提高員工法律風險防範意識
❻ 為什麼要學習職場實用法規的認識和體會
增強法律意識,自覺遵守法律。 法律不僅是間接約束和規范人們的行為,更是保障公民的合法權益和基本利益的武器。很多學生法律意識比較淡薄,在面對很多自身合法權益被侵犯時不知道用法律來保護自己。因此對法律學習的重要性可想而知了。記得,老師在課堂講了很多有關法律的知識,比如:憲法,民法,行政法,婚姻法,刑法和訴訟法等等。並且通過具體的案例分析,讓我們更好的認識和理解法律的內涵,大大激發了我們對法律學習的興趣。在認識和理解了法律的前提下,不僅懂得用法律來維護自身的合法權益,也要自覺遵守有關法律的基本制度。因此,大學生學習法律有助於完善和優化知識結構,提高法律素質。今天的大學生將成為明天中國特色社會主義現代化事業的建設者和接班人,不僅要具備必要的科學文化知識,而且也要具備必要的法律知識,要樹立正確的法制觀念和健康的法律心理。在一個法治社會中,如果沒有必要的法律知識和法律素質,就無法學習、工作和生活。
❼ 業務員需要懂得那些基本的法律知識
除了對自己業務精通,最關鍵的是會看合同,熟悉合同法,審合同的時候不妨多看看.
❽ 共產黨為什麼要學習科學、文化、法律和業務知識
沒問題,當然要學!什麼黨也要學!
❾ 企業進行員工培訓的目的和意義是什麼
目的在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績,推動組織和個人的不斷進步,實現組織和個人的雙重發展。
1、吸引人才;企業重視培訓才能吸引優秀人才的加盟,因為培訓不僅是企業發展地需要,更是人才自身的需要。
2、培養人才;企業可以通過培訓將員工培養成適應企業發展的人才。
3、留住人才;培訓是留住人才的重要手段,企業只有通過持續不斷地培訓,員工的工作技能和個人綜合素質才能得到顯著的提升,並且為企業的高速發展做出他們應有的貢獻。
意義在於向員工傳授其他更為廣泛的技能,使員工的技能有單一技能向多重技能,以適應不斷變化的客戶需求與組織發展的需要,利用培訓與開發來強化員工對組織的認同,提高員工的忠誠度,培養員工的客戶服務意識,提高員工的適應性和靈活性,使員工與組織同步成長。
培訓實質上是一種系統化的智力投資。企業投入人力、物力對員工進行培訓,員工素質提高,人力資本升值,公司業績改善,獲得投資收益,它區別於其他投資活動的特點在於它的系統性,企業的員工培訓是一個由多種培訓要素組成的系統。它包括了培訓主體、培訓客體、培訓媒介[1];包括了培訓的計劃子系統、組織子系統、實施子系統、評估子系統;它還包括了需求分析過程、確立目標過程、訂立標准過程、培訓實施過程、信息反饋過程、效果評價過程等。
企業培訓效益是指受訓者經培訓提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓投資的差額。差額的值越大培訓效益就越高,反之培訓效益越低。從投資與收益的角度進行考慮,員工培訓轉化為產出是一個長期而漫長的過程,它涉及到培訓內容的個性化和多樣化、培訓方式是否恰當、培訓時機選擇性等因素,也涉及到員工對培訓的內容是否吸收、是否有效地運用於工作活動等。因此,培訓對企業的影響是一個長期的、間接的過程,如何能夠實現培訓的高效益應該是企業培訓管理的重要內容。