『壹』 如何加強基層黨務工作人員的培訓
一)加強領導,把黨務幹部隊伍建設擺上重要議程
領導重視是加強黨務幹部隊伍建設的重要推動力量。這是因為各級主要領導幹部對黨組織工作的認識程度和重視程度如何,直接關繫到黨組織在黨員幹部群眾心目中的地位,關繫到單位黨建工作的好壞,也關繫到黨務幹部受尊重、受重用的程度。加強單位黨務幹部隊伍建設實際上已經成為「一把手工程」。一是各級領導幹部要按照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的有關規定,在妥善解決機關黨組織的工作機構設置、辦事經費等問題的同時,要切實為機關黨務幹部的培訓、交流和使用創造必要的條件。二是各級主要領導幹部要提升對黨建工作重要性的認識,認真履行第一責任人的責任,堅持深入基層,加強調查研究,及時發現和解決黨務幹部隊伍建設存在的突出問題,同時堅持領導帶頭抓、帶頭干,帶頭參加各項黨建活動,為黨務幹部有效地開展工作創造良好的環境。
(二)嚴格黨務幹部的「選配」,增強黨務幹部的競爭意識和風險意識切實解決黨務幹部隊伍中的進出口問題,是時代和現實賦予黨務幹部重大使命,他們必須具備作風正、能力強、業務精的高素質。嚴格黨務幹部的選配,必須抓住「三個口子」。選拔配備好專兼職機關黨務幹部,是單位黨務幹部隊伍建設的極為重要的基礎性工作。要堅持「精幹高效、德才兼備、群眾公認」的原則,嚴格幹部調配,切實解決機關黨務幹部隊伍建設中的進出問題。一要抓充實,嚴把入口。堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,公開招聘黨務幹部,把熱愛機關黨務工作,有較強事業心、責任感、懂政策、會管理,一專多能的年輕同志,充實到黨務幹部隊伍中來。逐步建立競爭上崗、定期考核等措施,確實把群眾威信高,自身形象好、作風過得硬的黨員幹部選拔到黨務崗位上來。二要抓交流,多口鍛煉。按照「相對穩定、合理流動、逐步推進、有利工作」的原則,在保留一定骨乾的前提下,按照幹部管理許可權,逐步有計劃推進交流任職。安排黨務幹部在黨務系統內不同崗位間的「內部交流」,優化隊伍結構,增強隊伍活力,使黨務幹部全面掌握黨建業務;安排部分黨務幹部與業務幹部「雙向交流」,使黨務幹部系統掌握本部門的業務知識,提高黨務幹部圍繞業務開展黨務工作的能力。三要抓調整,敞開出口。改變傳統的「干與不幹一個樣、干孬干好一個樣」的狀況,對那些不想干或不適應工作需要的黨務幹部要通過輪崗轉崗、換屆選舉等措施及時調整,切實鋪就黨務幹部能上能下、能進能出的路子,增強黨務幹部的競爭意識和風險意識。
(三)抓好黨務幹部的教育培訓和實踐鍛煉,全方位提高黨務幹部的政治業務素質按照加強黨的執政能力建設要求,增強培訓目標、培訓內容、培訓形式、培訓對象、培訓重點等方面的針對性,通過科學安排和嚴格培訓,切實把黨務幹部培養成為綜合素質優秀的復合型人才,努力實現「三個轉變」。在知識結構上,由「單一型」向「復合型」轉變,在能力素養上,由「經驗型」向「創新型」轉變,在本職工作上,由「粗通型」向「專家型」轉變。一是要抓好政治理論培訓。政治理論是黨務幹部的基本功,要採取舉辦政治理論學習班、研討會、座談會等形式定期組織黨務幹部學習政治理論,培養哲學頭腦,提高理論素質。二是要組織外出考察學習。要有計劃地組織黨務幹部到先進地區、優秀基層黨組織考察學習,開闊視野,增長知識。三是要鼓勵參加在職培訓。積極選派黨務幹部到高校進修深造,學習現代科學知識,提高做好黨務工作的水平。鼓勵黨務幹部參加自學考試、函授、學歷教育等在職培訓的黨務幹部。四是要加強實踐培訓.要敢於、善於給年輕黨務幹部布任務、壓擔子,要吸收他們參加單位組織的重大經濟、業務活動,使他們在工作中鍛煉、提高。
(四)堅持以人為本,加大為黨務幹部隊伍建設服務的力度
黨務幹部是黨的寶貴財富,各級黨組織要從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、實現黨的執政使命的戰略高度,充分體量基層黨務幹部的辛苦,真正重視、真情關懷、真心愛護廣大機關黨務幹部,堅持以人為本,加大為機關黨務幹部隊伍建設服務的力度,要突出「三個關心」。一是政治上關心。對從事黨務工作時間長、德才兼備、工作能力強的,要大膽提拔重用;黨代會、人代會代表應優先考慮黨務幹部方面的人選;評選勞模、先進工作者時,要給予黨務幹部隊伍一定的比例。二是工作上關心。要把機關黨務工作崗位,當作培養鍛煉幹部政治素質、理論水平、組織協調能力的舞台,對他們的工作給予充分的信任、尊重和關心,敢於放手讓他們在自己的職責范圍內獨立地處理問題,創造性地開展工作;要關心他們的成長進步,特別是遇到挫折時及時給予支持和鼓勵,當受到不公正待遇時要為他們主持公道。三是生活上關心。要切實為黨務幹部解決一些生活難題,激發他們的工作積極性和奉獻精神。四、健全激勵機制,切實為黨務幹部解決一些經費補助問題,如我校將黨務幹部工作納入績效考核,在州直黨工委、校黨委驗收合格的基礎上,為黨務幹部的核算工作量:黨支部書記(支部委員)黨支部書記每周記0.5個課時,支部委員每周記0.3個課時。
(五)推行監管結合,建立健全黨務幹部隊伍建設的長效機制一是要建立科學的崗位管理制度。黨務幹部是「管黨員的黨員」,「打鐵先得自身硬」,黨務幹部沒有良好的素質和形象,是做不好黨務工作的。因此,要根據黨務工作需要,從實際出發,合理設置黨務崗位,在職位分析的基礎上,科學界定各類黨務幹部的崗位職責、工作內容和任職資格條件,建立科學的黨務幹部管理制度。既要明確黨務幹部的責任、義務及工作要求,又要根據每個黨務幹部的才能、知識、興趣、品德、資格、身體等條件,合理安排使用,使他們的專長和能力與承擔的任務和職位相一致,最大限度地發揮他們的各自優點,揚長避短。二是要科學制定黨務幹部履職的「考評」標准。把黨務幹部的考評指標量化為經常性工作和隨機性工作兩大類進行,以解決「干好乾壞一個樣」和「不幹又能怎麼樣」的問題,提高黨務幹部的責任心和敬業精神。要以文件形式明確黨務幹部的作用、地位和待遇等,規定黨員行政主要領導必須重視機關黨的建設,尤其要把黨務幹部隊伍建設情況作為黨員主要領導評先選優的重要依據之一。三是建立和完善符合科學發展觀和政績觀要求的黨務幹部考核機制,形成正確的用人導向。科學設置考核指標.在考核指標設置上,要全面反映黨建工作發展情況,不能片面地用單項工作考核黨務幹部的政績。突出考核結果的利用,對考核優秀的黨務幹部,要列入選拔任用的范圍,原則上同等條件下優先任用。對考核不稱職或難以履行崗位職責的黨務幹部,分別做出誡勉、調離等安排。四是要建立監督保障體系。加大「陽光工程」建設,充分發揮上級組織縱向監督、黨員群眾橫向監督和新聞媒體輿論監督的作用,切實維護黨內法規制度的嚴肅性、權威性,確保制度的貫徹執行。
『貳』 黨建知識培訓有哪些內容
黨建知識培訓內容具體如下:
1、三抓一促」:指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」,重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。
2、「三短一簡一儉」:開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。
3、「兩學一做」:指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。
以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。
4、四講四有:是對做合格黨員的要求,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
5、「四鐵」黨員幹部隊伍:指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。
6、四整四強化:「兩學一做」主要措施,即深入開展組織整建、強化基層組織力,深入開展思想整頓、強化理想信念,深入開展作風整肅、強化紀律規矩,深入開展問題整改、強化知行合一。
7、四個意識:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
8、四個全面:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨
9、五大發展理念:「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。
11、三會一課:是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。
11、在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產黨員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。
堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流於形式。
12、紅旗黨支部創建標准:組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。
13、黨建工作「五個要素」:基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障
14、黨建工作「五個體系」:組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。
『叄』 黨建工作計劃及目標是什麼
1、強化落實,全面加強全校黨員、教職工和學生思想政治建設。健全黨員教育學習制度、常規學習機制。做好「黨員e家」、學習強國APP的管理,通過自學與集中學習及打卡公示學習情況等形式。
2、築牢根基,夯實學校黨支部組織建設。加強黨員監督、教育、管理,認真落實「三會一課」和「固定黨日」制度。
3、明確目標,逐級傳導黨建工作主體責任。持續推進黨風廉政建設和反腐敗工作,落實省委黨風廉政建設評價指標。
(3)專職黨建工作培訓計劃擴展閱讀:
改革開放以來,面對日趨復雜的國際形勢和不斷發展變化的國內環境,黨中央堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面推進黨的建設新的偉大工程,科學判斷和准確把握黨所處的歷史方位和肩負的歷史使命。
緊密聯系治國理政的實踐,大力加強黨的執政能力建設和先進性建設,進一步提高了黨的領導水平和執政水平,進一步提高了拒腐防變和抵禦風險能力。
『肆』 武勝縣黨建工作計劃書
文案中國整理編輯:2017年是貫徹落實黨的十八屆五中全會精神、推進教育綜合改革的開元之年,是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要之年,是昌圖教育文化年。
指導思想:堅持以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,緊緊圍繞教育的中心工作,切實加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設,推動黨建工作創新爭優,提升黨建工作水平,為切實加快實現教育毛家店鎮教育水平提供更加堅強的政治和思想保證。
一、深入開展群眾路線教育實踐活動,打造作風過硬的黨員幹部教師隊伍
按照教育局黨委和毛家店鎮黨委的安排部署,深入開展「群眾路線教育實踐活動」,周密部署、精心安排,步驟明確,務求實效,堅持規定動作質量提升,自選動作切合實際,突出主題,豐富載體。與黨風廉政建設相結合,與師德師風建設緊密結合,徹底整治教育系統存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡主義之風。
堅持以工作為陣地,以崗位為舞台,開展好包扶貧困戶的「萬名黨員幹部下基層」活動,開展好所有教師包扶貧困生的「教育系統扶貧幫困活動」。堅持從群眾中來,到群眾中去,了解民情真心,尊重民意真情,服務群眾真做,在服務群眾、服務學生中體現先進性和純潔性,增強感召力和親和力。
結合黨的群眾路線教育實踐活動開展思想匯報整改作風活動,每一名黨員自查思想作風工作等,逐一匯報,純潔思想,改進不良作風,樹立每個黨員教師的良好形象。繼續開展黨員先鋒崗、黨員責任區、黨員示範課、公開課活動,開展黨員志願者活動等,充分發揮黨員的先鋒模範作用。
二、加強思想建設,打造學習型黨組織,全面提升素質
1、加強思想政治教育,抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點學習黨的十八大、十八屆三中全會精神等黨的路線方針政策,有關教育的重要文件、講話,教育法律法規,師德建設有關規定以及傳統文化等,三個學習要制度化、規范化、常態化。
2、深入開展黨的理想信念教育,深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育,創新學習形式,全面啟動小學生的啟蒙黨課,和黨員教師的情景互動式黨課教育,開展優秀黨課評比活動。
3、建立教育系統黨員學習QQ群,精選學習內容上傳,黨員自由討論學習內容,交流心得,發表意見。
三、加強組織建設,打造堅強的戰斗堡壘
1、按照黨管幹部的原則,先優配強領導班子,加強對年輕幹部和女幹部的培養。加強對領導幹部隊伍的教育管理,實行定期對領導班子的民主考評制,打造一支思想和業務素質過硬,德才兼備,團結一致,和諧奮進的領導幹部隊伍。
2、堅持民主集中制原則,嚴格執行黨組織議事規則,定期召開黨組織班子會議,凡重大事項都要經過黨組織班子會議研究決定。
3、召開黨務工作者培訓會,提升黨組織班子成員的業務素質,
4、嚴格黨員發展程序,保證黨員發展質量。堅持黨員發展工作「十六字」方針,把一線優秀青年教師和吸納到黨組織中來,規范發展程序,嚴肅工作紀律,著力改善黨員隊伍結構。注重積極分子的培養與考查,為黨組織不斷輸送新鮮血液。
5、強化黨員的教育管理,嚴格落實「三會一課制度」和「民主評議黨員」制度,特別是在群眾路線教育實踐活動中,要高質量的開好民主生活會。鍛造一支政治覺悟高、作用發揮好、品行修養優的黨員隊伍。
6、大力宣傳表彰先進典型,匯聚幹事創業的磅礴力量。各校黨組織要善於發現典型、培養典型、宣傳典型,堅持用身邊事教育身邊人,用身邊人激發工作動力。
四、加強反腐倡廉和制度建設,打造廉潔型黨組織
建立健全規章制度,以制度管人管事,深入開展黨務公開工作,堅決執行黨組織議事規則,凡應公開內容都要做到陽光操作,公開透明,各黨組織要充分發揮保證監督作用。
加強教育系統紀律作風建設,對不遵守作息時間、上班時間打麻將、上網游戲、玩撲克、中午飲酒,亂定教輔資料、亂收費,課堂不認真講課,課後亂補課等行為明查暗訪,嚴肅處理。
繼續開展廉潔文化進校園活動,加強廉潔自律,整治腐敗現象,加大對違反師德行為的查處力度,做到有舉必查,查實必處。打造為民務實清廉的黨員幹部教師隊伍,營造風清氣正良好環境,樹立教育的良好形象。
五、加強精神文明建設,打造文明和諧的育人環境
1、繼續開展教師學習落實《教育系統工作人員日常行為規范》的活動,開展學生禮儀教育活動,從細微處入手,樹立師生文明縣形象。
2、繼續開展中國夢教育活動和紅包文化進校園活動,深入開展社會主義核心價值體系教育,統一思想,豐富師生的精神世界。
3、開展道德講堂活動,在教師和學生中評選道德模範。
4、加強對團隊、工會、婦委會、關工委工作的領導,支持他們依據各自章程開展豐富多彩的教育活動,豐富師生的業余文化生活。
『伍』 黨務幹部培訓和黨建幹部培訓有什麼區別
1.黨務幹部是企業做好黨務工作和黨建工作的決定性力量,而黨務幹部的綜合素質直接影響到黨務工作的成效。
2.黨建幹部培訓專注服務於全國黨務幹部,黨風廉政教育,發揚紅色文化教育
『陸』 黨建培訓內容有哪些
黨建知識培訓有哪些內容?
具體如下:
1、三抓一促」:指的是「抓學習、抓作風、抓黨建、促改革發展」,2016年的重點是圍繞「兩學一做」抓學習、從嚴治黨真問責、提升能力促發展。
2、「三短一簡一儉」:開短會、發短文、講短話、簡辦事、勤儉節約。
3、「兩學一做」:指的是「學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員」學習教育。以支部為基本單位、以「三會一課」為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依託。
4、支部主題黨日:是「兩學一做」基本載體,我會黨組確定從5月開始,每月的第一個周五為主題黨日。每次主題黨日,支部都要組織開展活動,在集體誦讀黨章、重溫入黨誓詞、按月交納黨費的基礎上,結合實際開展學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員等,基本要求是每月至少組織一次黨員集中學習、每兩個月組織一次專題討論,每季度至少安排一次黨課。
5、四講四有:是對做合格黨員的要求,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
6、「四鐵」黨員幹部隊伍:指鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。
7、四整四強化:是我省開展「兩學一做」主要措施,即深入開展組織整建、強化基層組織力,深入開展思想整頓、強化理想信念,深入開展作風整肅、強化紀律規矩,深入開展問題整改、強化知行合一。
8、四個意識:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
9、四個全面:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨
10、五大發展理念:2015年在五中全會中提出,「五大發展」指的是創新、協調、綠色、開放、共享理念。
11、三會一課:是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。「三會一課」制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。
12、在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產黨員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流於形式。
13、紅旗黨支部創建標准:組織隊伍強、制度機制強、學用結合強、改革創新強、服務效能強、示範帶動強。
14、黨建工作「五個要素」:基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障
15、黨建工作「五個體系」:組織領導體系、宣傳教育體系、推動發展體系、服務群眾體系、民主管理體系。
『柒』 基層黨建工作應該如何開展培訓所涉及的專題課程有哪些
配音 趙佳瑩
『捌』 誰知道黨建培訓/黨務培訓都有什麼課程
課程可定製,有很多專題,結合不同單位可定製專題:黨的理論與黨性教育,黨建創新,版領導力權開發,精準扶貧,經濟發展等內容。與各大幹部學院,培訓基地合作聯盟,先後承辦了多期河南省直機關黨支部黨建培訓,河南報業集團,公安監察系統,稅務系統,偃師,登封,永城,南陽等黨務幹部培訓。中原教育科技集團擁有兩大板塊、十大產業支柱的現代教育科技型企業。兩大板塊包含教育產業和大健康產業,十大產業支柱包括教育投資、教育綜合體運營管理、中專託管、職業教育培訓、城市物業服務、 教育評估、黨建培訓、教育裝備供給、心理健康裝備和服務、孵化 載體運營。