四川義大利語培訓機構

『壹』 廣西的義大利語培訓哪裡比較好想去義大利留學，在廣西哪裡可以學習義大利語

同學你好，下面由我給您就此問題做詳細解答：

廣西長青藤培訓學校是廣西權威的致力於義大利語培訓的教育機構，主要對象涉及到對義大利語感興趣的學生、需要考取相關的義大利語等級證書的學生以及意向去往義大利留學的學生。

共有4個校區：廣西民族大學（南寧）、南寧市西鄉塘區長青藤培訓學校、桂林電子科技大學（桂林）、桂林臨桂區長青藤培訓學校

我們擁有精良的設備，在校內上課，可以享受到高校的各項設施。

校區教學樓

並且我們的師資力量非常雄厚，學校的所有教授義大利語的老師都是義大利籍的教師，均為外教教學，都是義大利語等級考試的考官。

再者，我們同時也是作為CILS和CELI授權為義大利語等級考試的官方指定考點，也是西南地區三省（廣西、雲南、四川）唯一考點。

希望回答可以幫助到您~

『貳』 哪個機構的義大利語課程教的好

我了解的中意坤專注於義大利語學習機構，獨特的教學方式受到同學的一度好評，採用面授和網授兩種模式的教學方法。可以根據自身情況來選擇適合的培訓。

『叄』 義大利語培訓班哪裡呢

學習語言類課程，發音是基礎，雖然義大利語的發音非常簡單，這點需要提內的就是多讀，當時在歐美容藝佳報的課程，剛學義大利語，舌頭還是很難繞回來的，從學義大利語開始，每天多半小時左右提高閱讀義大利語的速度，你可以錄制上課的全部內容，拷貝老師的教學課件，打開電腦隨時復習 。

『肆』 選擇義大利語培訓機構去哪裡學習

如果有學習專業的義大利皮訓機構義大利語學習的時候，對專業的是去義大利學習。

『伍』 成都哪裡可以學義大利語哪個好

我比較推薦成都你好義大利語培訓學校。想留學的話還是慎重一點比較好。應該從以下幾點來選擇：
1.學校口碑
這個可以去大眾點評之類的平台上看看，有挺多可以選擇的。畢竟有許多還是真實的評價，還是有借鑒意義的。
2.教學水平
這方面最好還是去現場試聽一下，大部分機構的試聽目前都是免費的。聽聽怎麼上課的、看看整個機構的環境、老師是否負責等。
3.是否和義大利院校有合作
因為你是要去義大利留學的，所以最好找有留學申請業務的機構。比如有的學校就和義大利的絕大多數綜合性大學（或美術、音樂學院）是有合作關系的，可以比較方便的進行留學申請。需要說明的是，計劃生的申請一般比較簡單一些，所以收費普遍不高（8000元~12000左右算是比較合適的價格）
4.教學安排是否合理
學習語言是一個長期需要堅持的過程，不是一兩天一兩周就能學好的。如果時間允許，一般來說學習一個級別的課程、比如A1，我覺得沒有兩三個月都是不扎實的。所以要學到中高級，比如B2，一般來說一年還是需要的。不要操之過急，一點點真真實實的進步才是王道。所以推薦課程安排不要太緊，什麼一個月就學完a1+a2的，我只能說你自己相信你學會了嗎。另外如果缺課了是否有完善的補課體系也是比較重要的，畢竟每個人都會有各種各樣的事情。最後我當時是在大學是英語專業，學習的義大利語二外，因為自製力不行沒有掌握好。後來在成都你好義大利語培訓學校學習的，一直到B2。大家還是自己多考察，多看，多聽，不要一味相信別人的話。希望你可以找到自己喜歡的、負責任的機構。

『陸』 重慶南岸區川外有沒有義大利語培訓

義大利語除了通行於義大利之外，還是瑞士四種官方語言之一，它還廣泛通行於美國、加拿大、阿根廷和巴西。義大利語還同英語一樣，是非洲國家索馬里的通用語言。世界上說義大利語的人數總共約七千萬人。
義大利語和法語一樣，都是印歐語系的羅曼語族。義大利語有如下幾個特點。短母音豐富而簡單。說它豐富，是因為幾乎每個輔音都配著母音，不存在單獨的母音音素。說它簡單，是因為沒有像英語、法語那樣的母音組合。一個母音對應一個發音。而且絕大多數的單字都是以母音結尾，難怪有人猜測義大利語的誕生來自歌劇發音的需要。除了啞音h，沒有不發音的字母。少數輔音有組合，但比較簡單。不知道一個詞的意思，按照自然發音的讀法就大致上把這個詞念出來。義大利語和英語、法語一樣，屬於屈折語，有詞形變化，一個字在句子裡面往往寫法會改變。義大利語比任何其它羅曼語都更接近於原來的拉丁語。義大利語是一門形態變化豐富的語言，九大詞類中有六大類詞有形態變化。句子中，人稱、詞性、時態都要保持一致。義大利語語法很復雜，不掌握一定的語法知識，就很難進行語言實踐。但是只要打好基礎，學好動詞變位，那麼就可以無師自通。義大利語共有7個式，每個式都有很多種時態，加起來共有22個時態，大多數時態又有6個人稱，這是外國人學義大利語的主要難點，所以學好動詞是掌握義大利語語法的關鍵。動詞是一句話的核心，在義大利語中，動詞顯得更為重要。義大利語的名詞分陰陽兩性，陰性主要詞尾收a，定冠詞用的是la或l'，不定冠詞用的則是una或un'，陽性主要詞尾收o，定冠詞用的是il、lo或l'，不定冠詞用的是un或uno（也有少數特殊情況）。有單復數的變化，冠詞以及修飾名詞的形容詞要與名詞保持性數的一致，因此義大利語的句子是牽一發而動全身，一處變處處變。
當然，如果要學美聲唱法，首先要學好義大利語的發音。義大利語有26個字母，其中有5個用於外來語，叫做外來語字母。每個字母的發音如下：
A a 嘴唇自然張開，舌平伸，雙唇呈橢圓形，舌尖抵下齒齦，雙唇略後縮。
B b 雙唇緊閉，氣流沖開阻礙，爆破而出。但b為濁輔音，聲帶振動。
C c 把舌根抬到後顎並抵住它，形成阻塞，然後氣流沖開阻礙，爆破而出。聲帶不振動。
D d 舌尖緊抵上齒背，形成阻塞，然後突然下降，氣流沖出口腔，聲帶振動。
E e 雙唇略向兩旁咧開，口腔張開度略小於a，舌尖碰觸下齒，舌面向上顎稍抬起。
F f 上齒和下唇輕微接觸，上齒露出，唇角向兩旁咧開，氣流從唇齒之間的縫隙通過，聲帶不振動。
G g 把舌根抬到後顎並抵住它，形成阻塞，然後氣流沖開阻礙，爆破而出。聲帶振動。
H h 義大利語中h在任何位置都是不發音的。
I i 舌前部用力向硬齶抬起，舌尖抵下齒，雙唇向兩邊拉，嘴成扁平形。
J j 舌尖抵住上齒齦，形成阻礙，雙唇略向前伸，氣流沖破阻塞後，舌與齒齦之間仍然保持一個狹縫，發出摩擦音，聲帶振動。
K k 把舌根抬到後顎並抵住它，形成阻塞，然後氣流沖開阻礙，爆破而出。聲帶不振動。
L l 舌尖接觸上齒齦，舌面下降，氣流從舌的兩側泄出，聲帶振動。
M m 雙唇緊閉，形成阻礙，然後輕輕張開雙唇，氣流從鼻腔泄出，聲帶振動。
N n 雙唇自然張開，舌尖抵上齒齦，軟齶下除，壓住舌部，不留縫隙。氣流從鼻腔出來，聲帶振動。
O o 雙唇收圓，略往前伸，舌前往下壓，舌後部略抬高。P p 雙唇閉攏，形成氣流阻塞，然後口腔突然張開，氣流沖出，聲帶不振動。
Q q 輔音q的發音方法和c完全相同。它總是和母音字母u連寫，不能單獨構成發音單位。Qu的發音與cu完全相同，但後面必須再跟其他母音。字母q不能重疊，但它與c結合組成雙輔音。
R r 舌尖上卷，與上齒齦接觸，氣流不斷沖擊舌尖使它顫動，聲帶振動，r在詞尾時，只用顫動一下。
S s 舌尖略為抬起，或抵住下齒，上下牙床靠攏，舌前部和硬齶之間形成窄縫，讓氣流通過。
T t 舌尖緊抵上齒背，形成阻塞，然後突然下降，氣流沖出口腔，聲帶不振動。
U u 雙唇緊縮，用力突出呈圓形，舌使勁後縮，舌後部隆起。
V v 上齒和下唇輕微接觸，上齒露出，唇角向兩旁咧開，氣流從唇齒之間的縫隙通過，聲帶振動。
W w 舌後部向軟齶抬起，雙唇收得很圓很小，並向前突出，聲帶振動。
X x 相當於cs。
Y y 舌前部向硬齶盡量抬起，雙唇向兩邊伸展呈扁平形，聲帶振動。
Z z 先把舌尖放在上下齒之間，貼近上齒抵住齒齦形成阻塞，然後舌頭猛然下降，氣流從舌尖和上齒之間的縫隙泄出。
此外，義大利語還有一些輔音字母組合。
sc 在母音e和i的前面時，雙唇向前伸，呈圓形，舌前部抬起，與硬齶接觸，形成縫隙，氣流從口腔縫隙沖出，發出擦音，聲帶不振動。
gn 舌尖抵下顎，舌面盡量向上抬，貼住硬齶，形成阻塞，氣流絕大部分從鼻腔流出，聲帶振動。
gl 舌尖抵下齒齦，舌面向上抬，抵住硬齶，氣流通過舌身兩側與上臼齒之間形成的縫隙泄出，聲帶振動。在母音a，e，o，u前面，gl要寫成gli才發此音。
這就是美聲教學的注意事項。只要你用心學，一定能學好義大利語這門語言，並用義大利語唱歌的。希望我能幫助到你。

『柒』 重慶哪家義大利語培訓機構比較好

個人推薦意世界教育，在大坪那邊的。從大學城過來比較近，有時候不想回去還有宿舍可以住。老師人很好。

『捌』 學習義大利語都有哪些機構教的好啊

我不知道其他的機構教的怎麼樣，我本人是在林國微瓦學的，所以只能跟你說它的情況。教我的老師很有趣，我們上課基本都處於說的狀態，很少用到書本。很多時候書本只是起到一個引題的作用，然後就各種天花亂墜，像聊天。老師上新課也會順帶復習前面的內容，雖然是簡單的問題，問得一愣一愣的，看你還不復習。。。總之，我覺得在這里學習很有趣

『玖』 成都義大利語培訓

外專外語吧，他們學校的義大利語還是一個中文說得很好的外教上課的，我朋友之前在這個學校上，感覺還不錯。

『拾』 正規義大利語培訓機構哪個好

參加任何學習要試聽一下更好，北京的中意坤專注於義大利語學習機構，獨特的教學方式受到同學的一度好評，採用面授和網授兩種模式的教學方法。