1. 備戰托福求出個學習計劃
托福考試對於有些人來說，是一個或有或無的過客，並不重要。但是對於另外一些人來說，卻是一個必須征服的對手，要麼你將他打敗，要麼他將你打敗，但是絕對不允許退出這場戰斗。如果你已經認准托福考試，是你一個人生中必須戰勝的對手的話，那麼就像是高考，婚姻，生子一樣，越早搞定越好。
當然，道理誰都懂，但是一旦真的開始執行的時候，我們卻發現真的是各有各的方法。當然，確實有很小一部分人是完全按照自己制定的時間表來進行實行的，該背單詞，背單詞，該做聽寫，做聽寫。但是我們會發現絕大多數的考友在真正執行的時候，很多時候其實是按照自己的喜好來進行執行的。
當然，我們永遠會有各種各樣的理由，比如說，同學找我；家裡人打電話；我現在太累了，狀態不好。但是請記住，ETS也總有一條拒絕給你100分的理由，就是：實力不夠。
因此，當我們來准備這個考試的時候，如果已經確定自己必須要通過這個考試。那麼，所謂的還剩15天就要考試；所謂的口語我還不知道怎麼弄；所謂的不背單詞行不行，就都扔到九霄雲外去吧。因為，你必須通過這個考試，那麼你必須付出所有的努力，沒有任何的商量！
當我們開始准備托福考試的時候，給自己建立一個時間表，其實是很有必要的。因為很多時候，我們都是處在懵懂之中，很容易就拿很多時間來做一件事情，而沒有發現，其實當我們長時間在做一件事情的時候，其實效率很低。其實我們都有這樣的經歷，就是今天下午圖書館特別安靜，人很少，而且自己也不困，覺得自己特有狀態，因此會一下午狂背單詞，感覺特爽。但是當第二天再拿起這本單詞書的時候，這本單詞書好像是自己新買的一樣，絲毫沒有任何親近感，當然要除了第一個單詞abandon。亦或者我們也經常會一下午聽寫5段科學人60秒，或者一下午寫3篇作文。其實這都是再做無用功，因為短時間內單一的做一件事情，我們的收獲很小。
之所以因為短時間內單一的做一件事情，我們的收獲很小。是因為托福是小學數學，只要你記憶力好，摸清其中的邏輯，你就是高分。但是請注意，我們對於小學數學定理的掌握不是一朝一些就背完的，我們是經過了小學1-2年的學習才慢慢記下來，並且熟練掌握的。也只有這樣才是符合記憶的規律的。想繁復的記下來語言裡面的這么多細節，絕不是一兩個下午的心血來潮，也不是1-2周的沖刺做題可以解決的。要想搞定這個考試，必須像乘法口訣一樣記下無數的單詞和語法，並且也要像乘法口訣一樣熟練運用才可以。
請記住，我們永遠會有各種各樣的理由，比如說，同學找我；家裡人打電話；我現在太累了，狀態不好。但是請記住，ETS也總有一條拒絕給你100分的理由，就是：實力不夠。
至於該怎麼制定一個符合自己的學習計劃，請看無老師之前的《手把手教你量身定做適合自己的學習計劃》4部曲。
手把手教你量身定做適合自己的學習計劃（1）http://www.ibtsat.com/archives/2300
手把手教你量身定做適合自己的學習計劃（2）http://www.ibtsat.com/archives/2308
手把手教你量身定做適合自己的學習計劃（3）http://www.ibtsat.com/archives/2326
手把手教你量身定做適合自己的學習計劃（4）http://www.ibtsat.com/archives/2353
2. 托福培訓哪個好，四個方面來考量
托福培訓哪個好？考量以下幾點即可：
托福培訓班成立時間和口內碑，想想看，一家容企業能夠在經營很長時間的情況下，口碑又好，代表著什麼？其實答案我們可想而知；
托福課程體系，我們每個人的基礎和薄弱點幾乎都不太一樣，我們要選擇成熟的機構，完善的課程體系，選擇適合自己的托福課程和學習方法，方可使我們的學習事半功倍！
托福培訓班師資力量，選擇一個好老師也是很重要的，而我們選擇托福培訓班的時候，要看這個培訓機構所有的師資怎麼樣，其實這一點也是跟口碑所聯系著的；
托福培訓班售後，這點個人覺得也是很重要，舉個簡單的例子，如果我們報考之前的目標是托福100分，那要是沒有達標呢？
托福培訓費用，說到這點，有句話叫「物有所值」，值得提醒的是，在選擇托福培訓班的時候千萬別為了談一點小便宜而被小作坊給騙了，但太貴的也沒有那個必要；
除了以上幾點外，學校環境、交通等等也應考慮在內，這點就不多說了。
托福培訓哪個好？這里就簡單總結了六點，希望可以幫到你！
3. 求十分專業全面的網上創業計劃書。
大學生職業規劃書範文
以下是大學生職業規劃書範文1——
職業生涯規劃書範文
一．×××大學畢業後的十年規劃
（2005年－2015年，20歲至30歲）
美好願望：事業有成，家庭幸福
方 向：企業高級管理人員
總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。
二．社會環境規劃和職業分析（十年規劃）
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境：
由於中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源於國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為准備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三．行業環境分析和企業分析
1、行業分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由於中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。
2、企業分析：
××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以「誠信、穩健、服務、創新」為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。
公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
四．個人分析與角色建議
1．個人分析：
（1）自身現狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生幹部，有較強的組織協調能力；有很強的學習願望和能力。
（2）測評結果（略）
2．角色建議：
父親：「要不斷學習，能力要強」；「工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休後搬來一起居住生活。」
母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。
老師：「聰明、有上進心、單純、乖巧」，缺乏社會經驗」
同學：「有較強的工作能力」，「適合做白領」。
……
五．職業目標分解與組合
職業目標：著名外資企業高級管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試
職務目標：外企企業商務助理
能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。
經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬
2．2005年－2010年：
學歷目標：通過注冊會計師考試
職務目標：外資企業部門經理
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居於突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標：年薪10萬
3．2005年－2010年：
學歷目標：攻讀並取得博士學位
職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。
經濟目標：年薪25萬
六．成功標准
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業生涯規劃實施方案
差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓方法
（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期
（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
範文2——
個人職業規劃書
一、 前言
職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃：
二、 自我盤點
勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善於觀察，做事認真。易於溝通，能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交於的任務。有時比較固執，不過自己還算有自知知明，知道自己的優點和缺點在那。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優點就不用多說了，繼續發揚。
四、 未來人生職業規劃
根據自己的興趣和現在的工作，在未來會向計算機和英語兩個方向發展。圍繞這兩個方向，本人初步規劃如下：
1、2006-2008年：充分利用現在的工作條件的優勢，認真跟項目經理和同事學習、研究程序，全面提高個人綜合素質，使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。
2、2008-2010年：工作完全進入狀態期，經過不斷的努力工作和學習，能夠達到高級程序員、甚至是項目經理，再理想一點的目標是系統分析員的能力,並在外語方面有更大的突破。
3、2010年之後，如果條件成熟的話，自己獨立創業也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有：對與多種程序語言和資料庫，要從認識到熟練，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，並找准自己的方向，弄精弄強。提高自己的管理水平，當然得把自己先管好。
範文3——
一、基本情況
性別：男 專業：貿易經濟 年級：大二
個人基本分析：有理想、自信聰明、擅長思考，有邏輯性，善於處理概念性的問題，具有很強的創造性思維，挫折承受能力極強，。可能存在的盲點：過於注重邏輯，過於理智，忽略別人的情感，忽視細節。
個人優勢：擔任過班幹部，正在自考雙學位，英語不錯，參加過WBSA中級商務策劃師培訓，參加某公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，並實施該策劃案。關注商業經營活動，與社會接觸較早。
個人劣勢：目前的校園內人際關系一般，成績一般，有時候過於自信，給別人壓迫感，做事情容易冒進，不拘小節。體質偏弱。
生活中成功經驗：1.比別人先走一步。解釋：大一上學期就開始准備四級,我一下學期就參加自考並且成為第一個參加WBSA中級商務策劃師的大一學生。2.注意收集信息：包括互聯網，公告欄，高年級同學。
生活中失敗經驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學的環境，利用好大學的一切資源。
二、揚長避短
所謂江山易改，本性難移，我並不需要改正我的缺點，我需要盡量發揮我的優勢，努力學好英語，將英語提高到一個相當的高度，參加更多的社會活動，盡早的進入社會。
但我還應該加強鍛煉，增強體質，以彌補體質不好而帶來的負面影響。
三、適合的職業描述
我十分樂於接受挑戰、承擔風險，在困難和挫折面前不輕易後退，意志堅強
經過職業生涯測評系統測試：我適合的職業類型是企業類型，典型職業：喜歡要求具備經營、管理勸服、監督和領導才能，以實現機構、政治、社會及經濟目標的工作，並具備相應的能力。
適合的職業如：項目經理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師。
四、未來職業生涯規劃
綜合職業生涯測評和我的自我評價，我非常適合進入營銷領域，這也與我現在的發展路線相符。而且我的畢業時的目標就是：寶潔，世界上營銷做得最好的企業。
2005年5月－2005年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習生面向大三和研二，這段時間仔細為應聘作準備，為此我上網收集了很多資料，也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動，包括參與一些策劃案。學習商務英語，准備托業（商業托福）考試。當然我還要通過六級。
2005年9月到2005年12月，應聘寶潔的暑期實習生，大概有五輪，如果有幸進入最後一輪，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就繼續參與社會活動，同時准備BEC（劍橋商務英語）高級的考試。12月參加考試。
2005年12月到2006年8月，充電時間，經過第一次求職，以及參與一些商業活動，能夠了解到自己的不足，此段正是充電的好時候，再把需要的證書都拿到，為接下來的應聘做好准備。
2006年8月到2007年5月開始找工作，當然肯定是營銷領域，首選還是寶潔，退而求其次一些大公司的銷售部門也可以.
2007年到2012年從最初的新人進入中級管理層，如果資金充裕，申請國外的MBA，如果資金有限，則在國內念MBA，換個環境，思考一些新的東西。
2012年到2014年念MBA
4. 有沒有網友上過新東方托福培訓班，怎麼樣答案有價值我會追加分數。
這個要看具體是哪個地方的新東方，每個新東方特色都不一樣，還要結合自己的情況。有的版新東方培權訓課更多的是通過花哨的教學來吸引人，如果你想學到真正的知識，要問問你要報的那門課都是哪個老師上，學生對他得評價怎麼樣
5. 托福學習計劃
關於托福如何准備，我列出以下幾點參考：
1）托福要求的詞彙量有8000多，所以您首先要迅速拿下托福詞彙。因為托福詞彙基本都屬於常用詞彙加學科詞彙，所以非常好記，如果順利的話一個半月的時間就非常非常富裕了，可以從匹克模考tpo裡面記憶詞彙。
2）托福考試中聽力部分是重中之重，雖然中國考生普遍閱讀、聽力部分分數比較理想，但是由於聽力部分貫穿始終，所以還是要從背單詞的第一天開始就要同時加強聽力訓練。當你拿下托福詞彙之後，可以相對把工作重心集中在口語和寫作部分，因為這兩部分是很難找技巧的，不存在蒙這一招，要切記！最好的復習材料就是匹克tpo了，聽說讀寫都有練習。
3）不知您CET的單項成績是什麼情況，希望您能夠科學規劃備戰時間。您一定知道木桶原理對嗎？托福考試就要用這個理論作指導，因為在申學校的時候會對各科有最低分數要求，如果達不到，被學校拒掉的機會很大。
4）如果決定去補習班了，那就好好聽聽那邊的課程，很實用的應考方法。
5）整個托福准備過程2-4個月之內就非常非常富裕。
6. 托福培訓課程都包括什麼
有線上的也有線下的班次。分階段進行，強化班或者沖刺班等等。
7. 英語培訓機構經營計劃書
說實話,他在故意為難你哦.
經營計劃書比較難寫的,比什麼融資計劃書難寫多了.因為你要涉及到具體的經營內容,這個必須做過才知道有哪些問題.
上面的朋友回答不是不好,只是針對性很泛,哪個行業都可以用.
培訓行業,你按我說的寫,不過很難寫哦.
1.經營目標的確立.
你要達到什麼目標,佔領哪塊市場.英語培訓是個大行業,市場可以細分.比如兒童英語,應試英語(4,6級,高考),留學英語(托福GRE口語等),商務英語等等.你要確定一個經營目標,做好市場細分.
2.目標市場調查.
設定調查方法,調查問卷,統計方法,和最後判定方法.
3.競爭對手調查.
對本地的競爭對手做詳細的調查,包括直接競爭對手和間接的.關於調查的內容,你可以上網找找.
4.根據經營目標確定市場營銷方法/范圍.
簡單說,如何拉客戶,如何讓客戶付錢.
5.根據以上的所說的,你需要哪些相對應的資源:人力/財務/設備
比如說,市場調查,因為有多大的工作量,所以需要多少人力,需要多少工時,需要多少投入去完成.
再簡單說,就是經營計劃書的成本預算.
6.最後作一個帶時間表的,收入預算.即根據你的預計,按多少的投入,從什麼時候開始產生持續的現金流,比如1月份開始投入5萬,從3月份開始,每月收入達10萬...等等.具體格式可以參考簡單的財務報表.
最後作出收入-成本=利潤,以及利潤率.
說實話,這個東西有點扯淡.不知道你具體職位是幹嘛的,你的上司還真是不害臊,他是不是寫不出來,找個替罪羊呢?
8. 關於托福培訓機構選擇的幾點建議供參考
成都托福培訓班如何選擇大有學問。
如果你的英語基礎不太好，建議選擇托福培訓小班。原因如下
小班收費便宜，課堂上除了你還有其他學生，在課後作業，或者課後討論有和你進度相當的同學，交流起來方便。
1、因你基礎較差，課堂上老師講課的進度慢，問題淺，考慮到小班整體水平，幫助你學到原來沒有的知識。
2、如何選擇適合自己的小班，也是有學問的。原因如下
如果你選擇人多的小班，課堂上老師一個人要管整個班級，並不是每個學生的情況他都能充分第一時間很透徹的掌握全面，加上如果你很少和老師溝通，辣么你講收獲撩撩。
所以，選不對適合自己的小班，等於浪費錢錢，浪費你自己的時間。
如果你英語能力很好的情況下，建議你選擇托福培訓一對一的vip。原因如下：
1、一對一的授課方式，老師只會找到你的薄弱項和問題所在進行針對性指導，你知道的知識老師可以一筆帶過，全身心投入到輔導你薄弱的地方，為你節約了上課時間，也節約了課時費可。
2、一對一收費比小班貴，但你有任何問題可以直接第一時間問老師，老師第一時間給你解決，不存在像小班那樣，也許會顧及不到你的學習狀態。所以一對一貴得其所。
據悉，成都思拓國際托福培訓班小班是3-6人。托福班的學生，包括一對一的vip在內，他們的平均成績單月可以提升15-25分。且接受思拓國際輔導的學生，托福聽說讀寫四個單項成績中，都有學生斬獲滿分30分。
確定了你自己適合什麼班型過後，接下來就是教你如何選擇培訓機構。
1、先在網上做攻略，看看培訓機構官網上介紹了什麼內容
比如學生的成績提分情況，托福在培訓之前多少分，培訓過後多少分，學了多少課時。
比如老師的師資風貌，看看網上描述的老師資歷，擅長什麼，有什麼培訓上的成就。
2、問問同學家長，通過口碑宣傳中初步得知托福機構哪家好？
3、實地考察。在網上收集好信息過後就帶著問題登門拜訪。
參看機構裝修環境，是否是利於學習的環境
看看學生們下課過後的學習氛圍，是三五成群還是誠實本分真的是在學習
看看老師們工作人員們的工作態度，考察機構從業人員是否專業，是否用心在做教育
希望能夠幫到你。