競賽培訓計劃

㈠ 國家體育運動隊領隊、主教練、運動項目管理中心各自的責權利是怎樣的

領隊屬於負責球隊生活，人員管理 。主教練與球員與俱樂部之間的協調員， 領隊基本屬於俱樂部 而教練屬於個人
各運動項目管理中心：
1998年機構改革以來，各中心在運動項目管理工作中積極探索，大膽實踐，積累了不少經驗，做出了顯著成績。競技體育的運行機制正在逐步轉軌，朝著與社會主義市場經濟相適應、符合體育運動發展規律的方面邁進。但是，在肯定成績的同時，必須看到運動項目管理工作中出現的新情況、新問題，如有的未能嚴格執行國家體育總局制定的各項規章 制度，管理不到位，行為不規范。為保障體育項目管理體制改革的順利進行，正確處理中央和地方的關系，調動各方面積極性，提高中心各項管理工作的規范化水平，現針對當前較突出的幾個問題，通知如下：

一、進一步加強對運動競賽的管理
（一） 加強運動員注冊和交流中的管理工作
運動員注冊是加強運動人才管理、促進運動人才合理流動、規范競賽秩序的基礎，必須本著嚴肅、認真和負責的態度做好這項工作。目前運動員注冊過程中主要存在兩方面問題:一是有的單位和個人規避、違反注冊規定，弄虛作假；二是部分中心對運動員資格審查工作不夠嚴格、細致，有些項目存在較嚴重的運動員重復注冊和錯誤注冊問題。
為避免此類情況的繼續發生，各運動項目管理中心要加強對所管轄項目運動員注冊的管理，並有專人負責這項工作，監督單項協會對運動員資格進行認真的審查。為提高運動員注冊和交流工作的透明度，中心必織建立各項目運動員注冊公示制度，將各個項目運動員的注冊情況在一定期限內向有關單位公示，各注冊單位可以就有關情況提出異議，由協會就爭議作出裁決。具體辦法和期限由各項目根據實際情況確定。
對在運動員注冊和交流過程中違反現有規定，弄虛作假的單位和個人，根據情節輕重，取消其一定期限內參加全國比賽的資格；中心工作人員不認真履行審查職責，造成錯誤注冊、重復注冊等不良後果的，中心應當予以批評教育或紀律處分。

（二）加強競賽安排的計劃性和科學性
近年來，國內外體育賽事不斷增加，反映了運動項目發展的新趨勢和新特點。這一方面有利於運動員積累比賽經驗，提高運動技術水平，但對參賽者而言，也面臨著一個逐步適應和磨合的過程，對競賽組織者而言，則面臨著如何科學合理地安排各項賽事的問題。各中心要提高競賽計劃管理的科學性、合理性，制定競賽計劃要符合項目發展規律，有利於項目運動水平的提高。要從實際出發，對賽事數量、時間、規模等科學安排，避免因過多過濫加重參賽單位負擔。各項目下年度競賽計劃應當徵求全國各有關參賽單位的意見，並報總局審核下發。未列入總局批準的項目年度競賽計劃中正式性比賽的賽事，地方可以根據自願的原則有選擇地報名參加部分比賽。

（三）加強對裁判員的管理和監督
中心應當加強裁判員隊伍建設，提高裁判員素質。要建立健全各項目的裁判員管理、選派、監督、懲戒機制，確保競賽的公平、公正。各中心應當根據新的形勢認真審核修訂各項目仲裁委員會條 例。全國性比賽必須建立仲裁監督機制，成立仲裁委員會，根據當事人的申訴，對比賽期間執行競賽規則、競賽規程過程中發生的糾紛進行復審並做出裁決。

二、加強對訓練、競賽經費的管理
為加強對訓練、競賽經費的管理，總局制定了一系列規章 ，明確了有關訓練、競賽經費劃撥、籌集、使用的辦法。但是，仍然存在著部分中心違規向地方收取費用的現象。比如收取國家隊正式隊員的費用，超出規定范圍和標准向集訓隊隊員收取費用，違反規定向地方轉嫁競賽經費負擔，未經總局批准擅自向地方下發收費文件等。
（一）加強國家隊訓練經費的管理
對備戰奧運會、亞運會等國際大賽的隊伍，各中心應當嚴格執行國家體育總局《關於進一步加強集訓、競賽經費管理的通知》（體經濟字〔1999〕165號）以及就每次賽前集訓專門制定的經費補助辦法，不得以任何名義超范圍、超標准收取費用。凡需要向地方收取費用的，收費項目和標准必須報總局批准。對違反規定超標准、超范圍向地方收取集訓費用的，總局將責令其糾正，予以通報批評，並可視情況在下達的年度預算中予以扣減經費。
（二）加強對競賽經費的管理
中心對總局撥付的競賽經費，應當加強管理，保證專款專用，並根據賽事性質合理分配。中心應當加強競賽市場的研究和開發，根據競賽性質、規模、水平等因素，充分挖掘市場潛力，合理調配使用競賽經費。對於具有一定市場開發潛力的競賽，中心可以根據賽事實際情況確定承辦條 件，通過招標方式由地方自願競標。招標條 件應當公平、公正，遵循市場規律，不得對地方強行指派承辦比賽的任務，不得自立收費項目增加地方負擔。

三、規范教練員、裁判員培訓工作
教練員、裁判員素質是關繫到提高運動隊運動技術水平、保證公平競賽的重要因素，因此，教練員、裁判員培訓工作多年來受到各級體育部門的重視，並取得了明顯的成效。但也存在計劃性不強、培訓內容不系統、培訓質量和效率不高等問題。針對這些問題，各中心應認真研究和改進教練員、裁判員培訓工作。
（一）嚴格遵循分級管理和培訓的原則
教練員、裁判員培訓實行中央和地方兩級培訓，中心原則上負責高級教練員、裁判員培訓與考核，其他級別教練員、裁判員的培訓工作由地方負責。如果一個地區內參加地方培訓的人數過少，或因其他條 件所限，不同地區可以協商共同舉辦相應級別的教練員、裁判員培訓班，也可以由中心集中舉辦中、初級培訓班。中心集中舉辦的培訓，只能按有關規定收取必要費用，不得借機超額收費。
（二）加強教練員、裁判員培訓工作的計劃性和系統性
中心所轄各項目應當根據有關規定，結合項目實際情況，制定教練員、裁判員培訓工作管理辦法，對培訓時間、周期、內容、組織形式等作出規定，並編制培訓計劃、培訓大綱和教材，提高培訓工作的計劃性和系統性。上述文件應當向總局備案。

四、規范中心和單項協會的收費和處罰行為
在一些項目的管理工作中，存在著程度不同的違章 收費或罰款。比如有的項目運動員注冊費的收取超出總局規定標准；競賽仲裁費的收取尺度不一致；有的協會對會員單位和個人的處罰未嚴格依據有關規定執行，個別單位不出具合法有效的收據，造成不良影響，也給地方工作帶來不便。收費和罰款是一項政策性很強的工作，中心必須嚴格執行國家和總局的有關規定，堅決杜絕亂收費、亂罰款。
（一）規范注冊費用的收取
總局在《運動員參加全國比賽代表資格注冊管理辦法》中明確規定了費用收取標准，即對第一次注冊的運動員收取注冊費卻元，對不變更代表單位只辦理確認手續的運動員，不得收取費用。各中心應當嚴格執行規定，不得超標准收取費用。中心制定的收費標准與總局規定不一致的，必須立即予以糾正。
（二）規范仲裁費用的收取
在體育比賽中提出仲裁，仲裁費原則上由提出申訴的一方承擔並可預先支付，但是，對於申訴方勝訴或部分勝訴的，應當對預付的費用予以全部或部分退還。由於各運動項目情況有所不同，仲裁費用標准不作統一規定。各項目管理單位應當根據項目特點，從維持仲裁工作支出的實際需要出發，制定明確、合理的仲裁費用收取標准和收取方法，不得借機收取超出工作成本的高額費用，不得通過抬高仲裁費用阻礙參賽者提出仲裁。
（三）規范罰款行為
單項運動協會根據章程對違反規定的會員單位和個人進行的罰款，應當出具合法有效的收據，否則被處罰的單位和個人有權拒絕繳納。
（四）中心、協會的任何收費、罰款所得應當納入中心財務，
嚴禁設立"賬外賬"和坐收坐支，嚴禁私分。五、加強國家隊運動員從事廣告、商業比賽活動及收入的管理運動員從事商業性廣告活動，是開發體育無形資產、拓寬體育資金來源的手段之一。為加強對運動員從事商業性廣告活動的管理，原國家體委、國家體育總局曾先後發出體計財產字〔1996〕505號、體計財產字〔1998〕222號2個文件，起到了一定的作用，但也仍然存在著值得注意的問題，如有的廣告活動沒有按規定程序辦理，有的廣告內容與運動員身份不相稱，有的廣告收入分配不合理等。為規范運動員廣告活動，中心要根據總局有關規定和本通知的要求，加強引導、監督和管理。
（一）加強對運動員廣告行為的引導運動員管理單位應當結合運動隊的組織建設、思想建設和作風建設，通過廣告活動增強運動員的祖國培養意識和為國爭光意識，使之成為宣傳體育事業、樹立運動員良好形象的有效手段，防止個人主義、拜金主義等不良思想的滋長。
（二）中心要對運動員廣告的內容和形式進行必要的審查和監督運動員從事商業性廣告活動應當經所屬的全國性單項體育協會批准，並由協會通過合法的廣告中介機構辦理；廣告內容和形式要努力體現我國體育健兒朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。運動員不得從事有損運動員身份、與行業特點不相稱的廣告宣傳活動，任何體育組織和個人均不得使用運動員形象為煙草、酒類產品做廣告。未經許可，不得使用帶有奧林匹克標志的圖像做廣告。
（三）運動員廣告收益分配要兼顧國家、集體和個人的利益我國運動員的成長凝聚著國家、集體和個人的心血，因此，運動員商業性廣告收入的分配應兼顧各方面的利益，使中心與地方的利益得到合理體現。原則上應當按照運動員個人50%、教練員和其他有功人員15%、全國性單項體育協會的項目發展基金15%、運動員輸送單位20%的比例進行分配。
（四）國家隊運動員參加大獎賽以及各種商業性比賽的獎金、收入，也應當本著兼顧各方面利益的原則，根據國家體育總局《國內外有獎比賽獎金、獎品管理暫行辦法》（體人字〔1996〕519號），按照以下原則進行分配:運動員、教練員及其他有功人員50%，項目協會獎勵基金或發展基金30%，運動員、教練員所在省（區、市）10%，10%上繳體育總局。

六、規范中心的市場開發活動
隨著競賽市場的不斷發育，各中心利用自身無形資產加大市場開發力度，對有效籌集項目發展資金、擴大項目社會影響發揮了積極作用。但由於經驗不足等原因，個別中心在市場開發過程中也出現了一些值得注意的情況，比如產權觀念不強，合同意識淡薄，有的中心直接使用或擅自允許他人以總局、中國奧委會等名義從事開發活動；一些重大合同項目未經總局批准；對合同審查不嚴，很多合同不規范，一些中心甚至完全由對方擬訂合同，造成中心乃至總局管理工作的被動局面。上述問題必須引起各中心的高度重視。
（一）由中國奧委會統一組團參加的大型國際體育比賽，各運動項目管理中心、各全國性單項體育協會應當服從中國奧委會的整體商業開發計劃，不得擅自使用"國家體育總局"、"中華全國體育總會"、"中國奧林匹克委員會"、"中國體育代表團"等名稱和標志進行商業開發和廣告宣傳活動。
（二）中心應當加強國有資產（包括有形資產和無形資產）管理工作，對市場開發活動中合作期限長、標的大、影響大的項目，應當認真論證，並報總局審查批准。
（三）強化合同意識，注重合同質量盧中心工作人員要加強合同法知識的學習，增強擬訂、審查、履行合同的能力。中心對合同中的內容要認真研究，確保合同嚴密、具體、清晰，重要內容應當集體研究決定。

七、加強對專業體育器材服裝的質量監督管理工作
加強對體育器材和用品質量、性能的監督，對提高運動成績、保障運動員人身安全具有十分重要的意義。為確保全國性競賽的安全和公正，部分中心在加強體育器材和用品質量監督方面做了一些必要的工作，但也程度不同地存在審定標准不健全、審定程序不規范、任意要求地方使用指定產品等情況，對此應予以充分重視。
（一）全國性體育競賽以及在我國舉辦的國際性體育競賽使用的體育器材和用品，應當符合安全生產標准和有關技術要求，並經具有資格的專業機構審定。根據項目自身情況和有關體育組織的規定，對全國性體育競賽的器材、用品有特殊要求或需要進行統一指定的，根據嚴格、規范的評定標准和評定程序，對所轄項目全國性比賽使用的器材和用品組織評審。
（二）中心對體育器材和用品的評定應當本著公平、公正、公開的原則，對經評審確定用於全國性比賽的器材用品，應當保持相對穩定，避免因頻繁更換而加重各級訓練單位的負擔。
（三）根據國際體育組織規定和競賽技術規則要求，參賽運動員可以自帶器材、用品的，在器材和用品的質量、性能恆定以及不影響比賽秩序的前提下，應當允許運動員自帶器材用品。
（四）地方體育部門和訓練單位用於日常訓練的器材、用品，由地方自行確定。中心和全國單項體育協會可以推薦符合有關質量技術標準的器材、用品，但不得強行要求地方使用。

八、建立健全規章 制度，提高中心管理工作的規范化水平
各運動項目管理中心在多年的工作實踐中，進行了可貴的探索，積累了寶貴的經驗，逐步形成了一系列管理制度，使中心在運動項目的規范化管理方面邁出了較大的步伐。但同時必須看到，中心和協會的制度建設還遠遠不能適應新形勢下體育運動發展的需求，一些單位依法管理體育事業的意識和水平還有待於增強，主要表現在:一些中心（協會）尚未建立比較全面的管理規范，有的工作無法可依，隨意性大；有的單位對國家相關法律法規以及總局制定的規章 制度了解不夠、重視不夠，沒有認真執行有關規定，甚至違規操作；個別單位現有規章 制度質量不高，內容與實際情況或現有規定不符，程序不嚴密，漏洞較多，執行過程中容易產生疑義，引發糾紛等。
制度建設是做好各項工作的前提，是提高管理水平、促進事業發展的保證，也是增加管理工作透明度、建立有效的監督機制的需要，各中心務必高度重視規章制度的建設工作。
（一）各中心要牢固樹立"依法治體"的觀念，增強法制意識，提高依法管理水平。要將制度建設作為搞好中心管理的首要工作來抓，認真發現和總結管理工作中的問題，建立健全規章 制度，使中心各項工作都能在制度中找到依據，納入規范化管理的軌道。對已有的規章 制度，要進一步完善和合理化；對制度建設中的空白點，要認真研究並予以填補。
（二）各中心要認真組織學習國家各項法律、法規和政策，認真貫徹落實總局有關中心管理的各項規章 制度，杜絕有法不依，各行其是。對中心制定的與國家法規政策不符、與總局規章 相違背的制度文件，應當盡快清理和廢止。

九、各中心領導應當以身作則，同時要加強對本單位工作人員的教育，加強行業自律，樹立良好的行業形象。對違反規定、造成不良影響的單位，總局將予以通報批評；對在嚴重違規行為中負有管理責任的單位領導，總局將視具體情況予以行政處分。

㈡ 求摩托車考試流程和技巧

一、流程如下：

1、去駕校報名即可。

2、報名的時候分為D本、E本、F本。F本可以駕駛排量為50毫升以下的輕便摩托車。E本可以駕駛兩輪摩托車包含F本的准駕車型。D本可以駕駛三輪摩托車以及E本的准駕車型。

3、報名結束後，等待開班，參加交通法規的培訓學習，學習結束後參加科目一的考試。

4、科目一考試完成後，等待安排上車實操。其中包括直線行駛、繞樁、坡起、S彎、直角彎、過紅綠燈路口等等各種模擬路況。之後參加科目二考試。

5、科目二考試合格後，參加交通安全駕駛培訓，培訓合格後參加考試。及格後等待領取駕照。

二、考試技巧如下：

1、選擇排量小車長小的車子，彎梁很合適；

2、把護腿的保險杠去掉，後備箱也拿掉；

3、發動機代數調到不給油門也能慢速移動且不熄火；

4、戴個頭盔，免得找你麻煩；

5、繞樁時不要把轉向轉死，那樣腳一定會著地；

6、盡量貼樁繞行，靠近樁的一側車把距離樁5到10厘米，車子通過後，另一側車把接近下一個樁子時也盡量保持這樣的距離；

7、有條件可以弄幾個2升大可樂瓶子灌5厘米高的水，瓶子裡面插幾個棍子高於車把就行，自己練練，距離2米5就行；

8、考之前要聽清警察的講解，從哪兒進，從哪兒出，行車路線一定不能錯；

9、時間充裕的可以參觀一下當地考試情況,然後再考。

(2)競賽培訓計劃擴展閱讀

《摩托車駕照考試指南》依據2013年1月1日開始實施的《機動車駕駛證申領和使用規定》（公安部第123號令）編寫，系統地介紹了摩托車駕駛人考駕照所涉及的基本知識和實際操作技能。

內容包括：機動車駕駛證的申領與使用、道路交通安全法律法規、道路交通信號和道路交通相關知識，場地和道路駕駛操作技能，摩托車駕駛人考試內容、合格標准及評判標准。

參考資料來源：網路——摩托車駕照考試指南

㈢ 兼職協會工作計劃怎麼寫

（一）從思想上堅定信心，明確方向，充分認識市場形勢，抓住機遇，直面挑戰。
總經理室多次在各種會議中強調，今後的市場競爭日趨激烈，同業公司不斷從各個方面和我們展開較量，在這種市場環境中，只有迎頭趕上，積極發展才是硬道理。xx區部上下充分領會上級精神，認識到決不能被動地圍著市公司的計劃指標轉，而是應該積極地開拓市場，這是兩種不同的發展觀念，也將取得截然不同的發展結果。我們利用各種時機，轉變區部各方面人員的觀念，變「要我發展」為「我要發展」。對於銷售一線的業務人員，我們反復強調，取得業績佔領市場才是根本，要看到壽險市場取之不盡的資源，並意識到做一份保單就佔有一塊市場。只有樹立起發展的新觀念，不斷佔領市場份額，用服務和士氣與同業競爭，營銷團隊才能在市場大潮中立於不敗之地。正是攻克了思想上的堡壘，統一了發展觀念，才為xx區部從根本上增強了凝聚力，區部呈現出積極主動，健康向上的精神面貌。
（二）針對全年各階段經營重點，我區部積極配合市公司各項安排，結合區部實際情況，適時推出競賽方案，有針對性地進行業績拉動。
從年初開始，區部就針對一年的工作方向，推出了「人人達標，爭做明星」的競賽方案，倡導全體業務夥伴達到基礎目標，向明星業務員學習，並持續努力實現高要求。在全年的工作中，區部帶領業務夥伴始終沿著既定方向努力，實現了整體工作的持續性和有效性。全年基本上可以分為三個階段：
第一階段：年初xx躉交銷售業務競賽，我區部配合市公司「xxxxxx」躉交推動方案，推出區部「金雞報喜」躉交業務競賽方案，全面提升規模保費，實現開門紅。
第二階段：二月份至八月份，區部圍繞期交業務和增員工作，先後推出了春節期間的「正月十五鬧元宵，新春佳節賽中賽」新春推動方案、「陽春三月換新裝」期交業務推動方案、「雄鷹行動」期交業務推動方案、「激情初夏之六月風暴」業務推動方案等一系列有針對性的推動方案，有效地拉動了業績增長。區部藉助七月份喬遷新職場的契機，推出「火紅七月，淘金行動」業績、增員推動方案和「八月感恩勤拜訪，人人舉績慶喬遷」推動方案，倡導「人人舉績，為新職場做貢獻」，區部還借機提出了「天天拜訪，周周舉績，月月增員，年年進步」的區訓，在各個職場中懸掛，有效加強了團隊凝聚力，取得了不俗戰績。
第三階段：九月份至年底，區部利用xxx培訓的有利時機，全面調動團隊士氣，提升銷售技能，開展多層次對抗賽，沖刺年終目標。在市公司的安排下，九月份我區部組織了200餘名夥伴參加xx公司的全套培訓，使廣大夥伴從全新的角度得到了思想的升華和技能的提升。區部借勢而行，在團隊中大力倡導技能訓練、氛圍營造和目標追蹤，在配合市公司開展並炒作「xxxx」區部對抗賽的同時，積極開展區部內部的對抗競爭，先後發動了「獅王爭霸」、「五虎爭霸」、「精英擂台」等競賽活動，區部推出的「九月爭霸戰鼓急，歡度中秋沖桂林」、「金秋十月燃戰火，五虎爭霸振雄風」、「眾志成城，決勝深秋」十一月期交業務競賽方案以及「決勝05大沖刺」十二月期交業務競賽方案，都有效地提升了團隊士氣和工作積極性，為全年沖刺作了有益的拉動。
（三）針對各個層級人員，明確職責定位，強化崗位意識和工作責任心，使外勤夥伴和內勤工作人員都認清方向，各司其職。
1、針對團隊主管強化目標意識，增強主管帶動意識。
區部在年初制定了針對整個年度的工作方向，並將各項目標進行細化分解，與全體主管簽訂了全年目標責任狀，做到目標明確，獎懲有據，增強了全體主管帶領團隊沖刺全年工作目標的信心；在一年的工作當中，區部還每個工作月都結合團隊的年度目標，制定月工作目標，並且不斷地通過月工作總結會、周主管經策會的績效分析，用數據說話，追蹤團隊目標的達成情況。在每次經策會上，區部會公布各級主管的個人舉績和增員情況，激勵各級主管「打鐵還需自身硬」，身先士卒帶動屬員。正是這種階段追蹤與檢查的工作方
法，引領著團隊主管始終認清方向，帶領團隊追逐全年工作目標。
2、針對精英高手強化榮譽感，加強訓練和培養。
區部從2003年組建「精英俱樂部」以來，標准逐年提升，入會人數逐年增加，至2005年已有區部精英俱樂部會員36人，入選市公司精英俱樂部的有3人，加入美國百萬圓桌協會（mdrt）1人。為了進一步促進精英隊伍的成長，區部在年初重新制定了《精英俱樂部章程》，對2006年俱樂部入圍標准再次上調，為精英業務員提供更多優惠政策，有效地促進了團隊爭作優秀，努力加入俱樂部的熱情。區部在搬入新職場後，專門為精英俱樂部製作了光榮榜，增強精英榮譽感，號召大家「向精英學習，向精英致敬」，區部內形成了的良好風氣。為了加快精英成長，區部定期舉辦精英俱樂部例會，進行各種培訓和目標追蹤。特別是十月份以來，區部組建了60人的「精英突擊隊」進行分組對抗，每周日上午進行半天培訓，邀請各區部高手、市公司領導和優秀講師進行分享和授課，或提供外界交流機會、客戶溝通機會。這些舉措有力地提升了精英夥伴的水平，從觀念、態度、技巧和習慣幾個方面受益匪淺。至11月底，區部已有大批業務夥伴達到或接近2006年精英俱樂部入圍標准，績優人員的基礎越來越牢固。
3、針對區部工作人員，調整部門架構，明確崗位職責，切實作好團隊的支持和服務工作。
為了充分發揮組訓、講師、內勤等各級工作人員的作用，我區部在部門架構調整和人員崗位分工方面進行了大量有益的探索和實踐，取得了明顯成效。特別是喬遷新職場後，區部專門設置了「銷售支持辦」和「人力支持辦」，重新進行人員分工和配比，設置專人負責人力支持管理方面的工作，專人負責銷售支持方面的工作，保證了各項工作的明確性和條理化。區部還充分發揮組訓講師的特點，分派組訓協助各個團隊或網點的發展，使每個部門網點都有專人輔導；與此同時，區部對一些專項工作分別派組訓負責，保證工作的全面深入開展，如「精英俱樂部」「產品說明會」「基本法考核預警」「代理人資格考試」「職場布置」「新人培訓」「新人學校」等工作，都按照組訓講師的特長明確分配，專項負責的組訓講師對工作負責到底，有效地調動了相關人員的主觀能動性，為工作的持續深入開展奠定了基礎。區部每日召開組訓、講師夕會，及時傳達最新資訊，研討工作方法，商議各類問題，互相交流學習，保證了工作的順利開展和執行力的提升，同時提升了組訓講師的工作能力和協調互助，取得明顯的效果。
（四）一手抓基礎管理，提高團隊素質，維護團隊穩定；一手抓產品說明會，提高規模保費，保證目標達成。
1、認真分析團隊實際，從基礎工作入手強化各項工作的落實，保證團隊素質的穩步提升，實現穩定發展。
抓好基礎工作，立足長遠發展，是十三區部長期以來始終堅持的方向，在2005年，區部的基礎管理工作又上了新的台階。區部從早會經營、出勤管理、系統培訓、職場建設等多個方面，加強點滴培養，使各項工作有序開展，團隊形成了規律性的工作習慣，團隊素質不斷提升，隊伍穩定性不斷增強。
在早會經營方面，區部始終高度重視，要求組訓下大力氣保證每次早會的效果，一年來經營成果顯著。特別是進入十月份以來，區部將早會密度從一周三次調整為天天早會，由於有多年來堅實的團隊管理基礎，此舉不僅在各團隊得以順利實施，而且受到大多數主管和營銷夥伴的歡迎。很多夥伴紛紛表示，天天早會使夥伴們的工作意識更濃了，學到的知識更多了，非常有利於展業習慣的持續性。大家對天天早會的理解和支持，折射出區部長期以來基礎管理的扎實和高度的執行力。文秘114網版權所有，全國公務員共同的天地!
為了做好出勤管理，區部在年初修訂了考勤管理辦法，取消了兼職的說法，對所有人提出明確的考勤獎懲機制，要在全區部樹立制度意識，明確「要工號就要上班工作」的硬道理，引導團隊進一步端正風氣，養成良好工作作風。好的制度放權給各部執行，加上有效的監督機制，使我區部出勤率始終在70％以上，有力地推動了各項工作的落實。
為了使各層級業務人員得到相應的培訓支持，區部在早會經營之外，建立起有針對性的培訓體系，如：針對新人的「新人培訓班」；針對入司半年內人員的「新人學校」；針對精英高手的「精英俱樂部培訓」，針對主管的「經策會培訓」，針對無證人員的「代資考輔導培訓」等等，區部還不定期為各級人員提供外界培訓的機會，有效地提升了團隊能力，開闊了眼界。
在職場建設方面，我區部本年度實現了質的飛躍。這首先得益於分公司總經理室的大力支持，區部借力使力，配合機關部門，充分利用喬遷新職場的時機，實現大手筆改建裝修，使老公司煥發出新的活力，裝修後的職場、辦公室數量充足，環境優美，為團隊的發展創造了硬體基礎。藉此機會，再一次對總經理室的高瞻遠矚表達全體xx區部人的感激之情！搬進新職場後，區部從長遠出發，投入大量費用購置辦公傢具、基本設施等必需品，並重新設計各類展板，布置了「精英俱樂部光榮榜」、「xx區部最受尊重的人」、「公司介紹」、「信息欄」等多種展板，為各職場製作了「業績追蹤榜」、「新人轉正追蹤榜」、「區訓」等各類展板，使職場充滿激勵氛圍。新職場的改建充分激發了全體夥伴的工作熱情，也向來區部參加說明會、辦理業務的社會各界展示出國壽的良好形象，受到了一致好評。

㈣ 四川大學哪些專業最值得讀

四川大學作為985、211雙一流綜合院校，有江安、望江、華西三個校區，開設有132個本科專業。在眾多專業中，有哪些值得讀的專業呢？川大在校老學姐帶你來看一看。

如果你是理科生，高考分數足夠的話，川大王牌專業——華西口腔。

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㈤ 淮北西園中學怎麼樣

我現在是西園中學八年級的一名學生。在那裡學習了快有兩年了。感覺還是很好的。那裡環境什麼的都不錯，校園設施也都很好。謠言鬧鬼什麼的都說過是謠言了，沒什麼的。
西園的老師也都不錯。
西園中學位於淮北市相山腳下. 今日的西園人把自己的夢想變成了現實———以提高教師素質為己任、以培養高素質接班人為目標。他們在轉變機制、深入教改、推行素質教育等方面取得了令人矚目的成就。 走進西園中學，這里環境幽雅，遠塵絕囂，校風淳淳，井然有序，整個校園群山環抱，樹木蔥茂，拔地而起、氣勢宏偉的教學樓，掩映於群山懷抱之中，獨具匠心的宣傳牌，閱覽室、宣傳欄，意蘊豐富。辦學四年來，在上級領導的關懷支持下，在全體師生的拼搏下，西園中學取得了令人矚目的成果。 每年的期中、期末兩次評獎，最為紅火，令人喜悅。「優秀班級」、「文明集體」、「優秀幹部」、「三好學生」、「模範團員」，各種獎勵五彩紛呈。「爭做文明人」「我為西園添光彩」、高唱國歌，旗下講話。日復一日，播下愛國守紀文明的種子，使其生根發芽，開花結果。 2002年中考，全市24000名考生中，李鑫、楊倩倩同學榮獲第一名、第二名，108人被市一中錄取。2002年全國化學競賽，4人獲省一等獎，1人獲二等獎，3人獲三等獎;物理競賽獲一等獎1名、三等獎2名;英語競賽獲省三等獎1名。在2002年省教育廳舉辦的6所省重點中學理科實驗班考試中，有3名同學分別被合肥一中、蚌埠二中實驗班錄取，更令人驕傲的是，在2003年全省各科競賽中，化學:5人獲省一等獎、8人獲省二等獎、4人獲省三等獎，4人獲市級獎。物理:1人獲省一等獎、1人獲省二等獎、1人獲省三等獎，5人獲市級獎;數學:2人獲省二等獎、1人獲省三等獎、3人獲市級獎;外語:1人獲省一等獎，1人獲省二等獎、3人獲省三等獎、12人獲市級獎;語文:1人獲省一等獎、5人獲省三等獎、22人獲市級獎。以上省級獲獎共有35人，在全市初中位居第一。 同時，朱永華老師被評為市技術創新先進個人，5名學生被評為市級三好學生，1名學生被評為市級優秀幹部。屈鳳俠老師所帶的初三(5)班被評為省級先進班集體，優質課比賽省市級獲獎共14人，省市教壇新星4人，教師論文獲國家級獎3篇、省級獎7篇，有17人的論文先後在省市教育刊物上發表，年輕的西園中學發展速度之快，令人瞠目。 誰擁有了一支優秀的教師隊伍，誰就擁有了高素質教育。在強化改革、實施素質的過程中，西園中學始終把培養一支優秀教師隊伍作為一項重要任務抓緊抓好。 學校一半以上是青年教師，他們是學校的主力軍，抓住了對他們的培養，就抓住了教育的希望。 為此，學校聘請了從事教育工作40多年、德高望重、學識淵博的桑老師，對青年教師的教育教學工作進行指導。確定教研組、備課組學習活動日，制定青年教師培訓計劃，通過採取青年教師上匯報課、外出觀摩學習、骨幹教師「一幫一」活動，使每位教師的素質有了較大的提高。 同時，學校重視教師師德建設、鑄造師德之魂。敬業奉獻是他們立足教育的心願，工作高於一切、學生高於一切是西園人一貫的原則，身先者足以率人，才廣者足以育人，律己者足以服人，量寬者足以德人是西園人特有的美德。 這心願、這美德、這原則，形成了巨大的凝聚力，從而使教職員工愛校如家，敬業彌篤、躬耕不輟，進取不息。 在學校，教師鑽研業務，提高素質的氣氛異常濃厚，他們有一種緊迫感，有一股上進的內驅力。「功夫花在備課上，眼睛盯在習慣上，心思放在教改上。」這就是全體西園教師自覺遵循的一條規律. 在這里，有一個團結、務實、開拓、進取的領導班子，他們同心協力、融洽和諧，他們均淡化名利意識，強化事業觀念，努力做到保證不旁觀，監督不刁難。難怪老師們都說，書記室、教導處、政教處、總務處是「演好了將相和，唱好了一台戲」。
新建的學校必須有一個先進的辦學理念作支撐，高效、民主、人文的管理;自信、自律、自主的師生，一個可持續發展的優質學校，必須要有一個理性的思考，並能將自己的先進科學理念和獨特的辦學思想被全體教師所接受。西園中學全體教職工憑著強烈的事業心和高度的社會責任感，從學校發展的全局著眼，明確地制定了學校的辦學宗旨和辦學目標，形成了融科學性、整體性、激勵和民主性為一體的辦學指導思想。 一所新建學校的教學效果，首先取決於教師，教師的人格力量是「擋不住的誘惑」。惟敬業者，才能安得了心，扎得住根，吃得了苦，受得了貧；惟敬業者，才能厚積薄發、精益求精，常教常新，魅力永存，學校憑著這種認識，狠抓教師隊伍建設，力求教職員工思想有明顯提高，作風有明顯改進，紀律有明顯加強。 西園人深深的知道，素質教育的落腳點，還是在課堂，課程優化管理是擺在學校教學管理面前的又一重任。為此，教導處從點滴做起，開全課程，執行課表，不佔、不擠、不挪、不改，教師不晚堂、不拖堂，保證教學正常運轉。教學管理上，教導處領導嚴格要求教師以德綱為理念，以研究為主線，以文化為底蘊，以人文為基礎，本著對教學的高度負責感，向青年教師提出「一年起步，二年合格，三年發展，五年名師」的發展目標，從而使教師上上下下人人都為創品牌、圖生存、求發展而兢兢業業，殫精竭慮，這種優勝劣汰的教學管理機制，激活了老師的熱情，教學效率、教學成績自然會「水漲船高」。 教育是科學，我們將求真;教育是藝術，我們將創新;教育是事業，我們將奉獻。西園中學廣大教職員工，在上級領導的關懷支持下，將以昂揚的鬥志，嶄新的姿態，去擁抱明天，前進的道路上，足跡深深，凱歌陣陣，碩果累累，願西園中學猶如一輪冉冉升起的朝陽，光芒四射，蒸蒸日上。

㈥ 上海交通大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

本人是上海交通大學電院計算機系2016級的本科生，在校三年，上了許多課，也蹭了許多課，感覺最幸運的事莫過於遇到這么多可愛又敬業的好老師，所以在此和大家分享一下。

1.西方風景園林規劃設計史：小於老師

對於我一名非園林專業的學生來說，這是一門選修課，當然老師也有開設自己的必修課，不過聽同專業的同學說，也是一樣的nice！老師會繪聲繪色的為我們講述整個西方園林發展的歷史，在休息時間還會播放一些視頻和影片，嚴肅的與詼諧的兼具，各種節目的節選都有，絲毫不令人覺得枯燥乏味。老師本人更是可愛極了，用零食來「勾引」我們回答問題，所謂的「期末考試」實際上是以組為單位的搶答競賽，還為我們准備了獎項獎狀和頒獎儀式，寓教於樂，令人著迷。

令人印象深刻的課程實在是太多了，歡迎更多小可愛一起蹭課！