幼兒思維課程培訓

① 孩子上幼兒園中班想給報個開發思維的培訓班，誰給推薦一個好點的課程

作為同樣注重幼兒思維鍛煉的家長，我在早期也有同樣的困惑，所以為了給自己孩子一個好的人生，我自己費了好多功夫去研究市面上那些培訓班和課程，比較了很多家，進入深入分析和了解，最終選擇了一個全腦數學，因為我們是在河南，而鄭州的培訓市場特別的亂，要找到一個好的機構特別不容易。

② 學齡前兒童參加思維培訓班有必要嗎

很有必要，這樣的訓練可以提高孩子的邏輯思維能力，拓寬他們的解題思路；至於還給孩子一個快樂童年，你可以適當地作些這樣的培訓，做到學習、娛樂兩不誤，關鍵是掌握好尺度，不要超之過急或過份加壓。

③ 現在市面上的兒童思維課有用嗎究竟能達到什麼樣的效果

先交代一下自己的背景，男，工程師，7歲寶寶的老爸，坐標帝都。

我的孩子是從1歲多的時候在運動寶貝上的早教，後來等孩子5歲多的時候，老師告訴我他們開了一個新的品牌叫童王星，專門針對4-12歲孩子做思維、情商、財商、腦圖課程的。我尋思孩子馬上要上一年級了，讓他上上這些課過渡一下也挺好的，再加上當時和他們一個老師關系比較好，就想說試試，孩子喜歡的話就報名。

他們的課相對來說比較新穎，課程配套手繪電子課件、一直以故事化、游戲化的形式進行，一節課可能會用到很多教具，再加上老師非常有感染力，孩子上了幾次體驗課後非常喜歡，所以我們就報名了。

當時孩子還沒有上小學，時間比較寬裕，一年多里幾乎沒有落過課。很明顯地感覺到孩子思維的廣度和深度得到了提升。下面分幾點具體地來說一說：

1、對信息處理的能力明顯提升。

這里給大家描述一下他們上課的游戲。比如汽車比快慢的游戲，他們會給每個孩子紅、黃、藍三色汽車，老師念口令的同時要求孩子快速做出處理。比如老師可能會說，黃色第一，藍色沒有紅色快，讓孩子擺出正確的排序。在這個過程中，首先孩子需要注意力高度集中，其次孩子初期可能是一個口令一個動作來處理，在後期就不需要動作也可以在腦海中將大段信息輕松分解。所以在孩子上小學後，感覺對他應用題的處理幫助很大。

（下圖出自靈魂畫手）

2、推理能力提升。

在他們的課程中有很多非常燒腦的游戲，說實話我第一次聽的時候也是一臉懵逼，別說孩子了。但他們主張的是試錯，不急於讓孩子快速說出答案，而是把幫助思考的工具發給他們，讓他們自己思考，鼓勵他們多試幾次，直到最後得出答案。比如一些大家都知道的過河游戲，還有前面兩個人是紅帽子推斷自己是什麼顏色帽子的游戲。這個倒是感覺對於他學校學的東西沒啥太多聯系，有時候可能會在附加題中碰到類似題型，但我覺得的孩子多加強點這方面的鍛煉挺好的，就在生活中遇到什麼問題的時候也可以有一個自己非常清晰的思考。

3、發散性思維得到鍛煉。

這個可能單純說是思維課的效果有點不恰當，因為我家孩子是四門課都在上，和腦圖課也有點關系。如果家裡有孩子的家長應該很清楚現在的課程習題都比較……「獨特」……，它可能就需要你走偏路才能得到解答。童王星的課程在設置上比較注意孩子思維的拓展，他們不會輕易否定孩子的回答，並且會鼓勵引導孩子在同一個問題的解答上做出不同答案。比如他們的習題中可能會有分類這種，你可以按照顏色、功能、穿著部位的不同等等。

今年9月份的時候孩子剛上小學，一下子時間就變得緊張了起來。思維課沒有以前上的那麼多，但有時間的話還是會帶他去上課。但說實話，我現在對於課程的重點已經放在了情商和腦圖上。腦圖不用說，一個工具嘛，現在學會了終生受益。情商課是因為孩子性格確實比較靦腆，這一年多的改變非常大，活潑了許多，也敢在人前說話了，所以希望能夠持續把這個課程學完。

至於其他的思維課程沒有接觸過，真的不敢胡亂發表意見。但我覺得對於孩子上的課，還是要根據孩子的情況而言吧，一定要看孩子喜不喜歡，要不然學習什麼對他來說都是一種負擔，有這種負擔在，他不會學好的。還有就是，家長切忌拔苗助長，不要抱著那種上上什麼思維訓練、大腦開發就可以變成神童，不求孩子成龍成鳳，但求孩子凡事能多看一些就夠了。

④ 提升孩子邏輯思維的能力的培訓有哪些

邏輯思維能力是指人們採用科學的方法，對事物去進行判斷推理，然後表達自己的想法過程，邏輯思維是人類一種高級思維形式。

那麼，我們如何提高孩子的邏輯思維能力呢？下面，我為大家介紹幾個可以提高孩子邏輯思維能力的方法。

寫作總結

孩子的表達能力需要家長的加強培養，家長應該適當的讓孩子養成寫作的習慣，讓孩子進行寫一些對平時生活的體驗的總結。孩子進行書面表達可以帶給孩子足夠的思考時間，讓孩子在進行書寫時可以考慮邏輯的嚴密性。家長可以幫助孩子進行完善和修改孩子的寫作邏輯。

⑤ 幼兒思維訓練有哪些好處

思維教育對幼兒的好處
1、科學家研究發現，後天的環境對幼兒的大腦神經元細胞是有影響的，這個也有利於幼兒的智力發育。通過一系列的訓練，可以讓孩子的思維能力有所提升。
2、「幼兒英語」、「音樂藝術」、「奧數」不能完全替代思維訓練的。我們要對思維的訓練有一定的了解，思維訓練是一種全面和均衡的。必須是精心設計的系統化的專門思維訓練課程方可達到這個效果。
3、思維能力會直接關繫到兒童的學習能力，同時也會直接影響兒童在學校的表現。因此，投資思維能力具有很高的回報率。
4、思維訓練和知識技能灌輸是不同，思維訓練存在一個短暫的機會窗口。這個機會窗口對應於兒童大腦迅速的發育一般是在2—7歲。

⑥ 兒童思維課程哪個好能真正培養孩子思維能力的是哪家

久野泰可的最新版兒童思維訓練365天（超清視頻）網路網盤

鏈接:

提取碼: wrnw

若資源有問題歡迎追問~

⑦ 幼兒園有必要上思維訓練班嗎

思維訓練主要是通過數、量、形、空間、推理等數理知識的學習和培養孩子觀察智能、聯想智能、判斷智能等8種智能。 亮點在於開發右腦和全腦開發，不能說完全沒有用，比起沒學過的孩子肯定有一定優勢。 就看收費了，如果能承受可以去，不能也不要勉強。 這些培訓班很燒錢的，家長量力而為。

⑧ 幼兒有必要上思維課程嗎對孩子有用嗎

一、幼兒思維課有必要嗎
還是需要去上的，第一，錢不是特別多，小孩子小的時侯思維是需要培養引導
第二，如果其他孩子都上，你孩子不上，那久了會脫離圈子。此外，思維課的確還是有一定作用的，但是具體還是要看開課質量。
二、幼兒思維訓練
幼兒是指1歲~3歲的孩子。幼兒無論在體格和神經發育上還是在心理和智能發育上，都出現了新的發展。"幼兒思維訓練"就是利用圖形、音像、動畫等視覺、聽覺信息，來引導幼兒的學習積極性、語言表達能力及動手動腦能力。
幼兒思維訓練的一些作用：
1、幫助幼兒理解文學作品，培養幼兒語言的感知能力
2、巧設創造性提問，培養幼兒語言的表達能力
3、運用復述形式，提高語言的運用能力
4、運用課件中的語言游戲，培養幼兒的交流能力
事實上，幼兒思維中還是很有必要去上上了，可以盡早的開闊幼兒的思維能力，為以後的學習打下良好的基礎不過呢，幼兒思維課一定要關注其開課質量以及效果，假如質量不高或者只是為了上思維課而上，那其實也是沒有什麼必要的。

⑨ 幼兒園的孩子學什麼思維課程好

我兒子上了快一個學期的學而樂了，沒什麼作用
所學的東西很空洞，下個學期不學了

⑩ 給孩子報名思維課的話，哪家機構比較好啊

思維課選擇可以從「師資、課程、教材、價格」等方面來挑選。

還內不知道怎麼選？容阿卡索外教網這家反饋很不錯，外教一對一授課，性價比也是非常高的，課均不到20元，現在分享他們的試聽課給大家，免費領取試聽課地址：【點擊即可免費預約，價值388元外教試聽課】

阿卡索外教多數擁有碩士以上高等學歷，口音地道，擁有國際視野，深諳學員英語學習心理，能夠因材施教。課程新課標英語中小學版有純正美語音頻，培養孩子良好的英文語感，還有多功能課文，讓孩子聽說讀寫全面提升。

還有其他什麼學習問題，可以網路搜「阿卡索vivi老師」為您分析解答。

想要更多的英語學習資源，可以網路搜「阿卡索官網論壇」免費下載。