㈠ 幼兒園園長培訓課程有哪些
我是在美嬰教育 學的，課程主要有教學管理、財務 、營銷 、人員 、溝通力、執行力、創新能力等等。
㈡ 培訓機構園長可以隨意調動老師的課程嘛
培訓機構園長要想調動老師的課程必須事先和老師商量，否則會影響老師的日常安排
㈢ 成都最近有什麼關於園長培訓的活動嗎急！！！
張春光老師講的「贏在教育、卓越人生」特訓營的內容
如果您遇到下面的問題，那麼，也許這是一個徹底改變的契機：
一、基層員工
工作不主動，遇事就推諉
水平不怎麼樣還誰都不服氣
這山望著那山高，整天惦記跳槽
員工沒有幸福感，整天對付工作
油瓶倒了路過也不扶，沒有責任心
不思進取，埋怨幼兒園沒有成長空間
能力平平還要求漲工資，不滿足就消極怠工
領導在的時候會表現，踏實工作的人積極性受挫
二、中層幹部
自己不上進還打擊積極進取的員工
獎金發再多也不滿足，總是陰陽怪氣
陽奉陰違，自己莫名其妙被蒙在鼓裡
帶頭違背規章制度，領導還不能深說
自己做不好，還埋怨下屬，基層怨聲載道
動不動就耍性子，變相以撂挑子威脅領導
三、高管
胳膊肘往外拐不替領導分憂
說得天花亂墜，就是不落實
當一天和尚撞一天鍾，表面工作做得足
業務能力強，但心態不好，利用職權打擊報復
干點小事都想立刻有回報，否則就在背後說小話
交代的事情總是落實不到位，理由卻准備了一大堆
如果這些問題或多或少困擾著您，那麼就在此刻
改變的機會來了！！！
【課程概要】
1、幫助園所
★以結果為導向，解決問題、提升業績、改善效益、增加利潤、達成目標
★達成有效溝通，減少無謂消耗，營造企業與員工共贏的局面
★提高團隊凝聚力、執行力和團隊合作精神，打造一支敢於承擔責任的團隊
2、幫助園長
★提升領導力、創富力、感召力
★成為教練型領導，提升英明領導的區分能力、選擇能力
★提升給員工照鏡子的回應能力
3、幫助個人
★提升個人素質，學會愛與奉獻，提升執行力和感恩心態
★理清思路，挖掘潛能，達成目標
★心態消極到積極，提升責任心、親和力、感召力
【課程獨具的特色與價值】
●一個關於「您自己」的課程。
●一次讓您生命蛻變的良機。
●體驗式學習——帶給您「心」的投入及「心」的體驗。
● 知行合一——100%的承諾和行動。
● 這個課程令參與者從優秀到卓越，讓生命品質更完美和諧、讓企業更輝煌！
● 這是一個與眾不同的國際品牌課程，更是一個令人終生難忘的智慧之旅！
● 培育企業核心競爭力，增強競爭優勢。
● 建立協作與信賴，培育積極正向企業文化。
● 為組織吸納優秀人才，減少人力資源的流失。
● 提升領導者及團隊的責任心，達成經營目標。
● 推廣企業「教練文化，完善企業內部造血系統」。
● 解除限制性信念、行為模式，激發內在動力源泉。
● 實現自我價值，強化領導者及團隊追求卓越的信念。
● 培育領導者信守承諾、認識選擇、責任、掌握聆聽。
㈣ 省示範幼兒園園長培訓課程反思
幼兒園園長培訓心得體會 很榮幸在這嚴熱的暑期里能結識到這么多來自郴州市各地幼兒園園長和骨幹教師們，也很感謝市教育局和郴州師范為我們提供了一個這么好的學習平台；讓我們能再次走進久別的教室學習深造；又能讓我們向更有經驗的園長和骨幹教師們學習，且相互交流溝通。通過這一段的理論學習，讓我們切身感受到了很多，受益非淺。 雖然僅只有20天的園長培訓，但我對幼兒園園長這一職位有了新的認識：園長不僅肩負為人才培養奠基的艱巨任務，還是一所幼兒園的總策劃者。要辦好幼兒園、提高整體教育質量，關鍵在於園長，從某種意見上講，一個好的園長就意味著一所好的幼兒園。在園中，園長的思想、行為和作風能影響全局，作為園長，她所擔負的管理是整個園所的教育、保育、後勤三方面的工作。首先園長要明確幼兒園的任務、性質、地位、作用、目標、職能等多方面的知識。在教育中，要求不斷地更新觀念、教育教學模式，組織教師們開展各類教學業務活動和幼兒一日活動，做好與家長的溝通工作；在保育上，把好安全和衛生觀，嚴格按照保育員手冊執行，做好幼兒的個人整潔衛生工作，並配合教師做好教育工作，真正地體現出保教結合的概念；在後勤上，做好園內的服務工作。針對這一系列的工作，園長必須建立一套正確可行的管理制度，同時一名園長還必須樹立起正確幾重觀、發展觀、教育觀，一切以孩子為出發點，盡可能為全園幼兒提供良好學習游戲環境和高質量的教學水平，使他們在舒適的氛圍中健康快樂的成長，也為他們入小學奠定堅定的基礎 課堂里我有幸能聽到郴州師范政治高講黃成元老師向我們指明了教育現狀和教育事業的發展方向，讓我們認識到我們要一起為我國的教育事業做貢獻；也很感謝我們那麼多的幼教先驅們能那麼心胸寬廣與我們共同分享多年的幼教經驗：有郴州市直機關幼兒園的彭園長，向我們講述了撰寫教學案例的典範，讓我們認識到教學案例並不是一謂的重復往日的內容，為了完成一頁紙而矣，而是要將它當作是一項創作，要用設計的理念去完成它，要精典又不失新異且真實；有郴州市實驗幼兒園的美術教學法王老師和舞蹈教學周老師，課堂氣氛生動活潑，那毫無保留的教學，很是咸悟；還有省直第二幼兒園向園長不辭勞苦百忙中趕到郴州給我們上課，讓我們對安全有了新的認識，安全大於天！在所學課程里美術讓我感悟特多，所學到的也多，我接觸幼兒園的方方面面並不是很多，特別是美術教學這一塊，雖然自己是美術設計專業畢業的但結合幼兒繪畫教學的學習和思考並不多，對幼兒美術教育很是困擾，尤其是對將自己到美術中所學理論的專業的知識將其通俗化應用到幼兒園的環境布置和美術教學這一塊開啟了方向，懂得了如何將美術中所要學的內容找到一種合適的方式結合到幼兒教學中，要讓孩子們在玩的過程中學習，吸引它們愛上美術，不說搞創意，搞藝術，而是「玩」，玩畫畫，玩創意，玩創作，玩藝術。充分讓孩子們到「玩」的過程中感受線條、色彩、圖案等的趣味性，通過不同的技法如同一圖案用不同的方式不同的材料貼、拓、拼、粘、剪可以創造不同的作品，同時還可以感受到，同一物體的多變性。 在這次的培訓中，對於一個「初出茅廬」的幼兒園管理者，我需要的是更多這樣的精神食糧。我相信，通過這次培訓，所以的學員一定交出一份滿意的答卷。我們一定能學有所用，在工作中做到理論結合實際，把自己的幼兒園管理水平提升一個檔次，我希望，在不久的將來會有一批省級、市級示範性幼兒園「當家人」是我們這期的同學。也希望在實踐一段時間以後，能再有機會參加；園長班的培訓，讓自己的各種水平得到質的飛躍。 回答不易，如有幫助記得採納！
㈤ 嶺南師范學院怎麼樣
嶺南師范學院怎麼樣：還可以，二本普通院校中等。
㈥ 幼兒園園長培訓還應該增設哪些課程
園長培訓必須要涉及到如下8個內容： 第一：園長培訓必須要有園長領導能力提高方面的內容。所謂「工欲善其事必先利其器」，園長選擇培訓是一定要注意是否有提升領導能力方面的培訓。 第二：園長培訓必須要有關於品牌建設方方面的內容，未來的競爭一定是品牌的競爭，幼兒園園長多數為教師出身，普遍對品牌...建設方面知識缺乏，或意識淡薄，所以園長培訓必須要有品牌建設方面的知識。 第三：園長培訓必須要有課程管理方面的知識，課程管理是園所運營的核心 ，如何優化園所課程設置，是每個園長必須要考慮的問題，所以園長培訓必須要涉及到課程優化方面的內容。 第四：園長培訓必須要涉及到人員管理方面的問題，人員管理是園所管理的最重要的問題，如何引進人才，如何留用人才，如何激勵人才等，好的園長培訓內容，必須要有人員管理的內容。 第五：園長培訓需必須要涉及到安全管理方面的問題，安全管理是幼兒園管理工作中最重要的，最核心的問題，所以如何培養員工的安全防範意識，如何構建科學的安全防範體系，對於幼兒園的安全管理工作十分重要。 第六：園長培訓必須要涉及到環境創設方面的內容，環境也是提供良好教育的必要條件，環境創設不僅僅是前期的裝修，還涉及到後期的維護，包含整理，整頓，清掃，清潔，素養等各個方面。掌握環境創設方面的技巧，不僅可以構建溫馨舒適的教學環境，還可以提高幼兒園工作效率。所以園長培訓中涉及環境創設方面的內容十分必要。 第七：園長培訓還必須要涉及到營銷方面的知識，目前是一個營銷的時代，隨著中國民辦幼兒園的快速發展，競爭逐漸加劇，幼兒園園長必須轉變思維，增強營銷意識，如何為園所制定一套科學的營銷體系，將成為園所贏得競爭的關鍵因素。 第八：園長培訓必須要涉及家園共育方面的內容。隨著80後家長的誕生，家長的個性和多元訴求讓園所更加難以應對，家長的認可是園所成敗的關鍵，所以做好家長工作，對園所的成敗意義重大。如何才能做好家長工作呢，涉及到溝通，服務等很多工作，園長必須要系統學習優秀的方法，認真吸取成功經驗，方能在家長工作方面有所建樹。
㈦ 聽了張春光老師園長培訓的課程，「贏在教育，卓越人生。」感覺特別受益，想建個特吧，誰願意加入
張導的貼吧已經有了。
㈧ 幼兒園園長培訓課程有哪些
教學管理、財務管理、營銷管理、人員管理、教學管理，溝通力、執行力、創新能力等。也可以網路《卓越園長特訓營》