企業文化培訓計劃

『壹』 企業文化培訓計劃方案怎麼寫

1確定培訓目標
2確定培訓對象
3確定培訓形式
4選擇培訓講師
5確定培訓時間與培訓地專點
6做好培訓費用預算屬
總而言之，在制定培訓計劃時，明確好培訓目標、培訓對象、培訓課程內容、培訓形式、培訓講師、培訓時間地點、培訓費用預算等各個要素，便能夠有的放矢，制定出適合自身企業實際情況和切實需求，能夠改善組織績效的培訓計劃，並在培訓計劃的執行過程中有效監督，從而通過培訓有效促進企業發展！

『貳』 大型的企業培訓計劃如何寫內容有體能課程（像軍訓一樣）公司的企業文化，業務技能。等等這些。

企業員工培訓計劃制訂流程1:確認培訓與人力發展預算

制訂企業員工培訓計劃工作的最佳的起點是確認公司將有多少預算要分配於培訓和人力發展。在不確定是否有足夠的經費支持的情況下，制訂任何綜合企業員工培訓計劃都是沒有意義的。通常企業員工培訓預算都是由公司決策層決定的，但是HR應該通過向決策層呈現出為培訓投資的「建議書」，說明為什麼公司應該花錢培訓, 公司將得到什麼回報。在不同行業，公司的企業員工培訓預算的差異可能很大, 但通常外資企業的企業員工培訓預算在營業額的1% ~ 1.5%。HR需要管理的是企業員工培訓預算被有效地使用，並給公司帶來效益。

企業員工培訓計劃制訂流程2：分析員工評價數據

公司的評價體系應該要求經理們和員工討論個人的培訓需求。如果你公司的評價體系做不到這一點, 說明公司的評價體系不夠科學，需要改善這一個功能。這是關於「誰還需要培訓什麼」的主要信息來源。當然，也可能有時會被公司指定,為了實施新的質量或生產系統而進行全員培訓。HR的職責是負責收集所有的企業員工培訓需求, 有時可能會被部門經理要求給些建議, 指出目前有什麼類型的培訓是最適合部門經理的下屬員工。

企業員工培訓計劃制訂流程3：制訂課程需求單

根據培訓需求，列出一個單子, 上面列明用來匹配企業員工培訓需求的所有種類的培訓課程。這可能是一個很長的清單，包含了針對少數員工的個性化的培訓需求(甚至是一個單獨的個人)，當然也包含了許多人都想參加的共性化的培訓需求。

企業員工培訓計劃制訂流程4：修訂符合預算的清單

經常會遇到的情況是總的企業員工培訓需求量將超出培訓預算。在這種情況下,我們需要進行先後排序,並決定哪些課程將會運行和哪些課程不會。最好辦法是通過咨詢部門經理，給他們一個機會說哪些企業員工培訓是最重要的。哪些課程可能對參訓員工績效產生最積極的影響,進而提升公司的總體績。如果某些有需求的企業員工培訓無法安排, 提出改需求的員工應該得到回應。HR應考慮是否有任何其他方式來滿足需求, 例如通過崗位傳幫帶或者輪崗去完成知識傳遞。

企業員工培訓計劃制訂流程5：確定培訓的供應方

當我們有了最終版的課程清單，接下來我們需要決定如何去尋找這些企業員工培訓的供應方。首先是決定使用內部講師還是聘請外部講師的。內部講師的好處是成本較低, 而且有時比外部講師優秀(因為內部講師更了解組織現狀和流程)。然而，有時內部無法找到講授某個課程的專家, 這時就必須尋找外部講師。另外, 對於許多類型的企業員工管理培訓(尤其是高管培訓)外部講師比內部講師往往有更多的可信度, 這就是我們通常說的「外來的和尚好念經」。這樣說並不一定公平, 但確實存在這種現象。

企業員工培訓計劃制訂流程6：制訂和分發開課時間表

人力資源部應該制訂一份包含所有企業員工的開課時間計劃表, 列明開課的時間和地點。一種通常的做法是製作一本包含的相關信息的小冊子, 例如課程描述。這本小冊子將被分發給所有的部門作為一份參考文件(在某些組織將拷貝給所有員工)。

『叄』 基於企業文化的新員工入職培訓計劃的制定與實施

第一條 入職培訓的目的
1．使新進人員了解本公司概況及規章制度，認識並認同企業文化
2．使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，盡快進入崗位角色，融入新的環境中來。更快地勝任擬任崗位的工作並遵守規定，減少雙方磨合的時間。
第二條 培訓的對象
企業新進人員。
第三條 培訓的時間
新員工入職培訓期一個月，包括15天的集中脫崗培訓及後期的在崗指導培訓。
第四條 培訓的內容
1、企業概況：公司創業發展史、企業現狀以及在行業中的地位、發展目標、組織機構、各部門的功能和企業的經營業務。
2、企業管理制度：薪酬福利制度、企業獎懲制度、員工行為規范等。
3、職業禮儀。
4、職業生涯規劃。
5、人際溝通技巧。
6、介紹交流。
第五條 培訓階段
1、公司總部培訓。
2、所在部門培訓。
3、現場指導。
第六條 培訓計劃安排
培訓計劃安排如表1 所示。
表1 培訓計劃安排日程表

培訓課程
實施時間
培訓地點
培訓講師
培訓主要內容
軍訓
7天
××部隊

1、增強學員的國防意識
2、提高學員的集體主義精神
3、培養學員吃苦耐勞的品德
企業概況
2個課時
集團學院

1、企業的經營理念和歷史
2、企業的組織結構
3、企業的經營業務和主要產品
4、企業在行業中的競爭力狀況
職業禮儀
2個課時
集團學院

1、個人儀容儀表規范
2、待人接物行為規范
3、社交禮儀
企業管理制度
2個課時
集團學院

1、薪酬福利制度
2、獎懲制度
3、員工日常行為規范
4、員工考勤制度
5、勞動關系制度
企業文化
2個課時
集團學院

1、企業價值觀
2、企業戰略
3、企業道德規范
職業生涯規劃
2個課時
集團學院

1、職業目標的設立
2、目標策略的實施
3、內外部環境分析
4、自我評估
人際溝通技巧
4個課時
集團學院

1、溝通的意義
2、溝通的障礙
3、溝通的技巧
4、溝通的原則
介紹交流
4個課時
集團學院

企業領導和優秀員工與學員開放式的互動交流
企業參觀
0．5天
企業公辦場所

參觀企業

第七條 各部門及現場指導培訓的重點在於培訓學員的實際操作技術、技能。其要點如下：
1、擬任崗位的工作技能及工作方法；
2、日常注意事項。
第八條 從事培訓指導的人員本身必須具備豐富的專業知識、熟練的工作技巧，並且能耐心、細心地解決學員在培訓期間所遇到的問題。
第九條 帶訓人員若表現突出，企業將視情況給予獎勵。反之，若帶訓人員工作不認真、不負責，企業會視情況給予懲罰。
第十條 培訓考核
培訓期考核分書面考核和實操考核兩部分。
集中脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以實操考核為主，滿分均為100分。企業執行3%的末位淘汰率，由員工所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。
第十一條 培訓效果評估
人力資源部制定調查表進行培訓後跟蹤，以使今後的培訓更加富有成效並能達到預期目標見表2。
表2 企業培訓效果評估表
姓名

職位

所屬部門

評估日期

課程名稱

培訓講師

評估人

姓名

職位

所屬部門

評估日期

培訓的目標

培訓內容的難易程度

培訓的方式

對今後工作的幫助

講師的風格

對這堂課程的總體評價

建議

第十二條本制度自發布之日起執行，解釋權歸企業人力資源部所有。
××年××月××日

『肆』 公司計劃做兩期一線員工的企業文化內訓，請問這個方案具體要怎麼做呀

做培訓具體的方案就是培訓的地點，參加培訓的人員培訓的時間期望達到一個什麼樣的培訓效果，按照這幾個方面來計劃？

『伍』 什麼是人才培養體系

人才培養體系指對人才進行教育、培訓的體系。公司戰略人才培養體系由「雛鷹計劃」、「飛鷹計劃」和「精鷹計劃」和「雄鷹計劃」四個部分組成。由這四個部分共同構成公司戰略人才庫。

1、「雛鷹計劃」：該計劃旨在通過對有上進心、樂於學習、積極進取的新入職大學生的培養，使其逐步成為成長為部門技術骨幹、業務骨幹。

2、「飛鷹計劃」：該計劃旨在通過對公司現有的有兩年以上工作經驗的、有進一步培養潛質的普通員工進行培養，使其逐步成長為各職能部門的負責人。

3、「精鷹計劃」：該計劃旨在通過對公司有進一步培養潛質的中層管理幹部進行培養，使其逐步成長為公司能夠獨當一面的人才，為公司副總、總監一級的崗位儲備人才。

4、「雄鷹計劃」：該計劃旨在對通過對現有高級管理人員和技術領軍人物的培養，使其逐步成長為全面的人才，為公司今後的戰略擴張作好准備。

通過上述四個計劃，逐步將培養對象培養成為關鍵崗位繼任者和公司後備人才。關鍵崗位主要指公司根據當前或根據未來發展所需要的一些重要中級和高級崗位。後備人才主要是指公司為因應未來發展變化而儲備的一些可替代公司某些中、高級崗位的具有培養潛質的人才。

註：人才培養模式是指在一定的現代教育理論、教育思想指導下，按照特定的培養目標和人才規格，以相對穩定的教學內容和課程體系，管理制度和評估方式，實施人才教育的過程的總和。

(5)企業文化培訓計劃擴展閱讀：

一、人才培養目標：

培養具有良好人文、科學素質和社會責任感，學科基礎扎實，具有自我學習能力、創新精神和創新能力的人才。具體包含以下幾個方面：得到基礎研究和應用研究的訓練，具有扎實的基礎理論知識和實驗技能，動手能力強、綜合素質好；掌握科學的思維方法，具備較強的獲取知識能力，具有探索精神、創新能力和優秀的科學品質。

二、培養形式：

培養人才的形式有多種，除了在各級各類學校中進行系統教育的進修外，還可採取業余教育，脫產或不脫產的培訓班、研討班等形式，充分利用成人教育、業余教育、電化教育等條件，提倡並鼓勵自學成材。

人才培養的具體要求，各行各業都有所不同，但總的目標是達到德、智、體全面發展。對於企業來說，人才培養是多層次的，包括高級經營人才的培養；職能管理人才的培養和基層管理人才的培養，等等之類。

『陸』 大連聖亞的企業文化

推進企業文化的建設，化理念於實踐，化文化為行動，把聖亞企業文化內化於心，回外答化於行。員工培訓將做到五個結合：
一、內聘和外請相結合。建立內部培訓師隊伍，並有計劃地聘請外部專業講師授課。
二、點和面相結合。在注重公司層面培訓的同時，統籌掌握各部門的培訓。
三、基礎和提高相結合。根據培訓對象安排培訓內容、設定培訓形式，因人施教，分層次進行。
四、實施和評估相結合。在認真落實培訓計劃的同時，注重培訓效果的考核、檢查和評估。
五、內訓和外訓相結合。在大力開展內部培訓的同時，有計劃地安排骨幹以上員工到社會或外地學習考察，開闊視野。

『柒』 以人為本的管理理念是什麼

人本觀念(The Concept Of Human) 人本觀念，是指在管理活動中，堅持一切從人出發，以調動和激發人的積極性和創造性為根本手段，以達到提高效率和人的不斷發展為目的的觀念。 具體包括以下四層含義： 一是人是生產力的首要因素，是社會一切財富的創造者。因此在管理中要把充分調動人的積極性、創造性作為根本手段。 二是人的自由和全面發展是整個社會發展的趨勢和最高追求目標。因此管理中要把關心人、尊重人、解放人、發展人作為管理的目的。 三是管理人本觀念中的人既包括管理客體，也包括管理主體；既包括個人，也包括群體。 四是管理人本觀念中的人是「具體」的人，而不是「抽象」的人。不同社會制度、不同國家的人在需要和本性上既有相同之處，也有差異之處。 人本觀念的主要表現 一是人的因素第一的觀念。 這是人本觀念應樹立的基本觀念。也就是在觀察任何事物，處理任何事情，解決任何問題時，都把人的因素看成是首要因素、關鍵因素、決定性因素，既不是重物不重人，更不是見物不見人。在管理中之所以要樹立人的因素第一的觀念，就是由人特殊本質所決定的。人的特殊本質決定了人具有其他一切動物所不可能具有的創造性。 二是尊重知識、尊重人才的觀念。 人才乃是人的因素之中的棟梁之材。他是人的因素中最有活力最具創造力、凝聚力和帶動力的因素。尊重知識和尊重人才是統一的。這是因為知識是人才的基礎，人才又是知識的人格化。 三是以人的不斷解放和全面發展為最高追求目標的觀念。 以人的不斷解放和全面發展為管理追求目標的觀念，是管理的人本觀念的實質內容，也是高層次的人本觀念。 四是「人和第一」的觀念。 也就是管理者之間，管理者與被管理者之間的團結合作，上下同心同德。同時團體或組織內有良好的人際關系、團體或組織外良好的社會關系。 人本觀念樹立的必然性 1.在管理客體諸要素中，人是起決定性作用的要素。作為管理客體的要素有人、物質、科技、信息、時間、空間、觀念等，其中人是最活躍的、起決定作用的要素。 2.作為管理主體的人，在管理活動中始終處於主導地位。管理主體是管理目標的提出者，管理活動的計劃者、組織者、指揮者、協調者和人員選拔配備者，總之管理者是整個管理活動的主導者。因此，管理者素質的高低至關重要。 3.人與人的關系是管理眾多關系中最主要的關系。管理中要處理人與人的關系、人與物的關系、物與物的關系、人財物的關系等，其中決定性的關系是人與人的關系。 4.人的解放和全面發展是人類社會發展的總趨勢，也是管理者追求的根本目的。 5. 從管理思想的演進過程看，以人為本是各管理流派殊途同歸的共識。 人本觀念的實現途徑 在管理中樹立以人為本觀念的實現途徑是： 第一，創建具有時代精神的企業文化,強化感情投入，塑造整體企業精神； 第二，樹立與社會主義市場經濟相適應的現代人才觀； 第三，努力提高職工的科學文化水平； 第四，樹立「以人為本」的管理理念，企業領導必須關心職工疾苦，做 「以人為本」的表率； 第五，實行「以人為本」的企業管理機制，首先決定於企業帶頭人的自身素質； 第六，必須尊重人才流動規律。

『捌』 文化公司人員培訓計劃 高分懸賞

一、培訓計劃的時間統籌
企業文化培訓從屬企業的整體培訓體系，而作為在職培訓必須遵循與配合企業的生產經營發展的需要而設計。因此企業的企業文化培訓也應遵從企業的經營發展戰略目標的要求合理統籌培訓計劃的時間。例如，生產經營型企業一般有淡旺季之分，則企業文化培訓的時間統籌上不應在生產經營旺季時安排得過於頻密，而在淡季時則可相應加強培訓課程時間的頻密度。另外一般的企業在年初和年底都是進行整體目標計劃和總結表彰時期，各部門的工作強度也比較大，因此在培訓計劃的安排上則要盡可能的迴避這一特殊時期。

二、培訓課時的長度掌握

企業文化培訓的培訓對象都是成年人，成年人的接受知識和學習方式的特點是：自我意識強，實踐經驗多，學習的目的性強。因此對於在職培訓，企業員工的反應多為被動式的接受培訓，所以應按照成人學習的特點安排每次培訓的時間長度，或者安排中間休息時間，切忌「滿堂灌」，以求保證企業文化培訓的整體效果。

三、培訓的頻率

企業文化培訓頻率要考慮的培訓計劃、生產情況和員工的意見來進行妥善合理安排。鑒於有些企業可能因企業發展戰略的原因導致企業文化培訓計劃的相對集中，培訓頻率的密集不一定能產生良好的培訓效果。俗語說得好「十年樹木，百年樹人」，因此企業文化工作者一定要謹記企業文化培訓是一個長期而艱巨的工作任務，同時企業高層管理者也要樹立建設企業文化是一項長期而可持續動態發展過程的管理意識，將企業文化作為一種戰略來抓。

四、參加培訓的對象

企業文化培訓不同於一般的管理培訓和專業技術培訓，它是一種企業共同觀念的灌輸過程，因此企業文化培訓的培訓對象應是全員性的，包括企業的各個管理階層，這樣方能取得統一員工意識的效果。當然前面我們也介紹了企業文化培訓雖然是面向企業的全體成員，但針對不同的企業管理層員工在課程內容上和培訓重點上還是要有所區別的。一般而言，關於企業文化核心理念等基本理論的培訓課程，建議組織安排一次全體員工的培訓大會，如果公司人數眾多無法全部參加，也要安排不同部門的有關代表參加，然後由參加培訓的代表對其所代表部門的員工進行再培訓，傳達企業文化培訓理念。而且全體員工或不同部門的人參加企業文化培訓有助於增強相互的了解和公司的團隊建設。

五、培訓的形式靈活多樣性

成年人的學習形式表現為有豐富工作經驗和達到一定年齡階層的人對於學習的效果判斷性越強。雖然成年人的理解力比較強，但記憶力相對比較差，因此在企業文化培訓中應該盡量減少單純的課堂講授，特別是純理論的講授。應該加大互動的比例，課程的內容也要以實際操作和案例為主。

另外對於企業的中高層管理人員，由於其相應的管理工作經驗基礎和學習培訓背景形成了邏輯能力、分析判斷能力比較強的學習基礎，因此企業文化培訓師在進行企業文化培訓講課時的內容應該多以理性的、深入分析的方式為主，最好運用實際案例讓他們組成小組進行團隊分析與判斷，這樣產生的企業文化認識結果將得到大大提高。

六、充分利用各種工作中的機會對員工滲透企業文化培訓

企業文化從另一層面來講就是企業全體員工綜合素質的反映，所以企業文化的落實應盡量結合與利用員工工作的真實情況，以企業文化理念為指導方向，按深淺程度，一步一步安排員工嘗試在工作中的領悟到企業文化的真正內涵，並逐步改善與檢查自身工作的成果，最終達到企業文化培訓的真正目的突顯學習成效

『玖』 想宣揚一下我們企業文化有什麼好的辦法嗎

• 做好傳播宣傳工作

  企業文化只有經過傳播與宣傳，才能讓更多的員工認知並理解，同時踐行在自己的實際工作中。做好企業文化傳播宣傳工作，主要從如下方面來推進：

  （1）文化牆面宣傳

  （2）員工形象工牌

  （3）手機微信快訊

  （4）文化主題活動

  （5）年度主題大會

  （6）愛心公益活動

  （7）最佳僱主品牌

  

• 祝愉快！