培訓機構播音主持教學計劃

1. 成人播音主持培訓班課時怎麼安排

一般是周末班和寒暑假班，成人的偏向周末班多，廣東做得最好的是廣東電視台里的廣東分視傳媒藝術中心，裡面有周末班和寒暑期班，你可以去了解一下。求採納給分

2. 播音主持培訓班都教些什麼

每個學校都不同，但是都會教基本的
像普通話，稿件朗誦，模擬主持，形版體什麼的
不過即興權評述之類的就要看自己的閱歷了，主要就是要看你能講多少，能不能講，要找話講，把所有的東西都牽扯到一起，這之類的老師只能點評，主要還是看自己

3. 播音主持培訓內容有哪些培訓什麼內容

培訓內容：

1、藝術語言發聲：播音發聲應用、五腔共鳴運用、正確呼吸方法、發生方式矯正、氣息強弱控制、音域擴展、聲音回饋、裸聲練習、松下額練習、喉部解放練習、集中度練習。

2、普通話語音：聲母、韻母、語流音變、調值練習、吐字歸音練習、方言矯正、口腔開合度練習、繞口令說感練習、兒化韻練習、輕聲練習、唇舌力度練習、聲掛前齶練習。

3、表達技巧：播音主持藝考表達技巧主要培訓的內容是：內、外部技巧應用、語感練習、語勢練習、語義練習、畫面感練習、情感遷移。語音、語氣技巧，及與語言表達相配套的表情、肢體動作訓練。

4、新聞播報：播音主持藝考中影人新聞播報主要培訓的內容是：新聞播音新聞播音技巧、說新聞練習、眼腦口同步練習、時政新聞、民生新聞、經濟新聞、政法新聞、娛樂新聞、體育新聞、國際新聞、軍事新聞、評論新聞、專題稿件。標准電視、廣播新聞播報訓練。

5、即興評述：中影人播音主持即興評述主要培訓內容是：口語傳播規律、詳細復述、擴展復述、變式復述、觀察能力、描述技巧、工作評述、形式評述、事件評述、思想評述、論證法運用、評論語運用策略、言語組織能力。

6、模擬主持：中影人播音主持模擬主持主要培訓內容是：時間控制練習、控場能力訓練、主持節奏訓練、時政性節目主持、綜藝晚會類主持、科教類節目主持、生活服務類節目主持、娛樂資訊類節目主持、專題類節目主持。針對電視、廣播、舞台等多種環境的模擬訓練。

7、形體塑造：在鏡頭前、舞台上等多種環境中的形體儀態訓練。

8、才藝展示：針對面試、舞台即興表演等環境，短時間內進行最佳展示的技巧訓練。

9、朗誦：中影人播音主持朗誦培訓的內容是：詩歌朗誦敘事詩朗誦、抒情詩朗誦、寫景詩朗誦、送別詩朗誦、邊塞詩朗誦、山水田園詩朗誦、詠史懷古詩朗誦、宮苑詩朗誦、閨怨詩朗誦、近代詩詞朗誦練習、聲音色彩練習、情感調動練習、狀態投入練習、語法分析、虛實結合運用。

拓展資料

1、播音與主持藝術在我國是一個新興專業，隨著文化產業的飛速發展，播音主持人職業將成為未來就業領域的熱點和亮點。播音專業目標是培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能擔任廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。

2、培養要求

1、堅持德智體全面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質。

2、掌握本專業所必需的社會人文科學、藝術語言創作基本理論和知識。

3、較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識。

4、具有較強的計算機和外語應用能力。

5、掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法。

6、具有本專業的語言應用技能和電視設備操作能力。

7、培養學生主持與播音的創新能力和可持續發展能力。

資料來源播音主持培訓內容

4. 播音主持培訓班都教些什麼

初學
1、發音、吐字以及用聲等基本功的學習和訓練；
=== 這是成為一名播音員或者主持人所必須具備的基礎功底。播音主持專業講究的是字正腔圓、吐字如珠，首先，要求普通話標准、吐字清晰，聲音要求圓潤；其次，必須結合播音的特點進行練聲，並持之以恆。播音主持專業的老師教導說：「要用心吐字，用愛發聲！」
2、掌握語言技巧並加以運用；
====語言技巧是表情達意的手段，主要包括：重音、停連、語氣、節奏四大基本技巧播音主持專業學生或者愛好者必須天天練習，反復琢磨，才能運用自如。比如說播一篇稿件，如果不能准確地運用語言的技巧，就會讓人聽起來感到非常的平淡、枯燥，甚至聽不懂稿件所要表達的意思。
為考試准備
1自我介紹
2自備稿件——培訓老師會在課程中教散文和詩歌，培養學生情感和語速以及字詞，最終學生 會找一篇或兩篇來練習並脫稿
3指定稿件——一般為新聞，培訓老師會交一些讀新聞技巧和語勢和了解不同的新聞在播時的感情語調
4才藝展示——學生自己准備一分多鍾的展示最好是受過專業訓練的，如果實在沒什麼特長就找老師排一小段舞蹈
播音專業要堅持每天練氣練聲的枯燥，和對文章一遍一遍的讀的無聊
播音專業還要求有較好的邏輯思維能力和語言組織能力，能在較短的時間內對某一時間進行概括和評述不過老師會培養的
如果要學習從現在開始每天看新聞，並且對熱點 進行留意

5. 一般的培訓機構，播音主持都講些什麼課程呢出來就能做主持人了嗎

主要是看你的目的，對於考試來說，主要是圍繞考試的面試、新聞、自備稿件、即興評述等開展。如果是針對實戰，那就不一樣了，主持人是非常專業的，不是說隨便培訓一下後，就能當主持人了

6. 播音主持培訓的內容有哪些

培訓機構的課程是根據藝考來安排的，課程內容包括藝術語言發聲、普內通話語音、即興評述、模擬容主持、表達技巧、新聞播報、自備稿件朗讀、指定稿件朗讀、詩歌朗誦、散文朗誦、即興口語、配音藝術、文藝作品演播、面試禮儀等

7. 我想給女兒報考播音專業想知道播音專業一天的課程是要學什麼具體一點，有沒有好一點的培訓學校或者機構

專業介紹

播音與主持藝術專業是培養具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術學等多學科知識與能力，從事新聞播音主持、綜藝主持、專題主持、體育評論解說、影視配音、文藝演播，以及播音主持教學與研究工作的復合型語言傳播專門人才。

學習內容

可分為自備文學作品稿件、回答提問、指定稿件播讀、模擬主持、即興評述，學習內容也就是考試的內容。

藝考考查要點

1.自備文學作品稿件

這項考試內容需要考生在考試前自己准備。考生可選擇詩歌、散文、小說片段、寓言等文學作品，考試內容的限定時間是3分鍾。字數大約在600字至700字之間。通過文學作品朗讀，著重考查考生聲音的適應能力和變化能力、語言的感受力和表現能力。

2.回答提問

不是必考內容，主考老師會根據考試時的具體情況決定是否對你進行提問。提問的內容可能涉及和專業有關的考生情況，中學生關心的生活常識、時事話題、廣播電視知識等等。不會很難，考試時不必刻意准備。這項考試內容的主要目的是進一步的了解考生專業情況，考查考生的文化素質、知識面，更重要的是考查考生的反應能力和心理素質。

3.指定稿件播讀

指定稿件是主考考試發給考生的。長度一般在2分鍾以內。考生大約有5-10分鍾的時間備稿，時間是很充裕的。通過指定稿件朗讀，考察考生在較短的時間內熟悉和表達新鮮稿件的表現，考查考生的文字反應能力、自然流暢度和語言表現力

4.模擬主持

這項考試環節中，主考老師會給考生一篇稿件資料，篇幅或長或短，或者一個關鍵詞進行模擬主持。要求考生按照要求把素材改編、擴充成一個3-5分鍾的主持人小欄目。 准備時間大約10分鍾。考生須在演播室的攝像機前把事先改編的欄目主持完。模擬主持考查考生對文字語言的提煉能力和依據文字語言自如說話的能力。

5.即興評述

播音主持專業考試中較難的一個環節。考生在進入考場前隨機抽取一個評述的話題，准備大約5分鍾時間，在考場面對攝像機鏡頭表達看法，時間大約3分鍾。即興評述主要考查快速思維和組織語言能力、即興口語表達能力和穩定持久鬆弛的心理素質。它要求考生思維敏捷，語言組織迅速，記憶力較強，同時也是對考生知識結構、文化素質的檢驗。
所以，有志報考播音主持專業的考生要格外重視這項內容，平時要注意抓住機會多鍛煉這方面的能力。

播音主持藝考生怎麼選擇培訓機構

1、課程設置很關鍵

你選擇的機構，播音主持的課程設置合理么？藝考生在學習階段，教師講的內容應該以考學為主，而不是太過於專業性的東西。因為考上大學後，連續四年都會學習這些知識，現在講了，一浪費時間，二考試不考，有什麼用？

2、成績好僅供參考

確實，現在有些大機構，整天吹噓自己的明星學員，可是這跟你們有什麼關系？你冷靜分析一波，哪個明星學員不是沒藝考就開始接商演、參加活動、朗誦比賽獲獎？他只是碰巧去了這個機構而已，換句話說，以他們的實力，在哪個機構學習都能考進中傳、中戲、上戲。而你如果盲目跟風，他去哪裡你去哪裡，你考慮過學費？教學方式？大家如果一窩蜂都去了，一個班擠上30多個人，老師還怎麼教？課堂上學不到知識，還得花錢補小課，得不償失。

3、小班授課偷著樂

上面講到一個班20個人，老師就很難教了，不是說老師能力不行，是指針對性、指效率不行。老師一對一，跟對二十、對五十效果能一樣么？自己想想吧，播音主持專業涉及到即興評述、自備稿件、新聞播讀等，這些技巧手把手教效果最好，如果這個機構一個班人很多，那你等著被耽誤吧。

4、費用貴不一定好

雖說一分錢一分貨，那要看錢花在哪了。錢花在播音培訓老師身上，那是一分錢一分貨，錢花在硬體上，那是讓藝考生花錢去享受，不是去學習的。所以一個機構場地大小，硬體配套其實不重要，關鍵看師資力量。說句不好聽的，很多家長不讓孩子吃苦，不忍心鍛煉孩子，學藝術參加藝考非要弄得跟上貴族學校一樣，那你還不如直接送孩子出國鍍金，或者乾脆含在嘴裡。

5、學習時間別太長

播音主持專業屬於短期速成藝術。原因兩個，一是播音主持文化課要求不低，屬中等；二是播音主持專業應試技巧少，學生掌握了自己就可以練。千萬別在一家機構待半年，那樣學生就「放羊」了。不僅文化課學習耽誤，學生玩心變重，家長管不住，到頭來受傷害的還是學生和家長自己。建議兩個月的學習時長足矣。

6、總升學率是王道

什麼叫總升學率？就是這個機構的播音主持專業所有學生整體的升學率。為什麼說它是王道？你想，每年機構都會出幾個優秀學員吧，都是些俊男靚女，她們這種是屬於擱哪裡都能考上大學的學生。我們應該關注所有學生的升學率，而不只是這群人的。好的機構，好的老師，應該有能力讓專業普通的孩子變優秀，讓專業差勁的學生變普通，力求幫助所有學生都能考上理想的學校。

藝考培訓機構這兩年越來越多，每家噱頭都不一樣，讓學生和家長選擇起來很麻煩，希望這些建議可以幫到你們。有一點要切記，那些變著法向你亂收費的機構，簽了保過協議不履行，玩文字游戲的，直接去法院告，一告一個准。

8. 青少年兒童播音主持教育培訓計劃方案大綱

基礎知識部分
少兒培訓教學基本知識
小主持人培訓跟專業院校的播音主專持專業的教學不同。吐屬字發音、聲音的表現力、聲音的美化„„這些訓練還不夠，還要在教學中加入語言訓練的過程。開發孩子們說的能力。啟發他們的思維，口頭作文。現場記者的評述、口頭報道。孩子們外出采訪，從中培養他們與人溝通能力和交際能力。從談話中如何得到自己想知道的內容和信息。現在大多數的孩子都是獨生子女，因此謙讓、禮儀、學會尊重、懂得感恩也都是一個小主持人課程中必不可少的教學內容。在課堂環節上，根據孩子們所處方言區的特點，糾正普通話，講寓言童話故事提高語言的表現力。每堂課都爭取讓每一個孩子上台表演。 1、講故事、演講、朗誦方法與技巧。
2、藝術教育目標是：信念、活力、創造；
3、藝術教育的四個現代化：目標化、卡通化、情境化、娛樂化；

9. 誰上過播音主持培訓班，都講些什麼課程啊！！

我
沒
上
過
日益激烈，近幾年湖北省高考一本線已經接近600分，一些重點大學在本省的錄取分數線甚至達到600以上分，考生面臨嚴峻的挑戰，但是藝術類本科投檔線僅為300多分，藝術考生因社會的需要的特殊性，相對而言文化分要求較低。根據權威統計，傳媒、影視、編導等藝術類專業的文化課比普通專業課低100—200分，因此文化科成績在300分—480之間的學生報考此類專業已經成為考上本科院校的最佳途徑。這無疑給文化課成績較低的考生帶來了希望！低分上名校已經成為藝考生的獨特優勢！隨著藝術院校的增多，以及人才需求增大，競爭也是激烈的，因此選擇一所辦學嚴謹、教學質高的培訓機構尤為重要。
武漢天地合文化藝術中心傾力打造的湖北第一流的藝術類考試培訓機構。我們依託全國各知名藝術類院校之間的強強聯合，開辦了影視表演、播音主持、戲劇編導等八大專業培訓班，特聘請了原上海戲劇學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、中央音樂學院等藝術大學的老藝術家、資深教授、主課老師負責教學。2005-2008年我中心已經開設了二十二個班，通過考核招收學生已達四百多名，在歷年高考藝術專業科目考試中，成績優異，並收到了40多所等藝術高校的藝術專業合格通知書，專業通過率為96%！規范的錄取程序，嚴謹的教學態度，新穎的教學方法，受到了家長及學生的一致好評。我中心在2009年04月開辦高考影視表演藝術、播音主持、編導、導演、戲劇影視文學、文化管理等八大專業培訓班。（每班名額限定15人）。
培訓目的：通過培訓學習，提高自身素質，為高考藝術類專業考試打下扎實的基礎。
班次設置：1、影視表演、播音主持培訓班。
2、雙語（小語種）播音主持培訓班
3、編導類、戲文類、文管類培訓班。
課程內容：聲音基本訓練、語言訓練、影視表演、聲樂、朗誦、台詞、小品、即興話題、欄目主持、編導理論、編導文史、導演概論、電影電視評述、策劃、文學藝術常識等。
培訓特色：國內最一流專家、教授的師資力量，最新、最佳的教學方式。並根據學生的各自特
點，因才施教、分組教學。藝術專業考試通過率達到96%以上。
報名對象：普通高一、高二、高三及職高、中等職業在校各年級准備2010年藝術高考的學生。
報名時間：即日起開始接受報名面試，2009年04月05日入學培訓。（名額限定15人）。
課程安排：每周星期日下午上課（4小時）。總課時數在120課時以上。
報名要求：1、填寫學員登記表並簽字、攜帶1寸登記照一張。2、通過面試後，報名注冊繳費