郎咸平培訓課程

① 郎咸平在清華EMBA課程談的黨史視頻或者錄音哪能找到

http://v.youku.com/v_show/id_XMTIzMjE0OTg0.html

② 郎咸平啟示：如何做一個合格的管理者

中國只有15%的企業了解過程管理才是企業保持持續競爭力的關鍵，
27.1%的人認為是技術人才，
43.2%的人認為是市場需求。
64.9%的企業重視技術創新，而只有35.1%的企業重視技術積累。
本人結合在給一些企業做管理咨詢時碰到的問題，總結了不稱職的管理人員的幾種類型：
一是會議多，決策少
會議主題從營銷到管理、從管理到生產、從生產到人事，總之希望畢其功於一役！
你看到共產黨那麼多會，認為開會很有效率是吧？大錯特錯！共產黨要做公共管理決策，而這個決策涉及到太多人的利益，需要廣泛徵求意見，所以開會遲遲不決。
你喜歡開會來決策就意味你對這件事情沒有把握，而總沒有把握總希望群策群力，這件事情決策到最後就黃了，我很喜歡一句話——集體決策到最後就會淪為平庸！
說到這我想起在呼市調研時8號公館的一位高管說的話：我認為沒有必要開那麼多會，你要交代工作，寫張紙條直接給他辦就好了！當前有些IT企業的做法很不錯，在會議桌上放一個精緻的桌牌，提示：看看今天能否在半小時內結束會議！
二是「我就看結果！」
我告訴你，這是一句不負責任的話，這是當年國民黨軍官的台詞！
很可惜，這句話成了我們今天高管們的口頭禪。
他們太不負責任了，他們希望把一切的責任推給他們的下屬，他們希望找到一個把信送給加西亞的人！
有這樣的人嗎？有！
但我告訴你，這樣的人在一段時間是一個優秀員工，過一段時間就是一個優秀領導
如果你是一個只看結果的人，沒錯，他做到了，但你們不可能長期合作，因為你們做事的價值導向不一樣。
今天太多的管理者喜歡看《西點軍校》、《二十二條軍規》，這些東西勵志還罷，如果你真當成案頭管理經典，你就危險了！
有一次開營銷大會，企業董事長把營銷部門每個主管批得個個垂頭喪氣，接下來是我給他們做營銷培訓，我問了他們三個問題：
郎咸平有句話——企業持續的競爭力必須依賴一個有效的過程管理體系！
三是好好乾！
他的大廚會意地去執行了！
總結一句話：你是領導，你就得比下屬多考慮一些
管理者的核心工作就是管理和控制，而管理和控制的本質在於過程管理，也就是考慮過程中可分解的每一個細節，充分評估其可變性，並在執行中為各個環節設計標准，有標准，你才可能實現管理和控制！

③ 誰有郎咸平全部的演講視頻下載，發給我吧。[email protected]

我是專門做郎咸平課程的，可看用戶名聯系我，希望能幫到你。

④ 陳靈富和郎咸平的視頻課程誰講的好

陳靈富老師雖然講的可能不如郎咸平

⑤ 郎咸平在考試作弊被抓後為什麼而努力

小時候，郎咸平念書不用功，但打拳卻極用功,1949年，國民黨第26軍的一名上尉軍官，帶著自己的妻子、一箱青島啤酒及身上僅有的3塊大洋，從青島撤退到台灣，開始了在台灣的生涯。7年之後的1956年，他們的第三個孩子出生。算命先生說：這個孩子活不過12歲。不祥預言的陰影，時時籠罩在這個體弱多病的孩子的頭頂──扁桃體發炎、一周三次的抗生素注射、吃各種葯片，便是郎咸平對幼時的主要記憶。
2004年夏末，盛年郎咸平回憶起童年經歷時，對《瞭望東方周刊》說：「我那時候反正各個方面都不正常，還尿床，一直尿到12歲。」接著他又用非常快活的語調說，「但是等到過了12歲，一切開始變得正常了，再也不尿床了。」

「滿分100分，我只考了5分」
邁過了12歲這個坎，郎咸平的少年時代開始了。
我們在水的這一邊，以回望的姿態看郎咸平的少年時光，才驀然發現，在水的那一邊，成長的經歷竟然如此熟悉，原來我們都是這樣長大的啊：父母忙著工作，年長的哥哥姐姐有他們自己的快樂，孤獨的少年守著自己重重的心事。

我爸爸經常在部隊里，他脾氣極壞，
我和他很難相處。媽媽很疼我，但她在補習班教書非常忙，沒有時間陪我。我跟姐姐處得也很糟糕：我晚上一個人在家看電視，姐姐一回來，一定會把電視搶過去看自己喜歡的節目，只要我有意見，她一定會和我大打一架。我哥跟我關系不錯，他常幫我，他說我這人小時候怪里怪氣的，我想從小孤獨應該是主因。」

成名後的郎咸平多次談到，自己不是一個精英，從小就不是。當以一個成年人身份特別是有所建樹的學者的身份提起少年求學往事的時候，郎咸平的語氣是輕快的，甚至略帶戲謔。你絲毫不會感到一個10多歲的少年作為一名差等生的無助心境。bbs.gter.net(c8Wd3{

「我在小學的時候成績一直很差，而且似乎什麼都不如人家，包括體育、藝術、學習成績等。我對自己完全不認可，由於屬於壞學生的緣故，我心中充滿了自卑感，而且對未來也不敢有什麼想法。」
郎咸平回憶的語調里，有一絲惆悵。

郎咸平迄今還記得爸爸在他小學5年級時，拿了一份算術模擬考試的試卷給他做練習，滿分是100分，郎咸平辛苦做完後，只得了5分。

幸運的是，那一年台灣開始實行小學直升初中，不用考試。郎咸平成為台灣第一屆小學直升初中的學生，進入大同中學。
但身為差等生的痛苦隨之延續到中學。初三分班的時候，郎咸平被分到「放牛班」。「放牛班」就是不升學班，是給那些沒有出息的差生開的班，學生基本上都是社會最底層的份子，很多人家裡很窮。放牛班很可怕，有很多流氓和「太保」。因此郎咸平說自己從小就對台灣的太保、流氓和黑道非常熟悉，而且在學校幾乎是天天打架。
「我基本上都是被打。念到初三的時候我感覺非常不愉快，很討厭上學。那時真不想念書，想去念陸軍官校。」郎咸平回憶說。初中畢業後郎咸平也去考過陸軍官校預備班(陸軍幼校)，想出來當軍人，但由於近視緣故，體檢沒通過。

向左轉木工，向右轉學術
郎咸平開始學木工始於放牛班。「當時的理想就是准備出來先做木工學徒，再開個木工廠。」郎咸平說。
今天看來，在成長為一名經濟學家的路上，冥冥之中似乎有一隻手，一直在牽引著郎咸平。而在那個時候，他的腳正踏在人生的十字路口，那裡樹著一塊路標：左轉是木工，右轉是經濟學家。而那個路標他並不能看到。
現實的問題是，郎咸平當時的成績實在是太差了。升高中考試前3個月舉行模擬考，在1000多名考生中，他的成績排在800多名。這種成績就算考軍校恐怕也不行。雖然做好了當木工的准備，但是在潛意識深處，郎咸平還是想升學的。
郎咸平不止一次提到自己的母親，「媽媽學的是化工，所以在學校教化學。她在台灣是化學界的名師，所以忙著到各地補習班教書。一個星期最多教到76個小時的課，為了養家，非常辛苦。對我媽媽支撐這個家，我們兄弟姊妹都非常感激」，「媽媽很愛我，她是一個非常堅強的女人，我從來沒看見我媽媽哭過」。
聽郎咸平回憶母親，有理由相信，正是母親的德行潛移默化影響了少年的郎咸平，老師的孩子愛讀書，是熏陶，也是宿命。

就這樣，考前3個月，郎咸平感到了壓力，就想念書了。但是念課本肯定來不及，就只好念「考前30分」，那是給考生在考前30分鍾「臨時抱佛腳」用的一種復習資料。考前兩個月的第二次模擬考，郎咸平考了500多名，考前1個月的第三次模擬考，居然考到了300多名。等他參加中考時，竟然意外地考上了第三志願成功中學。他們整個學校考上高中的總共不到300人，而郎咸平能夠在1000多人中考上這個學校已經很不容易了。
回憶起那次決定命運的考試，郎咸平認為是自己買的那種版本的「考前30分」幫了大忙。

「這真是造化捉弄人。我想如果當時買別的版本『考前30分』，那不就完了嗎，那真的只有當木工了。」郎咸平笑著對《瞭望東方周刊》說。

「西門町之虎」
由於媽媽在建國中學教書，因此根據學校規定，郎咸平可以「跳」到建國中學──那也是郎咸平報考的第一志願──借讀。但是他的成績並沒有隨之跳起來。

「在初中時，我個子小，常常被同學修理，因此一上高中就趕緊學打拳──螳螂拳，准備和同學打架用。我們老師衛笑堂是山東八步螳螂拳嫡傳弟子，功夫極高。」
郎咸平念書不用功，但打拳卻極用功。他自詡當時功夫很高，班上的混混都不敢惹他。那可能是少年時代郎咸平最為得意的一段記憶了。
「高一升高二的暑假時，我和另一位同門師兄弟王國光到台北鬧市區西門町逛街。當地幾個地頭蛇看我們不順眼，上來找麻煩。我們就和他們打了起來，結果一下子沖出來好一批他們的弟兄。當時真可以說是一場血戰。」
郎咸平說，「我的螳螂拳這時發揮了威力，把他們打得落花流水。當時有上百人圍觀，我好不得意。但我的左手腕也被打成重傷，養了兩個月才好。同學們也從不同管道得知了這個消息，最後大家乾脆開玩笑叫我『西門町之虎』。」
中學畢業後，郎咸平順利考入了台中的東海大學讀經濟。
改變人生的作弊

郎咸平走上鑽研學問的道路，和大學時的一段境遇有關。

據郎咸平回憶，當時東海大學經濟系的微積分課程要求很嚴。該門課總共8個學分，要念兩個學期，
而且一學期得考4次月考。郎咸平第一次只考了60分，第二次月考時就想走快捷方式，作弊抄一抄同學的試卷，結果被老師抓到了，得了零分。
「第一次60分，第二次零分，平均起來是30分。這樣的話，第三和第四次月考大概都要考100分才不會被淘汰。當時，我都想乾脆放棄算了，因為像我這樣的水平怎麼能考100分呢？」郎咸平對《瞭望東方周刊》說。
然而縱覽郎咸平成長的道路，人們發現，就是在這時，他的心路歷程開始轉變。
郎咸平繼續回憶：「當時也不知道什麼原因，我忽然有一種想法，決定好好地念。我每天很用功地念到半夜二三點，當時就感覺好像哪根筋不對勁，我就不信考不過。結果一個月下來，忽然發現，我對學習產生了濃厚興趣，我也忽然發現微積分竟然也有很多樂趣，很多解不開的題一旦解開了很有成就感。」
第三次和第四次兩次月考考下來，平均分竟達99分。郎咸平忽然覺得自己好像沒有那麼笨，這是他這平生第一次有這種「聰明的感覺」。結果一通百通，其他科目例如經濟學也考得很好，都是90分以上。

「從那時起，我慢慢開始對做學問產生了濃厚的興趣。從此以後我在學問方面的涉獵極廣，博覽群書，可以說國內外名著樣樣涉獵，尤其是歷史、政治學、軍事學和哲學四大科目是我有系統學習的主體。我似乎從書海中尋回了我的靈魂。」
郎咸平說，他每次回台中，都要看望王文清老師，感謝他抓作弊抓得好而改變了他的一生。
求職未遂，回鍋當記者
如今的郎咸平已成為媒體追逐的熱點，據他身邊的人說，朗教授是很樂於跟記者打交道的。

聆聽郎咸平的經歷，你也會發現，早在讀碩士期間，他便與媒體結下了淵緣。
大學畢業後，郎咸平順利地考上了台灣大學經濟學研究所。
「那是台灣最好的經濟學家搖籃，台灣財經界人物大部分來自那裡。直到那時候，我爸爸才深深以我為榮，到處吹噓我的台大學歷。我爸爸在這個時候才知道我以前是放牛班出身的。我這個爸爸的反應也稍微慢了一點，10年以後才搞清楚兒子初中在干什麼。」郎咸平說。

研究所第二年，郎咸平的同學鄭家鍾在《工商時報》做記者，他把郎咸平也介紹到了報社當金融記者。
「當記者是對我的一個很好的鍛煉。那麼年輕的記者，才23歲，接觸到的都是部長級以上的人物。我是金融記者，很早就看到官場上的是是非非。很有意思，研究所出來後，因為找不到事的緣故，我又回鍋當記者去了，整天跑新聞。」
郎咸平說，在台灣和大陸類似，記者不被年輕人當成一個終身的職業，通常做個兩三年就會轉業。他前前後後做了兩年記者。
之後，郎咸平開始考慮跳槽轉業，但是台灣職場似乎跟他較上了勁，他始終一無所獲。
「無奈之下，我只有考慮出國留學了。」他對《瞭望東方周刊》說。
跑新聞實在太忙，也沒時間念托福和GRE，最後郎咸平的托福考了550分，GRE考了1640分，是兩個相當差的分數。他申請了7所美國大學，只有賓夕法尼亞大學沃頓商學院作了回應，而且沒有獎學金。年輕的郎咸平也慌了神：「看來老師說得沒錯，我是沒有什麼前途了。」
這所惟一接受郎咸平的學校，竟然是他從來沒有聽說過的學校。「不知道是多爛的學校！真的，不是說笑，我到了沃頓才知道這所學校原來大名鼎鼎。」
沃頓──「爛校」──去還是不去？還有兩萬美金的學費。如果說初中畢業時棄木工而選擇升學，是潛意識中受母親影響的話，此次郎咸平最終成行，完全是母親的決定。
「我的母親對兒子的能力有著『莫名其妙的信心』。當時我們家有兩幢房子，其中一幢我媽媽把它賣了兩萬美金，准備給我出國交學費用。」

兩年半攻讀博士學位
郎咸平在沃頓申請了商業經濟系。在東海和台大念書時，他總覺得自己的水平不錯，但進入真正的學術殿堂後，郎咸平才發現課程太難，根本聽不懂。

特別是跟經濟系博士生一起修《微觀經濟學》和《宏觀經濟學》兩門課，郎咸平現在回憶起來，還直感嘆：「那就別提有多難了。」至於第一次接觸博弈論，「我簡直一點概念也沒有」。
兩門課考下來，郎咸平的成績都是C。到最後，因為他的操行很好，上課從來不遲到、不早退，助教幫了個大忙，才幫著把C改了個B-，這才得以繼續留下來。

那次考試之後，一切似乎變得光明起來，最後，郎咸平以全班第一名的成績通過考核，一直到了這個時候，郎咸平才認為自己念書開竅了。 回憶那段狼狽的日子，郎咸平說：「那時我就不敢交學費，學費一直拖到最後才交。我想如果實在不行的話乾脆拿錢回台灣去算了，也不用浪費學費了。所以我從9月份拖到12月份才交學費。」

1985年，郎咸平在沃頓開始寫博士論文。起初，因為沒有膽量做公司財務的課題，他只想做投資學方面的論文。在他看來，自己是不可能適合做那種軟科學的，也不可能打進那個小圈圈。
當時沃頓的一位大牌教授艾爾溫-弗倫德需要一個勤勞的打雜工，碰巧郎咸平曾義務幫他搜集過一些資料，因此弗倫德很希望郎咸平繼續幫忙，就收下了他，並要求他做公司財務的實證研究。這便是郎咸平在公司治理研究方面邁出的第一步。

談到自己的博士學位，郎咸平既得意，又不失謙虛：「我總共花了兩年半時間拿到了金融學博士學位。這個速度在沃頓創校100餘年的歷史上可以說是非常快的了。雖然我拿到了金融學博士學位，但我對這個領域還是相當的陌生。」

「我情願往國內走」
博士畢業後，郎咸平先後在賓夕法尼亞大學、密執根州立大學、俄亥俄州立大學和紐約大學任教，其間在國際頂級學術期刊上發表了一系列重要論文，逐步奠定了自己在該領域的學術地位。
然而，異國平靜的學術生涯，在郎咸平看來又有一絲沉悶。在談到那段日子的時候，他說：「你到了快40歲的時候，你發現沒有什麼成就感了，因為在那邊太專業。你發現你對這個社會沒有什麼貢獻，有的時候常常看到電視，看到播出中國，心裏面就覺得有點酸酸的，所以一有機會的話就會想到回這里。」
1994年，郎咸平抵港，擔任香港中文大學教授。從此，郎咸平由一名亞洲與中國經濟的旁觀者變成了參與者。

2000年底，郎咸平在香港立法局與眾投資銀行展開了激烈的辯論，演繹了一場「孤膽學者舌戰世界十大投行」的壯舉，至今仍然為人津津樂道，依稀有少年時代「西門町之虎」的風采。
2001年底，郎咸平進入內地證券市場。他提出：「應當審慎地提出一個『新監管』思維，考慮如何在大陸法系架構下，盡快融入『辯方舉證』和『集體訴訟』這兩項保護小股東的規則。
之後，郎咸平炮轟德隆、三叩TCL、四問海爾、七敲格林柯爾，在媒體間掀起一場「郎旋風」。褒之曰：體現了一位經濟學家的深厚學術功底和知識分子為國為民的俠義胸襟。貶之曰：不諳中國國情的「民企殺手」，只為出風頭的狂人。
郎咸平說：「我情願往國內走，我不願往美國走，因為在這邊你會受到重視，你的意見受到重視，你能夠為這個國家的老百姓做一些事情，雖然我只做了個開頭，提出了一些觀念，但是還是很重要。」
「追求卓越是我留在中國的最大動機，真是的，這個『追求卓越』真的是讓我非常感慨，真的非常感慨！」他對《瞭望東方周刊》說。
這一年，2004年，郎咸平48歲，身份是香港中文大學和內地長江商學院合聘教授

⑥ 郎咸平說了哪些保險的真相

爆出了保險業升職的流程，揭露了保險業招新，保險類似傳銷。郎咸平教授現場展示了一張數據表，中國人關於世界衛生組織定義的健康人群比例顯示，疾病佔了15%，亞健康佔到70%，健康的人只佔到15%，這意味著有70%的人隨時都有可能生病。

保險業的不斷發展和規范讓郎咸平對保險有了更深刻的認識，不僅在節目中一改對保險觀感，在保險師直播首映禮上，郎咸平親臨現場，他表示，買保險是必然的，重疾、意外是必備的，「目前我的保險是（資產的）10%左右。」

(6)郎咸平培訓課程擴展閱讀

郎咸平說：建立全國聯網的個人電子病歷、疾病、手術診斷、健康狀況、移動醫療等相關標准，接入醫院的系統，成為打通整個環節，完成整個健康產業鏈服務體系的關鍵。

如果遇到更心動的方案，郎咸平表示自己肯定會大幅度提高保險的比例。有遠見的人會提早用保險做好萬全保障，只有目光淺顯的人才會堵運氣。郎咸平建議，以保險為主體的配額應該大幅度增大，不只10%，甚至要達到30%、40%。

郎咸平在首映禮上曾總結，「在我們今天經濟環境低迷的現在，經濟下行壓力比較大的時代，我認為我們保險業會更迅猛的發展。到這個時候，我相信整個行業會迅速擴張。」

⑦ 請問有哪些管理類型的培訓課程適合總經理助理和行政人員上謝謝

我這里整理過一個清單，發您看看：

序號 培訓科目 主講老師 培訓課時

公司戰略類課程（11門）

1.突破中小企業發展瓶頸 余世維 8
2.職業化團隊--基業長青的源動力 余世維 6
3.財經朗閑評 郎咸平 70
4.中國式領導 李強 6
5.管好我們的家族企業 郭凡生 9
6.藍海之道 高建華 6
7.解碼商道-中國企業生命力再造 張利 6
8.企業提升利潤的系統工具--績效飛輪 李踐 8
9.曾仕強點評胡雪岩經營之道 曾仕強 48
10.思想統治企業 郭梓林 16
11.創新中國—從中國製造走向中國創造 林偉賢 16

管理類課程（13門）

1.管理者的有效溝通技巧 余世維 6
2.自動自發員工必修的三堂課 李強 6
3.組織行為學 曾仕強 15
4.中道管理：以人為本的管理要領 曾仕強 11
5.企業創造大利潤的關鍵按鈕 林偉賢 10
6.真正執行力 姜汝祥 8
7.管理者的情商EQ 余世維 6
8.狼性總經理 姜汝祥 8
9.跟毛澤東學領導 劉峰 6
10.海爾的管理、學習和創新 張瑞敏 3
11.觀摩海爾模式 薛旭 12
12.透視海爾模式 薛旭 16
13.東方名家：金典經理 王明基 10

市場/銷售類課程（10門）

1.新營銷-張利 張 利 20
2.張瑞敏_名牌戰略 張瑞敏 2
3.營銷組合策略 李踐 2
4.成交高於一切 孟昭春 10
5.談判藝術 林偉賢 20
6.切割營銷 路長全 6
7.品牌4s戰略－高效構築強勢品牌 路長全 6
8.商務策劃 史憲文 6
9．卓越的銷售團隊管理 杜繼南 8
10．如何打造中國市場營銷力 科特勒 12

人力資源類課程（5門）

1.突破人才經營瓶頸 余世維 7
2.企業識人用人育人留人的10大法則 揚濱 6
3.在中國做績效--突破績效管理的瓶頸 賈長松 9
4.中國式管理 曾仕強 6
5.績效考核：設計與管理 張守春 15

員工培訓類課程（6門）

1.你就是錢money and you 林偉賢 6
2.資源整合 林偉賢 19
3.性格決定命運 楊濱 3
4.如何成為一名優秀的員工 丁華軍 2
5.企業新晉員工職業化訓練教程 崔 冰 11
6.馬雲--財富人生 馬雲 1

財務管理類課程（5門）

1.中國中小企業融資28種模式 王鐵軍 6
2.砍掉成本：企業家的12把財務砍刀 李踐 4
3.賬前消化-老闆財務難題解決方案 劉淼 13
4.融資 房西苑 6
5.合法節稅 李明俊 8

⑧ 郎咸平討論什麼開始的

www.yuanLv.net遠慮電腦培訓在線視頻教程網上有很多郎咸平的講座!

⑨ 郎咸平教授為什麼看問題那麼透徹和簡單明了

問得很好！很想回答你的問題。這得從郎教授剛讀書的時候說起，聽起來很長 啊，我就簡單的說說吧：他本身跟我們一樣都是炎黃子孫。他從小學到在台灣大學畢業成績一直都是一般可以說是差等生，這說明他沒有用心去學，甚至說他那時就有排斥這種教育的心理。要知道台灣的教育模式跟我們內地的教育模式差不多但要好些。你知道為什麼你會看不到本質嗎？包括我在內。是因為我們的教育有問題，我們幾千年的文化影響了我們的思維。因此，你在十幾年的學習中是優生，也就「中毒」越深。郎教授是差生就免受其害。郎教授後來在參完軍後考入世界頂級的沃頓商學院並名列前矛的成績獲得金融學博士學位，並於其後的幾年任教於美國幾所世界著名的高等學府及任職於世界銀行等。他的成就來自於出國留學後，他分析問題的模式來自於那裡，而這正是我們的教育最不具備的，我們讀的是聖賢書嘛。看看我們國內的學者、教授們的思想、言論你就知道了！
郎教授曾說，中國文化影響下的國人啊有兩大特點：投機取巧、浮躁！我在認真體會這兩點，你也好好體會吧，相信你不久就能看得更深入了！！

⑩ 郎咸平藍海大潰敗

要名氣找咸平
要娛樂找一秒
要實用找濟宏
陳濟宏導師是全國唯一一位經歷過集大機關團委書記、組織幹部、國企、民企董事長於一身的企業培訓大師。是一個既有國家機關，又有豐富國有企業、民營企業經營管理經驗的奇人。
尤善於人際關系的處理，政治和經濟的關系、中國國情與經濟趨勢問題的研判。
凡聽過陳導師演講的中外企業家和學者，無不為陳導師富有使命感、全局觀的精闢見解所折服。

中國的企業家，最需要的是陳濟宏導師一貫倡導的強烈的進取心和積極向上的心態，只有這樣，才能面對前進道路上的各種困難，郎咸平教授的觀點太悲觀、太消極、對中國的企業家來說，憋大於利啊