Ⅰ 如何教幼兒正確七步洗手法
家長首先告訴孩子為什麼要洗手。通過日常生活中一件一件的具體事情，告訴孩子講衛生的道理。告訴他「洗小手洗得多干凈，臟東西洗掉了，就不會得病了，手臟就容易抓東西吃，就會得病」等。經常給孩子講道理，從一點一滴的小事入手，逐漸培養孩子講衛生的良好品德。
第二，家長要給孩子正確的示範。教孩子挽起袖口，打開水龍頭，雙手淋濕並抹肥皂，左右手互相搓手心和手背，再將一個個的小手指頭洗一洗，然後用清水沖洗干凈，再用干凈毛巾擦乾手。
而且父母要一邊說一邊做，說話要親切，動作要慢些，以便讓孩子看個明白。然後，讓寶寶自洗，父母在一旁指導。
讓孩子養成習慣。孩子剛開始學著洗手，父母不要嫌他慢，嫌他弄濕了袖口，父母要鼓勵他的每一次進步，通過督促孩子經常反復地練習，就能養成講衛生的良好習慣。
下面是寶寶的七步洗手法：
第一步：洗手掌。流水濕潤雙手，塗抹洗手液(或肥皂)，掌心相對，手指並攏相互揉搓；
第二步：洗背側指縫。手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行；
第三步：洗掌側指縫。掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓；
第四步：洗指背。彎曲各手指關節，半握拳把指背放在另一手掌，雙手交換進行；
第五步：洗拇指。一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行。
第六步：洗指尖。彎曲各手指關節，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行;
第七步：洗手腕、手臂，雙手交換進行。
Ⅱ 幼兒洗手步驟有哪些，保育員應如何指導幼兒正確洗手
我會用親子游戲的方式教寶寶，和她一起洗手，手心、手背、手指，都洗到，她很喜歡洗手，慢慢的就養成習慣了，而且飯前一定要洗手，養成良好的衛生習慣。 幼兒良好的洗手習慣的養成包括兩方面：首先要讓幼兒理解和掌握洗手的正確方法（六步法），再通過長時間一貫性的培養使幼兒養成良好的習慣——手臟了自覺洗手、飯前便後主動洗手及洗手時節約用水等。 在培養幼兒形成良好的洗手習慣之前，我們首先要檢查一下為幼兒洗手創設的環境是否適宜。硬體的設施設備要完善，包括有大小適中的肥皂、兒童專用的毛巾等，在條件允許的情況下，北方的園所可以在冬天提供溫水洗手。作為教師，我們還要在幼兒洗手的場所創設相應的教育環境，如洗手的步驟圖等。 具備了適宜的環境的同時，我們要讓幼兒理解「為什麼要洗手」、「你的小手干凈嗎」以及「什麼時候要洗手」這些問題。可以開展「觀察洗手水」的活動讓幼兒直觀地感受到洗手可以洗掉手上的污漬。比如，一次戶外活動後，我們端來一盆清水請一位小朋友在盆里洗手，看看水有什麼變化。孩子們看到洗過手的水驚嘆道：「真臟呀！」再請這位小朋友搓一搓肥皂再洗，水變得更加臟了。此外，還可以通過展示細菌的圖片，讓幼兒了解手上看不見的臟東西。還要告訴幼兒畫畫和戶外活動後、進餐及飲水前、摸了臟的東西後以及如廁前後都要洗手。只有解答了這些問題，才能侈激發幼兒內在的洗手動機和需要。 接下來，在讓幼兒知道了洗手必要性的基礎上，要教會他們正確的洗平方法。我們可以用兒歌、故事、游戲等形式，引導幼兒掌握正確洗手的步驟。比如，引導小班幼兒一邊說《洗手歌》一邊練習洗手。通過豐富的活動，幼兒很快就能學會洗手，但是這並不意味著良好的洗手習慣已經養成。在此基礎上，我們還要不斷地鼓勵幼兒堅持洗手，可以採取獎勵和競賽的方法。比如，開展「小手真干凈」的活動，選出認真洗手的小朋友並加以獎勵，通過榜樣的作用，鼓勵大家都能認真洗手。還要將活動延伸到家庭中，了解幼兒在家庭中是不是主動、認真地洗手，並爭取家長的支持，做到幼兒園和家庭的要求一致，持之以恆。只有這樣，幼兒才能養成良好的洗手習慣。
Ⅲ 幼兒園如何正確洗手教案
一般按照以下七步驟洗手即可有效清潔：
1.開水龍頭沖洗雙手。
2.加入洗液或抹肥皂，用手搓出泡沫。
3.小心地雙手相互擦手心、手背、指甲內外和四周、指尖、虎口位置，最少揉搓10秒鍾才沖水。
4.用流動的水沖洗至少10秒鍾。
5.完全擦乾凈後，才用清水將雙手徹底沖洗干凈。
6.用干毛巾或手紙徹底抹乾雙手，或以干手機吹乾雙手。
7.雙手清洗妥當後，別再直接觸摸水龍頭，防止再度臟手。應以抹手巾包裹水龍頭，或在水龍頭上潑水沖洗干凈，才把水龍頭關上。
什麼時候必須洗手?
懂得洗手，也要懂得什麼情況下該洗手，除了我們所熟知的「飯前便後」之外，還有很多情況是必須要洗手的。
從醫院出來：醫院可以算是一個細菌和病毒的「集散地」，醫院的各個角落都存在著超乎你想像的強大致病菌，而你在醫院時肯定會不可避免地會與它們有正面接觸，所以去過醫院之後一定要洗手。
回家後：進家門的第一件事就是洗手，否則外面的細菌一定會被你帶回家，在樓梯的扶手、門把手、鑰匙、電梯按鈕上也都有數以萬計的細菌，你肯定不想自己的家也變成是公共場所吧!
打噴嚏或咳嗽後：打噴嚏和咳嗽時不可避免地會有無數細小的飛沫，從你的鼻子和嘴裡「噴涌而出」，你也許會下意識地用手去捂，而打噴嚏或咳嗽則代表有呼吸道感染存在，所以你的手在這時就成了「接力」傳染源。
Ⅳ 幼兒園小班健康活動《為什麼要洗手》教案
設計意圖我們周圍的環境存在著許多看不見的細菌、寄生蟲卵，幼兒好奇的天性使他們去到哪裡都想摸摸、玩玩，小手也在不知不覺中沾上細菌等微生物。如果不注意洗手，幼兒極易將病菌帶入口中。在小班幼兒中開展學習洗手的活動，可以幫助幼兒初步掌握洗手的基本方法，養成良好的生活、衛生習慣。
活動目標1、嘗試使用正確的方法洗手。
2、初步了解洗手的重要性，知道吃東西之前要洗手。
3、願意使用正確的方法洗手，養成良好的生活、衛生習慣。
重點：學習正確的洗手方法。
難點：掌握正確的洗手方法。
活動准備視頻、PPT、2個桶、2個大盆、15條毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。
活動過程（一）故事導入，引出問題。
幼兒觀看故事視頻《一定要洗手》，思考並回答問題：故事裡發生了什麼事？皮皮想用手拿薯條吃的時候，小女孩對他說了什麼？為什麼要洗手？
（二）學習洗手的方法。
1、觀看視頻，初步感知正確的洗手方法。
2、通過PPT學習正確的的洗手方法，老師引導幼兒一起按照PPT上的步驟圖練習。
3、幼兒自己根據步驟圖，練習洗手的方法，鞏固學習內容。
（三）創設情境，練習洗手。
1、教師出示水果盤，激發幼兒洗手的主動性。
2、幼兒分成兩組，通過實踐練習正確的洗手方法，教師關注幼兒並給予指導，提醒幼兒使用正確的方法洗手。
（四）活動小結，分享水果。
小結：手上容易沾上細菌，在吃東西之前我們用剛才的方法洗手，就可以讓我們變得健健康康。
Ⅳ 幼兒園衛生保健知識
幼兒園衛生保健知識問答 一、衛生保健制度有幾條？ 答：有1．安全衛生制度2．家長聯系制度3．門衛管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入園制度7．財務管理制度。 二、幼兒全天熱量的分配要求是什麼? 答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐佔20-25％午餐占：35-40％午餐點占：10％晚餐佔20-30％ 三、晨間檢查應該怎樣做? 答;一摸，摸有無發熱；二看，看咽部、皮膚、精神狀態；三問，問飲食、睡眠及大小便情況；四查，查有無傳染病，口袋有無不安全物品，查到危險品級在備注里。 四、全日觀察應該做到哪幾點?舉例：如發熱 答：觀察幼兒精神狀況，面色、食慾，大便性質、次數和睡眠等。 幼兒發熱時:觀察其精神狀態、面色、呼吸及其他伴隨症狀如：嘔吐、頭痛、皮疹等。 五、體弱兒童有哪幾類？ 答營養性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養不良、反復感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童—肥胖兒等。 六、怎樣管理肥胖兒童? 答：對對肥胖兒童要建案管理。1．指導幼兒避免吃過多的谷類食物、脂肪類食物、保證蛋白質食品的共給。2．對中度以上的肥胖兒童在進餐前適當讓其先喝點湯，在進餐，以減少飢餓感。3．選擇大量的蔬菜水果，瘦肉可增加，米面量要控制。4．適當增加他們的體力活動。5．增加他們的減肥信心，給與心理上誘導，消除心理障礙。6．對重度以上的肥胖兒童每月測量血壓一次，每季度查血脂、血糖、膽固醇一次。 七、怎樣給幼兒喂葯？幼兒園用葯應該注意哪些事項? 答：1．保健人員負責喂葯，送葯時間日托為餐後20分鍾，不許幼兒自己隨便拿葯吃。2．鼓勵幼兒自己吃葯，甜葯先吃，苦葯後吃，保健人員必須看著幼兒把葯吃下再離開。3．只接受家長送治療性葯物，不接保健葯和滋補葯。4．用葯前要核對班級、姓名、葯名、用葯時間、劑量、葯物是否沉澱變質。 幼兒園用葯注意事項：1．止瀉葯飯前服2．對胃有刺激的葯和祛痰葯飯後服。3．感冒時盡量不用抗生素。4．體溫38以下不用退燒葯。5．咳嗽時不要論用止咳葯。 八、怎樣指導班上保育員進行空間消毒？ 答：每日開窗通風。一般情況下，每周進行空氣消毒一次，傳染病流行季節，每天消毒一次。用消毒燈消毒時請注意：關好門窗、室內無人、時間30分鍾，消毒結束，開窗通風後，幼兒方可入內。 九、怎樣制定帶糧食譜？各類食譜你的量應該是多少（一餐兩點）？ 答：1．首先了解本地糧食、蔬菜、豆類及肉類供應情況。按營養需要選擇每日所需的食品類、計劃數量，為求各營養素之間有正確的比例，使蛋白質、脂肪、碳水化合物的比例近1：1:4-5。2．根據伙食費標准，本著節約的原則，計劃每日進食所需的量，做到花錢少，而營養豐富。3．根據幼兒年齡、生理特點配備制定食譜。4．配菜和烹調技術變化，做到多樣化。 谷類100科左右，動物性食品60-80克，牛奶或豆漿100-150克、豆製品10-25克，蔬果類100-150克。 十、保健師應該配別那些器材？ 答：對數視力燈、消毒燈、升高測量器、體重稱、消毒液、血壓計、消毒櫃、超聲霧化器、體溫表、聽診器、敷料缸、方盒、葯櫃、資料櫃觀察床、桌椅等。 十 一、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展？ 答：結合各年齡、季節變化，安排多樣的體格鍛煉內容，並充分利用陽光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動和鍛煉，每日戶外活動時間不少於2小時，體育活動時間不少於2小時，提高他們對外界氣候變化的適應能力、增強對疾病的抵抗能力。在戶外活動中，要進行適合幼兒生理條件的體育活動，只要不妨礙幼兒安全的活動都可以進行、活動重要掌握幼兒的活動密度和負荷量，做到動靜交替，對「瘋玩」過度的幼兒要讓其休息一會，炎熱夏季要避免幼兒過多的跑跳，以防脫水或中暑。 十 二、托幼機構不安全因素有哪些？ 答：制度是否健全，是否存在危房、安全通道是否堵塞，大型玩具連接處是否松動、油漆是否脫落、帶刺、有稜角、縫隙等，地面是否過滑、台階是否過高，電源是否安全，食品來源是否安全、飲用水、飯菜是否過燙，班級洗滌劑消毒用品是否保管合理，工作人員看護是否到位等等。 十 三、怎樣合理安排幼兒一日生活制度？ 答;1．根據幼兒年齡特點、季節變化情況制定幼兒一日生活安排表。2．將幼兒一日生活的主要內容（睡眠、進餐、活動、游戲、作業等）各個生活環節的時間、順序、次數和間隔給予科學合理的安排，結合季節變換特點、考慮到家長的工作時間和需要。3．寓教於一日生活之中，注意動靜結合、室內外活動結合。每日戶外活動時間日托不少於2小時，全托不少於3小時，體育活動時間不少於1小時。4．取得家長配合，保證幼兒出勤率。 十 四、幼兒衛生習慣的培養指哪幾個方面？ 答：飲食、睡眠、盥洗、大小便、自理與互助。 十 五、伙委會有哪些人員組成？意義是什麼？ 答：園長或分管園長、保健員、保健人員代表、炊事人員代表、財務人員代表組成的。其成員能簡單懂得兒童營養的基礎知識，掌握每月伙食費的收支情況，深入班級、廚房了解幼兒的進餐情況和炊事人員的實際操作能力；監督幼兒園的飲食衛生安全工作，做好防止中毒、防盜、防腐工作；監督師生伙食嚴格分開，並有明細的教師伙食賬目；監督每月定期向家長公布伙食賬目；監督幼兒伙食多樣化、不單調、不重復，做到葷素搭配、精細搭配、軟硬搭配，不能一天吃得多，一天吃的少；對會議提出的問題是否得到解決要警醒追蹤，這道問題得到解決。 十 六、膳食管理的重點是什麼？ 答：1．膳食必須合乎營養需求，以滿足幼兒迅速生長發育時期所必須的一切物質。2．食物中應有足夠的食物營養素。3．建立合理的膳食制度，包括就餐時間、次數和每餐熱量的分配。4．專款專用、避免中毒。 十 七、答：1．采購食品時應向供方提出質量要求，並且查看食品質量，索取合格證或檢驗報告單。2．腐敗變質、發霉、生蟲、有害有毒、參雜參假、質量不新鮮的食品不能采購。1．檢驗所采購食品有無合格證或檢疫證明。2．腐敗變質、發霉、生蟲、蟲蛀、有害有毒、參雜參假、質量不新鮮的食品不呢驗收。3．驗收記錄妥善保存已備考察。 十 八、怎樣給班級分飯菜？應注意什麼？ 答：按各班實到人數，按帶量食譜的數量分到各班。葷菜盡量按個數、塊數分發，保證每人的攝取量。 應注意：分好的飯菜應及時送入熟食間，不能放在烹調間，分飯菜的勺子不能隨便放在餐台上。分飯菜的工作人員必須穿工作服、戴帽子、洗凈雙手方可分菜。 十 九、怎樣做好班級消毒工作？（要說出小毒物品、消毒時間、消毒方法） 答：1．房屋空間：每日開窗通風，一般情況下每周空氣消毒一次，傳染病流行季節每天消毒一次。關好門窗，用消毒燈消毒30分鍾2．毛巾：每日清洗消毒一次，用1：500的84消毒液浸泡5-10分鍾。3．毛巾架：每日用清水擦去浮沉，每周用消毒液擦洗一遍。4．茶杯：茶杯要專人專用，如果一天茶杯只喝水只消毒一次，如果用茶杯喝牛奶或豆漿必須立即清洗放入消毒櫃消毒，一般20分鍾左右。5．茶杯箱：每天清晨用消毒液抹一遍，每周清洗消毒一遍。 6．餐巾：餐巾每次在餐前放入消毒櫃消毒，也可將餐巾在就餐前放入消毒液中浸泡5-10分鍾。7．保溫桶：每天陳建打掃，壺醉用消毒液擦一遍，每周清洗消毒一次，內丹每周先用肥皂水清洗一次，然後沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鍾。8．玩具:每周清洗消毒一次，塑料玩具可有肥皂粉清洗，沖洗干凈後在陽光下暴曬2小時，木頭玩具可用酒精或消毒液擦拭或日光暴曬，玩具櫃每周用消毒液擦拭1-2遍。9．被褥：每兩周曬一次，每次2-4小時，如遇雨季可將被褥打開用消毒燈照射半小時，床單、枕套、
Ⅵ 幼兒衛生保健方面應注意哪些要求要求
幼兒，衛生保健方面應注意哪些要求？
、幼兒園春季保健護理
一、穿衣
想要呵護孩子的健康，家長們要和幼兒園的老師們一起配合。孩子在幼兒園有充足的活動時間，在玩耍的過程中，很可能出現流汗問題。為了預防孩子流汗感冒，我們要為孩子多准備貼身衣物，放在幼兒園中。
老師會根據孩子的實際情況，及時為孩子更換貼身內衣，防止孩子著涼感冒。多為孩子准備幾件衣服，方便孩子替換。
由於孩子在室內上課和室外做活動是完全不同的兩個狀態，做活動的時候，孩子覺得熱，喜歡穿少一些。室內上課，孩子們都比較安靜，也可能會覺得冷。有些地方在春季還是比較寒冷的。建議爸爸媽媽們為孩子准備方便穿脫的外套。
二、飲食
孩子的飲食問題一直是爸爸媽媽們所關注的。幼兒園們要注意孩子的飲食營養安排以及飲食健康。飲食健康包括食材的新鮮性以及飲食餐具的衛生性。要指導孩子們健康飲食。勤洗手，預防腹瀉等問題的發生。同時，我們也需要了解孩子適合吃哪些食物?
1.維生素A。維生素A是孩子身體所需要的營養元素。春季容易出現流行性感冒問題，孩子要注意預防呼吸道方面的感染，需要藉助食物提高免疫能力。因此，飲食上還是要選擇維生素A含量較多的食物，比如有胡蘿卜和一些綠色蔬菜。
豐富維生素C。春季幼兒園護理中，補充維生素C，能夠增強孩子自身的抵抗能力。
3.補充食用菌。春天也是孩子們長高的好機會。在日常飲食中，我們也建議孩子們多吃一些含鈣多的食物，同時也要調節腸胃健康，選擇食用一些食用菌。比如蘑菇和木耳等等。
4.粗糧。在幼兒園配餐中，飲食的多樣性才能夠提高孩子們的飲食興趣。我們也可以為孩子准備粗糧類型的食物。比如為孩子准備玉米或者是地瓜，這些都含有豐富營養。
三、居住
幼兒園的衛生環境問題對於孩子健康影響存在直接關系。特別是春季容易存在流感病毒。在節假日期間，幼兒園要組織工作人員對園內的一些設施進行消毒，從而能夠更好的預防病毒的感染。
孩子所使用的被褥，爸爸媽媽們也要趁著放假的機會，為孩子清洗被褥。這樣才能夠更好的保證孩子的居住環境衛生。
二、幼兒園春季保健知識
第一：培養良好的生活衛生習慣
幼兒園和家庭要培養幼兒良好的衛生習慣，如勤洗手，不亂摸鼻子和眼睛，不隨地吐痰等，要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法，建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力，冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行。
第二：安排科學合理營養的膳食
在幼兒園時，幼兒園需要准備多種多樣的、色香味俱全的營養食譜，力求小孩獲得足夠的蛋白質和維生素，滿足小孩的生長需要。在家裡，父母應該在家中為孩子提供合理的，具有營養價值的正餐，要跟幼兒園的伙食同步，鼓勵孩子多喝水，多吃新鮮的蔬菜和水果，增強孩子的抵抗力。
第三，要經常鍛煉孩子，增強孩子的體質
小孩子在幼兒園要保證每天有足夠的戶外活動時間，讓孩子得到足夠的日光照射，充分呼吸新鮮空氣。幼兒園還應該安排多樣化的體育鍛煉項目，提高小孩自身的抵抗力。小編還建議家長充分利用節假日和飯後時間，進行親子活動，增大孩子的運動量。還有就是春季季節變化無常，父母和老師一定要及時的增減孩子的衣服，避免孩子受涼感冒。
那麼以上幾點的話就是我所介紹的幼兒衛生保健方面的話，應當注意哪些要求，希望各大網友多多採納我的意見。