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阿拉伯語培訓機構

發布時間:2020-12-13 15:19:30

① 哪裡有阿拉伯語的培訓

看你在哪啦
北京的話 北外 二外 等等開阿語的學校都收進修生
北京還有個叫新天回方的答學校,專門教阿拉伯語
其他地方的話 如果有開阿拉伯語的大學 一般都收進修生
各地也都有一些阿拉伯語的民間培訓機構
ps 某些地方的新東方也開了阿拉伯語

② 你學過阿拉伯語了嗎有培訓機構的聯系方式嗎麻煩能告訴我,謝謝!

學過阿拉伯語,國內培訓學校,寧夏穆斯林國際語言學校,全國最大的阿拉伯語培訓基地。

③ 我想學習阿拉伯語,哪裡有比較正規的小語種培訓機構

請問你是哪個城市的?

④ 阿拉伯語培訓機構哪家好

我很喜歡阿拉伯語,就想好好學下

⑤ 廣州阿拉伯語培訓機構哪裡專業

津橋外語培訓中心實用英語旗艦、小語種領頭羊 津橋外語培訓中心是一群老廣外人於1993年創辦的外語專業培訓機構--廣州多語種、多層次、多學制的大型知名外語培訓機構。由廣外大等高校經驗豐富的外語教學、培訓專家、教授、留學歸國英才及外籍教師主辦、管理、授課。十多年來,一直是廣州外語培訓界的旗手和領跑者,以一流的教學品質贏得了各界的信任、支持和良好的口碑(津橋新學員中,近七成是老學員的親友)。辦學規模大、師資隊伍強、培訓語種多(英語、日語、法語、德語、西班牙語、義大利語、阿拉伯語、韓語、俄語、越南語、對外漢語、波斯語、葡萄牙語、泰國語、印度語、荷蘭語、印尼語)、培訓層次和學制多樣化、多校區(廣州越秀、天河北、大學城)充分滿足了社會各界多元化的需求。
津橋外語培訓中心10 大特色:1、多校區、多學制、多級別、開班頻:選課、轉學、補課方便、靈活: 學生根據自已的交通情況、學習需求、水平層次、學習時間選報課程。中途有情況變化,可停學、轉學、補課、重復上課等。2.學生顧問制:學生報名前,可到我校由專業老師進行面試、測試、咨詢,從而給出學業規劃及職業規劃。
3、中、小班教學制:根據課程特點和品質要求,每班控制在10~25人,以便老師能照顧到每位同學,從而保證教學質量。4、人性化教學管理制: 學生報讀一個課程後,可根據自己的上課時間、基礎、接受能力,因人而異,適當免費延長學習周期、靈活上課、重復上課。
5、定期檢測、及時調整制:教學過程中,老師會定期就教學情況進行測試,並及時調整教學方法、教學進度等。6、突出實用性、兼顧應試能力培養:開設各語種、各級綜合基礎課,強化基礎、突出聽說,進而增開各類專業、職業、國內外應考課程,突出專用性、專業性,增強就業競爭力。7.個性化課程、靈活多樣:根據學生個人、家庭團體、親友團體、公司團體的特殊情況和特別需要,為其量身定製靈活多樣的專業特色課程。8、親友共享優惠制:老生升級8折優惠、轉學9折優惠;推薦親友報讀,雙方均有更多優惠。9、網路輔助學習制:各科、各語種老師利用網路資源答疑、輔導,建立論壇、社區、QQ圈等討論學習材料、學習方法,共享學習資源,活學活用,實踐與課堂教學相得益彰。10、免費提供課外答疑、外語角、原版影視鑒賞、學習規劃、留學/移民輔導:免費活動,惠及津橋學子、 親友及所有外語愛好者。

⑥ 可以詳細地告知阿拉伯語培訓相關信息么

阿拉伯語即阿拉伯民族的語言,屬於閃含語系閃語族,使用阿拉伯文,主要通行於中東和北非地區,現為27個亞非國家及4個國際組織的官方語言。以阿拉伯語作為母語的人數超過二億一千萬人,同時阿拉伯語為全世界穆斯林的宗教語言。阿拉伯語因分布廣闊,因此各個地區都有其方言,而「標准」阿拉伯語則是以伊斯蘭教經典《古蘭經》為准。

總使用人數:2.06 億(根據民族語, 1998年對所有方言的母語使用者統計);2.86 億(CIA World Factbook 2004年統計所有阿拉伯國家人口),剔除其他國家的阿拉伯少數用者和雙語使用者
排名:5(母語) 排名稍前於葡萄牙語和孟加拉語
語系:閃含語系 亞非語系 閃米特語族 中閃米特語支
學習掌握阿拉伯語曾是多少青年的夢想和追求,無論是在遍布全國的清真寺,還是為數不少的阿拉伯語學校,都有很多年輕人在苦背單詞、猛攻語法;還有為數不少的通過函授或自學的莘莘學子,孜孜不倦,前赴後繼,乃至一部分年輕人自費到北京專業的外語大專院校進修學習,花費了寶貴的時間和金錢。為了能夠說一口流利、地道的阿語,青年們付出的努力和艱辛是學習其它外語者所不能想像的,但大部分人卻最終沒能掌握這一語言,沒能達到掌握一門外語所必須達到的讀、說、聽、寫、譯而抱憾終生。
難道阿語真的如此不好學嗎?什麼原因使眾多的阿語學習者半途而廢、前功盡棄呢?
學習和掌握任何一門外語的前提無非是兩個,一是具有濃厚的興趣,二是需要正確的方法。眾所周知,阿語對於穆斯林而言是神聖的,因為它是《古蘭經》的語言,是履行伊斯蘭宗教功課時所使用的語言。因此,宗教感情維系著學習阿語的興趣和熱情,是他們學習阿語的源源不斷的動力。
學阿語的人都說阿語語法很復雜,難掌握。我們知道,語言有兩種形式,書面語及口頭語。學習語法而不求其解,就會在書面表達時錯誤百出,無法閱讀。在阿拉伯國家的大學甚至埃及愛資哈爾大學的課堂上,往往是在清真寺學習過的中國學生給阿拉伯老師講解復雜的阿語語法,因為本國人不需要精通語法仍可以聽、說、讀、寫。一個學阿語的學生記憶了一大堆動詞變化和語法規則,當需要書面或口語表達時,用語法堆砌片語,卻病句百出,錯誤不斷。我們花大量的時間學習語法卻導致了失語症。「邯鄲學步」的故事,是人生哲理更是阿語學習上的哲理。一個大男子,為了學習更優美的走路姿式,最後竟不會走路了,只好爬著回家。
而口頭語的表述更需要順其自然,5歲的孩子沒學過語法,然而他的語言規范,語句流暢,沒有語法錯誤。在國內清真寺將阿語語法大部頭都啃過的有些阿訇去沙特朝覲,卻不能與當地的阿拉伯人進行簡單的溝通,仍然是聾子和啞巴。當然,並非語法不重要,而在於學習語法的目的是什麼,應該是為了使用而學習,而不能為了學習而學習,只有如此才能事半功倍。無論學阿語的是孩子還是成年人,隨心所欲的說,趣味盎然的讀,是最原始也是最完美的方法,千萬不要受語法的約束。
語言不是無本之木,必須依靠大量的「輸入」,才能指望得到可觀的「輸出」。在沒有條件到阿語國家進行實踐時,就要以阿語視聽材料為「輸入」途徑,通過大量的視聽,增加語言的感性認識,同時領略地道的阿語。
背記阿語單詞是一個令人頭痛的問題,語言這門學問具有很強的記憶性質,而記憶的關鍵在於「溫故知新」。一個人記性的好壞也許和先天遺傳有關,但如果掌握了記憶的規律,就能較容易地背記單詞。
根據有關專家的研究,人的記憶有兩個遺忘高峰,一是接觸信息後一分鍾,大部分短期記憶在這個時間內將被遺忘。二是接觸信息後二十四小時。要想保持長期記憶就要在你忘記之前復習記住。例如,在背誦生詞和文章後的二十四小時之內復習一遍,次日再復習一遍。因為復習時自己對這些內容並沒有完全忘記,所以這並不需花費太多的時間。看似復習,其實只起到了加深印象的作用,事實上在重復鞏固信息的同時,大腦也在將短期記憶轉化為長期記憶。
此外,增強記憶的另一個辦法是朗讀和背誦。朗讀和背誦是出口成章的第一步。在背誦的過程中,耳朵可以聽,眼睛需要看,口舌要發聲,大腦要記憶。看似只做一件事,實際上卻同時調用了聽、說、讀、記憶四重大功率發動機,對大腦皮層的刺激遠非單一的閱讀所能相比。讀得多、背得多,不僅有利於記憶,同時語感和流利度也會在不知不覺中上一個台階。等積累達到一定數量時,就能水到渠成,臨到用時脫口而出,流利的口語自然不在話下。
學阿語是一個漫長的過程,走走停停便很難有成就,要有連續性、持續性。比如燒開水,在燒到80 度時停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學阿語要一鼓作氣,天天堅持,在完全忘記之前及時復習、加深印象,如此反復,直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復習,就像又學新知識一樣,那麼,我們就永遠是初學者,雖然在辛辛苦苦地燒開水,卻難以品味到水的甘潤。

⑦ 深圳阿拉伯語培訓學校哪裡好

學習技術可以考慮一下:
1. 學習技術可以先從自己的興趣愛好來考慮,畢竟這與讀書是有區別的,學了技術一定程度上決定著今後你的工作類別,如果你有一門技術,那就往擅長的哪方面去發展,這樣上手快,相對應的工資也會好一點點。當然,如果你沒有特別明顯的技術或者長處,那就先培養技術。
2.首先,考慮好自己的愛好,喜歡做什麼類型的工作,那份工作需要什麼技能,然後去學習,去培養。
3.考慮今後幾年或者5年的發展趨勢,往熱門行業或者新行業去試探,雷軍說站在風口,豬都能飛起來,我同意這句話的,乘風可以破浪,熱門行業和新行業在未來幾年都會有人才短缺的現象。
4.慎重考慮,有始有終,持之以恆,祝你成功。

⑧ 去培訓機構學習阿拉伯語學到能說能寫能聽,大概需要多久,需要多少費用

如果肯用功的話,3-4年差不多,全日制噢~可不是一天倆小時那種培訓。

⑨ 北京哪個阿拉伯語培訓學校好

我很榮幸為朋友回答問題,希望我的回答能對你有些幫助!
在北京阿拉伯語的培訓學校相比較專下只屬有新天方規模比較大,人員比較多,俞敏洪的新東方現在都沒有阿拉伯語培訓這一個科目。北京經學院也有很多學生在裡面學習阿拉伯語,可是這個學校是需要走點後門才能進的,而新天方是你只要拿錢就能進去學習、進修阿語的。

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