㈠ 國家外專局是屬於什麼部門
中華人民共和國國家外國專家局是中國政府主管國家智力引進的行政機構,主要負責管理來華工作的外國專家(包括經濟技術和管理領域、教科文衛系統、外商投資企業、隨引進項目合同和重點建設工程來華等外國專家及香港特別行政區、澳門特別行政區、台灣地區專家)和中國國家機關、企事業單位人員出國及赴香港特別行政區、澳門特別行政區、台灣地區培訓工作。
主要職責
(一)擬訂引進國外智力規劃和政策,起草相關法律法規草案,制定引進國外智力管理辦法,並監督實施。
(二)負責國家專項經費資助的重點外國專家聘請計劃審批,組織實施國家重點聘請外國專家規劃。
(三)編報引進國外智力專項經費預算,對經費使用進行監督檢查。協助處理引進國外智力中的重大事件。
(四)負責相關國際交流與合作工作,建立引進國外智力服務體系,規范引進國外智力中介組織,負責引進國外智力信息管理工作。組織協調與港澳台專家交流事宜。
(五)負責出國(境)培訓年度計劃管理,負責國家專項經費資助的出國(境)培訓項目審批和其他培訓項目審核,組織實施重點出國(境)培訓項目。
(六)承辦國務院及人力資源社會保障部交辦的其他事項。
職責調整
(一)取消已由國務院公布取消的行政審批事項。
(二)將國務院履行出資人職責企業以外的企業、中等以下教育機構聘請外國專家單位資格認可職責交給地方政府。
(三)將引進國外智力信息系統建設及維護工作交給事業單位。
(四)減少直接管理的引進外國專家數量,提高引進外國專家的層次,加強引進高層次專家和緊缺專家的職責。
(五)加強出國(境)培訓總量控制,優化出國(境)培訓結構,提高出國(境)培訓質量。
內設機構
根據上述職責,國家外國專家局設5個內設機構(副司局級):
(一)辦公室(人事司、財務司)。 負責機關文電、會務、機要、檔案、財務、後勤、安全保密和信訪工作;編報引進國外智力專項經費預算;承擔機關及直屬單位的人事工作和機構編制工作;承擔機關黨委的日常工作;配合有關部門負責外國專家的安全保衛工作。
(二)政策法規司(國際合作司、港澳台辦公室)。 擬訂引進國外智力規劃和政策,起草相關法律法規草案和重要文件;承辦相關國際交流與合作事宜;承擔引進國外智力信息管理和新聞發布工作;承辦「友誼獎」等對外國專家的獎勵事宜;承擔協助處理引進國外智力重大事件工作;組織協調與港澳台專家交流事宜。
(三)經濟技術專家司。 擬訂經濟技術管理領域外國專家管理辦法;承擔經濟技術管理領域國家專項經費資助的重點外國專家聘請計劃審核報批;組織實施經濟技術管理領域的國家重點聘請外國專家規劃。
(四)教科文衛專家司。 擬訂教科文衛領域外國專家管理辦法;承擔教科文衛領域國家專項經費資助的重點外國專家聘請計劃 孫照華會見全球玉山科技協會代表團
審核報批;組織實施教科文衛領域的國家重點聘請外國專家規劃。
(五)出國培訓管理司。擬訂出國(境)培訓管理辦法;承擔出國(境)培訓年度計劃管理工作;承擔國家專項經費資助的出國(境)培訓項目審核報批和其他培訓項目審核;組織實施重點出國(境)培訓項目;承擔有關出國(境)培訓監督檢查工作,查處違規行為。機關黨委負責機關和在京直屬單位的黨群工作。
(六)離退休幹部辦公室負責機關離退休幹部工作,指導直屬單位的離退休幹部工作。
㈡ 高校專項計劃和定向培訓一樣嗎
定向生的意思抄就是錄取時要和學校以及用工單位簽訂合同,畢業後指定到某一單位(或地區,行業)工作.非定向生就是不用執行這種錄取程序的學生.一般來說每個學校錄取計劃里只有極少數是定向生,一般是師范類定向生比較多.定向生畢業出路受到限制,當然一方面你也可以理解為包分配了,錄取分數一般要比非定向生低一些.
㈢ 安全生產法中生產經營單位應當每年進行幾次以上生產安全事故應急救援預案演練
在生產過程中
難免會發生各類工傷事故
為了及時正確地做好事故現場急救工作
每位市民都應掌握一些最常用的急救知識
0 1
急救原則:先救命、後治傷。
0 2
急救步驟:止血、包紮、固定、救運。
常見急救方法:
(1)包紮:傷口包紮綳帶必須清潔,傷口不要用水沖洗。如傷口大量出血,要用折疊多層的綳帶蓋住,並用手帕或毛巾(必要時要撕下衣服)扎緊,直到流血減少或停止。
(2)碰傷:輕微的碰傷,右將冷濕布敷在傷處。較重的碰傷,應小心把傷員安置在擔架上,等待醫生處理。
(3)骨折:手骨或腿骨折斷,應將傷員安放在擔架上或地上,用兩塊長度超過上下兩個關節、寬度不小於10~20厘米的木板或竹片綁縛在肢體的外側,夾住骨折處,並扎緊,以減輕傷員的痛苦和傷勢。
(4)碎屑入目:當眼睛為碎屑所傷時,要立即去醫院治療,不要用手、手帕、毛巾、火柴梗及別的東西楷擦眼睛。
(5)灼燙傷:用清潔布覆蓋傷面後包紮,不要弄破水泡,避免創面感染。傷員口渴時可給適量飲水或含鹽飲料。經現場處理後的傷員要迅速送醫院治療。
(6)煤氣中毒:立即將中毒者移到空氣新鮮的地方,讓其仰卧,解開衣服,但勿使受涼。如中毒者呼吸停止,則施行人工呼吸搶救。
(7)觸電:發現有人觸電時,應立即關閉電門或用干木等絕緣物把電線自觸電者身上撥開。進行搶救時,注意勿直接接觸觸電者。如觸電者已失去知覺,應使其仰卧地上,解開衣服,使其呼吸不受阻礙。觸電者呼吸停止,則應進行人工呼吸。
㈣ 教師專項計劃培訓後還能回來嗎
新入職教師應該注意的三個方面的問題,這里的新入職教師指中小學教師。 1.角色轉換難,易產生職業倦擔 新教師最大的困難,就是實現從學生到教師的角色轉換。角色轉換的本質是權利和義務的變化。新教師完成角色轉換意味著要承擔教書育人的社會責
教師,培訓,計劃
新入職教師應該注意的三個方面的問題,這里的新入職教師指中小學教師。 1.角色轉換難,易產生職業倦擔 新教師最大的困難,就是實現從學生到教師的角色轉換。角色轉換的本質是權利和義務的變化。新教師完成角色轉換意味著要承擔教書育人的社會責
㈤ 如何制訂一份完整的專項培訓計劃書
拿到一個需開展的培訓專案項目,首先需要對此項目進行詳細的分析,內必要時還需進行容調研,主要有:培訓對象研究分析,培訓目的分析,培訓時間選擇,培訓師資及場地狀況評估等,除此之外,還要考察現有培訓體系有沒有交叉重疊之處,能不能在現有體系內完成培訓項目,一個培訓項目能不能開展,先前的調研很重要,只有弄清楚所有的疑問才能有計劃的開展培訓項目,故建議在培訓計劃書寫前先提問題,藉助5W1H的思維進行排查,逐一解決。
㈥ 保健食品專項整治督查會議議程怎麼安排
安全生產領導組工作職責
在市運管局安委會和縣交通局安委會的領導下,貫徹落實安全生產法律、法規和上級部門有關安全生產工作的政策、文件、精神,制定安排全所道路運輸管理機構安全監管工作的計劃、任務,指導全縣道路運輸行業的安全監管工作,組織開展安全生產大檢查和專項檢查,建立安全生產隱患排查治理長效機制。
安全生產領導組辦公室工作職責
縣所安全監管領導組(以下稱:安監組)辦公室設在客運站,是全所安全監管領導組的辦事機構。
在安監組的領導下,承擔和完成上級領導安排的各項工作;轉發和傳達上級安全工作的文件、指示、精神,制定全年和階段性的工作安排和計劃;組織開展「安全生產月」活動,安全宣傳、培訓;編報安全生產事故統計報告;具體組織安全生產檢查工作;召開安全例會;應急救援體系。
客運管理站安全監管工作職責
(1)認真履行「三關一監督」職責,按照「誰分管,誰負責,誰審批,誰負責」的原則,實行「一崗雙責」,按照職責范圍,結合日常工作,做好客運企業、汽車客運站的安全監管工作。
(2)負責對客運企業、汽車客運站貫徹落實國家有關規定及安全工作會議精神的監督檢查。
(3)對客運企業的安全檢查,對春運、黃金周等重要時段的安全工作做具體安排,並監督企業落實。
(4)根據所安監組指令對客運事故、旅遊客運事故和汽車客運站的安全生產事故進行調查處理。
(5)按規定時間及時組織相關企業召開安全例會。
貨運管理站安全監管工作職責
(1)認真履行「三關一監督」職責,按照「誰分管,誰負責,誰審批,誰負責」的原則,實行「一崗雙責」,認真做好危險貨物運輸企業、物流中心和貨物集散地的安全監管工作。
(2)負責向道路貨運企業和危險貨物運輸企業、物流中心宣傳貫徹安全工作、會議的精神,並進行監督檢查。
(3)負責對危險貨物運輸企業的安全監督檢查,嚴格執行對危險貨物運輸企業車輛、人員的各項規定,確保車輛和人員符合國家標准。-
(4)負責對貨物運輸和危險貨物運輸企業、物流中心的安全應急預案的制度、修改、完善。
(5)配合所安監組對道路貨運和危險貨物運輸安全生產事故的調查處理。
(6)按規定時間及時組織相關企業召開安全例會。
維修管理站安全監管工作職責
(1)認真履行「三關一監督」職責,按照「誰分管,誰負責,誰審批,誰負責」的原則,實行「一崗雙責」,做好汽車維修企業安全監管工作。
(2)負責向汽車維修企業傳達貫徹安全工作、會議的精神,並進行監督檢查。
(3)負責汽車維修救援應急預案的制定、修改和汽車應急救援網路的建設。
(4)按時完成所安監組或辦公室交辦的有關工作。
駕培辦安全監管工作職責
(1)認真履行「三關一監督」職責,按照「誰分管、誰負責、誰審批、誰負責」的原則,實行「一崗雙責」,做好駕駛員培訓企業安全監管工作。
(2)負責向駕駛員培訓企業傳達貫徹安全工作、會議的精神,並進行監督檢查。
(3)建立和完善營運駕駛員有效的安全考核、獎懲、退出制度機制,對營運駕駛員實行動態監管,提升道路運輸從業人員綜合素質。
(4)完成所安檢組和辦公室交辦的有關工作。
辦公室安全監管工作職責
(1)宣傳貫徹上級部門的安全生產法律、法規及文件精神;
(2)制定本單位的安全生產監管工作職責制度。起草安全生產監管文件,搜集上報有關安全生產相關資料;
(3)負責本單位防火、防電、防盜等安全生產監管工作;
(4)配合相關部門做好安全監管工作;
(5)完成安監組和辦公室交辦的有關工作。
寧武縣道路運輸安全生產管理制度
安全生產例會制度
為了加強交通運輸安全管理工作,及時掌握動態,提出安全工作要求,排除事故隱患,特製訂安全例會制度。
一、參加人員:所長、分管副所長、各科、室、中心、隊長、安全員、各企業主要領導、安全分管領導、安全員,個體旅客運輸經營戶。
會議主持:分管副所長。
二、會議時間:每月25日。
三、會議地點:運管所會議室。
四、會議內容、議程:
1、各科、室、中心、隊、企業匯報本季度安全生產形勢和制度執行情況,以及下季度的安全生產工作計劃。
2、傳達、學習上級有關安全生產工作的文件、指示精神。
3、通報安全生產動態,分析安全生產形勢,討論安全生產有關問題。
4、對發生的事故進行分析,提出安全防範措施和工作要求。
5、所領導布置下一階段安全生產有關工作。
五、會議記錄
1、會議實行簽到制,與會人員須親筆簽到。
2、會議由所安全員進行記錄,內容應詳實、客觀。
3、與會人員應當做好會議記錄,及時傳達落實。
安全生產專項會議制度
一、參加人員:所長、分管副所長、各科、室、中心、隊長、安全員、各企業安全分管領導、安全員、其他人員另行通知確定。其中所長視情參加。
會議主持:分管副所長。
二、會議時間:根據實際情況不定期召開。
三、會議地點:運管所會議室。
四、會議內容:
1、傳達、學習上級有關安全生產專項工作的文件、指示精神。
2、通報安全生產動態,分析安全生產形勢,研究討論安全生產專項工作開展方式。
3、所領導布置安全生產專項工作任務。
五、會議記錄
1、會議實行簽到制,與會人員須親筆簽到。
2、會議由所安全員進行記錄,內容應詳實、客觀。
3、與會人員應當做好會議記錄,及時傳達落實。
安全教育培訓制度
為增加並提高運管全體工作人員、幹部職工和運輸企業人員的安全生產知識和安全意識,特製訂本制度。
一、根據上級主管部門要求,針對本所實際,每年制訂安全教育培訓計劃。
1、教育培訓對象:實行分級培訓。我所幹部職工、各企業單位主要領導、分管領導、安全員以及特殊工種人員的教育培訓由上級主管部門或運管所及相關主管部門組織,各企業普通幹部職工、從業人員的教育培訓由各企業自行組織。
2、教育培訓內容:國家有關安全生產法律法規、規章、規范、文件;安全生產責任制、安全生產規章制度、各類應急預案;安全生產基礎管理、台帳管理;安全生產專項業務知識、技能。
3、教育培訓學時:教育培訓2天及以上為長訓班,由組織單位組織參訓人員進行結訓考試;教育培訓1天以下為短訓班。
二、堅持從業人員「先教育再上崗、有上崗證要求的必須持證上崗」的原則,各運輸企業應對所有從業人員實施年度安全教育培訓。
三、教育培訓實行簽到制,參訓人員必須按時親筆簽到。
四、建立完備的安全生產培訓台帳,做到資料齊全。
五、運管所不定期對各單位的教育培訓、執證上崗情況進行監督督察和考核。
安全督查(檢查)制度
為保障安全生產責任制和各項規章制度落到實處,切實加強安全生產基礎管理和現場管理,及時發現安全隱患,妥善加以整改,保證經營生產和管理安全,特製定本制度。
一、運管所成立安全生產督查(檢查)領導小組,所長任組長,各副所長任副組長,成員由所各科室負責人組成。
二、每月組織不少於一次對各相關單位安全生產工作情況進行現場督查和不定期檢查。所長帶隊督查(檢查)每年不少於二次,各分管副所長每月不少於五個工作日。
三、督查(檢查)的主要內容:
1、安全生產責任制落實情況;
2、安全生產管理制度執行情況;
3、現場消防安全設施完好情況;
4、現場工作人員是否嚴格按照操作規程工作,有無違章現象;
5、駕駛員、特種作業人員是否持證上崗;
6、重大隱患和危險源整改、監控情況;
7、事故處理和事故隱患整改情況;
8、安全管理工作台帳、各項應急處置預案建立情況;
9、督查(檢查)有關安全生產應該督查(檢查)的有關事宜。
四、對督查(檢查)中發現的問題和事故隱患及時指出,責令立即整改。
五、對重大事故隱患應當開具安全事故隱患督查通知書,立即或限期整改。督查(檢查)人員、被督查(檢查)單位負責人必須在事故隱患督查通知書或安全管理監督檢查記錄上親筆簽字。其中督查通知書一式兩份,督查(檢查)小組、被督查(檢查)單位各一份。
六、被督查(檢查)單位應當在規定期限內對整改情況進行書面反饋;督查(檢查)人員應當對隱患整改情況及時進行復查、驗收。
七、各督查組應在每次督檢工作完成後,形成書面材料,及時進行登記匯總造冊。
安全事故報告調查處理制度
一、安全事故的報告、統計、調查和處理工作必須堅持實事求是,尊重科學的原則。
二、安全事故處理應當嚴格遵照「事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過」的「四不放過」原則。
三、事故調查
1、本所及各企業單位發生的職工輕傷、重傷事故以及道路運輸企業發生死亡1人的運輸安全事故,由相應單位負責人或其指定人員組織安全、技術、生產等有關人員及工會成員參加的事故調查組,進行調查。
2、本所及各企業單位發生的職工死亡事故以及道路運輸企業發生的死亡2人及以上的運輸安全事故,由運管所上報至上級機關部門組成事故調查組,進行調查。
3、事故調查組成員應當符合下列條件:
(1)具有事故調查所需要的某一方面的專長;
(2)與所發生事故沒有直接利害關系。
4、事故調查組的職責:
(1)查明事故發生原因、過程和人員傷亡、經濟損失情況;
(2)確定事故責任者;
(3)提出事故處理意見和防範措施的建議;
(4)寫出事故調查報告。
5、事故調查組有權向發生事故的企業和有關單位、有關人員了解有關情況和索取有關資料,任何單位和個人不得拒絕。
四、事故處理
1、事故調查組提出的事故處理意見和防範措施建議,由發生事故的單位和有關部門負責處理。
2、在傷亡事故發生後隱瞞不報、謊報、故意拖延不報、故意破壞事故現場,或者無正當理由拒絕接受調查以及拒絕提供有關情況和資料的,按照國家有關法律法規和規定對有關單位負責人和直接責任人給予處理。
五、建立安全事故檔案,做到事故報告、事故調查、事故處理結案等記錄和內容詳實、齊全。各單位發生的重傷事故以及道路運輸企業發生的死亡1人的運輸安全事故,有關單位應當在結案後5天內把所有資料整理後報運管所備案。
㈦ 聽說今年的全國碩士研究生考試公告出來了,和去年有什麼不一樣嗎
一、准考證更重要
(第二十二條)考生應當在2018年12月14日至12月24日期間,憑網報用戶名和密碼登錄「研招網」自行下載列印《准考證》。《准考證》使用A4幅面白紙列印,正、反兩面在使用期間不得塗改或書寫。考生憑下載列印的《准考證》及居民身份證參加初試和復試。
>>就是說,復試的時候考生需要帶准考證入場了,小編在這里提醒廣大考生注意保存好電子版的准考證。
二、明確加分政策
(第五十九條)
納入「退役大學生士兵」專項計劃招錄的,不再享受退役大學生士兵初試加分政策。
加分項目不累計,同時滿足兩項以上加分條件的考生按最高項加分。
三、調劑細則更明確
(第六十二條)考生申請調劑前,應充分了解招生單位(含各院、系、所)的調劑工作辦法,以及相關專業不同學習方式(全日制和非全日制)招生、培養、獎助、就業等政策區別。招生單位也要積極做好政策宣傳解讀工作。
(第六十三條)招生單位每次開放調劑系統持續時間不得低於12個小時。對申請同一招生單位同一專業、初試科目完全相同的調劑考生,招生單位應當按考生初試成績擇優遴選進入復試的考生名單。不得簡單以考生提交調劑志願的時間先後順序等非學業水平標准作為遴選依據。
考生調劑志願鎖定時間由招生單位自主設定,最長不超過36小時。鎖定時間到達後,如招生單位未明確受理意見,鎖定解除,考生可繼續填報其他志願。
>>提醒考生調劑時注意不同學習方式的招生、培養、獎助、就業等政策區別。
四、「退役大學生士兵」專項計劃調劑政策更明確
(第六十二條)報考「退役大學生士兵」專項計劃的考生,申請調劑到普通計劃錄取,其初試成績須達到調入地區相關專業所在學科門類(專業學位類別)的全國初試成績基本要求,符合條件的,可按規定享受退役大學生士兵初試加分政策。
報考普通計劃的考生,符合「退役大學生士兵」專項計劃報考條件的,可申請調劑到該專項計劃錄取,其初試成績須符合相關招生單位確定的接受「退役大學生士兵」專項計劃考生調劑的初試成績要求。調入「退役大學生士兵」專項計劃招錄的考生,不再享受退役大學生士兵初試加分政策。
五、嚴格規范考試培訓行為
(第八十五條)對社會培訓機構違規開展輔導培訓或發布虛假招生宣傳(廣告)騙取錢財的,當地教育行政部門或其他有關部門應依據《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國廣告法》等責令其限期改正,並予以警告;有違法所得的,沒收非法所得;情節嚴重的責令停止招生,吊銷辦學許可證和營業執照;構成犯罪的依法追究法律責任。
嚴禁招生單位內部任何部門和工作人員人員(包括在校生)舉辦或參與舉辦考試招生輔導活動,嚴禁招生單位向社會培訓機構提供考試招生輔導活動場所和設施,嚴禁招生單位委託社會培訓機構進行考試招生輔導培訓、招生宣傳和組織活動,違反規定的要堅決清理取締並追究有關部門和相關人員責任。
>>強調了嚴禁在校生參加或舉辦考試招生輔導活動。
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㈧ 行業發展規劃怎麼寫
發展規劃:
1、產品:在產品設計方面,把握流行趨勢,了解時尚元素,如產品風格、版本和面料,確定主要產品,輸入產品作為一個整體概念,灌輸的概念設計到終端經銷商,不斷拓展產品線的寬度和深度,和豐富的產品系列。
2、價格:由於區域發展不平衡,價格難以統一,但可以確定區域主導價格,價格折扣不能過低,可以保護各區域的價格體系,避免交叉商品現象;促銷活動期間,一律實行統一促銷價格,盡量按全省統一價格銷售。
3、渠道:確定渠道模式,明確渠道重點,對渠道進行科學的管理布局,制定一系列激勵政策,穩定渠道成員之間的關系。制定詳細的渠道改進計劃,針對小店轉大、多店一地、形象提升、空白市場招商等制定相應的政策。
4、推廣:在新品發布會方面,做好每一次新主題、新信息的新品發布會,精心策劃,高規格,靈活運用訂貨技巧,制定有效的激勵政策。制定新產品上市推廣方面的推廣計劃,如:製作宣傳片、產品手冊、POP、海報等。
在終端服務方面要做好具體實施措施、產品標識、產品營銷手冊、輔助材料等配套材料、銷售培訓、陳列、售後服務等工作。在促銷活動方面,充分利用節假日、重大節日做好年度促銷計劃。在品牌推廣方面,策劃一些專項活動,加強品牌聯盟,舉辦更多公益活動。
5、團隊建設:不斷改善組織結構,提高團隊的數量在市場部、企劃部、客戶部、倉庫物流部門、人事部門、培訓部門明確各部門的工作權利和責任,加強團隊建設,加強日常管理,如會議管理、性能分析、報告管理等。
引進優秀的職業經理人;加強與員工的溝通,開展戶外拓展、團隊培訓、生日派對等一系列團隊活動。
(8)專項培訓計劃擴展閱讀:
1、市場分析:收集、整理、分析全省、地級市、縣的市場信息,區分重點市場、二級市場、重點商務區、二級商務區。受眾群體是否清晰,消費者的反饋,市場份額和品牌知名度?這個行業在整個市場中的表現如何?我們的產品在市場上有哪些競爭優勢?對宏觀、微觀等方面做深入分析。
2、競爭對手分析:主要競爭對手、潛在競爭對手和替代品有哪些?他們的年銷售額是多少?他們的競爭對手做了什麼?他們的競爭優勢在哪裡,比如管理、產品、款式、價格、渠道、廣告等等?
3、空白市場分析:找出所有空白市場,並對空白市場進行細分。什麼是有效空白市場,什麼是無效空白市場,什麼是主要空白市場,什麼是二級空白市場,同一品牌在空白市場中表現出色?
4、銷售網路分析:現有銷售網點總數是多少,網路覆蓋率是多少,有多少店、櫃台、直營店、散貨點,各佔比例是多少?有幾家店鋪和幾家點數,路有幾代,每一代的道具在整個銷售網路中所佔的比例。
5、日銷售數據分析:整個網路銷售是多少,有多少地方,地方銷售,找到質量最好的商店,銷售區域,各銷售網點的一年,季度,月,周銷售額是多少,今年與去年同期相比增長,增長率是多少,占總銷售額的比例的各種系列產品,找出銷售最好的產品,准備商店贏得損失分析。
6、廣告分析:什麼樣的主流媒體發布了,的數量和比例是什麼電視,戶外,雜志和其他媒體的廣告覆蓋率,哪些是有效的,哪些有良好的效果,並分析近年來的廣告。
7、促進簡介:該公司品牌等一些促銷活動,比如節日促銷、新產品推廣、中國科學院慶祝重大項目活動,和其他形式的公益活動做促銷活動,效果如何,如果有直接驅動,銷售的品牌意識,價值有幫助,如果有一個創新活動,短缺的地方等等進行綜合分析。
㈨ 圍繞科研,教學能力開展了哪些專項培養計劃
一、提升系領導素質,為教師隊伍建設工作提供有力保障
二、加強教學和課程改革的研究,專夯實教師專業化發展屬的基礎
1.師德培訓
2.教育教學能力培訓
3.教育科研能力培訓
三、開展業務大練兵活動,增進教師課堂教學藝術
四、堅持教學反思,促進教師專業成長和教學能力的提高
五、以老帶新,提高教師整體業務水平
六、落實教學管理制度,促進教師教學能力的提高
1、成立機構
2、學校培訓制度
3、研究制度
七、落實評優激勵機制