❶ 教育培訓機構如何計算教師薪酬，薪酬體系怎麼做
薪資構成=基本工資+工齡工資+績效工資（課時費）+獎勵-罰款+其他補貼 1、基本工資（單位：元）1800～2500元/月 備註： （1）試用期為2個月，試用期工資為轉正 後的80%。 （2）基本工資包含授課量20學時（此規則根據業務運營情況擇時實施，在此之前基本工 資不包含基本課時）。 （3）對於高三拔高課非常優秀的教師，最高基本工資可調整為3000元。 2、工齡工資（單位：元） 每滿一年，基本工資加100元，公司每季度結束時進行核實、並從下季度第一個月開始實 施工齡工資調整。 例如，小楊於2010年4月15日入司，則於2011年4月15日入司滿一年，但是公司會在6月 30日進行核實，那麼該員工則從7月份開始享受增加100元工齡工資的待遇。 3、績效工資：（單位：元），即課時費，發放方式：全額與工資同步發 放 計算方法及資費標准如下： （1）基本工資不包含課時量時： 課時費=課時量×課酬標准×月績效考核分數% 備註：若是不同課酬標準的課時，則為其不同課時與課酬標准乘積之和。 （2）基本工資包含課時量實施後： 第 2 ?頁 課時費=超課時量× 課酬標准×月績效考核分數% 超課時量=授課總量-20 （關於課時費特殊情形的計算方法詳見後面的說明2部分） 授課年級 課酬標准（元/小時） 小三～小六 40 初一、初二 40 初三～高二 50 高三 60 備註：入司滿1年後，上高三年級課程，課酬為70元/小時。 4、獎勵：（單位：元），即提成（次月發放 70% ，30%年底統一發 放） 情形一：學員續費（即加課）：提成 計算方法：提成=續費總額×4% 情形二：招生獎勵：提成 計算方法：提成=繳費總額×4% 情形三：課時獎勵：200元 計算方法：課時數≥80小時（只計算課時數，包括基本義務課時20小時） 備註： （1）若學員增加某一學科的課時，則該科任課教師享受學員續費的提成； 例如， 1）學員A目前參加數學課的輔導，經過一段時間後，學員A增加40學時數學課的輔導， 增加60學時英語課的輔導，則該數學教師只享受增加的40學時數學課的續費提成。 2）學員A目前參加數學、英語課的輔導，經過一段時間後，學員A增加80學時物理課的 第 3 ?頁 輔導，則兩位教師均不能享受續費提成。 3）學員A目前參加數學、英語課的輔導，經過一段時間後，學員A又增加60學時英語課 的輔導、增加80學時物理課的輔導，則只有英語教師享受學員增加60學時英語課的續費 提成。 4）若學員A目前共報100學時，起初計劃學習數學40學時，英語60學時，可是經過一段 時間授課後，決定將數學調整為50學時，英語50學時，則此時總學時未發生變化，因此 不存在續費提成。 （2）若學員在繳費後一個月之內退費，與該學員相關的所有提成不予以發放。 5、罰款（單位：元），（一次性扣除罰款，扣除方式：與工資發放同步 扣除） 情形一：續費學員退費：罰款 計算方法：罰款=已領取獎勵 — 已消耗課時部分獎勵 =（續費總額×4%×70%）—（續費總額-退費總額）×4%×70% =退費總額×4%×70% 備註： （1）關於「續費學員退費」的「退費罰款」只對「已領取」了相關款項提成者實施，若 非領取過相關提成的學員退費，上述罰款不實施； （2）年底不再計發該學員的相關續費獎勵； 第 4 ?頁 情形二：學員退費：罰款 （1）個人授課學員退費數≤3個，則當月扣除該任課教師200元。 （2）個人授課學員退費數＞3個，則當月扣除該任課教師500元，同時公司有權辭退該 任課教師並不支付任何經濟補償金。 備註：當學員所報課時因客觀原因無法消耗完時退費，經特殊審批後「情形二」的罰款 項不實施。 情形三：授課遲到：罰款，每次10元 罰款= 情形一 + 情形二 + 情形三 說明1： （1）同步發放是指同當月工資一起發放。例如，2011年1月30日為工資發放日，發放 2010年12月21日至2011年1月20日這個考勤周期的工資，那麼課時費即為「2010年12月 21日至2011年1月20日」這個時間段內課時量（超課時量）的課時費用。 （2）次月發放是指隨次月工資一起發放。例如，2011年1月30日為工資發放日，發放 2010年12月21日至2011年1月20日這個考勤周期的工資，同時發放2010年11月21日至 2010年12月20日的獎勵（所有提成的70%）。 說明2：關於特殊情形的計算方法 同一教師講授兩個不同年級課程，且課時費用標准不同時，假設低課酬的課時總量為X， 課酬為Min；高課酬課時總量為Y，課酬為Max；課時費為Z，計算方法如下： （1）當X+Y≤20時，Z=0； （2）當X＜20，且X+Y＞20時，Z=（X+Y-20）×Max； （3）當X≥20時，Z=（X-20）×Min+（Y×Max）； 上述描述可概括為，扣除基本課時量，應該從低課酬的學時開始扣除，即遵循課酬從低 →高的原則扣除基本課時量。 6、其他補貼 （1）餐補：每工作日15元，以實際工作時間為准。 （2）享受公司規定的其它福利。
❷ 輔導班是怎麼算工資的
如果當月沒有出滿全勤，計算工資的方法一般按照日平均工資再乘以工作的天數，從而計算得出月應發工資金額。基本工資1550元，除以26.5天，得出日平均工資為58.49元。再用日平均工資乘以上班天數，即58.49*21=1228.30元，因此，計算當月應發工資為1228.30元。
❸ 關於教育培訓機構簽訂暑期工勞動合同按招生人數計工資合法嗎
您好，如果培訓機構的此種做法違反了合同的約定，您可以依法追究其違約責任。
❹ 教育培訓機構工資收入多少
教育培訓機構是按照銷售提成來收的
一般是
底薪 業績提成 業績獎勵 各種補貼
❺ 培訓機構的培訓班，固定成本500元，變動成本300元，如培訓十次，參訓人數50、70、90人，保本學費是多少
其實計算是很抄麻煩的，按你寫的意思因該是每期固定成本是500元，變動成本是300元，所以你這樣計算出了保本學費。
我和老婆也是開培訓學校的，我老婆也是這樣計算的，不過我一直認為這樣是不對的，現在她也轉變了。
如果你是會計、職員這樣計算是對的，如果你是老闆這樣計算就是錯的。
❻ 培訓機構 老師的工資一般多少
it培訓機構的老師公司抄受以下幾方面的影響：
1.培訓機構不同，工資不同；
2.你熟練地模塊不同，工資不同；
3.你代課的年級不同，工資不同；
4.你代課的課時不同，工資不同；
5.你的工齡也有關系；
6.你的職位不同：比如有：教員、主管等。
7.其他。
大約工資范圍是3000——15000/月不等，差別很大！
❼ 培訓機構老師工資按學生人數收費的三二開嗎
每一家教育機構都是不一樣的
❽ 教育培訓機構給老師的工資，占學生收費的百分比大概是多少
其實培訓抄機構給老師的工資一般襲都是這個組成：固定底薪+課時費。其餘有福利的另算，但是大頭肯定還是【課時費】。而每節課的課時費大概在什麼水準，就要看執教的年級、科目、水平、班課模式還有地域等等，影響因素挺多的，所以從幾十到幾百不等。在廣州，對於非資深教職員工，小班模式下普通的課時費區間為百元左右，然後部分機構還會按人數比例為系數給予相應的提高。
先搞清楚了這個，我們在倒回去看看學生收費是個什麼水準。一線城市，以廣州為例，高中課程一對一的課時費不少於300，小班模式下相對低一些。
從上面的數據，你自己可以大概算一下這個區間范圍。
當然具體情況具體分析，每一家機構都是個例，大數據只能是參考。
就像廣州逆時針教育，一直致力於把周末課外輔導的收入，以課時費和分紅的方式，還利於師（扣除運營必須的費用後周末課時費全部都給了老師），具體的數額我就不多說了。如果有這方面的考量，可以大力敲hr！
❾ 培訓期間的工資如何計算
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《 勞動合同法》第22 條第規定：「用人單位為勞動者提供專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與勞動者訂立協議，約定服務期。勞動者違反服務期約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。」該規定旨在保護單位的合法權益。
但《勞動合同法》沒有對專項培訓費用做出規定，實踐中對違約金數額多少，哪些費用屬於培訓費用等問題存在不同觀點。為防止用人單位在計算違約金時不合理地擴大數額，維護用人單位和勞動者的合法權益，《勞動合同法實施條例》對專項培訓費用做出了明確規定，其中第十六條規定「勞動合同法第二十二條第二款規定的培訓費用，包括用人單位為了對勞動者進行專業技術培訓而支付的有憑證的培訓費用、培訓期間的差旅費用以及因培訓產生的用於該勞動者的其他直接費用。「 因此認定某項費用是否屬於培訓費用，關鍵在於該費用是否因培訓而產生。工資是用人單位依法支付給勞動者的勞動報酬，是基於法律規定和勞動合同的約定而產生的，而不是基於培訓產生的。所以公司主張將培訓期間的工資列入培訓費用，缺少法律依據。
本案因你主動辭職，因此需要承擔違約金，根據《勞動合同法》第22條有規定「 勞動者違反服務期約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。」本案約定的服務期五年，你已經服務了一年，還有四年未履行，根據分攤應應承擔4萬元的違約金。
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