㈠ 怎樣使家校共育話題活動開展的更好
家校共育主題活動工作計劃
家校共育主題活動工作計劃
家校共育主題活動工作計劃
(2013年度第二學期)
一、指導思想:
以落實科學發展觀、構建和諧社會為指導,充分發揮「家長學校」的作用,普及家庭教育知識與方法,引導家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學的教育方法,努力提高家長的素質和家庭教育水平,促進學生健康成長,積極參與學校的管理和評教活動,共創與幸福有約的學習型家庭,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。二、開展形式:
各個班級分班開展與學校統一開展相結合三、家校活動工作安排:月份二月三月四月家長學校全校家長會百姓學堂五月六月家長學校百姓學堂主題內容制定家校共建工作計劃家校共育孩子成長的有力推手掌握正確的學習方法,努力提高學習成績走出家庭教育的誤區,樹立正確的人才觀關注孩子的心理健康教育關注孩子的行為習慣
四、家長義工工作:
1、重新整理各個班級家長義工名冊並登記歸檔;2、發放家長義工工作職責;
3、出台學校十佳家長義工評比細則,完善工作激勵機制;五、家長開放日活動:1、時間:4月中下旬;2、主題:家校攜手,共育奇葩
3、內容:家長進班聽課,協助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。
擴展閱讀:家校共育記錄表一
德陽市第一小學1、7班「家校共育」記錄表一
2012年10月22日姓名:學號:總分:家長簽名:習慣做作業習慣生活習慣課外閱讀習慣(記住作業,獨立完(吃飯不挑食、(自覺主動地閱讀課外成,並學會檢查。)不磨蹭)書,上學的晚上不看電視)時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天家長留言教師評價附此表使用方法:各項完成情況,很好得5分,一般得3分,沒有做到0分。總分達到90分的,得到一個大拇指。總分達到75分的,得5個笑臉。總分達到60分的,得3個笑臉。60分以下,不得。請您如實打分。
德陽市第一小學1、7班「家校共育」記錄表一
2012年10月22日姓名:學號:總分:家長簽名:習慣做作業習慣生活習慣課外閱讀習慣(記住作業,獨立完(吃飯不挑食、(自覺主動地閱讀課外成,並學會檢查。)不磨蹭)書,上學的晚上不看電視)時間星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天家長留言教師評價附此表使用方法:各項完成情況,很好得5分,一般得3分,沒有做到0分。總分達到90分的,得到一個大拇指。總分達到75分的,得5個笑臉。總分達到60分的,得3個笑臉。60分以下,不得。請您如實打分。
德陽市第一小學1、7班「家校共育」記錄表二
2012年10月29日姓名:學號:總分:家長簽名:習慣做作業習慣生活習慣課外閱讀習慣(記住作業,獨立完(吃飯不挑食、不磨(上學不看電視,自覺閱成,書寫工整美觀,蹭,主動幫家人端飯、讀課外書,此欄記下孩子時間並學會檢查。)收拾碗筷。)看書內容,與之交流。)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天家長留言教師評價附此表使用方法:各項完成情況,很好得5分,一般得3分,沒有做到0分。總分達到90分的,得到一個大拇指。總分達到75分的,得5個笑臉。總分達到60分的,得3個笑臉。60分以下,不得。請您如實打分。
德陽市第一小學1、7班「家校共育」記錄表二
2012年10月29日姓名:學號:總分:家長簽名:習慣做作業習慣生活習慣課外閱讀習慣(記住作業,獨立完(吃飯不挑食、不磨(上學不看電視,自覺閱成,書寫工整美觀,蹭,主動幫家人端飯、讀課外書,此欄記下孩子時間並學會檢查。)收拾碗筷。)看書內容,與之交流。)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天家長留言教師評價附此表使用方法:各項完成情況,很好得5分,一般得3分,沒有做到0分。總分達到90分的,得到一個大拇指。總分達到75分的,得5個笑臉。總分達到60分的,得3個笑臉。60分以下,不得。請您如實打分。德陽市第一小學1、7班「家校共育」記錄表三
2012年11月5日姓名:學號:總分:家長簽名:習慣做作業習慣生活習慣課外閱讀習慣守時的習慣(記住作業,獨立完(吃飯不挑食、不磨(自覺閱讀課外書,此欄(和父母一起制定成,書寫工整美觀,蹭,主動幫家人端飯、記下孩子看書內容,與之在家作息時間,按時時間並學會檢查。)收拾碗筷。)交流。)睡覺、按時起床)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天家長留言教師評價附此表使用方法:各項完成情況,很好得5分,一般得3分,沒有做到0分。總分達到120分的,得到一個大拇指。總分達到100分的,得5個笑臉。總分達到80分的,得3個笑臉。80分以下,不得。請您如實打分。
德陽市第一小學1、7班「家校共育」記錄表三
2012年11月5日姓名:學號:總分:家長簽名:習慣做作業習慣生活習慣課外閱讀習慣守時的習慣(記住作業,獨立完(吃飯不挑食、不磨(自覺閱讀課外書,此欄(和父母一起制定成,書寫工整美觀,蹭,主動幫家人端飯、記下孩子看書內容,與之在家作息時間,按時時間並學會檢查。)收拾碗筷。)交流。)睡覺、按時起床)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天家長留言教師評價附此表使用方法:各項完成情況,很好得5分,一般得3分,沒有做到0分。總分達到120分的,得到一個大拇指。總分達到100分的,得5個笑臉。總分達到80分的,得3個笑臉。80分以下,不得。請您如實打分。
德陽市第一小學1、7班「家校共育」記錄表四
2012年11月12日姓名:學號:總分:家長簽名:習慣做作業習慣生活習慣課外閱讀交流習慣守時的習慣(記住作業,獨立完(吃飯不挑食、不磨(自覺閱讀,記下孩子看(和父母一起制定成,書寫工整美觀,蹭,主動幫家人端飯、書內容,每晚至少十分鍾在家作息時間,按時時間並學會檢查。)收拾碗筷。)與父母交流學校情況。)睡覺、按時起床)星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天家長留言教師評價附此表使用方法:各項完成情況,很好得5分,一般得3分,沒有做到0分。總分達到120分的,得到一個大拇指。總分達到100分的,得5個笑臉。總分達到80分的,得3個笑臉。80分以下,不得。請您如實打分。
㈡ 中小學教師國家級培訓計劃的實施計劃
教育部 財政部關於實施「中小學教師國家級培訓計劃」的通知 教師[2010]4號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、財政廳(局),新疆生產建設兵團教育局、財務局:
根據黨的十七大關於「加強教師隊伍建設,重點提高農村教師素質」的要求和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,為進一步加強教師培訓,全面提高教師隊伍素質,教育部、財政部決定從2010年起實施「中小學教師國家級培訓計劃」(以下簡稱「國培計劃」)。現將有關事宜通知如下:
高度重視「國培計劃」實施工作
新時期教育改革與發展對教師整體素質提出了新的要求,加強教師培訓工作,實施「國培計劃」,是提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措,對於推進義務教育均衡發展、促進基礎教育改革,提高教育質量具有重要意義。
中小學教師培訓屬地方事權,應以地方為主實施。中央實施「國培計劃」旨在發揮示範引領、「雪中送炭」和促進改革的作用。通過實施「國培計劃」,培訓一批「種子」教師,使他們在推進素質教育和教師培訓方面發揮骨幹示範作用;開發教師培訓優質資源,創新教師培訓模式和方法,推動全國大規模中小學教師培訓的開展;重點支持中西部農村教師培訓,引導和鼓勵地方完善教師培訓體系,加大農村教師培訓力度,顯著提高農村教師隊伍素質;促進教師教育改革,推動高等師范院校面向基礎教育,服務基礎教育。
各省級教育、財政部門要高度重視,認真做好「國培計劃」的組織實施工作。要將「國培計劃」納入教師隊伍建設和教師培訓總體規劃,加強領導,統籌規劃,精心實施,並以實施「國培計劃」為契機,以農村教師為重點,分類、分層、分崗、分科大規模組織教師培訓,全面提高中小學教師隊伍整體素質,為促進教育改革發展提供師資保障。

㈢ 家校共育日誌怎麼寫
無非是家庭與學校應該怎麼合作,形成教育合力,共同教育孩子的那些事。當然,要選取一定的視角,從某一個層面寫。