企業員工培訓機構

1. 企業自身設立的內部員工培訓機構由哪些個部門批准

1、企業實施內訓，一般由企業自行設置內部機構，無需經企業外部審批機構進行核專准，但企業應建立屬培訓機構的相關規章制度；
2、如企業自設培訓機構對外經營的，那麼，則必須向工商機構提出相應申請，變更經營范圍，且必須經當地教育部門進行審批，辦理相關許可證件，才可對外經營。

2. 作為給企業員工培訓機構的人員，面對一些企業需要培訓自己的員工的這種課程，需要做些什麼呢怎麼做

1. 首先需要確定培訓對象，按照員工級別劃分： 有新員工入職培訓、關鍵人才的技能培訓版、權中層人員的執行力培訓、高層的領導力培訓； 2. 其次按照培訓師資劃分： 有內部培訓、外部培訓； 3. 再按照課程體系劃分 有安全培訓、技能培訓、特殊工種培訓、時間管理培訓、企業制度培訓、企業文化培訓、目標管理培訓、禮儀培訓等。
解析—— ? ? ? ?第一點：新員工需要企業內部培訓，關鍵人才需要外部能提供技能培訓的培訓機構，執行力、領導力的培訓需要外部管理咨詢公司或管理學院； ? ? ? ?第二點：前者注重企業內部組織培訓，要的是實際效果。
後者注重概括性的培訓課程，培訓內容強調專業性、完整性，偏重於理論分析。
兩者有本質的區別； ? ? ? ?第三點：如技能培訓、特殊工種培訓等需要找專業培訓機構。
如禮儀培訓等可考慮企業內部培訓。
如時間管理、目標管理以及企業制度完善、企業文化診斷等需要找專業管理咨詢公司。
希望上述回答對你有所幫助！

3. 企業培訓機構課程有哪些

企業內訓課程分為：企業內訓課程和公開課。內訓就是針對某一特定的企業內部員工進行有針對性的培訓，企業內訓包括公共企業文化以及制度培訓，和專項技能的企業內訓。公開課是公開的針對多個企業進行廣泛的培訓，沒有針對特定的企業，一般公開課都是一些企業文化，以及大的經濟形勢等。

目前來說，企業內訓不僅僅注重員工職業技能的提升，很多方面的培訓工作也都非常重要。以下的幾個方面是中旭企業內訓網給大家總結的：

1、員工的專業技能培訓：員工專業技能一直都是廣大企業最為關注的問題，很多企業在招聘中之所以重視工作經驗往往也因為這方面需求。最初廣大企業進行培訓工作也走在針對員工職業技能的提升，所以這方面工作對於當前企業內訓工作中問題並不是很大，企業需要注意的就是在培訓各方面工作完善的同時避免顧此失彼的現象。

2、企業文化方面的培訓：說道企業文化，很多人的觀念中往往會閃過「空泛」一類的詞彙，企業文化方面培訓等工作確實存在一些空泛性，然而企業文化的重要性也不能夠被忽視。具體來說，企業文化並非想像中那樣空泛，實際上也有著非常重要的作用。好的企業文化能夠促進企業的影響力，對於企業內員工的歸屬感等方面也會有很好的促進作用。那些舉世矚目的企業往往都會有其特色的企業文化。

3、長期發展方面：一個員工在一家企業工作時，一定要想方設法地呆得夠久。這個呆得夠久，不是叫你混日子，也不僅僅是說，一定要在哪一家企業里呆得夠久，而是要在你說選擇的行業里呆得夠久。員工都是先選擇行業，然後才選擇企業的。當初選擇這個行業時，我們的動機是什麼？沖著什麼要來做這行的？即使有一天我可以離開這個企業，但不可能離開這個行業。

以上就是當前企業管理培訓工作內容選擇方面的問題，這里提示企業的管理者注重這方面工作，切實有效的促進培訓工作從而保障企業獲得長遠發展。

4. 有哪些能提升員工責任心，執行力的知名企業培訓機構

你提到的這個問題，很經典也是很多企業遇到的問題。
1、責任心是員工干好工作的根本。專
2、如何提高員屬工責任心，責任心要靠企業培訓來解決，如何做好責任心培訓和企業執行力培訓呢？這是人力資源和老闆最頭疼的問題。
3、公司上次請過一個做員工心態責任心執行力的老師汪文輝老師給我們講課《優秀員工心態培訓與高效執行力培訓》當時就講到這個員工責任心和員工執行力的問題。
4、方法：當時汪老師說一定要「責任一對一」
5、方法：責任一定要明確，就是你在安排任務的時候，你就要說清楚。是誰的責任。這樣員工責任心培訓才會有效果。執行才會有力度。

5. 演講能力培訓機構哪位給點建議

你是想找演講方面抄的，但是不知道去哪裡是不？其實現在選一家好的確實是挺難，因為市面上真的假的都有，一不小心就可能被騙了。但是呢，你仔細找，肯定就能找到的。就像很多學員在別的地方學了覺得沒有用，最後找到了朱鑫生，體驗式培訓，真的很有效，也是目前自己一直跟隨的老師，希望回答能夠幫助到您。

6. HR如何甄選培訓機構並與之溝通

現在培訓機抄構有很多，但是襲好的培訓機構都具備幾個明顯的特徵。
一、看該培訓機構辦學時間，在這個城市，辦了多長時間了。
二、看這個培訓機構主打什麼課程，雖然每個培訓機構都有很多課程培訓，但是有的課程是主打，也就是很早就開始做的，這樣的話，起碼對這個省市的考試比較了解。
三、師資這塊，聽他們自己講肯定都是虛的，樓主可以要求試聽，或者和老師溝通，自己感覺。
四、辦學場所，自己實地考察，因為畢竟是自己學習，環境肯定要自己喜歡的。
五、服務。看培訓機構有沒有健全的體系。不要說，從報名學習到考試結束都是一個人在幫你做，也就是看這個學校有沒有教務團隊。
六、口碑。在網上搜搜，看這家培訓機構怎麼樣。
培訓機構大部分屬於服務型企業，你只要把自己的需求告知對方，讓對方來為你解答即可。

7. 培訓機構老師離職原因

1、課時量問題：有些機構由於招生做的好，課時量非常嚇人，幾乎每天6-8個小時的上課，這還不算其他的給家長回訪，挨個打電話，寫學生的檔案、批改作業、備課等等，一天下來沒有十個小時也玩不成，重點是都不會計算加班。另外一種極端：課時量很少，不足以支撐老師的收入，這類通常都是招生做的比較差的機構，老師收入低也會離職。

2、規章制度方面：有些機構做的非常的嚴格，管理上基本上比較獨斷專行、個人主義嚴重，一個制度的制定沒有通過調查和收集大家的問題，以及去化解這些問題，強制性執行，導致員工積怨很多，最終離職。比如考勤制度，本來就經常加班，突然一天遲到了還要罰款。再比如家裡有個什麼事想要請假不給批假、很多機構不懂績效，盲目以為實施績效就能夠做好業績，結果一推行就出問題，大批員工有意見。

3、企業文化方面：這是機構普遍存在的問題，可以說很多機構，尤其是中小機構，由於內部沒有專業的人才，很多都不清楚企業文化究竟是怎麼回事，究竟如何打造。大家要知道企業文化本身具有促進可持續發展的優勢，企業文化是同行不可復制的優勢，同樣企業文化具有強大的凝聚團隊的功能、約束功能等等，這里就不具體去講。那麼沒有企業文化的企業，員工就不清楚什麼是對、什麼是錯、更沒有共同的核心價值觀，或者只是喊喊口號。

4、招生效果差：陷入惡性循環。招生差、大家壓力就很大，反過來管理人員就會繼續施壓，卻沒有人去分析找到根本的原因，各個部門相互推諉和指責。業績差、學生就少、續費率就低、老師課時就少、好的生源差、教學質量也難以保障、老師收入也低，周而復始。

總之影響到老師大批量離職的原因非常多，但是主要是那些，完全可以通過私下逐一溝通、內部員工滿意度調查、老闆郵箱、員工吐槽大會、員工拓展活動等方式來了解這些問題，每個員工離職應該也是有離職訪談的，總之通過各種方式找到導致問題的根本原因，然後就可以對症下葯了。

最後給出幾點建議：

1、制度一定要人性化，每一個制度的制定都是為了執行到位，但是誰去執行，那就是我們的管理人員和部門員工，如果大家都不理解，不認同，那麼就不會有好的效果，強制性的灌輸只會適得其反

2、建立企業360度績效考核或者KPI，重點是要讓大家明白績效考核的方式重點在於激勵，而不是處罰，這個一定要講明白，事實上也是如此，如果沒有專業的人員可以在外面聘請。

3、重視對企業文化的建設：高度提煉出自己的企業核心價值觀、使命、遠景、VI/SI/BI也要進行細化到位，物質層面的文化要能讓大家看得見、精神層面的文化也要有、行為制度文化要人性化，制定清晰的企業發展規劃，讓員工看到企業的未來，每年要管理人員參與到年度經營計劃的制定。

4、薪資待遇方面：建議要隨著企業的發展不斷完善，給員工更好的待遇。真正的老闆是要成就員工的，只有員工生活好了，他們才會更加用心為企業做事。在薪資機構上多進行優化、制定公司的職級、職等、薪等工資表、劃分崗位類別、對老師進行分級管理、定期進行評估、合格的進行升職加薪。

5、股權激勵措施：通過設置5-10年的股權激勵措施來激勵核心骨乾和重要專業人員一同與公司發展，股權激勵的玩法很多，可以是期權轉股權，也可以從員工獎金中提取購買，也可以是公司贈送、員工出資購買等，可以享受年終分紅權……

6、要盡可能多的給員工提供學習成長的機會，比如外派參加培訓、行業交流、內部培訓等，總之要幫助員工去成長，作為領導應該能夠比員工看的更長遠。

7、多關心員工：直接管理人員和人力資源兩邊都要同時做好這些工作，形成制度，定期訪談、交心，及時發現問題和解決問題。

8. 請問到哪裡可以了解到企業管理培訓課程機構呢

了解到企業管理培訓課程機構的【課程大綱】
第一講：「五型」班組長勝任能力
1.學會系統思考問題
2.員工高流失率系統思考案例研討
3.改善流程提升效率
4.流程設計工具介紹
5.會議流程設計案例研討
6.堅持天天做工作計劃
7.時間管理矩陣
8.一天工作安排
9.巧用管理工具
10、准確把握領導和下級的期望值
11、識人知人用人
12、360度溝通技巧
13、有效激勵7個方法
14、打開人們心靈的金鑰匙—人性化
第二講：學習工作常態化—「學習型」班組
1.走出學習型班組的10大障礙
2.確立班組的共同願景
3.超越自我：實現心靈深處的熱望
4.改善心智模式：新眼看世界
5.團隊學習：激發群體智慧
6.建立班組學習管理體系
7.每日一題，每周一練
8.新時代下的「師徒模式」
9.「多技能化」與員工成長
第三講：安全重於泰山—「安全型」班組
1.事故現場與血的教訓
2.生命只有一次----安全冰山理論
3.班組長的安全責任和行為
4.安全意識、行為意識、自我意識
5.員工自我安全管理防範
6.現場安全監控要點
7.安全生產管理技巧---安全生產四階段法運用
8.預防安全事故的三大利器
9.預防災害事故的方法
第四講：人造環境 環境育人—「清潔型」班組
1.做好5S管理，創建清潔班組
2.5S物品管理要點
3.5S作業管理要點
4.55S設備管理要點
5.5S質量管理要點
6.5S安全管理要點
7.紅牌作戰
8.定點攝影
9.目視化與看板
第五講：杜絕一切浪費—「節約型」班組
1.班組中的浪費現象
2.分解指標到班組和員工
3.消滅在製品
4.零缺陷管理
5.使生產線流動起來
6.實現「零」切換
7.成本控制四個核心方法
第六講：同心同德 協作奮進—「和諧型」班組
1.和諧班組與班組長的素質要求
2.班組協作精神的創建
3.有效處理班組矛盾，開好班組民主生活會
4.因人而異表揚和批評下屬
5.人際問題發生原因及後果
6.如何管理不合群的員工
7.如何對待敏感的員工
8.如何對待業績平平的員工
9.如何對待有靠山員工
10、如何對待難以交流的員工
11、如何對待愛挑剔的員工
12、如何對待女員工
陳列共和是企業管理培訓課程機構

9. 作為給企業員工培訓機構的人員，面對一些企業需要培訓自己的員工的這種課程，需要做些什麼呢怎麼做

1. 首先需要確定培訓對象，按照員工級別劃分： 有新員工入職培訓、關鍵人才的技能回培訓、中層人員答的執行力培訓、高層的領導力培訓； 2. 其次按照培訓師資劃分： 有內部培訓、外部培訓； 3. 再按照課程體系劃分 有安全培訓、技能培訓、特殊工種培訓、時間管理培訓、企業制度培訓、企業文化培訓、目標管理培訓、禮儀培訓等。
解析—— ? ? ? ?第一點：新員工需要企業內部培訓，關鍵人才需要外部能提供技能培訓的培訓機構，執行力、領導力的培訓需要外部管理咨詢公司或管理學院； ? ? ? ?第二點：前者注重企業內部組織培訓，要的是實際效果。
後者注重概括性的培訓課程，培訓內容強調專業性、完整性，偏重於理論分析。
兩者有本質的區別； ? ? ? ?第三點：如技能培訓、特殊工種培訓等需要找專業培訓機構。
如禮儀培訓等可考慮企業內部培訓。
如時間管理、目標管理以及企業制度完善、企業文化診斷等需要找專業管理咨詢公司。
希望上述回答對你有所幫助！

10. 想找一家專業的企業內訓培訓機構來給員工做個培訓，這么多的機構該怎麼選擇呢

可以在網上多查找一些類似的專業培訓院校，然後進行對比分析後做出自己的選擇。