關於報送培訓計劃的通知

1. 申請國外研究生

1.學術背景：你的本科成績是否符合美國學校的錄取條件，這個很關鍵。如果不符合要求也不要失望，如果你的學術經驗或者個人經歷突出，郵寄一封簡訊件(不要直接打電話或者發電子郵件)，說明你的真實情況並感謝招生處花時間了解你的情況，表示尊重他們的決定，並說明願意提供任何學校需要的附加信息。
2.語言成績好。托福考試是英語考試的權威，近年來，雅思也被高度認可了。美國學校通常會二選一，每所學校對托福成績和雅思成績要求都不一樣。低於學校要求的分數通常不會被接受。偶爾會有一些小的通融。比如說有的申請者比分數要求低3至5分也可能會被接受。如：托福最低650分，645至650分的申請者也可能會考慮，但是這種情況不多。645分以下絕對不考慮。參加托福或雅思考試次數不要超過3次，如果參加第四次或者更多考試，招生官會認為你英語水平有限。
3。經濟條件：美國留學非常貴，即使你可以獲得獎學金或者補貼金，通常還要考慮附加費用，因此強烈推薦申請美國留學前先對自己的經濟做一個計劃。國際申請生有一個普遍錯誤的認識：一旦被錄取，學校會提供全額或者大部分補助金。其實大學數美國學校不會提供補助金。學校沒有足夠的資金為每一位學生提供補助，教育經費每年都在增長，學費的增長比經濟補助的增長率要高得多。不過，國際留學生可以在大學里獲得工作機會：由於美國稅收及移民政策不允許學生在學習期間打工，但學生可以在校內找到一份工作，獲得穩定收入，你確定被學校錄取之後就可以爭取校園的工作機會。大多數情況下，研究生上學期間學生可以一直工作。學校通常提供兩種工作：研究員或者助教，只有你成績一直保持優秀才能夠獲得一年以上的工作。成績優秀的學生可以獲得研究員的工作，學費生活費基本上就夠了。這筆錢不會直接給到你手裡，而是學校為你支付學費。研究生助教工作任務是協助一名教授搞科研或者做一些系裡的其他工作。如：研究生助教可以協助教授搞科研，或者教課，或者輔導本科生。助教獎學金通常沒有研究員高，因此，助教工作機會更多一些。你仍然需要自己學雜費但可以減免一部分開銷。獎學金通常只有一年，包括學費不包括生活費。獎學金數額有的很高而有的只有500美金貸款。學生也可以申請貸款，留學生還款日期非常合理，可能要求美國公民或者美國永久居民進行擔保。本國資助：學生可以爭取獲得當地資助，很多國家政府都支持學生出國留學，不過一般需要受助人畢業後回國就業，政府有時候會提供回國就業的相應職位。美國研究生教育競爭力強，需要留學生投入巨大的精力和財力
就目前英語系國家來說除了英國最碩士為期一年是最短的以外，其他國家(紐西蘭、澳洲、加拿大、美國)都為一年半至兩年。博士的修業年限為3年以上。
還有美國、加拿大和英國提出申請的最佳時間為入學前一年的12月~2月;

2. 怎樣申請規培

分析如下：

怎麼申請住院醫師規范培訓：

（一）招收對象

申請參加住院醫師規范化培訓的人員應滿足以下條件：

1、具有高等院校醫學專業本科及以上學歷（縣醫院專科及以上學歷）、擬從事臨床醫療工作人員；已從事臨床醫療工作並取得執業醫師資格證書，要求接受培訓的人員。

2、全科醫學屬臨床二級學科範疇，根據《衛生部全科醫師規范化培訓管理辦法》，招收已被社區衛生服務中心錄用的臨床醫學專業本科以上學歷應屆畢業生或已取得執業醫師資格的往屆畢業生

（二）招收方式

1、省畢教委每年將各培訓基地當年的招收計劃和規模進行統一公布，由各市衛生局組織實施送培計劃。

2、各培訓基地所在的醫療衛生機構，應依據獲準的培訓基地類別及規模，制定招聘條件和程序，面向全省公開招聘培訓學員，並嚴格控制規模，按照培養標准實施培訓工作。

住院醫師規范培訓簡稱規培是醫學生畢業後教育的重要組成部分，對於培訓臨床高層次醫師，提高醫療質量極為重要。占據了醫學終生教育的承前（醫學院校基本教育）啟後（繼續醫學教育）的重要地位，是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。

拓展資料：

住院醫師規范培訓是醫學生畢業後教育的重要組成部分，對於培訓臨床高層次醫師，提高醫療質量極為重要。占據了醫學終生教育的承前（醫學院校基本教育）啟後（繼續醫學教育）的重要地位，是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。

長期以來，我國無規范化住院醫師培訓制度，學生從醫學院校畢業，未經二級學科培養，就直接分配到醫院從事臨床工作，以後的能力和水平相當程度上取決於所在醫院的條件，嚴重影響了醫療隊伍的整體素質的提高。20世紀80年代開始，許多地方恢復了住院培訓的試點工作。經10餘年的實踐，一套較為完整的住院醫師規范培訓的制度和模式已經得到了確定和完善。

1993年，衛生部印發《關於實施臨床住院醫師規范化培訓試行辦法的通知》，此後各地逐步開展不同規模、不同水平的住院醫師規范化培訓的前期探索。

江蘇省自1992年開展試點，制定了《江蘇省衛生系統臨床住院醫師培訓暫行辦法》，1995年制定了《市級以上醫院、縣級醫院住院醫師培訓計劃》，初步建立了全省統一的培訓制度和培訓標准。2007年，全面推行面向城鄉基層的全科醫師規范化培訓工作。2010年，明確規定」自2010年起，新進入江蘇省醫療衛生機構從事臨床工作的本科及以上學歷醫學專業畢業生必須接受住院醫師規范化培訓」。江蘇省住院醫師規范化培訓人數位居全國第一。

「參考資料：網路：住院醫師規范化培訓」

3. 特崗的報名要求是什麼

2018年寧夏特崗教師招聘考試公告已發布。共招聘特崗教師980名，其中，國家「特崗計劃」880名，地方「特崗計劃」 100名，5月14-17日報名，報名要求：(1)考生要按照要求認真填寫報名信息，凡由於本人填報信息不真實、不完整或填寫錯誤等原因造成的一切後果由本人承擔。(2)考生要按照要求上傳本人近期免冠證件照。(3)考生報名結束後立即列印報名信息表一式3份，用於資格審查、筆試、面試。(4)報考定向招聘支教人員崗位，在報名「優錄條件」欄中填寫XX年X月至XX年X月在XX學校支教，不填寫者視為沒有參加支教服務，審核時不予通過。(5)報考定向招聘聘用人員崗位，在報名「簡歷信息」欄中認真、詳細填寫XX年X月至XX年X月在XX學校在崗任教和證明人，不按要求填寫者，審核時不予通過。(6)正在申請認定教師資格證的考生，在報名時選擇「正在申報」，資格審核時須提交教師資格證原件。(7)2015年、2016年、2017年招聘的特崗教師和在編教師，不得報名參加。(8)國家特崗計劃和地方特崗計劃只能選其一，二者不得兼報。(9)凡因個人漏報、錯報加分信息而未享受加分政策的，不再加分。

4. 關於進一步做好我校學生素質拓展工作的意見怎麼寫啊

關於進一步推進「大學生素質拓展計劃」實施意見

「大學生素質拓展計劃」在我校實施以來，廣大青年學生積極參與，受到了學生的認可和歡迎。「大學生素質拓展計劃」的實施已逐漸成為引導和幫助大學生完善智能結構、全面成長成才的有效手段。但此項工作的實施是史無前例的，沒有成功經驗可借鑒，在推進過程中還需進一步細化、規范化、科學化，只有不斷探索，才能走出一條適合我校實際情況的路子。為促進「大學生素質拓展計劃」的進一步實施，現提出以下推進意見：

一、我校大學生素質拓展認證的組織機構及其職責

(一)我校大學生素質拓展認證機構組成

「大學生素質拓展計劃」的組織機構是本計劃實施的機構體院，它為計劃的實施提供組織保障和制度保證。本計劃的組織機構按照三級體院設置，即學校「大學生素質拓展認證中心」(校級組織)、院級「大學生素質拓展認證中心」(院級組織)和「團支部」(班級組織)。

(二)各級認證機構的相關職責

l、學校「大學生素質拓展計劃」領導組

學校大學生素質拓展計劃領導組由主管此項工作的學校領導、教務管理部門、科研管理部門、學生管理部門和共青團、學生會等組織的負責人組成。校級領導組的主要職權有：制定和調整有關政策，為素質拓展計劃的全面開展搭建平台；調解和協調大學生素質拓展計劃在實施過程中出現的全校性的矛盾和問題；制定調查研究方案；審批全校大學生素質拓展計劃的指導方針和總體規劃。

2、學校大學生素質拓展認證中心

學校大學生素質拓展認證中心是負責推進全校大學生素質拓展計劃實施工作的常設機構。認證中心負責安排全校學生的素質拓展項目的登記、認證工作。認證中心的主要職責包括：制定素質拓展項目的申報、發布和更換等工作程序；制定學生素質拓展證書填寫內容的申報、確認和修改等工作程序；建立和維護全校學生素質拓展成果資料庫；發布全校各級組織負責的素質拓展項目目錄：記載全校學生素質拓展成果並認證每一位學生素質拓展證書的內容；受理學生個人提出的素質拓展證書的補發和內容更正等事務；及時調查並了解各個素質拓展項目的運作情況；完成學校大學生素質拓展計劃領導組布置的專項工作；調查了解團支部執行素質拓展計劃的具體情況等。

3、院級「大學生素質拓展計劃」領導小組

院級大學生素質拓展計劃領導小組由院黨總支領導、院行政領導、院分團委書記、政治輔導員、班主任、分團委副書記、學生會主席等共同組成。職權主要有以下幾項：按照學校大學生素質拓展計劃領導組的要求，部署、安排本院素質拓展計劃的總體規劃；為院級大學生素質拓展中心的工作提供物質保障；研究素質拓展計劃在本院實施過程中出現的特殊問題；指導團支部組織學生全面參與大學生素質拓展計劃。

4、院級大學生素質拓展認證中心

院級大學生素質拓展認證中心是負責推進本院素質拓展計劃實施工作的常設機構。主要職責包括：按照素質拓展項目的登記、申報、發布和更換等工作程序，申報本院負責落實的素質拓展項目；按照學生素質拓展證書內容的申報、確認和修改等工作程序，組織學生申報填寫素質拓展證書；為建立和維護學生素質拓展成果資料庫提供數據和信息；發布本院學生適合參加的素質拓展項目目錄；指導團支部開展各項素質拓展工作；及時調查了解本院負責落實的各個素質拓展項目的運作情況；指導班級團支部組織學生參與大學生素質拓展計劃。

5、團支部

「大學生素質拓展計劃」的基層組織為各班級團支部、社團團支部。團支部是大學生素質拓展計劃實施的基層力量，團支部書記負責組織團員青年參力口各種形式的素質拓展活動。團支部組織實施的各項素質拓展項目均應由支部書記、組織委員、宣傳委員負責做出詳細的計劃，實施過程記錄及工作總結，並於活動進行後兩周內報所在院大學生素質拓展認證中心審核。團支部每學期結束前通過一定的形式，對支部成員本學期參加的相關素質拓展項目和活動所取得的相應成績進行認證，向院級大學生素質拓展申報中心提交相關資料庫資料和證明文檔，並負責核實每一位學生素質拓展證書的全部內容。向學生傳達有關素質拓展計劃的政策和要求，向學校有關機構提出工作建議，改進學校素質拓展計劃的各項工作。

二、規范大學生素質拓展認證項目的申報程序

(一)「大學生素質拓展計劃」項目的內容

大學生素質拓展項目(簡稱「項目」)是同學們所組織或參與的，經過學校立項的各項課外活動，也指可以記入素質拓展證書中的內容，共包括六點，即：「思想政治與道德素養」、「社會實踐與志願服務」、「科技學術與創新創業」、「文化藝術與身心發展」、「社團活動與社會工作」、「技能培訓及其它」。

(二)素質拓展認證項目的申報

1、各級團組織和學生組織，各班團支部、學生社團支部要積極舉行、開展第二課堂的創新性活動和各種學生課外活動，同時做好活動的備案工作(具體情況參照附件l和附件3)。校級大學生素質拓展認證中心在每學期末將《素質拓展計劃項目申報通知》下發到各院，各院收到通知後參照附件2組織項目的申報。

2、申報的素質拓展項目時間段為一個年度，需跨年度的項目應以年度為周期分階段進行申報。

3、各班團支部項目上報至院級大學生素質拓展認證中心後，由院級大學生素質拓展認證中心組織進行初評(即資格審查)，素質拓展項目的審核工作要按照一定的程序進行，必要的時候可以舉行答辯會或者論證會。

4、院級大學生素質拓展認證中心將審核後的項目提交校級大學生素質拓展認證中心，在每學期期末集中評審本學期素質拓展項目，並將入選「項目」下發至各院級認證中心，並在校園網上公布。

5、校級素質拓展認證中心每學年初公布本學年新增的固定「項目」，對於以往的固定「項目」，學校將不再進行重復評審。

6、被評定為「項目」的活動，由於主客觀原因需發生變更時，要及時上報校素質拓展認證中心，經校素質拓展認證中心審查後，方可更改、取消，並在校園網上公布。

三、《大學生素質拓展證書》的填寫

《大學生素質拓展證書》全面反映學生在校期間參與素質教育活動的成果。證書被國家勞動人事部門認可，可廣泛用於畢業生求職應聘之中。此證書將和畢業證書共同作為用人單位評價大學生綜合素質的參考標准。證書的填寫直接影響到大學生素質拓展計劃實施的效果，下面將《大學生素質拓展證書》的填寫程序

說明如下：

(一)學校大學生素質拓展認證中心將在一個新學年開始時，就《大學生素質拓展證書》需填寫、記載的項目和活動內容發布詳細的公告。各院級認證中心和團支部必須按照校極認證中心的相關規定執行，原則上不能自行出台或變更填寫項目范圍。如果發現確有必要考慮的項目和活動，應取得學校大學生素質拓展認證中心的認可。

(二)學生本人應在規定期限內根據證書的要求，挑選本人在素質拓展方面最重要的經歷和表現草擬一份要填入證書的初稿，內容包括：

項目名稱：按照校大學生素質拓展認證中心公布的素質拓展項目分門別類地填寫；

成果：在所參與的活動中或在職期間獲得的成績、稱號等；

性質：在所參加的活動中發揮的作用，請註明「策劃」、「組織」或「參與」；

級別：所參加活動的等級，分為支部級、院級、校級、省級、國家級、國際級；

所發表文章需註明刊物名稱及日期。

如：2002年10月遞交入黨申請書；

2002年9月組織「中北大學第十屆校園科技文化藝術節」校園吉尼斯活動；

2003年9月，參加「全國大學生數學建模競賽」，所在代表隊獲全國一等獎；

2003年1月在《中國青年研究》發表《共青團幹部的人才觀》一篇，第一作者；

填寫的認證項目如果出現六個欄目可能有相互交叉的地方，填寫時應看活動具體側重於哪個方面，再選擇適當的欄目。

(三)初稿完成後報本人所在團支部，同時准備好相應的證明材料。團支部召集支部團員會議或擴大會議(應邀請班主任、院級素質拓展認證中心負責人)對所報內容逐條進行核實，並在核實後進行公示。

(四)公示後，由團支部委員組織在《團支部工作手冊》上進行預填，填寫注意事項請參考附件l，預填完畢後報院級大學生素質拓展認證中心審核，經審核無誤後在每學期末統一組織填寫《大學生素質拓展證書》。

(五)在大學生素質拓展網路認證中，《大學生素質拓展證書》中的各項內容不得隨意更改，各院認證完成後，進入學校認證許可權。如確需變更的，必須由院級認證中心出具書面證明，經查證後方可修改。學校大學生素質拓展．中心認證部將建立素質拓展認證情況變更檔案，以便備查。

(六)關於《大學生素質拓展證書》填寫規定和注意事項的解釋權歸中北大學大學生素質拓展認證中心。

(七)大學生素質拓展網路認證查詢平台的使用：大學生素質拓展網路認證和信息化平台，是素質拓展的網路平台。素質拓展認證資料庫收集全校學生在校期間素質拓展的基本數據信息，使其成為中北大學大學生素質拓展的窗口。

5. 考消防工程師要社保證明嗎，我是馬鞍山本地人，打算考。順便問一下花山區這邊有消防的培訓班嗎

您好，消防工程師考試資格審核各省要求都不一樣，是否需要審核社保需以官方要求為准。目前2019年各省一級消防工程師考務通知暫未公布可參考2018年官方資格審核要求。安徽2018年消防工程師考後資格審核未要求提供社保哦。

安徽2018年一級消防工程師資格審核要求：

全省實行考前資格審核。已取得檔案號且報考級別、專業不變的老考生無需進行現場資格審核，系統將自動審核通過，直接進入繳費環節;新考生、報考級別、專業發生變化及異地(外省)考生須進行現場資格審核，審核材料包括：

1.從全國專業技術資格考試報名服務平台下載列印的報名表1張，並簽字確認;

2.本人有效身份證件(與報名表上的證件類型一致);

3.本人學歷、學位證書;

4.所在單位出具的從事消防安全技術專業工作年限證明;

5.報考級別為免一科的考生還應提供本人2011年12月31日前評聘的高級工程師資格證書、職務聘任證書，或者提供本人一級注冊建築師資格證書或勘察設計各專業注冊工程師資格證書。

上述證件、證書均需提供原件和復印件各1份。

省直考生先將報名材料交單位初審，單位人事部門將初審通過的人員信息製作成《2018年度一級注冊消防工程師資格考試資格審核花名冊》，於9月12日攜帶花名冊和審核材料到安徽省人事考試院(合肥市徽州大道和太湖路交口恆生陽光城8號寫字樓四樓)接受省人力資源社會保障廳、省公安消防總隊現場資格審核(不受理考生以個人名義報送的材料)。

各市考生資格審核工作由當地人社、消防部門負責。各市人社、消防部門相關機構要密切配合，及時在後台設置本市資格審核時間和地點，最遲於9月16日前完成資格審核和網上確認工作。

為防範考務管理，報考人員原則上只能在現工作地或戶籍所在地報名參加考試。各資格審核部門要採取措施，嚴格審核報名材料。凡在報名審核中發現有不符合報考條件者，有關資審部門應當即取消其報考資格;對弄虛作假者，按有關規定嚴肅處理。

6. 深圳市「學位補貼」申報條件中的，要符合市政府「1+5」文件規定里的，「1+5」文件規定指的是什麼規

非深戶籍學生須提供按《深圳市人民政府印發深圳市關於加強和完善人口管理工作的若干意見及五個配套文件的通知》精神中規定的全部材料，簡稱1+5文件。

1是指：《深圳市關於加強和完善人口管理工作的若干意見》

5是指：五個配套文件

凡年滿6—15周歲，有學習能力，父、母在深連續居住1年以上，且能提供以下材料的非深戶兒童，可申請在深圳接受義務教育：

一、適齡兒童出生證、由公安部門出具的適齡兒童及其父母的原籍戶口簿、在深居住證或暫住證;

二、適齡兒童父母在深圳的有效房產證明和購房合同，或由當地街道辦事處房屋租賃管理所提供的租房合同登記、備案材料;

三、適齡兒童父母持有本市勞動保障部門出具的就業和社會保障證明，或者本市工商部門核發的營業執照副本等證明;

四、適齡兒童父母現居住地街道辦事處計劃生育工作機構出具的計劃生育證明材料;

五、適齡兒童原戶籍地鄉(鎮)以上教育管理部門開具的就學聯系函，或學校開具的轉學證明。

(6)關於報送培訓計劃的通知擴展閱讀：

深圳小一學位申請流程：

一、准備申請材料

3月15日開始，全市啟動義務教育招生宣傳工作。適齡兒童家長要閱讀教育行政部門印發的招生宣傳資料、報紙登載的招生指南，通過網路查詢。

也可以向住地附近學校咨詢等途徑了解招生政策，核對孩子是否符合在深就讀條件。如果符合就讀條件，則需了解自己的住地屬於哪所學校的招生地段，申請學位需要准備哪些材料。

二、網上預報名

3月28日至4月13日，適齡兒童家長登錄相應的區教育行政部門招生網站，填寫小一學位申請表。各小學有計劃地開放學校電腦室，安排專人指導和協助家長上網申請學位。

三、提出學位申請

4月15日至20日，家長向指定學校提出學位申請，提交就讀證明材料(驗原件，交復印件)。學校初步查驗材料，如果材料齊全，即向申請者發出學位申請受理回執。如果發現就讀證明材料不齊全，不真實等情況，學校將不受理學位申請。

四、等待學位安排

受理學校和有關部門進一步核驗申請者的就讀證明材料後，為符合條件的學生根據積分情況安排學位。如果受理學位申請的數量不超過學校招生能力，將安排在受理學校就讀;如果學校受理學位申請的數量超過本校的招生能力，則由區教育行政部門調劑部分適齡兒童到其他學校就讀。

五、領取入學通知

6月16日至22日(以各區實際安排時間為准)，學校公布招生情況和新生名單。請適齡兒童家長按時到校查閱新生名單，並憑學位申請受理回執領取《入學通知書》。

六、按時報到注冊

6月16日至22日(以各區實際安排時間為准)，新生按《入學通知書》的要求按時報到注冊。

參考資料：

深圳市人民政府印發深圳市關於加強和完善人口管理工作的若干意見

7. 企業申報國家高技能人才培訓基地建設項目的實施方案誰有啊~~

解決方案：溝通推薦你們申報該項目的主管部門，獲得該項目申報通知或項目管理辦法，根據通知或辦法的要求進行材料框架組織和內容編寫。項目主管部門應該很清楚這樣的項目怎麼操作的。

8. 誰有《河南省計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放實施方案》

豫人口〔2009〕74號
河南省人口計生委財政廳計生協
關於印發《河南省計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放實施方案（試行）》的通知
各省轄市人口計生委、財政局、計生協，有關縣（市）人口計生委、財政局、計生協：
現將《河南省計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放實施方案（試行）》印發給你們，請認真貫徹實施。實施過程中遇到的困難和問題，請及時報省人口計生委、計生協。
二○○九年八月二十七日
河南省計劃生育家庭生育關懷撫慰金
發放實施方案（試行）
根據《中共中央、國務院關於全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》（中發〔2006〕22號）、《中共河南省委、河南省人民政府關於貫徹中發〔2006〕22號文件精神全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的意見》（豫發〔2007〕7號）、《中宣部、中央文明辦、中國計生協、教育部、衛生部、人口計生委、全國總工會、共青團中央、全國婦聯、中國紅十字總會關於印發廣泛開展「生育關懷行動」的通知》（國計生協〔2006〕73號）等文件精神，結合實際，制定本方案。
一、發放生育關懷撫慰金的重大意義
計劃生育家庭生育關懷撫慰金是為實施生育關懷行動安排的專項資金，主要用於對獨生子女傷殘死亡家庭的優撫慰藉，是計劃生育獎勵扶助制度和特別扶助制度的有益補充，是開展生育關懷行動的重要內容。
獨生子女傷殘死亡家庭是我國實行計劃生育政策以來形成的特殊群體。對獨生子女傷殘死亡家庭實施生育關懷，是人口和計劃生育利益導向政策的完善與發展,是全面落實科學發展觀、體現以人為本理念、促進社會和諧發展的具體實踐, 是事關廣大計劃生育家庭幸福和社會和諧的民心工程。生育關懷撫慰金的發放，有利於緩解獨生子女傷殘死亡家庭的實際困難,使他們精神上獲得慰藉，生活上得到幫助；有利於促進人口和計劃生育工作向依法管理和利益導向轉變,進一步激發廣大人民群眾自覺實行計劃生育的積極性；有利於完善社會保障制度,通過率先解決獨生子女傷殘死亡家庭的特殊困難, 逐步擴大社會保障覆蓋面,更好地體現社會公平正義。
二、發放生育關懷撫慰金的范圍、目標和要求
（一）范圍
自2009年起，在全省發放生育關懷撫慰金。
（二）目標
穩定低生育水平，統籌解決人口問題，千方百計緩解計劃生育家庭的特殊困難，引導公民自覺實行計劃生育，為實現中原崛起和全面建設小康社會創造良好的人口環境。
（三）要求
1、堅持四項原則。統一政策指導，統一組織實施，統一標准方法，統一發放程序。
2、抓好四個環節。建立資格確認、資金管理、資金發放、社會監督四個環節相互銜接、相互制約的發放機制，確保生育關懷撫慰金以「直通車」的形式發放到戶到人。
3、落實四項制度。在資格確認和撫慰金發放中嚴格執行群眾評議、會員監督、代理發放、直補到人制度，嚴禁任何單位或個人截留挪用、虛報冒領、搭車收費和抵扣等各種名目的違規行為。
三、組織管理和部門職責
生育關懷撫慰金發放，參照特別扶助制度的做法，在省財政廳、人口計生委、計生協的統一領導和協調下進行，由各級計生協負責組織實施。
各級計生協負責撫慰對象的資格確認，負責撫慰對象的統計調查、數據匯總和人群規模預測，負責向代理發放機構提供撫慰對象的個人信息檔案。
省計生協要加強與人口計生委和財政廳的協調，定期組織對各地撫慰對象確認、資金管理、資金發放、社會監督等進行綜合評估。
四、生育關懷撫慰金發放對象資格確認條件和發放標准
（一）資格確認條件
1、河南戶籍、持證生育、領取獨生子女父母光榮證；
2、依法鑒定子女殘疾三級以上；
3、子女死亡後未再生育或收養子女；
4、女方年齡48 周歲以下（含48周歲）的夫婦。
（二）發放標准
獨生子女殘疾三級以上或獨生子女死亡的夫婦，每人每月發放撫慰金50元（人民幣）,直至第二個健康子女出生（女方年滿48周歲前）。
五、生育關懷撫慰金發放對象申報和退出程序
（一）申報程序
生育關懷撫慰金的申報，原則上是當年申報次年發放。
1、本人申請。申請人於當年6月30日前，由本人向戶籍所在地的村（居、社區）計生協提出申請，填寫《計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放對象申報表》（以下簡稱《申報表》），並提交相關證明材料（包括《死亡證明》、《中華人民共和國殘疾人證》、《獨生子女父母光榮證》），連同本人身份證復印件和戶籍簿復印件一並提交村（居、社區）計生協。
2、村級初審。每年8月1日前，村（居、社區）計生協對轄區內申報本年度撫慰金發放對象的資格和應繼續享有撫慰金發放對象的資格要進行逐戶逐人核實，然後簽署審核意見。符合條件的，要將《申報表》和相關證明材料報鄉（鎮、街道辦事處）計生協審核，不符合條件的，要向申報人說明原因。
3、鄉級復審。每年8月15日前，鄉（鎮、街道辦事處）計生協對村級上報的撫慰金發放對象進行復審，並將復審通過的《申報表》等資料報縣級計生協審批、備案。
4、縣級審批。每年9月15日前，縣（市、區）人口計生委、計生協對鄉（鎮、街道辦事處）計生協上報的撫慰金發放對象資料進行審查，對其資格進行確認和審批，並於10月10日前上報省人口計生委、計生協。
5、省、市兩級人口計生委、計生協負責督促各縣（市、區）及時上報信息，並將撫慰金發放對象名單及匯總表備案。
6、省人口計生委、計生協組織對縣（市、區）人口計生委、計生協上報的生育關懷撫慰金發放對象的個案信息進行質量抽查。
（二）退出程序
鄉、村兩級計生協負責對轄區內上年度享受撫慰金發放對象進行確認，對本年度不再符合條件的，要向本人說明原因，填寫《計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放對象退出審批表》（以下簡稱《退出審批表》），報縣（市、區）計生協審批、備案、存檔。
六、生育關懷撫慰金發放工作檔案管理
生育關懷撫慰金工作檔案分為業務檔案和對象檔案兩類，由縣、鄉、村三級分別建檔和保存。
（一）歸檔時間
縣（市、區）計生協要在生育關懷撫慰金發放對象審批後一個月內，將個案資料整理歸檔。
（二）立卷要求
1、縣（市、區）計生協立卷要求
縣級計生協建立業務檔案和對象檔案，負責撫慰金發放對象個案資料的統一收集、整理、立卷、歸檔，專人負責，專櫃存放，統一管理。
業務檔案：包括年度撫慰金發放對象確認請示、批復文件、年度撫慰金發放對象資格確認通知單、資金到賬通知書、新增撫慰金發放對象存摺領取登記表、年度撫慰金發放對象匯總表、對象退出資料等。
對象檔案：包括撫慰金發放對象的申報表，身份證、結婚證（或夫妻關系證明書）、戶口簿、《死亡證明》或《中華人民共和國殘疾人證》等復印件，有關婚姻、生育、身份證明材料、撫慰金領取通知單回執等，按一人一卷歸檔。
2、鄉（鎮、街道辦事處）計生協立卷要求
鄉（鎮、街道辦事處）計生協建立業務檔案，負責將縣對鄉撫慰金對象資格確認通知單、申報表、退出情況報告單一並集中立卷歸檔。
3、村（居、社區）計生協立卷要求
村（居、社區）計生協建立業務檔案，負責將鄉對村生育關懷撫慰金發放對象資格確認通知單、申報表、身份證、結婚證（或夫妻關系證明書）、戶口簿、《死亡證明》或《中華人民共和國殘疾人證》等復印件，有關婚姻、生育、身份證明材料、退出情況報告單一並集中立卷歸檔。
生育關懷撫慰金發放對象確認檔案卷為永久卷，卷內材料的目錄填寫、案卷封面、案卷裝訂、借閱、查詢等按國家檔案管理規范進行。
七、生育關懷撫慰金的管理和發放
（一）撫慰金的管理
省人口計生委、計生協負責撫慰金的預算決算和管理；由省人口計生委、計生協成立撫慰金監管小組，負責對撫慰金的使用進行監管。
（二）撫慰金的發放
1、選擇代理機構
撫慰金發放依託現有金融服務體系，由縣級財政部門、人口計生委選擇有資質的金融機構簽訂代理服務協議，建立撫慰金發放對象個人賬戶，直接發放到人。
2、撫慰金的發放
撫慰金以個人為單位按年計算，一年發放一次。撫慰對象憑身份證或戶口本到代理發放機構領取撫慰金。
代理發放機構縣級分支機構按照代理發放協議規定和人口計生委、計生協提供的發放對象信息，建立個人儲蓄賬戶，將省計生協撥付的撫慰金及時足額劃轉到個人儲蓄賬戶，按要求將存摺送達撫慰對象；並將建立個人賬戶、資金撥付和存摺送達情況及時反饋給縣級人口計生委、計生協。嚴禁用撫慰金進行任何形式的盈利性投資、融資活動，不得將生育關懷撫慰金抵扣個人貸款等。
在開展城鄉居民最低生活保障制度，核算申請人家庭收入時，撫慰金不計入家庭收入。
3、具體發放要求
縣級財政部門、人口計生委、計生協、代理發放機構，各司其職，各負其責，互相配合，認真做好撫慰金的發放工作。
（1）代理發放機構縣級分支機構、縣級人口計生委、計生協實行專人負責制，鄉級計生協設專管員。
（2）代理發放機構縣級分支機構在收到縣級財政部門撥付的撫慰金專項資金7日內，按照縣級人口計生委、計生協提供的撫慰對象名單將專項資金劃轉到撫慰對象個人儲蓄賬戶。
（3）代理發放機構縣級分支機構將專項資金劃轉到撫慰對象個人儲蓄賬戶後，3日內將本年度撫慰對象對賬單送達縣級計生協，7日內將當年新開設的撫慰金存摺發放到人，10日內將撫慰金存摺發放登記表移交縣級計生協存檔。
（4）對往年度撫慰對象，由縣級計生協依據代理發放機構本年度撫慰金對賬單逐人發放當年撫慰金領取通知書，並將通知書回執存入撫慰對象檔案。
八、監督和評估
（一）利用中介組織、社會團體、大眾傳媒等多種形式，對生育關懷撫慰金發放情況進行社會監督和輿論監督。
（二）市、縣兩級建立由監察部門組織協調的撫慰金發放監督聯席會議制度，對撫慰對象確認程序、資金配套、資金管理、資金發放、制度運行等情況進行檢查監督。
（三）每年度應將撫慰金發放有關情況通過電視、報紙、互聯網等媒體向社會公布，接受群眾監督。
（四）對在撫慰金發放中發生的不履行職責、違犯資格確認程序、在資格確認中收受賄賂、不按規定發放撫慰金、弄虛作假騙取撫慰金或拖欠、截留、抵扣、挪用、貪污、私分撫慰金等行為，視情節輕重，給予相應處理，涉嫌犯罪的，移交司法機關依法追究刑事責任。
（五）省、市撫慰金發放工作協調小組每年組織有關部門和社會中介組織，對撫慰對象確認、資金管理、資金發放、社會監督等進行綜合評估。
九、宣傳和培訓
計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放是一項涉及面廣、政策性強的工作。在實施過程中，必須做好廣泛深入、扎實細致的宣傳教育和培訓工作。要加大對生育關懷撫慰金的社會宣傳，採取多種措施，利用多種渠道，廣泛宣傳建立生育關懷撫慰金的意義、生育關懷政策、撫慰金發放標准和申報確認程序，使生育關懷撫慰金發放家喻戶曉，大力營造實行計劃生育光榮的社會氛圍，提高生育關懷撫慰金發放的透明度。
各有關部門和機構要做好基層幹部和管理服務人員的培訓工作，使其熟練掌握具體操作程序，切實履行各自職責。
十、考核和獎懲
各級人口計生委、計生協要把實施生育關懷撫慰金納入目標管理責任制考核，加強檢查評估，對在工作中做出突出成績的單位和個人給予表彰和獎勵。對在發放過程中出現重大問題、造成不良社會影響的，要追究主要領導及相關部門的責任。
附件1：河南省計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放對象申報表
附件2：河南省計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放對象退出審批表
附件3：河南省計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放情況花名冊
附件4：河南省計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放情況匯總表
附件5：河南省計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放對象測算匯總表
附件6：河南省計劃生育家庭生育關懷撫慰金發放對象花名冊