消毒滅菌知識培訓內容

㈠ 手衛生知識培訓內容是什麼

手衛生知識培訓內容為直接接觸病人前後，接觸不同病人之間，從同一病人身體的污染部位移動到清潔部位時，接觸特殊易感病人前後。

接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口前後，接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之後。穿脫隔離衣前後，摘手套後。進行無菌操作前後，處理清潔、無菌物品之前，處理污染物品之後。當醫務人員的手有可見的污染物或者被病人的血液、體液等污染後。

手是病菌播散的主要途徑之一，據文獻報道，嚴格實施正確的手衛生，可減少20~30％的醫院感染。手衛生包括醫務人員用肥皂(皂液)和流動水洗手，去除手部皮膚污垢、碎屑和部分致病菌的過程；

(1)消毒滅菌知識培訓內容擴展閱讀：

手衛生知識的介紹如下：

醫務人員用速干手消毒劑揉搓雙手，以減少手部暫居菌的過程；以及外科手術前醫務人員用肥皂(皂液)和流動水洗手，再用手消毒劑清除或者殺滅手部暫居菌和減少常居菌的過程。

洗手與衛生手消毒應遵循以下原則：當手部有血液或其他體液等肉眼可見的污染時，應用肥皂(皂液)和流動水洗手；手部沒有肉眼可見污染時，宜使用速干手消毒劑消毒雙手代替洗手。

㈡ 消毒隔離培訓內容

1.嚴格執行《消毒隔離制度》和《醫療廢物處理條例》。

2.重點檢查治療室、換葯室及病房等區域的布局、分區及物品擺放的合理性。

3.對於無菌物品應保證100%合格，專櫃專放，按消毒滅菌先後順序排放，包裝外應標明物品名稱、滅菌日期、失效期、滅菌器編號、批次、打包者姓名；包裝內應有化學指示卡，包裝應無潮濕、破損，松緊適度；開包以後標注時間，有效期24小時。

4.無菌盤：應現用現鋪，標注時間（有效期4小時），並及時更換（肌注小壺加葯）。

5.無菌溶液應標注開啟時間，根據用途有效時間為——無菌溶液有效時間≤4小時；配葯、霧化等溶媒≤24小時；抽出葯液≤2小時，故應現用現配；特殊葯品如胰島素，肌注常溫保存，輸液冰箱保存，應查看說明書。

6.酒精/碘伏容器應保持密閉，每周滅菌2次，容器上標注滅菌日期。

7.持物鉗單包裝一用一滅菌，II類環境，干罐標注滅菌日期、啟用日期和時間，4小時更換。

8.一次性無菌物品注意有效期，包裝完好（打開的不可再存放），應一次性使用。

9.治療車物品擺放有序，上層清潔（治療盤、手消液及輸注液體等），下層污染（利器盒、垃圾袋及使用後的物品等）。

10.醫務人員手衛生根據操作內容選擇洗手、衛生手消毒或外科手消毒，並定期監測消毒效果。

11.冰箱應整潔，無過期私人物品，每周清理，定期除霜，保存葯品需登記。

12.床單元晨、晚間護理，應一床一套（一次性）濕式清掃，掃床套總數不少於床位數，掃床套用含氯消毒劑浸泡消毒。

13.患者轉出、出院或死亡時，床單位應終末消毒，且病室通風，空氣紫外線照射，物表用含氯消毒劑擦拭。

14.對桌面應一桌一布，不少於床位數，用後消毒晾乾。

15.設備帶面板各管道（氧氣吸引管道）未用時封閉。

16.病室內清潔，空氣新鮮（晨晚間護理後通風30~60分鍾），地面濕式清掃，污染時即刻消毒（含氯消毒劑擦拭）。

17.每周更換床單、被罩、枕套一次，污染時隨時更換，被褥定期拆洗消毒，更換污衣，被服放於污衣袋內或治療車下層（不可再病房、走廊清點）。

18.含氯消毒液濃度達標（一般500mg/L，特殊感染2000mg/L），護理人員應掌握配置使用方法。

19.定期進行環境衛生學檢測，對紫外燈進行擦拭和強度監測。

20.葯杯每周含氯消毒劑浸泡消毒，晾乾備用。

21.止血帶一人一用一消毒。

22.使用後含氯消毒劑浸泡後乾燥保存。

23.吸氧管/面罩一次性使用。

24.治療器械、器具如換葯包、清創包等用後先清洗後由消毒供應中心消毒，特殊感染實行雙消毒。

25.對於公共用具，如體溫計應保證數量足夠，使用後含氯消毒劑浸泡後晾乾備用，血壓計袖帶應保持清潔，污染時用含氯消毒劑浸泡消毒，聽診器、手電筒用75%酒精擦拭消毒。

㈢ 清潔消毒教師應掌握哪些知識技能

清潔消毒的教師應該掌握以下的知識技能，知道這些消毒葯品會如何的使用？酒精是如何消毒的？不同濃度的酒精又有什麼作用？
說到消毒法不得不提一下酒精的作用。不同濃度的酒精有不同的作用效果。我們日常喝的白酒大都是40%-60%的酒精度。而醫學上，75% 的酒精用於滅菌消毒；50% 的酒精用於防褥瘡和發熱病人的擦浴降溫。

酒精消毒的原理很簡單，就是吸收細菌蛋白的水分，使其脫水變性凝固。我曾今認為酒精濃度越高殺菌效果越強，查了文獻材質知道這是個錯誤的理解。因為高濃度酒精，對細菌蛋白脫水過於迅速，使細菌表面蛋白質首先變性凝固，形成了一層堅固的包膜，酒精反而不能很好地滲入細菌內部，以致影響其殺菌能力。而75%的酒精與細菌的滲透壓相近，可以在細菌表面蛋白未變性前逐漸不斷地向菌體內部滲入，使細菌所有蛋白脫水、變性凝固，最終殺死細菌。但是，當酒精濃度低於75% 時，由於滲透性降低，殺菌能力也相應的降低。

碘劑又是如何消毒的呢？

現在醫學上消毒用的碘劑為碘酊和碘伏兩種。碘酊實際就是碘酒，其中含有的單質碘會燒灼黏膜，所以不可以消毒粘膜，只能用作皮膚短時間消毒，消毒之後需要用75%的酒精脫碘，防止碘長時間停留在皮膚上造成損傷。一般來說，碘酊較酒精更為高效、廣譜，甚至可以殺滅部分芽孢。碘酒中的酒精是做溶劑，而並不是利用其消毒作用。而碘伏裡面的碘是絡合碘狀態，不會對皮膚和黏膜造成損傷，但是消毒作用相對弱一些。碘劑的消毒原理是氧化作用，與之相似的還有一接觸傷口就會冒出大量泡泡的雙氧水。

紅葯水和紫葯水有什麼用？

小時候，一到夏天，判斷一個小朋友是否淘氣最好的辦法就是看他的膝蓋和胳膊肘是不是都塗上了紅色和紫色。沒錯，紅葯水和紫葯水幾乎是那個時代有孩子的家庭必備，他們靠的是陽離子結合羧基殺菌。

紅葯水指的是2％汞溴紅溶液，其實紅葯水的消毒作用很弱，只適用於皮膚或黏膜較小創面的消毒。而且紅葯水含有汞，消毒那些大面積傷口破損的傷口，可能會造成汞中毒。有的小朋友滿腿都塗滿了紅葯水，其實是有風險的。

紫葯水是1％—2％龍膽紫溶液，殺菌效果比紅葯水強，對組織刺激性小，且能與粘膜、皮膚表面凝結成保護膜而起收斂作用，防止細菌感染和局部組織液的外滲。也可以用於小面積燒燙傷、濕疹、皰疹、口腔潰瘍等。

洗手液和洗潔精能消毒么？

洗手液和洗潔精本身的沒有殺菌作用，它能做到的是除菌，用流動的水把細菌帶走，洗手液的泡泡也能幫助手部更徹底的清潔。目前市面有一些洗手液、沐浴液等由於添加了對氯間二甲苯酚，三氯生，季安鹽，胍類等，也確實有一定的抑菌效果。但是他們針對的菌類不同，適用范圍也不一樣，安全性也有所區別。

開水燙碗能不能殺菌？

熱水消毒應該是追求高溫，但是熱水的溫度只能殺死極少細菌，不能起到消毒作用。煮沸滅菌法是指將待滅菌物置於沸水中滅菌的方法。煮沸時間通常為30-60分鍾。該法滅菌效果較差，僅用於一些醫學器皿的消毒。

但是小餐館的餐具都是統一供應的，清潔過程極差，只漂洗一遍。甚至好多大飯店餐具是直接在包廂洗的，沒有流動的水沖洗，洗滌劑嚴重殘留。所以用開水沖一遍對於減少洗滌劑殘留依然有意義。

傷口可以暴露在空氣中么？

作為一線醫生，經常要給患者處理傷口，也會經常解答患者對於手術傷口的問題。除了胃腸道，其他的手術的傷口常常是無菌的。那麼傷口包紮的作用是什麼？無非是隔離細菌，保持相對清潔的環境。但是在南方甚至一些濕度較大的地方，傷口的表面的敷料會經常汗濕，更容易成為細菌滋生的培養基。

有一些研究，表明傷口直接暴露在空氣中也並無不可，之前在南方讀書，醫院經常選擇傷口敞開的方式，後來在北方地區，更多的是包紮到傷口完全癒合。所以說什麼時候包紮，什麼時候敞開其實沒有固定的要求，可以根據醫生和環境綜合判斷。這里還要說一點，敞開傷口前提是住在相對潔凈的病房和家中，如果是在戰場和野外那麼隨便一個布條的包紮也比塵土飛揚好的多。

㈣ 院感知識培訓內容是什麼

一、院感的定義

醫院感染是指住院病人在醫院內獲得的感染，包括在住院期間發生的和在醫院內獲得出院後發生的感染；但不包括入院前已開始或入院時已存在的感染。醫院工作人員在醫院內獲得的感染也屬於醫院感染。

二、醫務人員在院感管理中的主要職責

1、嚴格執行無菌技術操作規程。

2、掌握抗生素的使用原則，做到合理應用。

3、掌握醫院感染診斷標准。

4、發現醫院感染病例，及時上報感染管理部門。

5、掌握自我防護知識，正確進行各項技術操作，預防銳器刺傷。

 三、無菌技術操作原則

1、環境要清潔，採用濕式清掃，並每日用紫外線消毒。

2、進行無菌操作時，帽子要把全部頭發蓋住，口罩須遮住口鼻，並修剪指甲、洗手。

3、無菌物品與非無菌物品分別放置。無菌物品應放在清潔、乾燥、固定的地方，不可久露於空氣中並定期檢查。

4、取無菌物品時，必須使用無菌持物鉗。凡未經消毒的手和物品，不可觸及和跨越無菌區。無菌物品取出後，雖未動用，但亦不能放回原處。

5、執行無菌操作的地方要寬闊，不可過於狹窄，以防無菌物品被污染。

(4)消毒滅菌知識培訓內容擴展閱讀

培訓主要內容包括血液透析醫院感染管理基本要求、監測內容和方法、感染預防與控制，口腔科器械清洗消毒滅菌方法、診療過程中感染防控、牙科綜合治療台水質控制，手術部位感染的概念、概況、防控要點等。

重點科室、重點環節的管理是醫療安全的重要保證，通過培訓，強化各相關科室醫務人員的醫院感染防控意識，拓寬大家的感控思路，為進一步規范操作、保護患者安全以及消除醫院感染隱患奠定基礎。