會計基礎及專業知識培訓

A. 如何學習會計基礎知識

會計的概念及特徵

（一）會計的概念

會計是指以貨幣為主要計量單位，運用一系列專門方法，核算和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。

（二）會計的基本特徵

1．會計以貨幣作為主要計量單位 2．會計擁有一系列專門方法 3．會計具有核算和監督的基本職能 4．會計的本質就是管理活動

會計與經濟社會密切相關，並隨著經濟社會的發展而發展。

會計按其報告對象不同分為財務會計和管理會計。

會計的基本職能

會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監督兩個方面。

（一）會計的核算職能

會計核算職能是指會計以貨幣為主要計量單位，通過對特定主體的經濟活動進行確認、記錄、計算和報告，如實反映特定主體的財務狀況、經營成果（或運營績效）和現金流量等信息。

核算職能具有如下特點：

1、會計主要是利用貨幣計量，綜合反映各單位的經濟活動情況，為經濟管理提供可靠的會計信息。

2、會計核算不僅是記錄已發生的經濟業務，還要面向未來，為各單位的經營決策和管理控制提供依據。

3、會計核算所產生的會計信息，應具有完整性、連續性和系統性。 （二）會計的監督職能

會計監督職能是指會計人員在進行會計核算的同時，對特定主體經濟活動的真實性、合法性和合理性進行審查。

會計監督職能具有如下特點：

1、會計監督主要是利用核算職能所提供的各種價值指標進行的貨幣監督。

2、會計監督貫穿於會計管理活動的全過程，不僅體現在過去的經濟業務上，還體現在業務發生過程之中和尚未發生之前，包括事前監督、事中監督和事後監督。 （三）會計核算與監督職能的關系 會計的稅收 1、我國現行的稅率主要有：比例稅率、累進稅率、定額稅率 2、計稅依據：從價計征、從量計征、復合計征 3、按征稅對象：流轉稅類、所得稅類、財產稅類、資源稅類、行為稅類 4、按徵收管理的分工體系：工商稅類、關稅類 5、按徵收許可權和收入分配許可權：中央稅、地方稅、中央地方共享稅 6、按計稅標准不同：從量稅、從價稅、復合稅 7、流轉稅類：增值稅、營業稅、消費稅、關稅 8、財產稅類：房產稅、契稅、車輛購置稅、車船稅 9、行為稅類：印花稅、城市維護建設稅 10、中央稅：消費稅、關稅 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

B. 如何學習會計基礎知識

會計的概念及特徵

（一）會計的概念

會計是指以貨幣為主要計量單位，運用一系列專門方法，核算和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。

（二）會計的基本特徵

1．會計以貨幣作為主要計量單位 2．會計擁有一系列專門方法 3．會計具有核算和監督的基本職能 4．會計的本質就是管理活動

會計與經濟社會密切相關，並隨著經濟社會的發展而發展。

會計按其報告對象不同分為財務會計和管理會計。

會計的基本職能

會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監督兩個方面。

（一）會計的核算職能

會計核算職能是指會計以貨幣為主要計量單位，通過對特定主體的經濟活動進行確認、記錄、計算和報告，如實反映特定主體的財務狀況、經營成果（或運營績效）和現金流量等信息。

核算職能具有如下特點：

1、會計主要是利用貨幣計量，綜合反映各單位的經濟活動情況，為經濟管理提供可靠的會計信息。

2、會計核算不僅是記錄已發生的經濟業務，還要面向未來，為各單位的經營決策和管理控制提供依據。

3、會計核算所產生的會計信息，應具有完整性、連續性和系統性。 （二）會計的監督職能

會計監督職能是指會計人員在進行會計核算的同時，對特定主體經濟活動的真實性、合法性和合理性進行審查。

會計監督職能具有如下特點：

1、會計監督主要是利用核算職能所提供的各種價值指標進行的貨幣監督。

2、會計監督貫穿於會計管理活動的全過程，不僅體現在過去的經濟業務上，還體現在業務發生過程之中和尚未發生之前，包括事前監督、事中監督和事後監督。 （三）會計核算與監督職能的關系 會計的稅收 1、我國現行的稅率主要有：比例稅率、累進稅率、定額稅率 2、計稅依據：從價計征、從量計征、復合計征 3、按征稅對象：流轉稅類、所得稅類、財產稅類、資源稅類、行為稅類 4、按徵收管理的分工體系：工商稅類、關稅類 5、按徵收許可權和收入分配許可權：中央稅、地方稅、中央地方共享稅 6、按計稅標准不同：從量稅、從價稅、復合稅 7、流轉稅類：增值稅、營業稅、消費稅、關稅 8、財產稅類：房產稅、契稅、車輛購置稅、車船稅 9、行為稅類：印花稅、城市維護建設稅 10、中央稅：消費稅、關稅 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

C. 會計基礎知識學習

會計網站很多，最好是財政部審定後的網站，最好買本基礎會計的書讀一讀很有用。

D. 會計專業主要學習哪些專業知識

會計屬於工商管理類專業類別自。

會計學專業屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業。該專業設有企業會計、國際會計、注冊會計師等三個專業方向。專業以企業會計為主，兼顧計算機與財務管理。在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式，提倡啟發式與案例教學，多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。

會計學專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業兼並方面的專業知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養學生的實踐能力，側重於實務操作，通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能，培養學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力，同時注重強化學生財務管理、審計、經濟法、稅法方面知識的學習，為學生以後參加註冊會計師考試打下堅實的專業基礎。

急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

E. 會計應具備哪些專業知識

1、專業技能知識

會計不是在備考的路上，就是在去考的路上。會計是一門活到老學到老的職業，面對眾多的考證需求和新出的政策法規，會計人必須時刻保持著學習心態。

國內的考證參考教材一般都是與最新的財會准則一致的，如職稱考試、CPA考試等，所涉及的包含了會計、稅法、經濟法等等一個會計人需要掌握的整體知識，以考代學也是件一舉兩得的事。

2、實操技能知識

財務軟體在財務工作中占據著非常重要的角色，財務軟體的操作將計算機知識和財務專業知識融合在一起。

財務人員必須了解和掌握財務軟體，熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產管理等各個模塊的具體操作。

除此之外，辦公軟體也是會計人的必備技能。excel是財會人接觸最多的工具，熟練的excel技能在提升工作效率的同時，還有你的競爭力。

3、溝通技能知識

會計日常工作中免不了和其他部門打交道，多是瑣碎事務。因部門職責不同，常有分歧。在適當讓步和堅守原則之間權衡取捨，良好的溝通能力真的非常重要。

會計人必須將自己的專業術語以通俗的方式表達出來，更好的讓業務同事正確了解財會的作用。4、業務技能

會計工作常與公司業務掛鉤，通過對外部環境、風險的掌控，分析出外部政策變動對企業的影響，從而回到企業內部來，進行風險的預估與機遇的把控。

(5)會計基礎及專業知識培訓擴展閱讀：

會計的主要工作：

1、每個月所要做的第一件事就是根據原始憑證登記記賬憑證(做記賬憑證時一定要有財務(經理)有簽字權的人簽字後再做賬)，然後月末或定期編制科目匯總表登記總賬(之所以月末登記是因為要通過科目匯總表試算平衡，保證記錄不出錯)，每發生一筆業務就根據記賬憑證登記明細賬。

2、月末須注意提取折舊，待攤費用的攤銷等，若是新辦企業開辦費在第一個月全部轉入費用。計提折舊的分錄是借：管理費用或是製造費用，貸：累計折舊，這個折舊額是根據固定資產原值，凈值和使用年限計算出來的。月末還要提取稅金及附加(城建稅，教育費附加等)由當地稅務機關決定。

3、月末編制完科目匯總表之後，編制兩筆分錄。第一筆分錄：將損益類科目的總發生額轉入本年利潤，借：主營業務收入(投資收益，其他業務收入等)貸：本年利潤。第二筆分錄：借：本年利潤貸：主營業務成本(主營業務稅金及附加，其他業務成本等)。

轉入後如果差額在借方則為虧損不需要交所得稅，如果在貸方則說明盈利需交所得稅，然後做記賬憑證，借：所得稅費用;貸：應交稅金--應交所得稅，借：本年利潤，貸：所得稅費用，所得稅雖與利潤有關，但並不是虧損一定不交納所得稅，主要是看調整後的應納稅所得額是否是正數，如果是正數就要計算所得稅，同時還要注意所得稅核算方法。

4、最後根據總賬的資產(貨幣資金，固定資產，應收賬款，應收票據，短期投資等)負債(應付票據，應付賬款等)所有者權益(實收資本，資本公積，未分配利潤，盈餘公積)科目的余額(是指總賬科目上的最後一天上面所登記的數額)編制資產負債表，根據總賬或科目匯總表的損益類科目(如管理費用，主營業務成本，投資收益，主營業務稅金及附加等)的發生額(發生額是指本月的發生額)編制利潤表

參考資料：

會計_網路

F. 怎樣學習會計基礎知識

去報名會計訓練班

G. 有沒有詳細的會計基礎知識學習

會計基礎知識學習 非常有用的學習口訣 在不少會計學員看來，會計課程的學習比較單調，整天都在和會計分錄以及公式計算打交道，知識點非常瑣碎，一般中有特殊，特殊中還有特殊，苦於沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規律。應該說「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，會計學習必須依勤學苦練，沒有什麼「終南捷徑」，但是會計學習自有其內在的規律，我們需要在學習中藉助一些竅門，提高我們的學習效率，達到「事半功倍」的效果。這里介紹的「口訣法」（你還可以稱其為「打油詩」。）應該就屬於這種竅門。
一、最基本的口訣——讀書口訣
所有學科的考試學習，包括會計學習，都必須仔細閱讀考試指定教材和考試大綱。如果你是參加社會助學的會計應考者，那麼從你聽輔導教師授課到最後准備考試，應該至少讀五遍指定教材。我將其總結為「自考五讀口訣」，具體內容如下：
一讀課前預習先，從師二讀課堂間。溫故知新讀三遍，四讀再把習題練。五讀復習迎考試，勝利通過笑開顏。這主要強調課前預習、課堂聽講、課後復習、做題鞏固以及總復習迎考都要把讀書放在基礎性地位。我每門課開課第一次，我都將這個口訣寫在黑板上，要求同學作為參加會計考試的座右銘，這其實對所有科目的考試中都是有用的。如果你是純粹的自學，那麼讀書的意義就更是不言自明了。古人說「書讀百遍，其義自現」或者「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟」都是這個道理。
二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規則
借貸記賬法下的記賬規則是基礎會計學習的入門規律，是需要同學們深刻記憶和理解的最基本知識點之一。我們一般把賬戶區分為資產、負債、所有者權益、成本、損益五大類。資產、成本類賬戶一般都是借方登記增加，貸方登記減少；負債、所有者權益賬戶（二者合並稱為權益）一般都是借方登記減少，貸方登記增加；損益類賬戶則需要區分是費用類還是收入類去分別登記，收入與費用之間的登記也是相反的。為便於初學者理解，提高其學習興趣，我編寫了以下口訣，並命名其為「記賬規則之歌」。
記賬規則之歌借增貸減是資產，權益和它正相反。成本資產總相同，細細記牢莫弄亂。損益賬戶要分辨，費用收入不一般。收入增加貸方看，減少借方來結轉。曾經有一個女學員用「四季歌」的曲調在課堂上演唱，大大加深了初學者的記憶痕跡。我們在基礎會計考試中記賬規則直接考查一般都採取簡答題的形式，如果你能記住這首「打油詩」當有好處。
大家也許還記得，會計核算有七種基本核算方法，即：設置會計科目（設置賬戶）、復式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財產清查、編制會計報表。我們也可以把七種方法總結成為以下的口訣：
會計核算方法七，設置科目屬第一。復式記賬最神秘，填審憑證不容易。登記賬簿要仔細，成本核算講效益。財產清查對賬實，編制報表工作齊。如果問你某項內容是否屬於會計核算方法，只要對照上面的口訣便一目瞭然。
三、利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶的賬務處理
跨期攤提賬戶主要包括待攤費用和預提費用賬戶。待攤費用實際是先付費後分攤的費用，主要屬於資產性質。預提費用實際是先預計後付費的費用，主要屬於負債性質。他們的共同點是收益期是若干個會計期間（月）。他們的核算規律可以結合以下的口訣進行理解記憶。
待攤預提之歌待攤預提都跨期，權責發生來攤提。先花貨幣是待攤，後掏腰包走預提。支付待攤借方記，貸方資金來放棄。攤銷需從貸方轉，借走費用進損益。預提費用貸方提，四費借方來對應。付費借方減預提，現金存款別忘記。這個口訣可以這樣解釋：
第一句指出按照賬戶的用途和結構進行分類，待攤費用和預提費用都屬於跨期攤提費用，二者核算的基礎都是「權責發生制」。第二句指出了二者在資金耗費時間先後的區別。第三句對應的待攤費用在付費時候的會計分錄，即「借：待攤費用貸：銀行存款」。第四句對應的待攤費用在分攤時候的會計分錄，即「借：管理費用貸：待攤費用」。其實這個分錄的借方可能是製造費用，也可能是管理費用等，主要是期間費用，所以言其「進損益」。第五句對應的預提費用在提取時候的會計分錄，即「借：管理費用貸：預提費用」。其借方主要是製造費用、管理費用、財務費用、營業費用，所以是「四費」。第六句對應的預提費用在付費時候的會計分錄，即「借：預提費用貸：銀行存款」。當然，以上會計分錄中的銀行存款也可以是現金，二者都屬於貨幣資金。
四、利用口訣理解記憶長期股權投資核算的成本法
股利核算口訣當年分以前，成本來沖減。當年分當年，利益算一算。以後年度分，兩者比較看。股利減凈利，差額細判斷。「當年分以前，直接沖成本」：比如96年1月1日進行長期股權投資，採用成本法進行核算，96年5月2日被投資企業宣告分派95年度股利，於是投資企業就要全部沖減投資成本。
「當年分當年，利益算一算」：如果假設例題中96年5月2日分派的股利，還包括本年度的，那麼就計算一下屬於投資前的部分和屬於投資後的部分，前者沖減投資成本，後者計入投資收益。當然了，這種情況下，出題者一般都會假定各月的利潤平均分配。
「以後年度分，兩者比較看」：97年以後不是還要宣告分派股利嗎，這時我們就可以比較兩個值：其一，就是投資企業按比例從被投資企業分得的累積股利（截止本年末）；其二，就是投資企業按照比例享有的被投資企業的累積凈利。然後判斷：
1、前者累積股利＝後者累積凈利，將以前已沖減的投資成本轉回。
2、前者>後者，將（前者累積股利-後者累積凈利-以前已沖減投資成本）的差額沖減投資成本。將投資企業當年應收取股利計入應收股利，將應收股利和沖減成本的差額計入投資收益。
3、前者<後者，則不用沖減成本，若以前已沖減成本，就將其全部轉回，注意並不是將（前者累積股利-後者累積凈利-以前已沖減投資成本）的差額恢復，不管這個差額是否大於、小於以前已沖減成本數額。
整個過程都是藉助於在累積股利和累積凈利之間求差，以判斷是否存在「過頭分配」，從而確定是需要沖減投資成本，還是恢復投資成本。如果不能確定投資成本的變化，也就無法確定投資收益的大小。
舉例如下：假設以前已經沖減的投資成本是10，000，以前已經收取的累積股利是10，000.
①分派值30，000
累積股利10，000＋30，000＝40，000
累積凈利潤數40，000
借：應收股利30，000
長期股權投資10，000
貸：投資收益40，000
②分派值50，000累積股利10，000＋50，000＝60，000累積凈利潤數40，000差額20，000
借：應收股利50，000
貸：長期股權投資10，000（20，000-10，000）
投資收益40，000
③分派值250，000，已分累積股利10，000+25，000＝35，000，累積凈利潤數40，000差額-5，000即使-5000-10000＝-15000也不是按照差額恢復成本，還是恢復原來已經沖減成本的全部數額（不超過這個數額）
借：應收股利25，000
長期股權投資10，000
貸：投資收益35，000
如果分派值150，000，已分累積股利10，000+15，000，累積凈利潤數40，000差額-15，000，同樣即使-15000-10000 ＝-25000也不是按照差額恢復成本，還是恢復原來已經沖減成本的全部數額10000（不超過這個數額）。若被投資單位當期未分派股利，即使「應沖減初始投資成本」為負數，也不確認當期投資權益和恢復初始投資成本。
五、利用口訣理解記憶現金流量表的編制方法
現金流量表是會計考試中十分令人頭疼的內容，丟三落四是現金流量表編制中最容易出現的錯誤。下面的口訣基本上概括了現金流量表的全部編制過程。口訣的具體內容如何理解，我們在口訣後邊詳細闡述。
看到收入找應收，未收稅金分開走。看到成本找應付，存貨變動莫疏忽。有關費用先全調，差異留在後面找。財務費用有例外，注意分出類別來。所得稅你直接轉，營業外找固資產。壞賬工資折舊攤銷，哪來哪去反向抵銷。為職工支付有多少，單獨處理分類思考。解釋：第①句話針對銷售商品，提供勞務收到的現金，因為直接法是以利潤表中營業收入為起算點，所以，我們看到營業收入，就要找應收項目（應收賬款，應收票據等）。未收的稅金再單獨作賬（收到錢的增值稅才作為現金流量）也就是說應收賬款中包括的應收取的稅金部分，若實際未收取現金則貸記應交稅金，另外，有關貼現的處理，將應收票據因貼現產生的貼現息（已計入財務費用）作反調。例如：應收票據發生額10萬元（假如3月發生）後5月份貼現，貼現息為1萬元。但是從期初，期末的報表看，應收票據未發生變動，但你不能不作現金流量的調整，因為實際現金現流量為9萬元。
第②句「看到成本找應付，存貨變動莫疏忽」告訴你在進行「購買商品支付的現金」的處理時，找應付科目，同時考慮存貨的期初，期末變動值，看是否與此項目有關，有關的調整。
第③句「有關費用先全調，差異留在後面找」是指先把「管理費用」「營業費用」的數額全部調整「支付的其他與經營活動有關的現金」。而後面把6項內容僅調回來。這6項內容是：壞賬准備，待攤費用，累計折舊，無形資產攤銷，應付管理人員工資，應付管理人員的福利費（營業費用無任何調整）
第④句「財務費用有例外，注意分出類別來」指的就是上面說的貼現息。
第⑤句「所得稅直接結轉，營業外找固資產」所得稅直接結轉，營業外收入，營業外支出，都是從固定資產盤盈，盤虧那來的，自然就要找固定資產了。
第⑥句是指這幾個項目不影響現金流量，那麼就反向抵回來就可以了。
第⑦句支付給職工，和為職工支付的現金項目較特殊，需單獨核算。
總的來說，有三項需要注意的：①在進行「銷售商品收到的現金」核算時，需調整2項內容。財務費用中貼現息和應交稅金中收到的現金。②在進行「購買商品支付的現金」核算時，需調整5項內容。累計折舊，應付工資，應付福利費，待攤費用，應交稅金（進項稅額）。③在進行「支付的其他與經營活動有關的現金」的核算時，需要調整6項內容。壞賬准備，待攤費用，累計折舊，應付管理人員工資，應付管理人員福利費，無形資產攤銷。
大家可以參考一下我為大家總結的間接法核算規律。①與損益有關的項目（9項）調整凈利潤。固定資產（4項）：減值准備，折舊，處置損失，報廢損失。無形資產（1項）：無形資產攤銷。財務費用：反映本期應屬投資籌資的財務費用，不包括貼現息（我們上面已經談過，貼現息是一項特殊的財務費用，實際做題時一定要留意。）投資損失、預提費用、待攤費用。②與損益無關的項目（四項）：存貨，遞延稅款，經營性應收及應付，這幾項的調整可以應用平衡式「資產＝負債+所有者權益」當使所有者權益增加時，調減凈利潤；當使所有者權益減少時，調增凈利潤，從而實現了將權責發生制下的凈利潤調節為經營活動現金流量，去除不影響現金流量變化的項目。例如：若固定資產折舊增加，則說明「資產」方減少、負債不變情況下「所有者權益」減少，因為折舊不影響現金流量，所以要把這部分往凈利潤中增加，其他各項都仿照進行處理。
六、利用口訣來理解記憶資產負債表有關項目的填列
在編制資產負債表，填寫「應收賬款」、「預付賬款」、「應付賬款」、「預收賬款」這四個項目時，要區分對應明細賬戶的借方或者貸方余額來計算填列。我曾經總結了四個計算公式給學員，如下：
1、資產方應收賬款項目金額＝「應收賬款」明細賬戶借方余額＋「預收賬款」明細賬戶借方余額（假定不考慮壞賬准備）
2、負債方預收賬款項目金額＝「應收賬款」明細賬戶貸方余額＋「預收賬款」明細賬戶貸方余額
3、資產方預付賬款項目金額＝「預付賬款」明細賬戶借方余額＋「應付賬款」明細賬戶借方余額
4、負債方應付賬款項目金額＝「應付賬款」明細賬戶貸方余額＋「預付賬款」明細賬戶貸方余額
後來發現學員對這四個公式的理解不是十分全面，計算時還是容易出錯，我就在這四個公式的基礎上總結了以下的「五言」口訣，幫助同學們加深記憶：
兩收合一收，借貸分開走。兩付合一付，各走各的路。應該說第一句用來配合公式1、3，第二句可以配合公式2、4.這樣學員填制有關項目的准確性就大大提高。比如某個企業只設置了「應收賬款」、「應付賬款」賬戶，而沒有設置「預付賬款」、「預收賬款」賬戶。其「應收賬款」賬戶有兩個明細賬戶，余額分別是借方400和貸方700，「應付賬款」賬戶也有兩個明細賬戶，余額分別是借方500和貸方600，則根據口訣可以迅速計算出「應收賬款」、「預付賬款」、「應付賬款」、「預收賬款」這四個項目的金額依次分別為400、500、600、700。學習的網站，對你有用 http://www.51e.com/ye/caijing/kuaijicongye/kuaijijichu/1.html

H. 想學點財務會計基礎知識

財務基礎知識有：資產抄、負債、所有者權益、收入、費用、利潤。

財務基礎知識六大要素。六大要素為資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤。此六者構成了企業財務的全部。前三者為企業資產數據，後三者為企業經營數據，關系具體如下：

資產由固定資產、流動資產等組成；
負債由流動負債、長期負債等組成；
所有者權益由實收資本、盈餘公積等組成；
收入由主營業務收入、營業外收入等組成；
費用由製造費用、經營費用、管理費用、財務費用等組成；
利潤由營業利潤扣除各項開支後的項目等組成；
資產=負債+所有者權益；
所有者權益=資本+利潤；
利潤=收入-費用；
資產+費用（成本）=負債+資本+收入；
資產類科目余額+成本類科目余額 = 負債類科目余額+所有者權益類科目余額 +損益類科目余額。

I. 會計基礎知識重點

會計基礎知識重點內容很多，對於初學者，要從教材入手，認真理解書上的每一個概念、名詞、公式、計算和運用，不能死記硬背。會計基礎上的許多都是從定義出發的，從字面意思就可以理解，而所有的賬務處理原則都是從會計恆等式出發的，學習中一定要理解並掌握所有的會計政策和制度，重視教材，熟讀加以理解。這樣才能融會貫通又抓住重點。