培訓班計劃

⑴ 班級學習計劃

怎樣制定學習計劃呢？ 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想像力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要准確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然後再復習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、 要突出重點 也就是說，要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強

希望對你有幫助拉

⑵ 有給孩子制定學習計劃的輔導班機構嗎

當然有的，你去輔導班咨詢的時候就可以好好了解下，不過一般有這種建檔跟蹤服務的班型，收費價格都偏高，看你是否能接受。

⑶ 班級學習計劃

學習計劃
學習方面：1上課時要認真聽講，不開小差，養成良好的學習習慣。2課前認真預習，做到開課前能大體掌握所學的知識。3課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習，多做練習題，做到會做，能做，快做。4每天制定相應的學習計劃，養成早起的良好習慣，每天進行適量運動，讓身體與學習一起進步。5能做到不會的問題問老師，不會不罷休，做到實學，巧學，精學。6能按時完成作業，對於老師的批評能虛心接受，不能有反抗情緒。
差生輔導方面：1對於很有上進心，很努力學習但成績不理想的同學，可以找班裡親幾名的同學進行學習方法演講，傳授學習經驗，使他們有章可循，不要走彎路。2對於那些打心眼裡不想學習的學生，要進行心理輔導，改變他們對學習的看法，要讓他們知道當前學習才是主要的出路。3最好能將學習成績較好的與成績較差單很愛學習的同學調成一桌，好讓他們共同進步。
提高學習成績：1首先是努力學習，上課經常做筆記，下課溫習課前預習，不懂問老師。2真正融入班級的大家庭，與同學互相交流經驗與學習方法，討論做題技巧。3提高自己對學習的興趣，無論何時興趣是關鍵。4自己多學多練總結自己的方法，會使學習事半功倍。5對於沒有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指點迷津。
具體的方法我已經列出，希望能給你點幫助，最後祝你學業有成，早日成功。

⑷ 辦一個輔導班，該怎麼安排課程，有沒有技巧

關注語文教學發展，解決語文學習困惑，我是小島語文。

即使是網上學習，很多中小學也給同學們安排了課程表。相比傳統課堂學習的課程表，線上課程表似乎少了很多學時。家長們擔心，這樣的學習安排是否有利於小學生們的學習？不管是什麼方式學習，課程表是一個學習進度和計劃，讓學生們對每天的學習有清晰的認識。家長們覺得線上課程表學時少，就擔心孩子學習時間變少了，其實是對線上學習的錯誤認知。不管是線上學習還是線下學習，家長都需要督促小學生學習，在家學習一樣不能鬆懈。如果家長做不到，就不要怪網路課程沒有用。

線下課程表，就是對即將開學的這段時間一個銜接。線上課程表，是我們一整個學期整體的學習規劃，兩者相輔相成，希望家長們能配合好學校的學習計劃，家校共同把學生的學習抓好，在家的學習也不能鬆懈。關於哪個課程表更有利孩子的學習，你有什麼看法？歡迎留言評論。

⑸ 培訓班教務是干什麼的

教務管理主要有十項工作內容。准備好你的簡歷，主要是對工作要熟悉一點，然後讓自己保持一個好的態度就可以去面試。

這十項工作內容為：

1、貫徹執行黨的教育方針政策，負責全校教學事務的貫徹、落實，指導和協調教務系統各科室的教學及相關技術改造、建設等工作；

2、嚴格按照《教學管理規范》要求和有關評估要求布置和解決處理日常教學事務。維護正常的教學秩序，杜絕各類教學事故的發生；

3、負責安排教學任務與配置教學資源。統籌安排全校教學進程、教學任務，向各年級下達教學任務，確定教師名單和教學任務，下達教學任務書。編制教學進程表和全校課程表；

4、負責教學督導與質量評價。定期檢查教學進度和教學質量。檢查教學計劃、實習計劃和教師授課計劃實施情況。組織教師進行定期、不定期聽課檢查，依據質量評價體系，進行教學質量評價，並及時反饋信息；

5、組織教師經驗交流和各種教學基本功競賽，促進教師隊伍建設，提出改進教學工作提高教學質量的意見和辦法；

6、組織制訂、修定實施性教學大綱、實施性教學計劃等教學文件。審核授課計劃和實驗材料、設備購置計劃；

7、負責教材、教具的審定、采購和管理，確保教學所需教材、教具的供應。負責實驗材料的采購與發放；

8、制定教師工作量統計辦法和考核方案，負責匯總審核全校教師及有關人員教學等工作量；

9、負責全校考務工作和學生成績管理、畢業生畢業資格審查等工作，並保管《教師記分冊》、試卷分析表等教學檔案，建立完善教務管理軟體系統；

10、完成校領導交辦的其它工作。

(5)培訓班計劃擴展閱讀：

培訓班教務面試過程：

面試是一對一面試，面試的HR是主管，等了可能有20分鍾才面試。面試的地方比較偏僻，那邊還有很多的培訓機構。然後就開始聊，聊你你有沒得吃苦耐勞的精神，這個工作很累之類的，你要堅持之類的。

培訓班教務時一般面試官問的面試題：

首先是自我介紹，再問問你對學管師怎麼理解的，對二次銷售怎麼樣理解的，覺得自己能實現嗎？自己的優缺點是什麼，為什麼想做學管師這個崗位。你覺得你適合做這個崗位嗎？為什麼。然後就談到薪資待遇，底薪1000，然後加提成，說這個工資雖然低，但是很有前途挑戰力，只有好好做月薪過萬不是問題，現在他們公司這樣的月薪過萬的很多。

網路-教務

網路-培訓機構

⑹ 培訓班家長會如何計劃

一、學校前台
注意保持教師及走廊的公共衛生。
家長會時人員的安排（要做好家長會時井然有序，特別是幾個班同時開時）。
在黑板上寫上「歡迎家長」的字樣，樓道同樣可以貼上標記。
最好備一個相機，給孩子留張合影。（以備將來宣傳板面上可以張貼）
二、老師
班裡所有孩子的情況總結一下，老師做到心中有數。
家長會怎樣進行。（程序，時間要有一個計劃）。
對成績好的同學家長提前溝通一下，看是否願意發言。
成績差的學生家長應怎樣溝通。（以免有家長找麻煩）。

1、匯報課
給家長播放一段孩子平時上課的視頻，請各位家長以最快的速度，找到自己的孩子。通過這種方式，將平時上課的內容進行展示，讓家長在展示的過程中體會到孩子的學習環境和學習成果。
2、點評學生，給學員頒獎
對孩子本學期的表現進行頒獎（最佳滿勤獎、最佳紀律獎、最佳表現獎、最佳進步獎、優秀學員獎、三星學員、文明之星、進步之星、學習之星，盡量輻射更多的學生）。
最後對非常關注孩子的學習，平時主動跟老師溝通，對孩子的一點一滴的進步都會進行及時鼓勵的家長，頒發一些優秀家長獎。
讓部分獲獎學員和家長進行獲獎感言，分享一些學習方法和教育心得。
3、親子游戲
心有靈犀：孩子將被蒙上眼睛，通過摸手來找到自己的家長，找對的孩子可以得到一個大禮物。
與孩子接觸溝通越多，默契也越多。通過這個游戲讓家長體會到陪伴的重要性，從而更多的陪伴孩子，更好的與孩子溝通。
4、給家長宣傳續班優惠政策和介紹下學期的課程
給家長發一封家長信，然後介紹一下下學期的課程優惠，引導家長盡快續班。
可以引用的話術：

1、充分准備
場景布置，主持人介紹，體現學校的專業性。
2、建立信賴
錄制校長的宣傳片和教育感言，不斷的播放給家長讓他們了解你。
不斷的重復你的榮譽、證書、成就，以至讓家長形成對你的信仰。
建立檔案，通過家長和孩子進行見證。
通過主持人不斷的對校長進行價值塑造。
3、挖掘需求和渴望
通過不斷問問題的方式了解家長的需求，找到他們最想改善的是哪一方面。
4、反復塑造課程的價值
a、找到課程的獨特賣點：
我們的課程豐富而且精緻，可供選擇的種類多；我們的教材好，師資水平高，我們課程的級別高；我們課程有堂堂清，學習效果和質量有保障；我們的軟硬體設施好，服務水平高。
b、找快樂
通過放大器的方式和前瞻性的角度去講給家長學習我們的課程以後的改變和將呈現一種什麼效果。
c、挖痛點
我們的課程這么好，如果不報，您一定會後悔，孩子的一年比我們的三年都重要。
d、找價值
塑造我們的課程價值，發掘我們的課程真正吸引人的地方並告訴我們的家長。
5、家長會過程中和同行做比較
不要去詆毀同行，只需要找出自己的特色和唯一與別人對比。