日語培訓班計劃書

1. 我是鄭州大學西亞斯國際學院日語系大四的一名學生，現在想去日本留學，學社會學或者政治學。請多多指導。

你的條件很好，去讀研有兩種方式
(1)、從國內直接申請日本大學院的研究生
有兩個開學時間 四月和十月
到日本之後先讀研究生預科（半年到一年不等的時間）然後再升入修士（研究生）（二年）
(2)、選擇語言學校直升班 （語言學校直升班 ：是語言學校特意為赴日讀研的學生開的直升班課程，培訓內容跟大學院的預科一樣，主要是針對日語已經過關的學生，主要就不是學日語了，而是為考研做准備，比如說寫研究計劃書啊，教授面試啊，等等）
只有一個開學時間，那就是七月
七月入學，次年四月考研（中間在語言學校直升班准備九個月的時間）——進入研究生（二年）

這兩種方式都是針對日語有2級以上水平的同學，費用、開學時間和次數有所差別，可以選擇適合自己的方式，有需要可以加我網路好友。

2. 如何去日本留學

一：語言學校+eju考試+校內考--合格大學

日語基礎不是很好的同學可以選擇這條路徑，到語言學校後准備好日語，英語和eju考試。不過由於材料遞交申請的時間問題，目前可以選擇的基本上是2020年1月／4月／7月／10月生。

四：國內現地考試

目前有的日本學校也在國內直接考試選拔人才，不過要看這些學校是不是自己向上的學校哦。了解招生的學校和專業之後再報名！

還有專門學校，別科之類的就不一一介紹啦，有興趣的同學留言討論

不管選擇哪條路，紐瀾醬都建議提早准備，錯過時間又要等很久！

如果想走日文項目，最好在國內的時間多學習一下日語和eju考試內容，至少去了日本之後比別人基礎好，更有可能考上名校。也有私塾開為了方便國內同學開設了網課，有需要的話可以自己去試聽一下。

3. 我現在高一，想高考過後留學日本。問幾個問題，謝謝了！

先學好日語，你現在高一有的是時間啊，爭取在畢業前拿下一級證書！經濟學屬於文科的，你找一個教日語的班，放假時多部部，日語過了二級後，你先學習那邊留學生考試考的科目！這樣的話你比別人就快了一步，到了日本也不會有太大的麻煩，至於多少分有優勢哪…嗯…550以上就有考取國公立的希望！如果你按照我的方法學習，完全有可能的！記住，你才高一！有時間的！

4. 打算去日本留學，准備找個留學培訓機構，各位有沒有什麼建議

蔚藍老師解答，去日本留學不同學歷對應的留學方案也不同。比如高中生去日本留學和大學生去日本留學對應的申請條件和方案就是不一樣的：

一、高中生去日本留學

1、日本留學生考試+校內考

一般國內高中生都選此條途徑，先去日本語言學校，參加日本留學生考試，後參加學校的校內考，合格後即可入學。

日本國內的多數本科大學會要求外籍考生提交「日本留學考試（EJU）」的成績，再經過各校的筆試和面試來選拔學生。

校內考由各大學單獨舉辦，除了一般的學力測試，還有諸如面試、小論文、實際技巧測試等考察內容。

2、申請日本SGU本科項目直接上大學

這條路徑適合英語成績好，而且不想花太多時間去學習日語，快速升學的同學。

簡單來說G30/SGU項目就是全英文授課，申請去日本留學的時候不需要日語成績，只要托福或者雅思之類的英語成績，當然也不用參加 EJU考試。

但是需要注意的是，並不是所有的大學都開設英文授課項目，所以英語授課大學和專業都是有限的。

二、大學生去日本讀研

1、要有大學本科（16年）或以上學歷。除此之外，要有學校頒發的畢業證和學位證，以及成績單、畢業證明等學校開具的相關的材料。
2、日本大學院對於分數的審查並沒有大家想像中的嚴格，只要保證沒有不及格、分數很勉強的科目就可以。
3、根據蔚藍經驗來說，對文科專業學生的日語要求更高一些，比如需要達到N1以上水平等；對理科專業學生的要求，一般要達到N2左右水平。

再者，如果是申請日本有名且排名靠前的國公立大學的話，除了要有出色的日語成績之外，還需要有托福或者托業的成績。

4、日本大學院教授需要通過研究計劃書來判定你的研究方向與教授的研究方向是否相符，能否對你的研究進行指導，研究是否現實可行。你的研究計劃書如何能夠打動教授，得到教授的青睞，是需要好好研究題目和寫作內容。

綜上，需要具體情況具體分析

5. 日語專業怎樣留學日本

首先，應該認識到語言充其量只能作為一種工具，而不能作為專業，所以專家建議各類語言生讀大學期間在學好語言的同時，對自身將來的職業發展方向要有所思慮，也就是要選擇一個適合自己的專業。如果本學校設有輔修專業課程，那麼應該積極去爭取輔修。如果無法校內輔修，那麼可以選擇進入社會上一些成人或網路學院就讀相關專業。上述方法難以實現的情況下，次之考慮自學。除此之外，不可放棄英語學習。這樣在畢業後選擇留學時會相應縮短過渡時間，有助於及早進入研究生院就讀。 日語專業學生選擇日本留學的四條路 1、語言學校過渡 雖然近年來國內培訓機構的日語教學水平有了長足的進步，但國內學習語言多半屬於「速成式」，其功利色彩較濃厚，以考出相關級別作為語言培訓的終極目標。所以學生即使在有限的學時中，如願考出2級或1級，但往往並不能代表學生真實的日語水平。因為缺乏必要的語言環境，在口語及聽力方面學生能力普遍偏弱。 大學日語專業本科生，較之社會業余制學習，在學習時間上相對充裕，但由於一些輔助課程副科的加入及相對寬松的學習氛圍，學生的日語水平與業余制相比較也高不了太多，充其量就是在日本文化等方面的學習會有所涉獵。因為大學課程設置中會添加「日本文學史」「日本概要」「語言學概論」等課程，但在聽說等方面也存在較大的問題。所以原則上建議選擇語言學校過渡。 語言學校過渡時間一般在半年到1年時間。期間學校會針對每個人的升學要求提供相應升學輔導，除了聽力口語等方面將有大幅提升外，包括《研究計劃書》寫法、小論文及面試技巧等方面通常會給與一定的輔導。語言學校過渡絕非像有的人認為的那樣是在浪費時間。目前赴日留學中，選擇該途徑的學生佔到大部分。語言學校過渡對於考取日本頂級學校將會起到事倍功半的作用。 2、「編入學」過渡 對於一些專業能力較差的學生可以選擇「編入學」（專升本）過渡。選擇專升本的目的是為了彌補自己在專業知識方面的不足，專升本1~2年過渡過程中，在專業知識大幅提升的前提下，可考慮報考大學院。選擇升入同一所大學的大學院相對來講更容易適應。 3、「研究生」過渡 大學日語專業本科畢業生，往往對於該途徑較感興趣，認為只要做成了「研究生」似乎就進入了大學院的保險箱，實則不然。 這里的「研究生」，不同於國內的「研究生」概念，屬於非學歷教育，它是跟著教授就某一課題作相關研究的學生，是非正規學生，一般中譯為「旁聽生」。對中國學生來講，該「研究生」概念多半被理解為考入大學院的預科過渡。 「研究生」的錄取，一般以書面審查為主，但事前必須徵得指導教授的認可，也就是要事先找好導師，這給一些海外學生帶來了極大的不利。雖然現代通信技術蓬勃發展，通過網路等手段似乎很容易與自己心儀的教授取得聯系，但對方在對你毫無了解的情況下，是否願意接收，令人懷疑。在沒有與申請者謀面的前提下，靠此種方式聯系成功的案例並不多見。申請者往往落得費了很多時日卻無終而果，最後許多人還是回過頭來老老實實通過讀語言學校實現赴日留學。 補充一點，對於一些日語能力相對較弱的學生選擇此種方式赴日留學風險性較大。這類學生即使僥幸作為「研究生」赴日，但因為研究生多為導師負責制，一般在日語方面不會做系統培訓，所以經常發生學生大學院聽課困難，即使勉強畢業，但日語仍是「半吊子」，易給人一種「混畢業」的印象，在其後的職業生涯中將會陷入尷尬的境地。 4、直接進入大學院 由於日語小語種自身的局限性加之招生體制等多方面的限制，目前直接在中國進行大學院招生的學校可謂少之又少。能夠跳過過渡直接進入大學院就讀的學生也可謂少之又少。特別是日語專業本科畢業生，由於缺乏必要的專業知識學習，直接進入日本大學院學習的可能性更是微乎其微（個別較差私立大學除外）。因為一些大學院考試除必要日語水平測試外，通常會對專業方面用日語作相關測試。對於日語專業本科畢業生，即使擁有1級證書，日語水平較高，但要用日語來考相關專業，在幾乎毫無基礎的前提下成功的概率幾乎沒有。當然，也有一些日本私立大學，考試科目以日語為主，外加小論文，但這類大學多為日本一般的私立大學。如果要考取相對較好的日本大學院一般均需要不同程度的過渡。 程宇航老師 石家莊-亞洲部 在線咨詢大家好，我是金吉列留學亞洲部的咨詢顧問程宇航。幾年的國外工作經驗，讓我了解到一個專業的咨詢顧問能夠為您的留學 ?詳細介紹孫楠老師 石家莊-亞洲部 在線咨詢大家好，我是金吉列留學石家莊公司亞洲部咨詢顧問孫楠老師。海外留學六年的時間里，讓我深深的了解了海外的教育、文 ?

6. 如何寫一份組織培訓部門的方案

***培訓組建方案
為了提高公司整體素質，摸清員工底數，使培訓工作收到實效，特製定本方案。
1、調查對象：公司全體員工
2、調查方式：問卷調查為主與組織座談相結合
3、時間安排：2010年8月28-31日
4、人員安排及要求：
該項工作由***負責，具體工作*****

*****部
年月日

附件：

培訓需求調查問卷（基層員工）

崗位：姓名：
非常感謝您對培訓工作的關心和支持，為支撐公司的持續快速發展和員工的長期發展，我們正在制訂2010年培訓計劃，請您根據實際情況配合我們完成此項調查問卷，這對我們及您本人均十分重要。謹此感謝您的配合。
人力資源本部培訓中心
第一部分：培訓需求
一、請在與您觀點相符的項目括弧內打「√」。
非常同意、比較同意、同意、不同意、非常不同意
1.培訓對於幫助我做好工作非常重要 （）（）（）（）（）
2.培訓是我跟上時代發展的良好方式 （）（）（）（）（）
3.總體上說我接受的培訓不夠 （）（）（）（）（）
4.不應該因職位不同而享受不同的培訓待遇 （）（）（）（）（）
5.培訓對於我作為雇員的發展很有幫助 （）（）（）（）（）
二、您2010年接受的培訓有多少天？
6．脫產培訓天數：
7．在職培訓天數：
三、您 參加培訓的原因是： 自己主動提出（） .領導提出（）. 公司提出（）
四、過去參加的培訓在您所取得的工作成就中是怎樣發揮作用的？
五、您目前工作中遇到的難題有哪些？
六、您計劃通過什麼樣的培訓來幫助您解決目前的困難？
七、為了彌補您存在的不足，您想接受哪些培訓？
八、您對公司的培訓工作有何好的建議？
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員工培訓需求組建問卷1

您好！請您協助進行本次調查，認真填寫問卷中的每一個問題。在此，我們向您對我們工作的支持表示誠摯的謝意。我們將根據這次的反饋結果，制定相應的培訓計劃來幫助您提升您的工作。
您的姓名： 您的部門：

1、請問您認為您目前最希望通過培訓解決哪一方面的問題：
□增加專業知識 □提高綜合素質 □提升實際操作能力
2、請列舉三項您崗位職責中重要工作要求。在這些方面您是否需要培訓提升？

我們在列舉了一些培訓課程內容，請您根據自己的情況參考選擇自己需要的培訓內容：
3、通用技能類：
□商務禮儀 □時間管理 □項目管理
□壓力與情緒管理 □溝通技巧
□其它課程，請說明
4、專業知識類：
□行業標准 □專利知識 □工藝知識
□實驗操作
□其它課程，請說明
4、人力資源類：
□有效招聘 □結構化面試技巧 □崗位分析
□績效管理 □員工關系管理
其它課程，請說明
5、財務計劃類：
□財務分析 □企業現金流管理與控制
□企業成本核算設計、控制分析與削減 □財務報表分析與分析報告編寫
□最新財稅法規解析 □合理避稅技巧
□其它課程，請說明
6、采購營銷類：
□供應商開發、管理與評估 □物流與供應鏈管理
□高效物料管理與庫存控制 □談判技巧
□有效的銷售技巧
□其它課程，請說明
7、生產管理類：
□精益生產管理 □目視化管理 □品質管理
□交貨期管理 □5S管理
□其它課程，請說明
8、管理技能類：
□卓越領導魅力 □優秀主管的五項技能 □企業文化建設
□團隊建設 □企業內部培訓師
□其它課程，請說明
9、語言發展項目：
□英文寫作 □英語口語 □日語寫作
□日語口語 □商務英語
□其他課程，請說明
10、學歷教育項目：
需求的類型：□專升本 □研究生
需求的專業，請說明
希望採取的教育形式：□函授 □夜大 □遠程教育
11、資格認證項目：
□助理/人力資源管理師 □會計師/注冊會計師
□現代物流師 □報關員 □外貿單證員
□報檢員 □外銷員 □ISO內審員
□職業秘書
□其它課程，請說明
12、請您結合崗位職責和目標的要求，就自己目前最急待進行的三項培訓需求進行具體描述，並說明培訓的期望目標：

13、您在以下哪個時間段接受培訓會比較方便？
□上午 □下午 □非工作時間
14、您希望每次接受培訓的時間？
□1～2小時 □半天 □全天
15、您希望接受培訓的方式？
□內部講師授課 □外部講師授課 □參加外部培訓班
□自學教材 □其他，請說明
16、您對公司培訓工作有何意見和建議？

非常感謝您的合作，祝您工作順利！
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員工培訓需求組建問卷 2

「培訓是員工最大的福利」，中國人力資源調研網能夠給予員工的不僅僅是一個薪酬待遇，而是能夠給予一種職業技能與職業精神的培養，一種文化與道德的熏陶。把企業建設成「學習性的企業」已得到廣泛的認可，而培訓正是達到其目的的主要途徑之一。
為更好的開展2010年的培訓工作，加強公司的培訓與人才開發及個人職業規劃力度，請您根據實際情況配合我們完成此項調查問卷，這對您自己是非常有意義的。我們將在了解全體員工培訓需求的基礎上制訂2010年培訓方案。
[註：選項均可復選；總經辦保證調查結果的保密性]
一、基本信息
1、姓名： 2、部門： 3、職務名稱： 4、入職日期：
二、關於通用技能的培訓，您認為哪種師資更有效：
□公司各部門經理 □專業培訓機構講師 □高校教師 □社會成功人士
□觀看培訓影音教材/錄像 □其他
三、您希望的培訓地點：
□工作現場 □公司培訓教室 □專業培訓基地 □公司外（如賓館）培訓
□其他
四、您認為培訓頻率多久一次比較合適：
□一月 □一季 □半年 □一年 □其他
五、您樂意接受的培訓方法：
□講授法 □討論法 □情景模擬 □野外拓展 □聲像視聽 □實地參觀 □其他
六、您對以往培訓工作的看法
1、□滿意 □較滿意 □一般 □差
2、原因與建議
3、培訓後您的個人技能、工作技巧或生產績效、團隊精神是否顯現
□明顯提升 □稍有提升 □不明 □基本無效
七、您的職業生涯規劃（目標可以是掌握某種技能、承擔某種職責、擔任某種職務、達到多少年收入等）
★近期目標：

★中期目標：

★遠期目標：

八、您認為在個人職業生涯規劃中公司應起到的作用為：

九、您目前想要接受的培訓課題有：
□公司企業文化、公司內部管理制度及管理流程
□商務禮儀培訓
□溝通技巧
□如何提高執行力
□時間管理
□非人力資源經理的人力資源管理
□非財務經理的財務管理
□市場營銷理論與實踐
□生產計劃與控制
□企業相關法律知識
□其他

十、請將該調查問卷沒有列出，但您認為有必要寫明的內容寫在下面（包括對人力資源工作的其他方面的建議：招聘、績效考核、薪酬福利、職業規劃等）：

十一、注意事項：
1、填寫人應保證填寫內容真實、客觀，該問卷將作為個人培訓需求及職業規劃的重要依據；
2、該調查問卷以部門為單位，在8月27日前交.

7. 我公司是一家集日語培訓、夏令營游學活動、留學日本的日本語學校，請教一下各位有沒有好的營銷策劃方案

從日語培訓到短期夏令營體驗及留學服務來看，貴司的經營思路是沒問題的。現在要版去日本權的學生需要的是全方位的服務體系，哪種只做培訓或只做留學的機構會越來越受到競爭激烈的困擾。
單純從日語培訓來看短期內招到大量學生不是容易的事情，教育行業本身就是周期長，被學生認可是需要很長時間的運作和堅持良好的服務的，那些凡是非常有名氣的學校無一例外都是歷史較長的。
①如何保證教學質量（班級人數小班化、教材選擇、教材與口語聽力搭配和教學時間配置這些硬指標要設定好）
②保證開課時間，就是一個人都要保證開課，信譽是第一位的。
③軟指標就是服務，這個做好了非常能夠吸引學生，服務做得好才是根本。因為現在培訓學校基本模式都是一樣的，就看誰的服務好。要從學生的出發點想問題設置多樣的差別化的服務項目。這個我可以和你下邊說。
④自身與競爭對手分析，正面的沖突或競爭肯定是不行的，後來者必然要付出更高的市場進入成本，揚長避短才是小規模新學校成功的根本。
⑤細分市場的飽和度
..................還是有些東西要考慮的，呵呵

8. 去日本留學要提前准備什麼

這需要看你打算去日本讀本科還是研或者博，各個階段的對應的申請流程都是不一樣的，今天蔚藍留學老師給你以去日本讀研申請流程舉個例子：

下面以10月入學為例，說明日本研究生的申請流程：

.製作簡歷，研究計劃書，大學成績證明，語言能力證明等

.寫郵件（套磁信）聯系教授

.回答教授的各種考核提問，按照教授要求進一步添加或完善研究計劃書等材料

.視頻面試

.拿到內諾

.聯系學校事務所提交出願材料（一般在4，5，6月份）

.拿到研究生合格通知 （一般在6，7月份）

.辦理在留資格認證及簽證（一般在7，8月份辦理）

.到日本開始留學（10月入學）
文科類學生：最好日語能力考試N1
理、工、農、醫、藝術類：日語最好具備N2水平，可以提供N3以上的成績
關於日語學習，蔚藍現也有日語培訓課程，從零基礎到高級，從高考日語、JTEST考級、JLPT考級都有涉及，有需要可以來了解一下~
比如說對於選擇就讀日本研究生(大學院)留學的留學生，首先要擁有本科學士學位文憑蔚藍老師補充，需要在國內參加過日語學習，建議有日本語能力考試(N1)一級證書、托福考試(IBT)80分以上的學生，也可以提供在校的各種獲獎證書、榮譽證明等申請日本大學院需要提交如學歷證明、外語能力證明、研究計劃書等申請材料。

9. 培訓學校招生方案

招生是教培機構的命脈，做好招生是每一位教育機構創始人的心願，提到招生，就不得不提活動方案，以下內容是染書雲小編為您總結的招生規劃方案，助你突破招生淡季。
1兩人同報免一人
有的校長肯定會說，五折的優惠力度會不會太大了?之所以說方案可行，在這期間只要用心教授孩子、服務家長，那麼本期結束後的續費就不是問題，而且時間短，不用拉持久戰，而且下期正常續費就是一換二了。
另外，可以根據自己的校區情況，做出相應的改變，比如：同報免一人，限前20組，其餘報名者送大禮包。
2新生報名優惠政策參考
xx活動特惠，報名可抽獎，最高獎項學費全免;(短期的哈，別賠嘍!)
部分課程xx活動當日買一送一;
團報10名打7折，團報5名打8折，團報3名打9折(可以結合紅包拼課來做團報);
上門摘紅包+報名有驚喜(半價、買贈、搶券、秒殺);
3老學員打折續費活動
當然也別忘了針對老學員做打折優惠活動。好的活動策劃，能動員你的老學員成為雙11活動最好的推廣員，同時也為下一階段的續報做好准備。
轉發校區活動信息，並@三個好友，領禮品/減下階段學費;
點贊xx活動換學費;
續報兩年優惠1500，續報三年優惠4000，續報四年優惠6000;
xx活動，拍照轉發活動海報拿禮