培訓機構業績申報表

① 有沒有現成的培訓機構的利潤表，急求！

培訓機構利潤表主要看是那個層級的機構。什麼行業的培訓機構。每個層級都不一樣。例如：office培訓市場價格有幾百的有幾千的，這個不好分析的。

② 寧波市人力社保局職業技能培訓中心屬於什麼培訓機構

關於開展2015年度政府補貼職業技能培訓項目申報工作的通知
各縣（市）、區人力資源和社會保障局，「四區一島」管委會人社部門：
根據《國務院關於加強就業培訓促進就業的意見》（國發〔2010〕36號）、《寧波市人民政府關於使用失業保險基金預防失業促進就業有關問題的通知》（甬政發〔2012〕135號）和《寧波市人民政府關於進一步促進普通高等學校畢業生就業創業的意見》（甬政發〔2014〕228號）文件精神，為改進和完善職業技能培訓補貼機制，發揮政府購買培訓成果政策的引導和激勵作用，提高培訓的針對性和有效性，結合我市實際，現就2015年度政府補貼職業技能培訓項目申報工作有關問題通知如下：
一、補貼申報制度
本市對承擔補貼培訓實行申報簽約制度。承擔補貼培訓任務的培訓機構，由所在地人力社保行政部門以申報簽約或公開招標等方式確定。
簽約協議制度是指符合條件的培訓機構按照「條件公開、自願申請、公開公平、協議培訓」的原則，在市人力社保局發布《寧波市職業技能培訓職業（工種）補貼目錄》（見附件1）基礎上，與所在地人力社保行政部門簽訂培訓協議，組織相應職業（工種）培訓，完成協議培訓項目要求的培訓機構可以申請培訓補貼。
二、申報對象
申報對象分為二類，一是各類培訓機構（包括技工學校、職業院校、普通高校、縣（市）區人社局就業訓練中心、行業培訓中心、民辦職業培訓學校，成人教育學院）；二是企事業單位和行業協會組織。
三、申報條件
簽約申報對象同時具備以下條件的，可向所在地人力社保行政部門申請承擔年度補貼培訓項目：
（一）職業技能培訓機構應具備下列條件：除具備國家法律法規以及各級關於培訓機構開展職業技能培訓相關要求外,還應具備以下條件:
1. 具有開展職業技能培訓所必需的專職培訓管理人員、教師隊伍、教學場所和設備設施；工作人員不少於6人，並配備與承擔相應職業（工種）培訓規模相適應的設施設備（場地和設備為租賃的，應提供相應的租賃合同，其中，場地租賃期不少於3年）；
2.培訓機構具有200人次以上培訓業績；且所申報補貼項目具有1年以上培訓資歷；
3.近兩年來無違反職業培訓法律法規行為，沒有投訴記錄和被處罰記錄，未與學員發生群體性糾紛；
4.己被寧波各地民政局評估為3A（含）等級以上的社會組織（民辦非企業的培訓機構），在具備以上條款基礎上可優先納入簽約培訓機構。
創業培訓機構條件按《寧波市創業培訓定點機構管理辦法》的通知(甬勞社培〔2010〕166號)執行。
（二）企事業單位和行業協會組織應具備下列條件：
1.重視員工培訓工作，積極推行國家職業資格證書制度和就業准入制度，每年制定員工培訓計劃並組織實施。
2.設有職工培訓的專門機構和專職工作人員，全年組織開展職工技能培訓人數在200人以上，具備承擔職業技能培訓場地和設施設備，培訓效果明顯。
3.企業按規定足額提取並合理使用企業職工教育經費，職工教育經費的60%以上用於一線職工的教育和培訓。
4.行業協會的成員單位數量不少於50家，按章程規定組織開展各項服務活動，其中為會員單位提供職業培訓列入年度工作重點，理事以上成員單位積極配合行業協會職工培訓工作，並能提供培訓場所和設備設施（培訓場所和設備設施須符合相應培訓工種要求）。
5.企事業單位面向本單位職工，行業協會面向本系統職工按要求開展職業培訓，並達到規定條件的，方可享受培訓補貼。
四、申報程序
申報簽約按以下程序實施：
（一）目錄發布。市人力社保局根據我市經濟社會、產業發展方向向社會發布政府購買培訓成果的職業（工種）目錄。
（二）提交申請。具備資質條件的各類培訓機構、企事業單位和行業協會，對照市人力社保局公布的培訓目錄，自願向所在地人力社保行政部門提出申報要求（在甬普通高校、職業院校等，可向市人力社保局提出申報要求）。並提供以下材料：
1.辦學許可證（批准文件）原件和復印件，企事業單位、行業協會提供工商營業執照或民政局登記的社團組織的原件和復印件；
2.培訓機構提供6名以上（含6名）工作人員的證明材料；企事業單位提供上一年度用於職工技能培訓經費財務決算報告，出具本單位全體職工的參保情況的證明材料。
3.按實填報《寧波市職業技能補貼培訓機構(項目)申報表》（見附件2）一式叄份（含電子文檔）；
4.實施培訓項目的師資資格證明及復印件，職業技能教學的設施設備清單及產權證明材料；
5.近兩年來的培訓工作報告，並附具體培訓業績情況；
（三）受理審查。各級人力社保行政部門受理申請後，及時組織人員對申報單位的辦學資質進行實地審查，並根據實地審查結果，提出審查意見。
（四）進行公示。所在地人力社保行政部門對擬確認的協議培訓機構向社會公示5天。
（五）簽訂協議。公示無異議後，各級人力社保行政部門與協議培訓機構簽訂《承擔補貼培訓協議》（協議期限1年，參考樣式見附件3），並正式發文進行公布。
五、工作要求
（一）明確職責要求。各級人力社保部門要高度重視職業培訓補貼工作，進一步明確各自工作職責，明確責任部門、明確分管領導，切實強化責任意識。市人力社保局負責職業技能培訓相關政策的擬定、補貼培訓目錄發布，全市職業培訓及補貼的綜合管理，以及組織對各縣（市）、區培訓補貼工作的評估。各縣（市）、區人社部門負責本轄區內的培訓簽約、服務指導等工作，實施對培訓過程質量監管和補貼經費受理審核，開展對本轄區補貼培訓工作的督導、評估和檢查。各培訓機構要加強培訓的組織實施工作，加強教學管理，規范補貼申報，提高培訓質量。
（二）規范申報程序。各地人力社保行政部門要嚴格協議培訓單位認定程序、規范職業培訓辦班活動，強化對協議培訓單位依法、誠信、規范辦學的指導。要重視抓好所屬培訓機構補貼台賬的管理工作，切實做到培訓補貼程序明確、培訓補貼台賬清楚、培訓補貼經費到位。有條件的縣（市）區要創新監督檢查思路，進一步規范細化申報過程，創新拓展資金監督渠道，確保程序規范、監管到位。
（三）嚴格監督管理。各級要加強對協議培訓機構的監督管理，對培訓機構存在違反《補貼培訓協議》約定行為的，嚴格按《補貼培訓協議》進行處理。培訓機構未達到培訓協議規定培訓人數70%的，不得簽訂下一年度培訓協議；將培訓資質承包、轉包或與非協議培訓機構合作開展政府培訓補助項目的，經核查屬實，取消該協議培訓機構資質和補助經費。特別對弄虛作假、騙取、冒領職業培訓補貼資金的培訓機構，除追回補貼資金外，將按有關規定嚴肅查處；涉嫌犯罪的，移送司法機關依法追究其法律責任。
本通知自2015年5月1日起執行。餘姚、慈溪、奉化、寧海、象山等縣（市）人力社保行政部門可結合本地區實際發布設定政府補貼工種及標准，並報市人力社保局備案。
附件：1.寧波市2015年度職業培訓補貼工種目錄
2.寧波市政府補貼職業技能培訓機構(項目)申報表
3.承擔補貼培訓協議（參考樣表）

寧波市人力資源和社會保障局
2015年4月22日

③ 培訓機構辦學概況及培訓工作業績怎麼寫

辦學概況，就是訴說成立時間，全稱，獲得了什麼樣的榮譽，主要培訓什麼。有多少名師，設施場地等等。
工作業績的話，你就用圖標的形式展現，比如今年同期於去年同期。本月與上月。把好看數據書寫出來！

④ 如何提升教育培訓機構的業績

業績不好，不單單是銷售的原因，肯定還有很多其他影響因素，地理位置，教學質量，學習環境，如果只是銷售不給力，那就建立比較完善的制度，領導不能嚴格執行，下屬可就會把制度當做耳旁風。

⑤ 藝術培訓機構申請書應該怎麼寫，寫給教育局

關於XXX藝術培訓機構的
申 辦 報 告
XXX教育局： 為了適應廣大家長的需求，孩子的教育事業，以XXX為主，為中小學校培養更多優秀人才，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》及《XX省中華人民共和國民辦教育促進法實施辦法》和有關規定，XXX擬申請正式設立XXX藝術教育培訓機構。現將有關情況報告如下：
舉辦者姓名：XXX
舉辦者住址：XXX
學校名稱：XXX
學校地址：XXX
負 責 人：XXX
擬定法定代表人：XXX
決策機構負責人：XXX
培訓目標：XXX。
招生對象：XXX
辦學規模：X人次/年
辦學層次：非學歷教育
辦學類型：培訓機構
辦學形式：短期面授
辦學條件：中心佔地XX平方米，辦公室X間，教室x間；學生用桌椅X套，設備X台，專兼職教師X名，均具有大專及以上學歷，取得教師資格證。
內部管理機制：由XXX負責。
辦學經費籌措與管理使用：XXX投資。學校實行獨立財務會計制度，開設銀行帳戶並實行獨立核算。 申請辦學需提交的材料附後，請審核。
舉辦者簽字：
年 月 日

⑥ 教育培訓機構如何快速提升核心競爭力突破業績

隨著教育市場競爭日趨激烈，傳統的辦學招生心態已經很難滿足機構自身的存活與發展。因此培訓機構之間比拼的更多是外部服務質量與內部教學運營管理。而就學校的管理來說，好的管理方案能讓學校快速發展，而不好的管理計劃則直接制約到學校的招生市場。

師資、資本、布點、品牌……都有可能成為你的核心優勢。對於核心競爭力而言，其實是一個競爭者的比較優勢。

▲ 通過市場調研，師資與口碑是最具有印象用戶決定權的關鍵因素

另外，「有熟人推薦」的佔比僅為18.7%，說明熟人推薦只是家長獲取培訓信息的一個可靠渠道，並不是讓他們最終決定付費的關鍵因素。眾所周知，教育培訓行業始終以效果為王，而效果的實現又高度依賴於人，因此師資的質量始終是培訓機構的核心競爭力。

如何樹立機構口碑

① 做口碑一定要選擇做容易打造口碑的產品

很多產品有天然的缺點，不容易見效果，做口碑很難，靠口碑轉介紹無法生存，只能靠市場驅動，但是市場成本太高，又導致研發和服務投入太少，客戶獲得的服務性價比太低，口碑更做不起來，導致惡性循環。

各位校長，如果大家覺得自己學校的口碑傳播做不起來，先思考一下，學校的產品本身是否有問題，是否容易做口碑，很多時候選擇大於努力。

②做口碑一定要重視客戶評價

定期上完課給用戶做調研，問題如下：你會向別人推薦這個課程嗎？如果按推薦可能性從小到大打分，從1到10，你打幾分？

然後9分和10分加起來的百分比，減去6分（含6分）以下所佔百分比的差值，就是凈推薦值，凈推薦值為正，口碑就是正向的，一般來說，凈推薦值達到30%，就可以認為是不錯的產品。

做推薦值評價最大的優點是：只要課程真的很好，學員每次都打了高分，那麼在合適的機會，他們一定會向別人推薦我們的課程，而且是發自內心的推薦，不是靠利益去誘惑的。

課程好，服務好，做好口碑傳播，生源就會滾滾而來，而且招生成本很低。

培訓機構怎麼留住優秀人才

曾經有一句戲謔的話很流行，叫做「有錢能使鬼推磨」，然而現實並非如此。人才難得、留人更難的現象，相信不少培訓機構都會遇到。那麼，如何應對這種困境，並通過改變自我進行留人，從而為培訓機構的發展增加核心競爭力呢？

要知道高薪只是留住人才的其中一個重要因素，但是金錢並非唯一。

如果培訓機構的管理制度缺乏科學機制、薪酬制度缺少激勵機制，那麼註定是難以留住教師的。另一方面，培訓機構的上課時間長、工作壓力大，也是教師辭職的重要因素。

⑦ 培訓機構利潤表

關於「適合培訓學校的利潤表，主營業務收入是每月分攤課時，那主營業務成本」的問題，我給你個建議，你可以學習下辦公軟體里的Excel相關知識，

⑧ 社會培訓機構審批表如何填寫

社會培訓機構審批表
2009-6-16 11:53:07 閱讀126次

編號：
社會培訓機構審批表

申 請 單 位（個人）

法 人 代 表

申 請 日 期 年 月 日

中 華 人 民 共 和 國 勞 動 和 社 會 保 障 部 監 制

填 表 說 明

一、本表一式三份，申請單位（個人）、審批和備案機關各一份；
二、呈報本表時，須附申辦職業（工種）的培訓大綱、培訓計劃及選用的教材；
三、個人申辦社會培訓機構、「主管部門意見一欄」由申請人戶口所在地政法部門填寫；
四、本表中「機構名稱」，是指由審批機關按照規范填寫，社會培訓機構名稱要求所確定的名稱，由審批機關負責填寫；
五、本表一律由鋼筆或毛筆填寫，如填寫內容較多，可另加附頁。

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