⑴ 思想工作骨幹如何開展工作
思想工作骨乾的職責是在中隊黨支部的領導下協助中隊主官做好思想工作，積極為官兵排憂解難，及時消除官兵思想問題，確保官兵思想穩定。為此，一名優秀的思想工作骨幹，一定要圍繞培養「有理想、有道德、有文化、有紀律」的革命軍人這個目標不斷提高自己的能力素質。那麼，優秀的思想工作骨幹需要培養哪些方面的能力素質呢？總結從戰士到班長再到排長十幾年來做思想工作的經驗教訓，我認為做好思想工作需要：敏銳的觀察力、豐富的見識、良好的語言表達力、基本的心理學常識和必要的思想工作的方法等幾個方面的能力素質。怎樣提高做思想工作的能力素質呢？我認為除了刻苦學習，別無他路。所以，我非常注重從五個方面學習：一是認真學習哲學知識，結合觀察戰士的言行舉動，不斷提高透過現象看本質的本領；二是堅持讀書看報看新聞，及時了解天下大事，不斷提高溝通能力；三是認真學習心理學常識，不斷提高解決談心對象一般心理問題的能力；四是努力學習思想工作常識，不斷提高解決棘手思想問題的能力；五是虛心向身邊優秀的思想骨幹學習，不斷改進做思想工作的方法。 俗話說，要想給別人一碗水，自己要有一桶水。作為一名優秀的思想工作骨幹，只有牢記職責，刻苦學習，不斷提高能力，才能勝任此項工作。
⑵ 如何培養思想政治教育骨幹力量
強化「雙重身份」。按照教師和幹部的雙重標准，像做好業務骨乾和幹部的選拔那樣做好輔導員和班主任的選拔，新聘的輔導員和班主任必須是中共黨員，既要有較高的思想政治素質、良好的道德品質和較強的管理能力，又要有本科以上學歷和學科專業背景、具有較強學術能力和對學生進行思想政治教育的能力。鼓勵思想政治理論課教師兼任班主任、輔導員，承擔日常思想政治教育任務，更好地為大學生解疑釋惑；鼓勵專職輔導員不斷提高教學科研水平，積極從事思想政治理論教學科研，既用人格魅力又用學術魅力教育引導大學生。實現雙向發展，多渠道輸出。支持專職輔導員和班主任向職業化、專業化發展，成長為職業型專家；搭建輔導員和班主任流動「立交橋」，根據工作需要和本人條件、意願，及時輸送優秀的輔導員和班主任到校內管理工作崗位任職，到地方、企業、社會組織等處發展。
開展「雙重培訓」。強化職業培訓，把輔導員和班主任培訓納入學校師資培訓規劃和人才培養計劃，讓其享受專任教師培養的同等待遇，確保任職期間上崗培訓不低於40學時，日常培訓不低於20學時，研修培訓不低於80學時；堅持上崗培訓和在職培訓相結合、日常培訓和專題培訓相結合、中長期培訓和短期培訓相結合、國內培訓與國外研修相結合，力爭到2010年，完成在崗輔導員和班主任輪訓工作，培養和造就1000名在思想政治教育方面有一定國內影響的專家。加強專業培養，實施高校輔導員學位提升計劃，力爭在5年內分批選拔5000名優秀輔導員和班主任攻讀思想政治教育專業碩士學位、500名優秀輔導員定向攻讀思想政治教育專業博士學位，鼓勵和支持他們長期從事輔導員和班主任工作；有條件的高校還可設立輔導員和班主任專業，招收本科生或研究生，同時培養造就相關專業方向的碩士生導師、博士生導師等人才，做到專業培養、專業使用，徹底解決隊伍難穩住的問題，努力建成一支以職業化、專業化、專家化為骨乾的輔導員和班主任隊伍。
加強「雙重領導」。加強學校黨委的統一領導，把輔導員和班主任隊伍建設作為衡量學校辦學質量和辦學水平的重要指標，作為考核高校領導幹部業績的重要標准，建立黨政「一把手」責任制，明確專人分管，定期召開專題會議研究、部署輔導員和班主任隊伍建設工作。加強院（系）組織的直接領導，把輔導員和班主任作為辦學育人的重要隊伍和依靠力量擺在重要位置，與專業教師同等對待；落實配置規定，落實培訓規劃，落實獎懲措施。
落實「雙重待遇」。落實教師待遇，著力解決好職稱評定、評選表彰、科研項目、津貼收入等問題。落實管理幹部待遇，按照校內管理幹部的做法，為專職輔導員確定相應的行政級別；把輔導員和班主任隊伍作為黨政後備幹部培養和選拔的重要來源，選拔高校領導幹部要重視輔導員和班主任的經歷。
⑶ 如何建好思想工作骨幹隊伍
《軍隊基層建設綱要》中明確規定，要建立一支以黨員、士官、班長為主體的思想工作骨幹隊伍，開展群眾性談心和互學、互幫、互教活動。在基層部隊，思想工作骨乾的職務雖然不高，權利雖然不大，但地位特殊，在基層各項工作中起著橋梁和紐帶作用。因此，在部隊經常性教育管理工作能不能發揮好思想工作骨乾的作用，對於融洽官兵內部關系，保持部隊安全穩定，就顯得是尤為重要。 要選准配強思想工作骨幹隊伍 思想骨幹隊伍工作能力強不強，整體素質高不高，作用發揮好不好是直接影響做好經常性教育管理工作的關鍵因素，必須把選好骨幹作為加強思想骨幹隊伍建設的前提和基礎。一是要選拔好。在骨乾的選拔使用上要堅決改變以往論資排輩、按兵齡選拔的錯誤做法，按照從嚴考核、優中選優的原則，堅持班排推薦、民主評議、理論考核、支部審定的選拔程序，打破班長、黨員這個界限，在全連范圍內挑選政治思想強、作風紀律嚴、群眾基礎好、事業心責任感強、敢於堅持原則、有一定工作經驗和組織能力的黨員、士官和其他骨幹擔任思想骨幹，確保隊伍質量。二是要安排好。熟悉掌握每名思想工作骨乾的基本情況、能力素質、優點特長和性格弱點，在使用中注重搞好合理搭配，充分考慮到梯次結構、強弱搭配、性格互補、力量均衡、地域影響和閱歷經驗等方面的因素，把思想工作骨幹科學安排到最適合的工作崗位上去，以保證每個班排、值勤點位至少有一名思想工作骨幹，使每名思想工作骨幹都能起到應有作用。三是要跟蹤好。在選配調整思想工作骨幹時，注重將群眾評議與組織考核相結合，平時表現與工作實績相結合，個人素質與作用發揮相結合，通過每月聽取官兵反映、思想骨幹工作匯報等方式，對他們進行跟蹤考察，對在工作中責任心不強，自身形象不好，不懂、不會、不願做思想工作的骨幹及時進行調整，確保思想骨幹隊伍堅強有力。 二、要教好帶好思想工作骨幹隊伍 抓好培訓是思想骨幹強素質、理思路、明任務的重要手段，也是提高思想骨幹做思想工作能力水平的有效途徑。一是要加強基礎知識學習。要緊密結合思想骨幹隊伍建設的實際，圍繞讓思想工作骨幹熟悉經常性教育管理工作的有關法律法規、摸清掌握戰士綜合底數、做好經常性思想工作、妥善處置各種突發問題的基本方法等方面，對思想工作骨幹加強基礎知識培訓，通過集中培訓、專題講座、以會代訓等形式掌握基本法規，通過練好「四功」提高開展工作所需的基本技能。二是要加強幹部骨幹幫帶。適時搞好傳幫帶，採取「一幫一、一帶一」的形式，在支部委員與思想工作骨幹之間、老骨乾和新骨幹之間結成幫帶關系，在平時工作中，既交任務又教方法、即壓擔子又傳經驗、既給思路又出點子，通過幫帶減少他們工作的失誤率，提升工作質量效益。三是要加強崗位實踐鍛煉。堅持在實踐中錘煉思想工作骨幹，做到信任不放任、放手不撒手、補台不拆台，讓思想工作骨幹充分參與單位的教育管理工作，增強履行職責的責任感和自覺性。同時，要充分發揮團隊優勢，及時收集整理思想工作骨幹在實際工作中遇到的難點疑點問題，通過專題討論、集體會診、體會交流、難點攻關等途徑，集思廣益、開拓思路，提出具體解決辦法，在發現、分析和解決問題的過程中鍛煉思想工作骨乾的實際工作能力，促進經常性教育管理工作更好地開展。 三、要規范加強思想工作骨幹隊伍 堅持把制度建設作為打基礎、管長遠的根本措施，靠制度規范思想工作骨幹隊伍建設，促進工作的健康有序發展。一是狠抓制度落實。《思想政治教育大綱》和《預防犯罪工作條例》對思想工作骨乾的工作職責做出了明確的規定。在日常工作中通過建立健全思想工作骨幹承包責任制、思想工作骨幹談心制度、每日思想工作骨幹工作匯報講評制度、每月官兵思想情況分析制度等各項制度規定，進一步明確工作任務、責任和要求，做到隨時隨地能夠把思想工作骨幹開展工作的情況掌握和規范起來，促使思想工作骨幹認真履行職責，增強了思想工作骨乾的責任感和自覺性。二是完善激勵機制。思想工作骨幹工作干不好容易得罪人，因此工作中也容易出現認識不高、信心不足等現象。針對這一現象，一方面要通過扎實有效的教育引導，幫助他們認清地位作用，增強光榮感和責任感，發揮自身優勢，積極做好工作；另一方面要通過給他們交任務、壓擔子、提要求，充分調動其工作積極性和主觀能動性。同時，還要極創造條件，支持思想工作骨幹大膽開展工作，在他們遇到困難時，全力幫助解決；踫到阻力時，給予堅強後盾；取得成績時，及時表揚獎勵，為思想工作骨幹開展工作解決後顧之憂，營造濃厚氛圍。三是嚴格獎懲機制。為激發思想工作骨乾的內在動力，要把他們履職盡責情況與「雙爭」掛鉤，與入黨、考學、提干、學技術、選改士官、立功受獎掛鉤，對工作認真、成績突出的，在評比先進和個人成長進步上予以優先考慮；對工作平庸、敷衍了事、自身要求差的及時進行調整；對工作發生嚴重失誤的，在評先中實行一票否決；對失職瀆職的，按照有關規定嚴肅處理。通過嚴格的獎懲機制，促使思想工作骨幹增強責任心，提高廣大思想工作骨乾的積極性和主動性。（作者︰96375部隊周媛）
⑷ 如何做一個思想骨幹
思想工作骨乾的職責是在中隊黨支部的領導下協助中隊主官做好思想工作，積極為官兵排憂解難，及時消除官兵思想問題，確保官兵思想穩定。為此，一名優秀的思想工作骨幹，一定要圍繞培養「有理想、有道德、有文化、有紀律」的革命軍人這個目標不斷提高自己的能力素質。那麼，優秀的思想工作骨幹需要培養哪些方面的能力素質呢？總結從戰士到班長再到排長十幾年來做思想工作的經驗教訓，我認為做好思想工作需要：敏銳的觀察力、豐富的見識、良好的語言表達力、基本的心理學常識和必要的思想工作的方法等幾個方面的能力素質。怎樣提高做思想工作的能力素質呢？我認為除了刻苦學習，別無他路。所以，我非常注重從五個方面學習：一是認真學習哲學知識，結合觀察戰士的言行舉動，不斷提高透過現象看本質的本領；二是堅持讀書看報看新聞，及時了解天下大事，不斷提高溝通能力；三是認真學習心理學常識，不斷提高解決談心對象一般心理問題的能力；四是努力學習思想工作常識，不斷提高解決棘手思想問題的能力；五是虛心向身邊優秀的思想骨幹學習，不斷改進做思想工作的方法。 俗話說，要想給別人一碗水，自己要有一桶水。作為一名優秀的思想工作骨幹，只有牢記職責，刻苦學習，不斷提高能力，才能勝任此項工作。
二、摸清規律，把握重點
要使經常性思想工作見成效，就必須掌握思想工作的基本規律。只有這樣，工作才能得心應手，減少盲目性，取得事半功倍的效果。經常性思想工作主要有四個規律要求我們每個思想工作骨幹牢牢把握。一是前瞻規律。這一規律要求在做思想工作中必須有超前意識，善於發現各種思想苗頭，及……