⑴ 安全教育的主題和內容
安全責任重於泰山,安全是學校一切工作的基礎,是條主線,安全問題關乎到我們每一位同學的身體健康,關乎到我們每一個同學的人身安全,也關乎到每一個家庭的和諧與幸福。所以安全問題我們就要人人關注,人人參與,順利完成高中段的學習任務。為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。1、加強安全法制教育,增強廣大師生的安全防護意識。學生樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉110、119、120、122等報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。2、交通安全行人交通安全常識:外出時要注意行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。不要橫穿馬路,不要在馬路上挖補、玩耍、嬉戲。來往學校途中要謹慎行駛。騎自行車或電動自行車的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、是否齊全有效,保證沒有問題後方可上路。在道路上要在非機動車道內行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩並行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。騎車轉彎時要伸手示意或打轉向燈,不要強行猛拐。嚴禁無證駕駛機動車或駕駛無牌機動車,嚴禁乘坐三證(駕駛證、行駛證、運營證)不齊全的機動車。如果學生有摩托車駕駛證的,根據學校相關制度規定,請將學生的摩托車駕駛證原件到學生處(3)備案。 3、防火安全嚴格遵守寢室的規章制度,切不可自帶電器在寢室里燒開水、燒點心或取暖,切不可在寢室里點蠟燭、點蚊香、吸煙,不玩火,不帶為種入寢室,防止火災。不玩弄電氣設備;不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替;不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物,受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻;身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗;遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內,要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,並潑水降溫;若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援;千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,並派人到路口迎候消防車;家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用乾粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人;救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。 4、 用電安全學校內不準充電,不私拉亂接電源,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,注意安全使用空調。5、飲食安全注意飲食衛生,首先要記住在准備食物和吃飯前一定洗手。並使之成為習慣。認真對待「有效期」和「保質期」,不購買、不食用過期產品,不購買三無食品。認真選擇食品采購和就餐的地點。確保其人員、餐具和其他設施都干凈整潔。這是反映餐館包括「幕後」設施、衛生標準的重要指標。不食用霉壞、變質食品、被污染過的食品、。要盡量食用新鮮水果,並先洗凈後食用。不叫外賣,不購賣校外無證流動商販的食品,不在路邊攤點買零食吃,防止食物中毒。6、體育課安全:嚴禁在教學區搞體育活動,在活動區搞超量的活動,避免意外傷害事故。運動前做好充分的准備活動。熟知器材性能,服從體育教師管理,聽從體育教師安排,不做力不可為的運動項目。患有先天性心臟病的學生不能上體育課和比賽,體育活動也要在體育教師的指導下,參加適當的保健活動;患有肝炎、腎炎、肺結核等的學生,不宜參加劇烈活動;感冒發燒的學生不宜參加體育活動。體育活動後的五不宜:不宜馬上洗澡。如果馬上洗澡,易導致血液過多地進入肌肉的皮膚,將使心臟和大腦的供血不足。 不宜貪吃冷飲。運動後失水較多,往往口乾舌燥、極想喝水,這時如喝下大量的冷飲容易引起胃腸痙攣、腹痛、腹瀉等疾病。 不宜立即吃飯。運動時神經系統控制著肌肉活動,而管理人體內臟器官的神經系統處於抑制狀態。同時全身的血液也處於運動器官處,內臟處較少,此時進食,會增加消化器官的負擔。不宜大量飲水,會增加胃的負擔,血液量增加增加心臟的循環量同樣也增加了心臟的負擔。不宜立即吸煙。運動後馬上吸煙,吸入肺內的空氣中混入大量的煙霧,一方面將減少氧量,另一方面將因供氧不足出現胸悶、氣喘、頭暈、乏力等。 有資料表明,身體疲乏時吸煙的危險比平時更大。 7、財物安全嚴格遵守寢室的規章制度,更不該亂拿別人的生活用品,亂穿別人的衣服,不管是通校生還是住宿生,切不可帶過多的錢。不要將手機、小靈通、MP3等不適合學生在校使用的物品帶進學校。更不要把錢放在教室或寢室里,以免被偷,特殊情況多帶了錢或帶手機、小靈通、MP3等貴重物品來校,可以暫時存放在班主任那裡。騎自行車或電動自行車來校的同學按指定地點停放整齊,並上好鎖。學生個人財物能攜帶的,最好隨身攜帶。在宿舍不要擺放在明顯處,尤其是午休,晚就寢後應隱蔽保管。 寢室、教室沒有人時,及時關好門、窗。8、管制刀具不帶管制刀具來校,已經帶來的上交班主任,本周五帶回家,下次不準帶來。9、人身安全提高法律意識,做到知法、守法、用法、掌握一些安全知識將會終生受益做好防範,防止受騙上當。當今社會上五花八門的騙術新招時有發生。我們一定要提高警惕。明確哪些事該做、哪些事不該做,不該做的事千萬不要做。通學生到校時間不宜太早。以防時間太早,路上行人稀少,發生安全事故。騎車來校學生,注意遵守交通規則,車輛應經常檢修,保持性能良好。注意公共場合的安全,同學們上下樓梯時要按要求靠右行。切不可在下樓梯時爭先恐後或推前面的人。另外進入食堂不要跑步當心地面光滑而摔倒,課間時不要在教室里、樓道上追逐打鬧。以免造成傷害事故。放學要及時回家,特別是晚自習結束後不要在路上逗留。更不得進網吧、電子游戲廳,這些地方不是我們學生去的。網吧、電子游戲廳對我們學生來講存在著極大的不安全因素和隱患。注意女生自我保護意識,受到侵犯應向信賴的成年人和警察求助;自己外出,應了解環境,盡量在安全路線行走,避開荒僻和陌生的地方;晚上外出時,應結伴而行。衣著不可過露,不要過於打扮,切忌輕浮張揚;外出要注意周圍動靜,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或糾纏,盡快向大庭廣眾之處靠近,必要時可呼叫;外出時,隨時與家長聯系,未得家長許可,不可在別人家夜宿;應該避免單獨和男子在家裡或是寧靜、封閉的環境中會面,尤其是到男子的家裡去;在外不可隨便享用陌生人給的飲料或食品,謹防有麻醉葯物;拒絕男士提供的色情影視錄像和書刊圖片,預防其圖謀不軌;獨自在家,注意關門,拒絕陌生人進屋。對自稱是服務維修的人員,也告知他等家長回來再說;晚上單獨在家睡覺,如果覺得屋裡有響聲,發覺有陌生人進入室內,不要束手無策,更不要鑽到被窩里蒙著頭,應果斷開燈尖叫求救;受到了侵害,要盡快告訴家長或報警,切不可害羞、膽怯延誤時間喪失證據,讓疑犯逍遙法外。 根據季節、天氣的變化適時的增加衣物,避免因天氣的變化給我們造成身體的不適,甚回引起疾病,影響學習,影響身體健康。10、與人為善,和睦與人相處我們在同一個學校學習和生活,就是緣分,同學們要倍加珍惜這種緣分,同學之間發生矛盾或摩擦,必須通過合理合法途徑尋找最佳方法解決,那就是向老師向學校反映,向班主任反映,由老師學校解決,這是上上之策。一點小事心裡不愉快跟老師講,老師給及時地解決了,那就什麼事情也沒有了,心裡就舒服了,何必把小事積壓在肚子里,放在心上,千萬不可大打出手,是問題升級,找同學、找社會上的人來麻煩,這是下策。其結果什麼事也解決不了,反而將小事釀成大事,後果將是慘痛的教訓,受到校記的處分,還會造成經濟損失得不到一點的好處。否責的話,等待你的肯定是醫療費的支付和校紀的處分。嚴重時,會得到法律在制裁。 同學們,學校安全工作是一項系統工程,涉及到學校每位師生員工的切身利益,我們切不可掉以輕心,我們的同學不僅要做好自身的安全,確保自己不出安全問題,而且還要積極地協助學校協助老師,向學校和老師提供不安全的因素或線索。如同學間鬧矛盾,吵架等一些不利於學習,安全苗頭及時提供給班主任,免於不安全的事情發生。同學們「安全無小事,責任重於泰山」。安全工作心繫千家萬戶,我們每天平平安安是家庭最大的幸福,是我們最大的愉快。有一句說得好「平安」二字值千金。安全最大的敵人是麻痹大意。牢固樹立安全第一的觀念,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫鬆懈麻痹思想。只要思想重視、防範到位,絕大多數事故都可以得到控制。讓我們共同努力、同心協力,做好學校的安全工作,促進我校教育教學健康、持續和快速發展奠定更加安全和諧的環境。讓要在認真總結安全工作經驗的基礎上,不斷探索學校安全工作的規律,扎扎實實落實好各項防範措施,確保學校教育教學工作正常進行,為構建「和諧的校園,平安的校園」做出我們應有的貢獻。
⑵ 安全生產教育培訓的主要內容有哪些
安全生產是企業的生命線,對員工進行安全教育培訓是企業保證安全生產,提高安全意識和能力的重要措施。什麼樣的安全培訓會更有效果呢,這是我們更加值得研究的問題。
那麼,怎樣才能做好企業安全培訓工作呢?
我認為應從以下幾個方面著手:
1、必須強化公司領導安全生產法制化教育和安全意識。
領導(班子)人員的安全意識教育極其重要,確保國家對企業職工安全教育培訓政策、法律法規、要求的貫徹落實,首先必須強化領導人員的安全意識,使得安全教育培訓投入,教育培訓內容、方法、時間以及培訓效果得以有效實施。
2、企業必須要有一套行之有效的全員安全教育培訓機制。企業要針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點,針對自身的不同情況制定一套長期的、系統的培訓計劃,培訓計劃既要有總體目標又要有階段性目標,而在具體操作中,各階段的培訓工作要做到有機地結合。做到有計劃、有重點、易實施、能考核。
3、必須更加科學地加強班組的安全培訓教育。班組是企業最基層的生產組織和管理組織,班組安全教育培訓的好壞,直接關繫到企業的整個安全指標,只有班組的安全水平有了提高,企業的整體安全水平才能提升。
總之,安全教育培訓是當前安全管理工作的重要措施之一,只要認真開展安全教育培訓,就能實現從「要我安全、我要安全、到怎樣才能安全」的思維轉變,全面提高職工的整體安全素質,形成安全文化,就能實現安全生產,推進企業安全和諧發展。
⑶ 培訓機構安全教育培訓內容
本資料為進場人員安全教育之崗前教育培訓PPT,共59頁。
一、上崗前應接受的培訓:
上崗前應接受相應的崗前培訓,掌握一定的技術技能,提高文明施工、安全生產及法律法規意識,以適應相應的工作崗位的需要。
(1)基本技能和技術操作規程的培訓。不同行業、不同工種、不同崗位的技能培訓要求各不相同。基本技能和技術操作規程的培訓可以使務工者掌握一定的操作技能,滿足相應崗位的基本要求。
(2)安全生產和工程質量常識培訓。培訓內容有建築施工安全常識、典型事故案例分析、施工質量基本知識等。通過培訓,使務工人員了解施工現場主要工種和輔助工種的工作關系,熟悉本工種有關的安全操作技術規程,正確使用個人防護用品和認真落實安全防護措施,提高質量意識,確保施工安全。
(3)政策、法律法規知識培訓。務工人員需要具備一些基本的法律知識,如《勞動法》、《建築法》、《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》、《建設工程質量管理條例》、《治安管理處罰條例》等。了解這些法律法規能夠增強務工者遵紀守法和利用法律保護自身合法權益的意識。
(4)職業道德和城市生活常識培訓。這方面培訓的內容包括城市公共道德、職業道德、城市生活常識等。培訓的目的是為增強務工者適應城市工作和生活的能力,養成良好的公民道德意識,樹立建設城市、愛護城市、保護環境、遵紀守法、文明禮貌的社會風尚。
⑷ 安全教育的內容有哪些
主要內容有:
1.重視家居安全教育:提高孩子在家的安全指數
2.強化交通安全意識:確保孩子外出安全
3.教授防火與防爆知識:讓孩子於危難處求生機
4.普及避險常識:讓孩子在突發災難中學會逃生
5.規范戶外活動行為:讓孩子在玩樂中避險
6.引導孩子警惕社會惡性事件:讓孩子遠離社會傷害
7.關注校園安全:讓孩子遠離校園意外傷害
8.援助孩子心理建設:避免孩子的人生走彎路

(4)關於安全單點課程培訓文字資料擴展閱讀:
《安全教育》是2009年6月由朝華出版社出版的圖書,作者是鄭小蘭。該書講述了培養及學會自我保護,遠離危險及良好的應急心態。
自我保護能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學會自我保護,遠離危險,我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的生活。為了孩子的健康和安全,家長和老師應該及早教給他們一些必要的安全常識以及處理突發事件的方法,注意培養孩子的自我保護能力及良好的應急心態。
⑸ 我需要關於安全培訓的內容
消防安全培訓內容
一.新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓,必須做到一懂、二知、三會。
一懂:緊急情況下安全疏散
二知:火警電話號碼119
滅火器材的放置地點和位置
三會:會報火警
會使用滅火器
會撲救初起火
二.結合超市及員工所在崗位的特點,做好針對性的消防培訓。
三.定期做消防演習及消防知識的再培訓。
四.員工須經過保衛消防考核後,方可上崗。
五.培訓內容如下:
A.熟悉本超市特點,消防通道位置及消防重點部位。
B.消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
C.實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災發生後的處理等。
D.觀看火災教育錄像,加強員工防火安全意識。
E.每月針對各地發生的火災事故,有目的、有針對性的對超市員工進行培訓。
六.消防安全知識問答
A.我國的消防方針是什麼?
答:我國的消防方針是:"預防為主,防消結合"。
B.火災的危害是什麼?
答:火災的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。
C.火災的特點是什麼?
答:火災的特點:(1)突發性 (2)多變性 (3)瞬時性
D.撲救火災的幾種方法?
答:撲救火災的方法有四種:(1)隔離法 (2)冷卻法
(3)窒息法 (4)抑製法
E.燃燒的幾個階段?
答:燃燒共分五個階段: (1)初起階段 (2)發展階段
(3)猛烈階段 (4)下降階段 (5)熄滅階段
F.我超市共有幾種滅火器材和幾種自動報警器材?
答:我超市(武漢太平洋)共有100台乾粉滅火器,100台1211滅火器,3台乾粉拖車。8座牆壁消火栓。自動報警器材有:煙感、噴淋、手動報警器。
G.乾粉滅火器的結構和使用方法?
答:乾粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
使用方法:手把滅火器到火場,並上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對准火源根部,另一隻手的大拇指將壓把按下,乾粉即可噴出。
H.1211滅火器的結構和使用方法?
答:1211滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、提把器頭、密封機、簡體吸管等組成。
使用方法:應首先拔掉鋁封和安全銷,手提滅火器上部,用力緊握壓把,啟開閥門,儲壓在鋼瓶的滅火器就會噴射出來。
I.火災現場逃生的途徑有哪些?
答:火災現場逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽台、屋頂、下水管道、緊急出口等。
J.室內逃生的方法?(略)
附:1211滅火器使用方法圖
A.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。
B.對准火源根部左右掃射。
附:兩盤水帶使用方法圖
A.甩開第一盤,將第一節水帶的一個介面連接在分水器上。
B.將第一盤水帶的另一介面,連接在第二盤水帶。
C.甩開第二盤水帶,將其另一端接上水槍,對准火源根部,左右掃射。
安全生產教育培訓內容
安全生產教育培訓內容
安全生產教育培訓的形式很多,「三級」安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的教育制度。那麼,什麼是「三級」安全教育?新員工通過「三級」按教育培訓能學到哪些東西?
一 什麼是「三級」安全教育
「三級」安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度。教育的對象是新進廠的人員,包括新進入的員工,臨時工,季節工,代培人員和實習人員。「三級」安全教育是指廠(礦)級安全生產教育,車間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育。
二 「三級」安全教育培訓內容
1 廠(礦)級安全生產教育培訓主要內容:
安全生產基本知識
本單位安全生產規章制度。
勞動紀律。
作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施。
有關事故案例等。
2 車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容
本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度。
作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施。
事故案例等。
3 班組級安全生產教育培訓主要內容
崗位按操作規程。
生產設備,安全裝置,勞動防護用品(用距)的性能及正確使用方法。
事故案例等。
三 企業「三級」安全教育的組織實施
廠(礦)級按教育培訓一般由認識部門組織,安全技術管理部門共同實施。車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓由車間(工段,區,隊)負責人會同車間安全管理人員負責組織實施。班組級安全教育由班組長會同安全員,帶班師傅組織實施
四 「三級」安全教育與其他安全教育的關系
「三級」安全教育是最基礎的安全教育,新員工除要接受「三級」安全教育培訓以外,還必須接受經常性的安全教育,復工教育,「四新」教育,特別是要從事特種作業的員工,還必須接受專門的特種作業人員安全教育培訓,取得特種作業人員操作資格證,才能上崗作業。「三級」安全教育不能代替其他教育,其他教育也不能代替「三級」安全教育,員工只有通過這些教育培訓,才能不斷提高自身的安全意識和技能,從而實現安全生產。
五 特種作業教育和其他形式教育
1 什麼是特種作業人員
特種作業人員是指其作業的場所,操作的設備,操作內容具有較大的危險性,容易發生傷亡事故,或者容易對操作者本人,他人以及周圍設施的按造成重大危害的作業人員。由於特種作業人員在生產作業過程中承擔的風險較大,一旦發生事故,便會帶來較大的損失。因此,對特種作業人員必須進行專門的安全技術知識教育和安全操作技術訓練,並經嚴格的考試,考試合格後方可上崗作業。
2 特種作業及人員的范圍
電工作業。含發電,送電,變電,配電工,電氣設備的安裝,運行,檢修(維修),試驗工,礦山井下電鉗工。
金屬焊接,切割作業。含焊接工,切割工。
起重機械(含電梯)作業。含起重機械(含電梯)司機,司索工,信號指揮工,安裝與維修工。
企業內機動車輛駕駛。含在企業內及碼頭,貨場等生產作業區域和施工現場行駛的各類機動車輛的駕駛人員。
登高架設作業。含2米以上登高架設,拆除,維修工,高層建築物表面清潔工。
鍋爐作業(含水質化驗)。含承壓鍋爐的操作工,鍋爐水質化驗工。
壓力容器作業。含壓力容器罐裝工,檢驗工,運輸押運工,大型空氣壓縮機操作工。
製冷作業。含製冷設備安裝工,操作工,維修工。
爆破作業。含地面工程爆破,井下爆破工。
礦山通風作業。含主風扇機操作工,瓦斯抽放工,通風安全檢測工,測風測塵工。
礦山排水作業。含礦井主排水泵工,尾礦壩作業工。
礦山安全檢查作業。含安全檢查工,瓦斯檢驗工,電器設備防爆檢查工。
礦山提升運輸作業。含主提升機操作工,(上,下山)絞車操作工,固定膠帶輸送機操作工,信號工,擁罐工。
採掘(剝)作業。含採煤機司機,掘進機司機,耙岩機司機,鑿岩機司機。
礦山救護作業。
危險物品作業。含危險化學品,民用爆炸品,放射性物品的操作工,運輸押運工,儲存保管員。
經國家局批準的其他的作業。
3 從事特種作業人員必須具備的基本條件
年齡滿18周歲。
身體健康,無防礙從事相應工種作業的疾病和身體缺陷。
初中(含初中)以上文化程度,具備相應工種的安全技術知識,參加國家規定的安全技術理論和實際操作考核並成績合格。
符合相應工種作業特點需要的其他條件。
4 特種作業人員安全教育培訓的內容。
安全技術理論。包括安全基礎知識和安全技術理論知識。
實際操作。包括安全基礎知識和安全技術理論知識。
實際操作。包括實際操作要領及實際操作技能。
5 特種作業人員復審培訓內容
典型事故案例分析。
有關法律,法規,標准,規范。
有關本工種的新技術,新工藝,新材料。
對上次取證後個人安全生產情況的經驗教訓進行回顧總結。
6 經常性安全教育培訓主要內容。
安全生產新知識,新技術
安全生產法律法規。
作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施。
事故案例等。
7 「四新」安全教育培訓主要內容
按照事實的新工藝,新技術或使用新設備,新材料,對從業人員進行有針對性的安全生產教育培
訓。
⑹ 安全生產教育培訓內容
1、所有員工的三級安全進廠培訓;
2、公司負責人、安全生產管理人員的安全資格證培訓;
3、特種設備操作人員培訓;
4、「四新」(新工藝、新材料、新設備、新產品)培訓;
5、復崗培訓;
6、輪崗培訓等。