疫情後培訓機構復課資料

⑴ 校外教育培訓機構，線下復課的准備工作有哪些

一、復課前准備工作:1、健康排查:對機構的教師、學生和教職員工進行健康調查。檢查師生的健康狀況和寒假期間的行程，並做好登記工作。2、環境衛生:加強校區內外衛生清潔和環境消毒，加強通風，保證校區內部教室空氣流動性；洗手間注意不要有水，放置好消毒洗手液和紙巾；校區的飲水機和桌椅教具等學員經常接觸到的物件重點消毒。3、物資儲備:儲存足夠的學生、教師和職工使用口罩、消毒水、消毒燈、洗手液、測溫槍等材料，放在陰涼乾燥的地方存放。4、健康教育:復課前，要做好職工防控工作培訓，向學生和家長分發校園防控指南和防控衛生知識，確保職工和學生有防控意識。5、要有疫情防控應急預案紙質版的。6、報培訓機構所在地的教體局審批，經審核通過後方可開展線下培訓。
二、復課後要求
1、課前檢查:老師在上課前對學生進行檢查，詢問學生的健康狀況，登記和記錄出勤缺勤的情況，並指導每個班進行檢查工作，並對檢查結果進行核實、安排。
2、出入管理:校區嚴格監控出入人員，禁止非相關人員入校；除接課時間外，禁止家長在教室外等候和逗留。
3、定時消毒:每節課後，教室不要立即開始下一節課，而是先通風消毒，實施"殺滅記錄系統"，每天進行清潔消毒工作，增加關鍵區域的消毒次數。教室每天至少通風三次，每次至少30分鍾。
4、記錄追蹤:因病缺課的學生，包括發病時間、症狀、醫療等內容，要做好及時跟蹤、及時慰問。希望以上回答能幫助到你！並採納！謝謝！

⑵ 疫情期間培訓班退費規定

學費（保教費）不得跨學年或學期預收。各地應按照當地人民政府關於疫情防控工作的統一部署開學復課，未開學或未開課不得提前收取學費（保教費）。

請選擇正規的教育培訓機構。正規教育培訓機構須持有《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》、《工商營業執照》或《民辦非企業單位登記證書》等證照，並在培訓場所醒目位置懸掛民辦培訓學校辦學公示牌。

公示牌內須含有辦學許可證、法人登記證書、收費標准、教師信息、經審核備案的培訓方案及「十個嚴禁」承諾書等內容，接受社會監督。家長在交費前可及時了解相關信息。

(2)疫情後培訓機構復課資料擴展閱讀：

專項督查：

2018年5月9日至15日，教育部、民政部、國家市場監管總局派出七個督查組，赴華北地區、東北地區、華東地區、華中地區、華南地區、西南地區、西北地區開展校外培訓機構專項督查，覆蓋全國31個省份和新疆生產建設兵團。

教育部從直屬機關抽調32名處級幹部，為每省分派一名聯絡員，指導督促日常工作，專項督查期間，聯絡員與相關省份見面對接。

這次專項督查的重點任務為：聽取省級教育行政、民政、市場監管等部門工作匯報，了解各地校外培訓機構治理工作的政策亮點、典型經驗和做法，取得成效以及面臨的困難。

⑶ 一場突如其來的疫情，給民辦教育行業帶來了哪些沖擊

由於突發疫情，民辦教育在2020年經歷了發展的轉折點。一方面，線下教育完全中斷，受到嚴重的影響；另一方面，短期內在線教育蓬勃發展。隨著我國疫情的改善，學生慢慢的返校復課，教育市場有可能迎來新的改化。目前，我國教育資源的不平衡性依然突出，這直接導致了城鄉教育的差距，尤其是西北地區教師的嚴重短缺，讓不同地區的教育水平高低不同。但是令人感到高興的是，“互聯網”促進了信息技術與教育的有機融合，創新了教育手段和方法的變革，使比較偏僻和遠的地方，特別是西部地區的兒童能夠通過遠程教育享受到高質量的教師教學。對於民辦教育來說，我們應該遵循和了解政策，發展和追求比現在更加公平和優質的教育；誠實和質量是所有商人必須遵循的標准，教育必須有一顆最初的心，給孩子營造好的條件，讓孩子們學習進步，讓更多的孩子和父母可以感受到良好的教育服務和理念，使他們安心和放心。

⑷ 疫情期間培訓機構組織學生去旅遊可以嗎

機構組織學生去旅遊，我認為不妥當。最好是過了疫情再說吧，什麼時候都可以玩。但這個時候盡量避免。

⑸ 北京50多家培訓機構恢復線下課，這次復課有什麼變化

這次最大的變革就是北京多地區要求對培訓機構的預繳學費，進行單獨監管，避免機構將資金挪用。主要是受到去年培訓機構爆雷事件的影響，現在政府對培訓機構預收的學費進行嚴格管理，避免機構爆雷跑路，對家長和學生造成經濟損失。去年由於疫情的影響，線下的培訓機構出現大面積的破產倒閉，本來破產只是企業的正常操作之一。但問題是，這些機構收取了大量家長的預繳學費，現在機構破產倒閉，家長的學費也退不回來了，這就給不少家長造成了困惱。

⑹ 三月份的復課可能性低，教育培訓行業該怎麼辦呢

隨著本次新冠病毒的疫情蔓延，學校都在停課，孩子們放假，老師也不用上班。一些校外的教育培訓機構可就苦不堪言了，一邊是房租壓力，一邊是暫時不能復工的政策，如果什麼都不做，能不能挺到疫情結束？難道真的這幾個月都顆粒無收嗎？我想如果我是培訓機構的老闆肯定不會這樣坐以待斃。

總之疫情期間是絕對不允許教育機構隨便開設面授課程的，即使是一對一的課程也不利於抗擊疫情，所以，教育培訓行業的從業者和經營者不如趕緊動動腦筋，把線上課堂和打折促銷搞起來。

⑺ 學校一旦復課，那培訓機構勢必也會復課，請問國家有規定培訓機構的消毒措施會和學校一個標准嗎

按常理說應該是同一個標准，但是我覺得可能還會更嚴格，機構也不能只依回賴這些答標准，也要做好所有防護工作，對學生、老師、家長多方負責。
除此之外，現在很多機構還在乾等著復課，但是復課並不代表就能正常開展培訓，現在很多地 區已經明確復課後周末暑假會壓縮，為了應對這種情況，機構一定要提前做好線上部署的准備，用好類似美閱教育的平台工具，避免熬過了這段時間，反而因為下雪不冷化雪冷，沒熬過黎明。

⑻ 我以前是某培訓機構的老師，今年因為疫情，培訓機構三個月沒有開門

你好，可以先轉行上班，找個時間充裕的工作，收入不重要，能生活就行。空餘時間就復習考試，這是最好的結果吧。謝謝。

⑼ 少兒藝術培訓機構復課准備

當下，疫抄情得以有效防控，各行各業均穩步復工復產，對於國內教育而言，各省市陸續明確當地公校的開學時間，校外藝培機構也終於迎來復課曙光。在堅持了四個多月的「寒冬後」，藝培教育人終於看到了希望，挺過了難關，那麼，復課在即少兒藝術培訓機構復課如何做准備呢？

⑽ 疫情復課後的開學感受

寫作思路：寫第一天自己上學的准備，寫在學校里和同學見面後聊天，以及回到學校的感受和感慨。

正文：

今天我們迎來了新學期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買的新衣服，背著新書包高高興興地上學了。說實在的開學第一天真的挺激動的呢。真的好想立刻見到幾個月沒見的老師和同學們，相信大家在寒假裡一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見面了一定要聊個夠，互相分享一下假期的快樂。

今年我們教室設在電大校區，一到學校門口，哇，好多人呀！我拉著媽媽趕緊往校園里跑，我急忙找個位置坐下，只見講台上站滿了家長，有的在交錢，有的在登記，有的在咨詢，而我們同學們呢，有的在談寒假裡的事情，有的在寫東西，還有的在面面相覷，總之整個班級沉寂在歡樂的海洋里，沉睡了幾個月的校園又活躍起來了。

沒過幾分鍾張文思和陳宇發現了我,張文思驚訝的說：「張乙，你來啦，告訴你，寒假我去我講給你聽。」說完，她就娓娓動聽地講了起來，我聽得津津有味，真有身臨其境的感覺。這時，老師拿起了話筒，大聲地說:「同學們，靜一靜。」

我們聽了，立刻停止了講話，端正地坐好。隨後老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學。

下課了，我站在樓上，看見樓下同學們玩得非常開心，心想：沉睡了幾個月的校園終於醒了。又變熱鬧了。過了一會兒，老師給我們發了新書。打開書本，一陣書香味撲鼻而來。無意中我發現在新書的左下角有兩行字「努力學習，回報祖國，江蘇省免費教材」我心裡不禁一顫，這是國家免費為我們提供的書本，多不容易呀!

我們一定要珍惜，一定要好好學習，中午老師布置我們把書包好。回到家後，我和媽媽一起完成了這項作業。看看自己包的書，也許是因為自己參與的緣故吧，

雖然包的不是很好，但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那麼熱鬧了，開始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認真地上課了。

開學第一天雖然過得很快，但是我們非常開心，我長大後要當醫生，像疫情中醫生護士學習，長大報效祖國。